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電視編導實習報告

時間:2023-10-29 08:00:11 心得體會 我要投稿
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電視編導實習報告

  隨著個人的素質不斷提高,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的電視編導實習報告,歡迎大家分享。

電視編導實習報告

電視編導實習報告1

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結廣播影視編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在廣播影視編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的'不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合廣播影視編導崗位工作的實際情況,認真學習的廣播影視編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在廣播影視編導崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在廣播影視編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對廣播影視編導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據廣播影視編導崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成廣播影視編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到廣播影視編導崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

電視編導實習報告2

  通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習,我鍛煉了自己與人交往的能力,擴大了交際范圍,進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解,培養對新聞廣播專業知識的興趣,增加了相關的工作經驗與收獲,也從中發現了自己從未發現的方面,從而給自己一個正確的定位,確立相對現實的就業目標,并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能,加上實踐,使之更加完善;我還通過實習,見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學會了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了作為一名電視編導的職責,為自己提早適應社會,能夠更好的就業打下了扎實的基礎。

  一、實習過程

  8月30日,我已經從學校回到家中,做好了前往電視臺實習的種種準備,這將是我大學生涯中最后一個暑假了,當我收拾心情,重整出發時,發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實。

  9月1日,我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門,與電視臺編導于健老師見面,于健老師也是我這次實習的指導老師,他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習,由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光,還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。

  首先,我要盡快熟悉電視編導這一職務,對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解,形成整體認識后,就可以參與到工作中了;其次,我要協助于健老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最后,我要參與進于健老師正在編導的一項電視節目中,隨外景拍攝進行實地的參與工作。

  9月15日,我的實習已經持續了近半個月,我也逐步的熟悉了電視編導這一職務,在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作,實習工作走上了正軌。電視編導這一職務,聽起來是很輕松的一個職務,但其實實平時的工作是比較忙碌的,從一個節目的最考試策劃,到挑選主持人,到節目的錄制和節目后期的制作等等,都需要電視編導積極參與并跟進,加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我,給我提意見,并且不斷的鼓勵我,幫助我克服工作中遇到的難題。

  9月21日,我的實習工作已經接近尾聲,老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練,這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》,是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目,今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中,因此就由秦皇島電視臺來承辦,我跟隨我的老師早早就來到直播現場,首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍,然后確定了參與此次沖關的人選名單,與主持人對了臺本,在現場一直到節目拍攝結束后,又進行了相關的后期剪輯制作等,確保了節目能在下午的5點-6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來,累的我渾身是汗,但同時我也認識到了在一期節目中,編導真的是一個很重要的職位,要不斷的協調各方面的關系,需要不停的在片場里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導,而我只是一個初涉電視編導的實習生,我要向他們不斷的學習。

  9月27日,我的實習結束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會,我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識,還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財富。

  二、實習體會

  還記得剛去報道的時候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的老師和前輩同時們都非常熱情,他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境,也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰,有擔當的做人。我的實習過程中,不都是一帆風順的,在陌生的環境,面對陌生的人,又沒有很豐富的專業知識,如果遇到困難就退縮,不敢去面對,那困難就會永遠在那里,不會被打倒,他他們教會了我,只有勇敢的去面對,出了問題,積極的去解決,多問自己幾個怎么辦,出現這樣的問題是自己哪里做錯了,應該如何去補救,而不是一再的責怪自己,問別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長起來,成為一名有擔當的人,才會成為用人單位眼中的人才。

  我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞:真誠、溝通,激情、耐心,和創新、idea。首先,真誠的對人,發自內心深處的微笑和問候,有時候就是爭取人與人之間信任的最好的方式,每天早上上班時和前輩同事們的問好,說話時一直掛在臉上的淺淺的.微笑,都是一種表現方式,只有讓他人信任你,他們才會愿意教你一些東西,把工作分給你做,溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙,在不熟悉的環境里,只有你先去主動問一聲:“您好,請問您的姓名是?”才會有人理你,愿意讓你了解他;其次,在進行電視節目的創作過程中,激情和耐心也是必不可少的東西,只有真正的熱愛一件事情,才能百分百甚至百分之兩百的去付出,去從事這件事情,而同時,做任何一件事情,都是會遇到困難的,不可能百分百的順利,這時候,就需要耐心的付出,比如做一檔訪談節目的時候,有時候會遇到請來的嘉賓不配合的情況,就需要編導去耐心的說服嘉賓,盡量的配合節目,完成拍攝。雖然工作很辛苦,但也樂在其中,激情能讓人對工作充滿熱情,百分百的投入,耐心又能讓人認真對帶工作,力求精益求精,只有同時具備了這兩點的電視人,才是一個合格的電視人;最后,還需要有自己的創新和idea,創意是千金難買的,同樣的節目,只有第一個做的電視臺先播放出來,就可能比你多得到觀眾的青睞,拿到比較高的收視率,例如江蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》,就是一個經典案例,江蘇衛視率先制作播出了這類的相親節目,一度獲得了收視率最高的好評,但其它電視臺紛紛效仿時,收視率就沒有江蘇衛視的高了,這也就是需要我們電視人敢于創新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先實現,做第一個“敢于吃螃蟹”的人。

  經過這一個月的實習,我熟悉了電視編導應具備的各種知識,和日常工作職責,對與電視媒體這個行業有了深入的了解,是我步入社會一次勇敢的嘗試,也為我今后的就業有了一個很好的參考方向,同時,我也充實了我的假期生活,學到了很多的與人相處的方法和對工作認真負責的奉獻精神,為我今后的生活和就業打下了良好的基礎。

電視編導實習報告3

  一、社會實踐目的

  實踐是檢驗真理的唯一標準。作為廣播影視編導專業的當代大學生,社會實踐活動可以說是每個廣播影視編導專業學生假期的必修課。隨著時代發展,廣播影視編導專業與時俱進、日新月異。為了更好地了解廣播影視編導專業在社會實踐中的應用,更好地理論聯系實際,我特地參加了廣播影視編導專業相關崗位的實踐活動。

  廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學廣播影視編導專業的基本理論掌握情況和廣播影視編導專業知識應用能力。通過廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動,也讓我們在假期中擺脫計算機網絡、青春偶像劇的誘惑和束縛,讓我們廣播影視編導專業的大學生走出自己的小天地,去熟悉社會上廣播影視編導專業的實際應用情況,了解廣播影視編導專業自身發展趨勢與積極意義,并發現國內時勢及身邊熱點話題,關注周邊地區的經濟發展。

  在廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動探索的過程中,肯定也會遇到困難,那么利用廣播影視編導專業相關知識處理并解決困難的同時,我們廣播影視編導專業的實際應用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此,我們在廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動也會讓我們學習到在廣播影視編導專業課本上沒有的知識與技能,讓我們清楚的了解到廣播影視編導專業背后一些用書本無法獲取的知識財富,如值得每一位廣播影視編導專業學生思考并能反映廣播影視編導專業發展中所存在的不足,這些都會幫助廣播影視編導專業的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己,促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發展。

  二、社會實踐內容

  大學第一年的學習生活很快就結束了,通過在大學一年的學習我了解到了許多廣播影視編導專業的相關知識,掌握了廣播影視編導專業的實踐技能,也知道了不少課本中所沒有的知識。“求實、創新、嚴謹、勤奮”的`校風讓我更是明白在以后學習、生活過程中用該怎樣去做;培養“高水平、高素質、高技能”的廣播影視編導專業人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進發,去努力拼搏。因此,配合好、落實好、實施好關于這學期大學生假期社會實踐活動,讓自己的廣播影視編導專業知識得到更好的應用和延伸,我有幸參加了廣播影視編導專業相關崗位的見習。

  我在廣播影視編導專業相關崗位見習任務有:①負責單位廣播影視編導專業相關資料的整理;②利用大學廣播影視編導專業知識和計算機知識幫忙策劃廣播影視編導專業工作簡報、擬寫見習單位報告或季度總結、并利用廣播影視編導專業知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學廣播影視編導專業知識,協助解決單位廣播影視編導專業相關方面遇到的問題。

  三、社會實踐心得

  通過次廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動,我以“善用廣播影視編導專業知識,增加廣播影視編導專業經驗,提高廣播影視編導專業實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動,接觸廣播影視編導專業相關崗位,了解廣播影視編導專業發展趨勢,從廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動中檢驗自我,這次廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動收獲不少,我認為這以下幾點是在廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動中不可缺少的。

  第一、在廣播影視編導專業相關崗位社會實踐活動要善于與別人溝通,我們在廣播影視編導專業相關崗位上都要與其他人合力完成任務,同事給你意見,特別是廣播影視編導專業資深前輩的意見,要認真聽取,耐心、虛心的接受,這樣會使我們廣播影視編導專業知識得到更好提升、事半功倍。

  第二、在廣播影視編導專業相關崗位要有自信。沒有廣播影視編導專業崗位工作經驗沒有關系,重要的是你要相信的你的廣播影視編導專業能力不比別人差,社會廣播影視編導專業工作經驗也是積累出來的,如果沒有一次,那又何來第二次,第三次呢?有自信心才能使我們廣播影視編導專業學生更要活力,更要精神。

  第三、在廣播影視編導專業相關崗位工作中過程要不段豐富廣播影視編導專業知識,知識猶如我們人體內的血液,如果我們缺少了血液身體就會衰竭,作為廣播影視編導專業的大學生缺少了廣播影視編導專業知識,頭腦就會枯竭。

  以上就是我此次假期廣播影視編導專業相關崗位的社會實總結,其中有許多見解還未成熟,特別是廣播影視編導專業知識有待進一步提高,還有許多偏激的觀點,有什么不足之處,還請廣播影視編導專業老師批評指正。

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