人文關懷的心得體會最新

　　我們在一些事情上受到啟發后，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的人文關懷的心得體會最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人文關懷的心得體會最新1

　　有句話說：“幸福與人共享，它的價值越增加”這就是關懷。若這個世界上，大家都懂得關懷的話，這個世界就會變得很和平，相反的如果這個社會少了關懷的話，這個社會將會非常冷淡。關懷這個詞很抽象，卻很實在。

　　林肯在一八六零年當選總統后主張廢除奴隸制度，很多白人反對﹗一年后南北戰爭開打了﹗林肯總統努力作戰，終于在一八六三年幫助黑人得到自由﹗林肯統自己不是黑人，所以黑奴當奴隸其實也與他無關，但林肯不像其他白人一樣保有“黑人不能和白人平等，黑人勞動是應該的。”這種錯誤的想法，并且關懷他們，因此日后林肯總統才在美國歷史上留有一席之地。

　　日本的三一一大地震，許多國家都有捐款幫助日本，這也是一種關懷的表現。所以你們覺得關懷難嗎？只要少吃一個漢堡就可以讓一位孤兒的晚餐有了著落。所以果戈理才說：“如果有一天，我能夠對公共利益有貢獻，我就是是界上最幸福的.人了。”

　　總而言之，把別人的幸福當自己的幸福，把鮮花留給別人，把尖刺留給自己，幫助別人得到幸福，自己才會真正得到幸福。所以，朋友們！讓我們一起伸出關懷的手吧！

人文關懷的心得體會最新2

　　"生命關懷班"是我特別想去學習的，佛力加持使我較為順利地和我先生一起來道場學習。之前我只是想為了我90多歲的外婆，我父母及公婆百年后能有個好的去處，盡自己的孝，想了解一下往生的儀軌，不給他們造新業，給自己留下無可彌補的遺憾，通過幾天的學習，師兄們之間的討論、分享，帶七的覺文師兄的點撥，我不僅學到了自己想要學得知識，而且也打開了自己的心量，更看到了自己身上的惡業，親眼、親耳見證了佛菩薩的不可思議。

　　通過學習，進一步了解了"孝"的。含義，我要向地藏王菩薩學習，學習他能為母所發廣大誓愿。我想到由于眾生的愚癡，為已亡故的親人造下的新業，只為了可憐的"面子"，只因為自己的無知，我要精進功課，精進修行，讓自己有心力，弘揚DZQ六部曲，并求了佛菩薩加持我在我工作的地方（中山黃圃）和我的家鄉（河南漯河）尋找道場，從我身邊做起讓更多的眾生受益。這種改變正是打七帶給我的，也是我更堅信地藏七的具體體觀。

　　通過學習，反觀自己，對照自己，才發現自己身上的習氣還是很重，以前造下的惡業真是大若須彌，讓我清楚了，我必須重新撿起丟了近乎一年的功課，精進功課、精進學習、精進實踐，管住自己的嘴，多做少說，多去為父母做功德，逐步讓父母、公婆也走進DZQ，成為真正的佛化家庭，當然，我自己的力量很弱，還要靠佛菩薩的加持。

　　通過幾天的學習，除了我自己的變化外，我還看到了不可思議的師兄的變化。從各方面把我們的生活照顧的無微不至，更贊嘆的是他們中有幾位師兄年齡都較小，有的還在上學，還是需要別人的照顧的'，可他們卻滿心歡喜的為別人著想，為別人服務。想想和他們同為90后的自己的孩子，慨嘆佛菩薩的力量真是無量無邊！再就是從我先生的的身上也感到很殊勝。他也信佛，但總夾雜著自己的理解，雖然在家打過基礎七，但一直有所疑惑。打這個七，他很順利地答應了，當我告訴他不能抽煙時，他也爽快地答應了學到一半時，我問他不抽煙有沒有問題，他說沒問題，當看完"抽煙的害處"這個課件，再問他，他就說以后再也不抽了。不僅如此，在家時早上總睡到9、10點鐘才起床，為此我還跟他生了不少的氣。可學習期間他都能4點起床，到后來兩天，竟然能主動地3點多就起床和我們一起精進了，行善做事也積極了很多，并和我商量看要再打個義工七呢！佛菩薩的加持力真是令我贊嘆不已！

人文關懷的心得體會最新3

　　人文課程在醫學教育中擔負著培養醫學生思想品德的重要任務。優秀的醫學人才不僅需要較高的專業技術水平，更需要有飽含人文情感的人文素質，否則，就很難適應醫學的發展及社會對醫學人才的要求。因此，加強人文課程的建設，培養醫學生的人文素質，使他們成為高素質的醫學人才，是醫學教育發展的必然和需要。

　　近年來，江南大學醫藥學院護理學專業亦在人文素質教育方面進行了一系列的探討、改革和實踐，大膽嘗試了新的教育理論、教學策略和教學方法，使人文素質教育從教育理念落實到教學實踐之中，亦使人文素質教育更具有成效。

　　筆者在護理專業人文課程的教學實踐中，運用體驗式學習的方法實施素質教育，獲得了良好的教學效果。1體驗式教學及其優點體驗的一般含義是通過親身經歷和實踐認識周圍的事物，亦指經驗、由經驗獲得的知識或技術、經歷、閱歷等，尤指主體從自己的內心情感出發，主動積極地去感受生活、體驗生命及其價值。狄爾泰認為體驗是生命存在的一種方式，是一種內在的、獨有的、發自內心的、和生命、生存相聯系著的行為，是對生命、對人生、對生活的感發和體悟。

　　人文科學關注的.是人的自我認識與意義等問題，而解決問題的途徑是通過體驗獲得人的生活及其意義的理解。人在教學活動中獲得的感性、理性的知識，獲得的關于自然社會和自我的知識必須通過人的心理系統，包括認知系統和非認知系統的作用和影響內化為自身心理結構的一部分，才能轉化為素質。

人文關懷的心得體會最新4

　　那天，天色已晚，小雨飄飄，刺骨的寒風掠過每一個人的身軀。每一個行人都巴不得可以馬上奔回家，得以感受家的溫暖。路上的人形色匆匆，無人停留。

　　隨著一聲驚呼，寂靜的夜劃開了一道口子。人行道上，不知是誰撞倒了一位女生，那女生看樣子是學生，雙手都抱著書，濕漉漉的校服套在身上。現在，她手上的書全都落在道路上，路上的積水打濕了她的書本。她蹲下弱小的身軀去拾起地上的書，邊撿邊頷首對路過的行人道歉：“對不起，對不起………”

　　看著這樣的一幕，我快步走去，幫她一起撿地上的書。而后也有幾個好心的阿姨叔叔上前幫著一起撿，撿完后還不忘叮囑：“一個小女生這么晚了還在外面很不安全啊！”“是啊，趕緊回家吧！”小女孩接過別人遞還給她的書，紅著眼，不住地道謝。

　　那一刻，她的.一句感謝伴隨著淚光，在黑暗之中閃爍。其實，我們做的不過是一件微不足道的小事而已。這城市孤冷，來去匆匆，卻也有光，一句關懷就安撫她的不安，照亮整座城。

　　那天，天色已晚，小雨飄飄，我心頭的快樂之花卻在悄然開放，那道光照進了我的心里，滋養了我心中的那朵花。

人文關懷的心得體會最新5

　　最最親愛的伙伴們，我即將就要離開了，我不想把這個殘酷的事實告訴你們。在學校里，就對我說一定不要轉學，一定不要。但是，我不得不轉了，雖然很舍不得你們。楊守敬小學，一個多么令我值得期待的名字，中心小學，一個我生活了5年的學校，說離開就離開，真的有些不舍，不舍的那些和藹可親的老師、不舍的那些曾經幫助過我的。同學、不舍得那些被我幫助過的同學。更不舍自己的.爸爸媽媽，一想到一星期五才能回家，唉……

　　我的好朋友，不知道我走了你們會不會想念我，文藝委員水蜜桃，調皮，古靈精怪，和我組成了一個‘可愛美少女隊’，我們曾經一起創造除了第一首歌曲……學習委員葡萄，學習特好，作文老被拿去當范文念，希望你更上一層樓哦！勞動委員櫻桃，和我是同姓哦！長得也不錯，做事負責，一絲不茍。還有一個男生，派大星，呵呵，長得很可愛，他爸爸是中學老師，他學過跆拳道呢！

　　還有很多抹不掉的記憶，很多很多……

　　希望你們要永遠記住你們的班長草莓哦！

人文關懷的心得體會最新6

　　兩天的長途旅游，觀賞了無數的美景，品嘗了好多青海小吃。又開心又快樂，每天馬不停蹄地在景點參觀，有時真的又累又餓。天有不測風云，在二郎劍景區那一天傍晚，大風大雨過后，我身體不舒服肚子庝，爺爺背著我走了好長的路，我感謝爺爺的關心。

　　晚上住在黑馬河的客棧后，這里條件很差，人煙稀少。一天都沒有吃好的我，好想喝一碗大米稀飯，可是找遍了小小街道，就是沒有，加上我又冷肚子又庝。爺爺奶奶著急了。爺爺找到了客棧里的老奶奶，爺爺說：“我孩子肚子疼能不能幫我們熬兩碗稀飯。”老奶奶說：“可以，”爺爺說：“謝謝您，謝謝您，”老奶奶就去燒稀飯了，過了一會，老奶奶端了兩碗熱噴噴的稀飯送到我們的房間里，我看到慈祥、可親的老奶奶，我感動的`說：“感謝老奶奶，”老奶奶說：“孩子們快喝吧，喝完肚子就舒服點，還需要什么就就告訴奶奶吧。”我和弟弟一人一碗，我一喝，稀飯好好喝啊，比西安飯店里的都好喝，我就十分感謝老奶奶，我想，等我下次再去黑馬河的時候一定要去看望這位關心過我的老奶奶。

　　滴水之恩，涌泉相報。我會永遠記住來自青海湖的關懷———老奶奶的一碗稀飯。