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小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)
有了一些收獲以后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)1
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范，要求小學(xué)生不僅要愛國(guó)、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼；在學(xué)習(xí)上要進(jìn)步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠(chéng)實(shí)守信”健康向上的新一代好學(xué)生。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭的父母都嬌生慣養(yǎng)著孩子，特別是在家里什么都不做，父母從吃穿用行各方面包攬。因?yàn)楦改競(jìng)冇X得現(xiàn)在生活條件好了，不想讓孩子這么早吃苦。其實(shí)錯(cuò)了，讓孩子吃點(diǎn)苦是對(duì)的，不僅讓孩子吃苦還要讓孩子們學(xué)會(huì)禮貌，這樣才是我們國(guó)家需要的.好少年！
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》其實(shí)對(duì)我們特別重要，里面要求了對(duì)于我們這個(gè)年級(jí)需要做什么才對(duì)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求：自己的事情自己做，如果我們經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事就能熟能生巧，就不會(huì)無(wú)用功了！
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己，是自己成為一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)2
我們是六年級(jí)的小學(xué)生，正處于身體素質(zhì)和心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。梁?jiǎn)⒊唬荷倌耆酰瑒t國(guó)弱；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年雄于歐洲，則國(guó)雄于地球！日常行為規(guī)范是對(duì)我們校園生活的最基本的要求，要想成長(zhǎng)為優(yōu)秀少年，或者未來(lái)的社會(huì)精英，必須從小事做起，從一言一行做起。
我每天上學(xué)的.路上，總能看到路旁有幾顆特別的法國(guó)梧桐樹，這幾棵小樹，沒(méi)有經(jīng)過(guò)園林工作人員修剪、沒(méi)有人管理，緊挨著地面的樹干上也要很多小枝芽，導(dǎo)致它們與別的樹比起來(lái)，更像是森林里的矮叢林。每每看到他們，我都會(huì)覺得被老師教育，被父母管教也是多么幸福的事情！
上星期一，我的同桌被老師批評(píng)了，下課后許多同學(xué)都嘲笑他，只有我在鼓勵(lì)他。幾天后的一個(gè)小測(cè)試，我和小東都忘帶尺子了，我同桌有兩把尺子，只能幫一個(gè)人，我本以為他會(huì)把尺子借給他最好的朋友小東，可誰(shuí)知，他竟然先借給了我，原來(lái)上次小東也嘲笑他了。我深知在別人有困難時(shí)，幫助別比雪上加霜再道歉更能體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)，從此我對(duì)行為準(zhǔn)則上的每一條規(guī)范更加認(rèn)真尊重了。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)3
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我們不應(yīng)該只注重學(xué)習(xí)，日常的行為習(xí)慣也非常重要，所以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的二十條條例，我們都要牢記在心。
想要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、在任何時(shí)候都要尊敬長(zhǎng)輩。2、每天上學(xué)前需整理好自身的穿著3、與他人交流時(shí)使用文明用語(yǔ)。4、虛心接受別人提出的建議。5、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話6、在公共場(chǎng)所內(nèi)應(yīng)禮讓他人。7、愛護(hù)公物，不隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。8、課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。9、上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。10、不隨意亂扔垃圾，隨手撿起地上的`垃圾紙屑。11、每天堅(jiān)持鍛煉，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操。12、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加少先隊(duì)的集體活動(dòng)。13、遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲打鬧。14、平時(shí)多閱讀書籍，增加知識(shí)量。15、勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水、電、氣等寶貴的資源。
讓我們遵守以上的要求，一起做優(yōu)秀的小學(xué)生吧！
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)4
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范，要求小學(xué)生不僅要愛國(guó)、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼；在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為＂講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠(chéng)實(shí)守信…＂健康向上的新一代小學(xué)生，學(xué)習(xí)小學(xué)生守則。
現(xiàn)在家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動(dòng)手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬。記得有一次，我心血來(lái)潮，想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。心想：爸媽一定會(huì)很高興的。想著想著就干了起來(lái)，我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了，然后開始掃地，我掃得又快又干凈。可是，還留下一些掃不了的`黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時(shí)候，我傻眼了：桌子
怎么還臟呢？哦，原來(lái)是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求＂自己的事自己做＂，如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會(huì)做無(wú)用功了！
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從點(diǎn)滴中嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從現(xiàn)在做起，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)5
今年，從新學(xué)年開學(xué)起，老師給我們上的第一堂課就是學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是我們行為的指路燈，它讓我們克服自身種種不良行為，努力向文明邁進(jìn)。所以，從自身做起，以身作則，影響和帶動(dòng)他人，是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任，又是使命。學(xué)校帶給我們制定了一張《二七區(qū)興華小學(xué)“小手拉大手”文明行為每日反思自評(píng)表》，讓我們每天都對(duì)照自評(píng)表，來(lái)自我約束，自我監(jiān)督，我每天都能按照自評(píng)表上的要求來(lái)做。
按時(shí)上學(xué)，上課專心聽講，積極發(fā)言，按時(shí)并認(rèn)真完成作業(yè)；養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，書寫做到“三個(gè)一”；遵守國(guó)法校紀(jì)，言語(yǔ)文明，不說(shuō)臟話，不說(shuō)謊話；小手拉大手文明出行，遵守交通規(guī)則；穿戴整潔，養(yǎng)成早晚刷牙、洗臉、洗腳，飯前便后要洗手的`習(xí)慣；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在桌椅墻壁上亂涂亂畫；自己動(dòng)手收拾房間，打掃衛(wèi)生；積極參加集體活動(dòng)，主動(dòng)幫助身邊的人；聽從老師和長(zhǎng)輩的話，見到不文明的行為主動(dòng)勸阻；愛護(hù)公共財(cái)物，不浪費(fèi)水電及糧食，撿到東西主動(dòng)交公；不玩火，不爬電線桿、圍墻和體育器械；上下樓梯靠右慢行，如廁文明不擁擠。這些文明行為，使我變成了一個(gè)自尊、自愛、整潔大方的學(xué)生，真誠(chéng)有愛，禮貌待人的學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，文明向上的學(xué)生。
行為規(guī)范的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情，我一定會(huì)持之以恒的！
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)6
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國(guó)、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼；在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠(chéng)實(shí)守信......”健康向上的新一代小學(xué)生。
記得有一次，我心血來(lái)潮，想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。心想：爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。想著想著就干了起來(lái)。我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地，我掃得又快又干凈。可是，還留下一些掃不了的.黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時(shí)候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢？哦，原來(lái)是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求“自己的事自己做”，如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會(huì)做無(wú)用功了！
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)7
自從我們有了20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》之后。學(xué)校就少了很多種危險(xiǎn)的發(fā)生。里面我記得有其中幾條是上下樓梯靠右行。不坐陌生人的車。有一次我在走路的時(shí)候看到了我們班的同學(xué)不知道那是誰(shuí)就做了他家的車，那個(gè)陌生人說(shuō)：我離你家很近，我走一段距離就到你家了，我把你給收回家吧。
我們班的人聽了之后就跟陌生人走了。我心里想，幸好那是你韌性好，那是你們門你不認(rèn)識(shí)的人，萬(wàn)一是陌生人的.話，那就危險(xiǎn)了我之后就對(duì)他說(shuō)一定要看一看，不是？是不是陌生人，有一次我還看見有人在隨意的時(shí)候還在操場(chǎng)上亂打鬧，上下樓梯不靠右行，而且我還在新聞上看見有一次在一個(gè)地方安徽還是哪里，我忘記了在那里的地方小學(xué)有一個(gè)小學(xué)生上下樓梯不靠右行，就和別人的，就是和上樓梯的同學(xué)一起撞了起來(lái)，然后相互撞的時(shí)候，另一個(gè)人就發(fā)生了危險(xiǎn)，他的手臂和腿都骨折了，而且幸好是輕微的，如果要是很嚴(yán)重的話可能都上不了學(xué)，在這里我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一定要上下樓梯靠右行不跟陌生人走不，跟陌生人坐車不和陌生人說(shuō)話，不吃陌生人給的任何東西，只要記住了這幾條，我們就遠(yuǎn)離了很多危險(xiǎn)，就會(huì)有一個(gè)幸福美滿的家庭。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)8
今天，我看了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的動(dòng)畫片之后，我深有感觸。
在這20集當(dāng)中給我映象最深的是20集，《閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。》
月亮姐姐也講了一個(gè)故事《身后的影子》講述了牛牛和皮皮是一對(duì)行影不離的好朋友。他們的爸爸媽媽一般都不在家。一天放學(xué)后，牛牛和皮皮對(duì)吹起來(lái)一個(gè)說(shuō)家里有800元的白金項(xiàng)鏈，一個(gè)說(shuō)家里有10000元的'攝像機(jī)。他們說(shuō)的這些話，剛巧被一個(gè)警察叔叔聽見了，于是，想了一個(gè)辦法他讓牛牛和皮皮幫他修自行車。兩位無(wú)知的小朋友，一看到警察叔叔，便想做點(diǎn)好事，豪不猶豫的幫助了這位警察。牛牛和皮皮上樓拿來(lái)了打氣筒，和鉗子來(lái)幫助警察叔叔。當(dāng)他們下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)那位警察叔叔卻不見了。兩個(gè)小朋友在樓下邊玩邊等那位警察叔叔。玩著玩著，牛牛有點(diǎn)口渴，便上樓喝水。剛打開門，就看見那位警察叔叔正在家里翻箱倒柜，原來(lái)他是一個(gè)小偷，牛牛嚇壞了，趕緊把門關(guān)上并反鎖起來(lái)，和皮皮一起趕到了電話亭，撥打了110，幫助警察抓住了剛想從窗戶逃走的小偷。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：說(shuō)話要注意，小心隔墻有耳。這個(gè)小偷裝成警察叔叔來(lái)騙小朋友，讓小朋友無(wú)法判斷，同學(xué)們，你們可要當(dāng)心身后的影子哦！
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)9
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范，要求小學(xué)生不僅要熱愛國(guó)、熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)，還要尊老愛幼；在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠(chéng)實(shí)守信......做健康向上的新一代小學(xué)生。
現(xiàn)代城市的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家務(wù)上動(dòng)手能力更差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨(dú)生子女當(dāng)小姐、少爺，家務(wù)活從來(lái)不要去做。我就是個(gè)例子。三年級(jí)了，我?guī)缀踹�沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活。平常媽媽叫我去干家務(wù)，我還要討價(jià)還價(jià)，被媽媽說(shuō)服了才去做，做的時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較，一臉不情愿的樣子。
記得有一次，我心血來(lái)潮，想幫媽媽做饅頭。心想著一定要把饅頭做的漂漂亮亮的，絕不學(xué)媽媽，只會(huì)做方的或者圓的，我想把饅頭做成小兔子或者小汽車，自己在那瞎折騰了好久，結(jié)果出來(lái)還是一坨面，不圓也不方，啥樣子也不是，我心里難過(guò)的很。趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，媽媽過(guò)來(lái)教我做花卷，媽媽怎么教我就怎么做，后來(lái)做出來(lái)的花卷雖然不是很漂亮，但是已經(jīng)不是一坨面了，我高興極了。這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要通過(guò)這件事我才明白，再簡(jiǎn)單地家務(wù)也是需要有方法的`，不能想當(dāng)然的以為自己什么都會(huì)的，不需要學(xué)習(xí)的。所以我們要經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事，這樣就能熟能生巧，今后做家務(wù)就不會(huì)做無(wú)用功了！
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)10
小學(xué)生日常行為規(guī)范小故事可以選取典型例子，拿遵守交通規(guī)則為例：陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規(guī)則,卻產(chǎn)生幾多故事,讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
你看!那位叨著煙,滿臉絡(luò)腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著人眼。可是他好像不認(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁地向前走。這時(shí),值勤的攔住了他,說(shuō)：“這位先生,現(xiàn)在正是紅燈,請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧!”叨著煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說(shuō)：“管你什么事?快讓開!”說(shuō)完,一把推開了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí),一輛大卡車對(duì)著他呼嘯著筆直沖來(lái),事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的`一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕.可還是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊,還在冒著清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)11
今天我學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明白了要熱愛祖國(guó)，熱愛人民，努力學(xué)習(xí)。也明白了要按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)，我也要按照《小學(xué)生守則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
這個(gè)星期，老師給我們每個(gè)發(fā)了一個(gè)《每日反思自評(píng)表》，讓我們自己根據(jù)自己的表現(xiàn)去打分，有了這個(gè)反思表，我們會(huì)積極的佩戴紅領(lǐng)巾和積極的發(fā)言，知道了不能在學(xué)校門口吃早餐和會(huì)遵守交通規(guī)則。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)屬于自己的二微碼，只要老師掃一掃，就可以進(jìn)行批評(píng)或表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)可以通過(guò)手機(jī)知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。這是為了自我查找不文明行為，及時(shí)改正。我們應(yīng)該遵守每一條規(guī)則。做一個(gè)合格的小學(xué)生。
最近，老師給我和同學(xué)們一人一張《小學(xué)生日常行為規(guī)范》我覺得這個(gè)表格讓我們每天都為自己打分，最后還要評(píng)價(jià)，這個(gè)表格不僅讓老師，家長(zhǎng)，看見自己在學(xué)校的表現(xiàn)，也讓我們重新審視自己，學(xué)校還給我們一人一個(gè)二維碼，貼在書包上，只要老師輕輕一掃就能評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)也不用擔(dān)心看不到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，掃一掃就解決了，十分輕松，學(xué)校也有手機(jī)上的作業(yè)，有學(xué)習(xí)的也有安全的作業(yè)，安全作業(yè)很有趣，它有時(shí)候讓我們通過(guò)游戲了解安全和生命的重要，它也會(huì)教我們遇到安全問(wèn)題該怎么辦，還有時(shí)讓我們記住重要的日子，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，我覺得最好的就是二維碼，家長(zhǎng)可以不用問(wèn)老師，因?yàn)槔蠋熞埠苊Γ敲炊嗳藛?wèn)老師也忙不過(guò)來(lái)，這樣就輕輕松松的知道啦，學(xué)校的科技進(jìn)步，也讓我意識(shí)到社會(huì)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)達(dá)，也激起我為祖國(guó)爭(zhēng)光的心情！
我知道小學(xué)生日常行為規(guī)范講的是自尊自愛、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤勞儉樸、嚴(yán)于律己……首先我會(huì)從第三大條“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”開始改正。比如第十七小條我應(yīng)該改的是：積極參加討論，用于發(fā)表見解。還有十八小條：認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我應(yīng)該做的。
接著，我會(huì)尊重師生長(zhǎng)輩，見面行禮主動(dòng)問(wèn)好。我也會(huì)和同學(xué)互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容.......
改正以上內(nèi)容后，我相信我會(huì)進(jìn)步許多的，也會(huì)成長(zhǎng)許多的！
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的.。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)12
通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》我懂得很多的東西。佩戴好紅領(lǐng)巾因?yàn)槲腋杏X佩戴紅領(lǐng)巾太熱了。還有“文明一條線”比如在銀行，醫(yī)院，公交，地鐵。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì)，目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織，而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會(huì)的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳⻊?wù)。
要自律，當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí)，對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨(dú)立，獨(dú)立思二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的'不同。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次，從頭開始的機(jī)會(huì)，可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)13
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有二十條小學(xué)生日常必須做到的行為規(guī)范,這二十條主要講尊敬老師.長(zhǎng)輩.國(guó)旗,禮貌待人等......
這二十條行為規(guī)范在生活中對(duì)我有很大的幫助。例如：當(dāng)我在公交車上坐著旁邊有一個(gè)老人我就會(huì)想到行為規(guī)范中第十八條主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?我就會(huì)主動(dòng)并用禮貌親切的語(yǔ)氣給老人讓坐。當(dāng)我急需一支筆改作業(yè)有時(shí)會(huì)借同學(xué)的，用完過(guò)于著急給組長(zhǎng)檢查我可能會(huì)忘記及時(shí)還給同學(xué)，這是我想到了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條借東西及時(shí)歸還，我會(huì)立即還給同學(xué)，并謝謝她。
我相信我讀完看我《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并努力修改生活中的'錯(cuò)誤行為，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀.文明有禮貌的小學(xué)生。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)14
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范，要求小學(xué)生不僅要愛國(guó)，愛集體，愛老師，愛父母，還要尊老愛幼在學(xué)習(xí)上，要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為講文明，懂禮貌，愛公物遵守交通規(guī)則，誠(chéng)實(shí)守信，健康向上的新一代小學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì)。
現(xiàn)代家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動(dòng)手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨(dú)生子女當(dāng)小姐少爺，家務(wù)活從來(lái)不做，我就是這個(gè)例子三年級(jí)才學(xué)會(huì)用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師布置的作業(yè)，才要求媽媽教我的。平時(shí)媽媽叫我去干家務(wù)我還要討價(jià)還價(jià)，被媽媽說(shuō)服了才去做，做的時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較，一臉不情愿的.樣子。
記得有一次，我心血來(lái)潮想幫媽媽減輕一下負(fù)擔(dān)。心想爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。想著想著就干了起來(lái)。我先把桌子擦干凈，還把隙擦干凈了。然后開始掃地我掃的又快又干凈可是還留下了一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的桌子怎么還臟呢？哦，原來(lái)是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了之后又重新來(lái)一遍又耗費(fèi)精力又耗費(fèi)時(shí)間。學(xué)生日常行為規(guī)范第九條自己的事情自己做如果我能經(jīng)常動(dòng)手，做一些力所能及的事，就能熟能生巧就不會(huì)做無(wú)用功了！
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得要從我做起。從身邊小事做起，我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己使自己成為一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會(huì)15
那一天，老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本宣傳冊(cè)。
回到家了，我把老師發(fā)的這個(gè)宣傳冊(cè)認(rèn)真的讀了一遍。我有好多地方都做的不好，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)宣傳冊(cè)上面的內(nèi)容，改掉我的壞毛病，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。比如有一次，我們上英語(yǔ)課，老師在講新知識(shí)，兩個(gè)男同學(xué)在睡覺，老師讓女同學(xué)叫他們倆，他們還不高興，上課不認(rèn)真聽講，還瞌睡，老師很生氣，我們也很生氣，就和他們瞌睡的男生吵架，老師就更生氣了，我們其實(shí)做的不對(duì)，不應(yīng)該和他們吵架，讓老師更生氣的，所以有些事情要想清楚了辦法才不會(huì)更出錯(cuò)，不能上課吵架的，我們知道錯(cuò)了。
我還有一個(gè)不可告人的秘密，就是，我以前總是星期六星期天的作業(yè)到晚上才寫完，寫的也可快，但是馬虎的不得了，老是錯(cuò)，可是我就是管不住自己，老是說(shuō)這個(gè)星期天早點(diǎn)寫作業(yè)，可是就是喜歡玩，到最后老是慌張的寫，想要改掉自己的壞毛病，心里就是不聽使喚，每次都是這樣，自從我認(rèn)真的讀了老師發(fā)的`宣傳冊(cè)以后，我要慢慢的改掉壞習(xí)慣，慢慢的變成一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
老師給我們講完《小學(xué)生行為規(guī)范》之后，我們要做到上學(xué)要到學(xué)校門口外指點(diǎn)的家長(zhǎng)接送點(diǎn)有序的排隊(duì)，安靜、整齊、抬頭挺胸進(jìn)校門，沒(méi)有特殊原因（值日、其他活動(dòng)），應(yīng)該一律在教室安靜的學(xué)習(xí)或讀書，不得在教室內(nèi)外打鬧玩耍，進(jìn)校后不得隨便離開學(xué)校，有事出校門要征得老師的同意才可以離開。
家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要按時(shí)回家，不在外逗留玩耍，不接觸陌生人，以防壞人拐騙！
見老師要問(wèn)好，與老師分手要說(shuō)“再見”，得到別人的幫助和借別人的東西要說(shuō)“謝謝”！損壞別人東西要主動(dòng)道歉和賠償。
對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，不欺負(fù)小同學(xué)和女生！
不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，講文明從我做起！
通過(guò)學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容，我知道了自己不是一個(gè)合格的小學(xué)生，以后會(huì)從各方面一點(diǎn)點(diǎn)的改變自己。首先我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，先要學(xué)會(huì)收拾房間，洗衣服，收拾自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)著幫家人干力所能及的事情；上課認(rèn)真聽講，課余時(shí)間養(yǎng)成多讀有益書籍的習(xí)慣。努力使自己變成一個(gè)合格的小學(xué)生！
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的同學(xué)。中國(guó)有句古話，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事都得講個(gè)規(guī)則。