關于整風肅紀的心得體會

　　整風肅紀心得體會3篇 "以案為戒 " "正風肅紀 "心得體會_為吸取上海高院個別法官違法違紀事件教訓,加強檢察隊伍廉政建設,日前,上海松江檢察院全體干警參加了“以 ,以下是為大家整理的《整風肅紀心得體會》，希望大家能夠喜歡！更多資源請搜索心得體會頻道與你分享！

　　正風肅紀學習心得體會3篇

　　篇一:整風肅紀心得體會

　　“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動，下面是帶來的正風肅紀心得體會，希望可以幫到大家。

　　篇一：正風肅紀心得體會

　　通過縣教育局“開展教師紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個合格優秀的教師，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，為扎實推進教師作風建設,按照縣教體局峪道河鎮中心學校及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查我深深地體會到“敬業愛崗奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

　　一、存在的問題

　　1、思想認識不夠。政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

　　2、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹。沒有從實質上深入研究導致教學過程中出現不該有的困惑。

　　3、課堂教學的方法還是缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

　　4、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

　　5、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動家訪次數少。

　　二、存在問題的原因

　　1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

　　2、工作中缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動又頑皮，家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

　　三、整改措施

　　1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好但求更好。

　　2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干，并加強業務學習，不斷充實自己。

　　3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

　　4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

　　5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

　　6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

　　在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

　　篇二：正風肅紀心得體會

　　在“正風肅紀，創優環境”紀律作風整頓月活動中，學校組織我們學習了省委書記袁純清《在中共山西省委第十次代表大會上的報告》、省紀委書記李兆前在《全省紀律作風集中教育整頓月電視電話會議上的講話》、市委書記謝海在《全市紀律作風集中教育整頓月動員部署會議上的講話》等文件，觀看了《沒有“規劃”好的人生》等教育片，通過學習，我深受觸動，主要體會如下：

　　一、 進一步樹立大局觀念，樹立紀律意識。

　　開展集中教育整頓是加快推進轉型跨越發展的需要。我要進一步改進作風，嚴肅紀律，真抓實干，要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀。認真學習《教師職業道德規范》，忠誠于黨的教育事業，對教育盡心盡力，不計名利，積極進取，盡力完成好每一項教學任務，認真輔導好每一位學生，用嚴明的紀律，規范自己的行為。

　　二、 提高政治素養和專業水平，強化自己的責任意識。

　　通過開展警示教育，觀看《沒有“規劃”好的人生》等教育片，以“前車之鑒”，防“后車之覆”，將作風建設要求內化為心理認知，外化為行為準則，轉化為自覺行動，從思想深處解決作風問題。始終做好自己的本職工作，全心全意以校為家，愛生如子，熱愛學生，上好每一節課，服從學校安排，積極教研，搞好課堂教學改革，提高自己的教育教學水平，服務于學生。

　　三、 努力進取，開拓創新，以作風建設新成效，促進大發展。

　　大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為，昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到貫徹落實上，教育教學工作中，開拓創新，努力進取，不斷提高教育教學成績。

　　我決心在今后工作中，繼續學習，努力提高自身素質，真抓實干，遵守紀律，提高學生成績，做一名令人民滿意的教師!

　　篇三：正風肅紀心得體會

　　學習了正風肅紀工作之后，我體會很深。加強作風建設，狠抓工作落實，集中作風紀律整頓活動，使我們教師隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進教育事業的發展。按照“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成教育教學任務，充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，我的學習體會有如下幾點：

　　一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

　　二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任，勤勤懇懇的完成教育教學任務，誠心誠意為了學生的發展，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

　　三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為教書育人的本領。我作為一位年輕教師更需要增強駕馭教育教學工作的本領。

　　四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動自身教學工作的契機，把作風建設視為一名教師安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高教育教學水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

　　教師正風肅紀心得體會3篇

　　篇二:整風肅紀心得體會

　　學校開展關于“正風肅紀創先環境”專題教育活動，教師們通過學習，受益匪淺，現結合自身情況，談談個人的心得體會。本文是教師正風肅紀的心得體會，歡迎閱讀。

　　教師正風肅紀心得體會一：

　　根據上級教育部門的工作部署，上周六，我校在全體教師中開展“正風肅紀，創優環境”的活動。在會中，我們認真學習了堯都區有關“正風肅紀，創優環境”的文件精神，認真觀看了警示片，給我們的觸動相當大。警示片的題目是：沒有“規劃“好的人生。通過學習，我認識到，黨員干部要想切實做到 “正風肅紀，創優環境”，必須開展批評與自我批評，為自己找準原因，明確整改方向，以便今后更好地開展工作，下面作一具體分析：

　　一、在紀律作風建設方面認真開展批評與自我批評

　　1、存在的問題：

　　﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

　　﹙2﹚自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

　　2、存在問題的原因

　　﹙1﹚理論學習不夠。對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

　　﹙2﹚開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

　　二、圍繞“正風肅紀，創優環境”主題積極諫言獻策

　　1、以人為本,制定教師專業發展規劃

　　繼續關注教師素質的的轉變，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續教育培訓，提高教師綜合素質。

　　2、課題引路，提高教師的專業化水平

　　學校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學生在特色活動中鍛煉。教育科研的關鍵任務是解決學校教育教學實踐中的問題和矛盾，致力于促進教育教學質量和教師教育教學水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業發展的過程。我們將課題研究定位在“從實踐中來，到實踐中去，重點解決實際問題”，力求體現“以校為本，以過程為本，以質量為本”，建立學校課題與相關子課題，在教育科研實踐中促進教師專業發展。

　　3、重視青年教師的培養。

　　學校要重視發揮青年教師的作用，組織青年教師參加學校組織的各項活動，直接參與學校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個人都有表現自己的機會。同時，還需要創造條件組織青年教師外出參觀、學習、培訓。

　　4、提升教師的職業道德。

　　學校的發展，要求教師全心全意為學生服務，誠心誠意把學生當作學習的小主人。因此，學校要利用政治學習時間培養教師熱愛教育;培養教師職業歸屬感;培養教師熱愛學生。在工作中用真摯的愛去對待學生，提高學生對教師的信任感，提高教學效果和教學質量，從而提升教師的業務素質和職業道德。總之，通過這次活動，我一定要正確地評價認識自己，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，求真務實地解決存在的問題，只有這樣，才能使自己永葆共產黨員的先進性，科學高效地做好各項工作。我會在“正風肅紀，創優環境”活動之際，認真按照上面的分析，做好每一件事情，為學校課堂改革做出自己最大的貢獻。

　　教師正風肅紀心得體會二：

　　通過縣教育局“展開教師紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我熟悉到要想當一個合格優秀的教師，就必須加強本身作風建設，牢固建立服務意識和大局意識，為扎實推動教師作風建設,依照縣教體局Xx鎮中心學校及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查我深深地體會到“敬業?愛崗?奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

　　一、存在的題目

　　1、思想熟悉不夠。政治學習記筆記敷衍了事。總以為這些理論太過政治化，只要走走情勢，沒必要太過認真。

　　2、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹。沒有從實質上深入研究導致教學進程中出現不該有的困惑。

　　3、課堂教學的方法還是缺少新意。傳統的教育方法和教學手段依然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

　　4、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

　　5、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才必須與家長及時密切地聯系，多交換，多溝通。在這方面的工作還不夠主動家訪次數少。

　　二、存在題目的緣由

　　1、政治學習不夠深入，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

　　22、工作中缺少一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動又玩皮，家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒法順利展開，從而越發缺少耐性。

　　三、整改措施

　　1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》虔誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每項教學任務，不求最好但求更好。

　　2、不斷進步本身的精神修養，進步自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干，并加強業務學習，不斷充實自己。

　　3、同等對待每位學生。在教學進程中不帶有色眼鏡偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點 。

　　4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

　　5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，增進每位學生健康快樂的成長。

　　6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

　　在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力進步本身素質，不斷完善自我，使自己成為一位紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

　　教師正風肅紀心得體會三：

　　加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動，使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進我中心組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。按照“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利.主任開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成失業保險管理任務，充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，我的學習體會有如下幾點：

　　一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

　　二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

　　三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理

　　論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

　　四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

　　五、提出整改措施。

　　1、改進思維方式、開拓工作思路。 我中心承擔著全市失業保險管理服務，如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護中心的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務。

　　2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。

　　3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出 “排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作

　　的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。

　　六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作：

　　1、針對干部作風建設方面存在的突出問題，緊密聯系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統，業務知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創新，運用理論指導實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創新意識、創新精神和創新能力。看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質按量完成工作任務，工作被動，疲于應付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題;看是否存在服務態度不端正，服務意識不強，工作作風粗暴，對群眾態度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題;

　　2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨

　　組的工作部署，深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會，通過批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識，動員會結束后，立即組織人員按照整頓活動安排，認真開展學“右玉精神”的工作思路。

　　3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質量“零投訴”、隊伍管理“零違紀”)為民服務機制，切實轉變中心工作作風。

　　總之，通過紀律作風集中教育整頓，使我中心干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在前列，有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。

　　交警正風肅紀心得體會3篇

　　篇三:整風肅紀心得體會

　　人民警察形象代表著國家、政府的形象，是社會關注的焦點。交警通過學習正風肅紀，現結合自身情況，談談個人的心得體會。本文是交警正風肅紀的心得體會，歡迎閱讀。

　　交警正風肅紀心得體會一：

　　常言道：“警民關系即為魚水關系”，此話說得言簡意賅，表面意思不難讓人理解，其實含義深重。隨著社會日新月異的發展，隨之也對公安交通管理工作提出了新的要求。面對當前嚴峻的形勢，如何有效維護廣大人民利益，執法為民，做好交通管理工作，便顯的尤為重要。下面就交警實際工作，結合“執法為民”，淺析個人看法。

　　一、交通管理現狀以其警民引發矛盾的根源。

　　結合城區分析，交警每天除了承擔城區各崗區交通秩序外還擔負著城區巡邏工作，由于當前車流量大，警力不足等各方面原因，因此有些駕駛人只要在沒有交警執勤的路段或路口，無視交通信號存在，隨意行車，有的甚至為逃避違章時監控的抓拍，故意用光盤遮擋住車牌。盡管城區中隊開展多項專項治理活動，但取得效果只能起到短暫的作用，沒過多久便會出現反彈現象，加之廣大群眾法律意識淡薄，甚至有些群眾認為交警糾其違法行為是在故意“找茬”，不給予配合，認為自己有關系，辱罵民警，對民警實施暴力，因此引發矛盾。

　　二、采取各項措施方法，把“執法為民”融入到整體工作中去。

　　一個民警執法水平的好與壞是影響糾正駕駛人違法行為的的重要因素。但是當前個別民警仍然出現執法不規范、執法態度不文明、辦人情案等現象，群眾意見很大，產生反感心里，因此嚴重影響了交警在群眾心中的形象。如何改變群眾的想法，做到“執法為民”，我認為應當做好以下幾方面：

　　(一)、規范執法行為，提高執法水平。對不符合法律要求的違法行為實行嚴格查處，查糾過程中，首先要改變執法態度。糾正違法行為先敬禮，告知駕駛人違法行為后，實施處罰，填寫法律文書的時候書寫工整，字體規范，運用法律文書正確無誤。面對不理解的群眾，耐心的對駕駛人解釋，解釋的過程中駕駛人不予配合的，首先從法律角度出發，講解違法行為的危害性，徹底消除其反感心里。對待態度惡劣的駕駛人，不予其發生沖突。對群眾不容易接受的執法方式，徹底改變，從內心樹立起執法為民的理念。

　　(二)、強化自身學習，轉變執法思想。結合當前大隊開展的“每日一題”學習活動，嚴格按照大隊的要求，加強學習，努力提高自身的執法水平。民警要嚴格落實大隊的學習計劃，學習政治理論知識，學習業務知識，真正做到“比、學、趕、幫、超”，在干中學，在學中干，把工作和學習有機結合起來，利用所學習到的知識，解決工作中的薄弱環節。思想是行動的指南，要實現執法為民，就要端正思想，糾正隨意執法，濫用職權辦人情案的思想。利用業務時間做好宣傳工作，對親戚朋友，對廣大群眾進行宣傳和教育，讓他們在思想上重新認識到遵章守法對每個公民的重要性，從而也提高了自身的思想意識，使執法思想實現質的改變。

　　(三)、端正執法態度，改變執法觀念，全心全意為人民服務。作為交警，我們更應該認識到自覺服務于群眾的重要性。改變陳舊的執法模式，不斷增強為民執法的思想觀念，自覺做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。把服務理念運用到日常工作中去。工作中徹底消除“冷、橫、硬、推”，工作之余，要用“換位思考”的方式，以自己是一名普通的群眾查找自身不足，提高認識，做到言行舉止文明。

　　(四)、加強監督管理，切實做到執法為民。當今社會形勢的迅速發展，公安交通管理工作面臨著嚴峻的考驗，自覺接受社會的監督，接受大隊的內部監督，是與群眾溝通的平臺，也是確保隊伍不發生問題的重要因素。零距離與群眾接觸，體會群眾的想法，對群眾提出的意見進行采納分析。同時加強隊伍內部的監督，預防和減少民警違法違紀的發生，結合隊伍內部實際，分析存在的問題，及時開展教育整改活動，切實消除存在問題，確保隊伍因管理不善造成違法違紀問題。

　　作為一名基層交警，我們應該時刻把“執法為民”思想融入執勤執法工作中，樹立正確的執法觀念，心系群眾，為人民服務，同時認真履行自己的職責，腳踏實地的做好本職工作。

　　交警正風肅紀心得體會二：

　　人民警察形象代表著國家、政府的形象，是社會關注的焦點。樹立良好的人民警察形象，對維護黨的領導，維護政治穩定，維護社會安定具有十分重要的意義。近年來，公安機關一直在轉變管理理念，強調樹立新型的、更富人情味、值得信賴的警察公眾形象，在加強隊伍建設、改變警察形象方面也做了大量工作。如執行“五條禁令”、開展“專項”教育等一系列活動，使警察的總體形象有了明顯地變化，服務熱情、工作規范、執法文明等形象，在人民群眾中得到有效的樹立。那么如何建立一支紀律嚴明執法嚴格的公安交警隊伍，已經成為需要我們去認真思考認真實踐的問題。下面，筆者結合目前開展的“四查”活動談幾點個人認識。

　　一、開展“四查”教育整頓活動的必要性

　　當前，交警隊伍面臨的形勢十分嚴峻，道路交通安全管理任務非常艱巨，公安交警的責任十分重大。面臨新形勢、新挑戰，公安交通管理部門開展“四查”教育整頓是改善公安交警隊伍現狀的必要手段，是提高公安交警隊伍戰斗力的重要舉措，是完成好日益艱巨繁重的公安交通管理工作任務的客觀需要。因此，上級公安交通管理部門在這個時間組織開展“查思想查執法查紀律查作風”“四查”教育整頓活動是權宜之舉，能夠使全體民警準確把握形勢，增強憂患意識，增強政治責任感和緊迫感、使命感，克服盲目樂觀和松懈思想，為交警隊伍的健康發展奠定良好的基礎。

　　二、當前交警隊伍的現狀

　　當前在交警隊伍中，個別領導干部和民警工作作風不實，宗旨意識不強，紀律渙散，引起群眾不滿;在路面執法中，罰款不給票、少開票，為違法車輛充當保護傘，參與入股分紅，收取保護費，利用職權以權謀私，收取當事人好處，違規辦理業務等在執法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止，頂風違令案件仍很突出，個別民警理想信念動搖、政治變質，嚴重損害了交警形象和執法公信力，損害了警民關系。

　　交警工作點多線長面廣，與社會陰暗面打交道較多，稍不留神就有可能發生問題，可以肯定地說，在相當長的一個時期內，市場經濟的負面效應和社會消極腐敗現象對交警隊伍的影響一時難以完全消除，交警隊伍自身容易受到社會消極因素影響的客觀現實難以根本改變，交警工作易受腐蝕滋生不正之風的現實危險性正在增加，發生違法違紀問題的可能性在不斷的增大。

　　還要清醒的看到，與新形勢、新任務提出的新要求、新挑戰相比，交警反腐倡廉建設還存在許多不適應、不符合的問題。個別單位和部門黨風廉政建設責任制流于形式，制度形同虛設，監督乏力，有的領導和民警作風漂浮，工作不實，掩蓋矛盾，粉飾太平，不能正視隊伍中的腐敗問題，隊伍管理失之于軟、失之于寬。

　　三、存在問題的原因

　　一是發展理念缺乏。部分民警由于受舊的執法理念的影響，缺乏科學發展觀的發展思維，認為“上路糾違，違法必罰”，通過處罰就能達到“保安全、保暢通”的目的，而且罰則達上限，認為“依法從重處罰”才能起到最好的教育效果。殊不知，時代進步了，社會發展了，交通參與人的素質也提高了，交通管理也提出了新的要求，提倡人性執法，重視教育的“軟實力”的作用，提倡“良言一句暖人心”的教育宣傳效果。

　　二是民警素質不高。作為執法主體，交通民警直接接觸廣大駕駛人，由于部分民警不重學習，缺乏訓練，管理水平低下，宗旨意識不強，群眾工作方法不當，執法藝術和水平不高，方法簡單、態度生硬，易產生對立情緒，造成被動。個別思想不純，物質欲望強烈,為謀私利,以權謀私，傷害了群眾感情，破壞了交警形象。

　　三是溝通協調不夠。交警作為政府的一個職能部門，主要從事自身的業務工作，其接觸的對象主要是駕駛人，與其他部門溝通、打交道不多，不太注重和不善于公共關系的建設，一些媒體和部門為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率，負面曝露報道增多，正面宣傳報道相對少，對交警部門執法的薄弱環節“炒作”，給執法帶來不少負面影響。四是執法效果不佳。執法是一門藝術，并不是機械式的照搬照套法律條文，在語言、行為、技巧等方面很有講究，運用好的執法藝術，既能整治交通違法，又能達到教育駕駛人，達到良性執法效果。五是不愿多傾聽意見。有些領導工作中不注意聽取民警的意見，不進行調查研究，凡事生搬硬套，不結合單位實際或民警反映情況，一味按部就班地按照上級部門的意見處理，造成決策與工作實際錯位，措施空洞，不切合實際，工作中出現措施不力、效果不強的問題。

　　三、對策思考

　　一要從嚴治警。建設一支素質好，形象佳，嚴格公正文明執法的交通民警隊伍，不僅有利于推動工作的開展，更有助于改善警民關系。因此，要針對執法隊伍自身的問題和不足，始終堅持內強素質，外樹形象，從嚴治警，學習強警，加強民警隊伍的教育，增強公仆意識，大局意識，服務意識;強化內外監督機制建設，遏制民警違法違紀問題，要針對隊伍中存在的突出問題，適時開展教育整頓活動，凈化純潔民警隊伍;深入開展大練兵，走素質強警之路，提高執法水平，提升駕馭交通管理局勢的能力。

　　整風肅紀心得體會3篇 二要規范執法。規范執法是對交警隊伍的基本要求，加強交警系統執法規范化建設是認真貫徹落實孟部長重要批示精神，進一步提高認識，進一步樹立執法為民的思想，完善執法制度，規范執法行為，提高執法水平和執法質量。要加強執法制度建設，確保民警每一個執法行為和執法環節都有法可依、有章可循，減少執法的隨意性。要大力加強交通民警的崗位訓練，提高民警的執法水平和執法質量。要改進執法方式，堅決杜絕給交警下達罰款指標。要加強執法監督體系建設，要著力解決民警執法形象不好、執法用語不規范、不按程序執法、亂執法等問題，使有效投訴和信訪明顯下降。

　　三要積極引導。要善于做民警思想工作，開誠布公的與民警進行談心交流，處理好工作與個人關系，及時化解矛盾，贏得民警的理解和信任，在隊伍中營造一種嚴肅、活潑、團結、奮進的工作氛圍。通過做思想工作，讓民警自我約束、自我監督、自我管理，形成領導在與不在一個樣的工作作風。當民警在單位工作既輕松又順心時，就會產生巨大的工作熱情和活力，有力地推動各項工作的進步。

　　四要防微杜漸。加強隊伍管理，要有長遠的眼光和寬闊的視野，不可急功近利，只看到眼前的局面，而不注意對今后工作的影響。首先要加強日常管理，不因事小而不為，強化管理貴在從小事入手、從細微處入手，點滴的積累，才能保證長久的穩定;要增強觀察事物的敏銳性，善于發現問題苗頭，將一些問題消滅在萌芽狀況，防止問題的發生和擴大。出現問題，要及時解決，不能推、拖、讓、蓋，要勇于承擔責任，大膽進行調查處理，避免問題的進一步擴大和惡化。

　　五要建立完善機制。機制是制度的有機結合體，其內容具有規范性，其作用具有一貫性。建立科學的機制是克服管理隨意性，實現管理規范化、有序化的根本途徑，因而 機制在管理中更具根本性和長遠性。實踐反復證明，機制出導向、導向出風氣、風氣出人才、人才促發展。一是傳統的管理表現方式是以人管人、以人管物、以人管事，最大的弊端是隨意性，容易導致管人上講面子，管物上憑感覺，管事上看情況。二是傳統的管理手段單一，解決任何問題幾乎都是采取“做思想工作”的辦法，于是乎把許多帶有“不許”、“不準”的“有關規定”看作管理的法寶，但往往事倍功半。三是傳統的管理沒有嚴格科學的目標設定，沒有保障“持續發展”的多項目的考核，往往時而凱歌高奏，時而偃旗息鼓，哪方面“空白”了就集中人力突擊一下，哪里“下滑”了又調猛攻一下，哪個民警出了問題，或集中“總結教訓”、集體反思幾天，或開展集中學習整頓，原因就是沒有長效的管理機制作為保障。因此，加強隊伍建設必須建立健全長效的管理機制，以制度治警、以制度育警，由人治轉變成法治，從人為的主觀操作完全脫離出來，形成良好的局面。

　　六要從優待警。倡導以人為本，落實從優待警，必須清楚認識到以下四個反差：一是高風險與滯后的安全保障的反差;二是高消耗與惡劣的健康狀況的反差;三是高負荷與低微的工作待遇的反差;四是高壓力與沉重的思想負擔的反差。以上反差嚴重挫傷了民警工作主動性、政治進步積極性，產生消極怠工的情緒。要針對以上反差，因病施醫，制定相應的措施，真正落實從優待警方針，真心真意為民警謀福利，辦點實事，辦點好事，民警沒有思想包袱和精神壓力，工作起來就會更加積極主動，更加自主自覺，隊伍管理起來就會事半功倍，取得意想不到的效果。

　　七要提高意識。既然你加入了警察隊伍，就決定了你八小時以內是警察，八小時以外也是警察，也應銘記警察身份;著警察服裝的時候你是警察，要履行警察職責，不著警察服裝的時候你還是警察，也要奉行警察職責，群眾對警察的要求和監督無時無處不在，警察對自身的約束更應該徹里徹外。

　　交警正風肅紀心得體會三：

　　按照“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，我有如下幾點正風肅紀心得體會：

　　一、通過正風肅紀心得體會，強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

　　二、通過正風肅紀心得體會，強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

　　三、通過正風肅紀心得體會，提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

　　四、通過正風肅紀心得體會，發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

　　五、通過正風肅紀心得體會，提出整改措施。改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務，如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護中心的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務。

　　六、通過正風肅紀心得體會，我要從以下幾個方面開展工作：

　　1、針對干部作風建設方面存在的突出問題，緊密聯系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統，業務知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創新，運用理論指導實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創新意識、創新精神和創新能力。看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質按量完成工作任務，工作被動，疲于應付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題;看是否存在服務態度不端正，服務意識不強，工作作風粗暴，對群眾態度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題;

　　2、要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質量“零投訴”、隊伍管理“零違紀”)為民服務機制，切實轉變中心工作作風。

　　篇四:整風肅紀心得體會

　　理論是行動的先導，先進的理論知識武裝自己，能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強自己的政治鑒別力，樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處于社會主義發展變革的、各種利益矛盾糾結凸顯期，確保社會和諧穩定局面，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，提高宗旨意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，筑牢堅毅的思想防線，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀不良行為的人和事做斗爭。加強相關文件和政策知識的學習，使自己對'五不準'的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。

　　在新的崗位上我是一個新手，還有很多學校學不到的專業知識需要學習，每一位同事都是我的老師，平時虛心向他們求教，認真學習，只有這樣我才能更快更好的適應自己的崗位。俗話說活到老學到老，作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不舍精神，在工作中踏實勤懇，認真完成每一項工作任務。積極向老同志學習，求教工作經驗，豐富自己的專業知識，平時還要多看書勤學習，拓展自己的知識面，不管到那個崗位都能很快的適應，干出一番成績。

　　我個人認為要認真學習領會上級領導講話精神實質，加深理解"兩風兩紀"教育活動的重大意義，認識教育的重要性和必要性。每位民警，特別是黨員民警必須要認真學習好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》文件讀本。學習好省廳廳長孫永波、副市長吳剛、分局長李政等領導的講話精神，以講話為指導，作為今后工作的方向，不斷提高認識能力，使思想和行動統一到上級黨委的要求上來，并不折不扣地貫徹執行。嚴格遵守各項規章制度。俗話說：大匠悔人必以規矩。要時刻牢記政策、法規、規章和紀律，從嚴約束自己。抓好"五條禁令"的貫徹執行，管好八小時以外的活動，廉潔自律，做到""。認真學習好愛民模范同志的先進事跡，以他們為榜樣，牢固樹立宗旨觀念，全心全意為人民服務，堅持黨的事業至上，人民利益至上，法律至上的原則，堅持以人為本，關心群眾的疾苦，爭做群眾心目中的好人、親人、能人。強化學習意識，不斷創新工作思路。學習是永無止境的。2016年學習正風肅紀心得體會800字3篇2016年學習正風肅紀心得體會800字3篇。要不斷更新知識，認真學習好法律、公安業務、現代信息和科研創新，跟上時代步伐，創新工作思路，勇于探索進取。不斷提高法律知識，增強執法辦案水平，做到公正廉潔執法。尤其要把《刑法》《刑訴法》《》《消防法》《物權法》《民法》等基礎法律學深學透，運用到實際工作中去，增強打擊工作的能力，強化基層基礎工作，為維護社會穩定和諧做出貢獻。搞好黨風黨紀、警風警紀集中教育活動與各項活動的結合，要把提出的"三項重點工作"、公安部提出的"三項建設"、省廳提出的"三位一體"工作思想緊密結合好，突出工作重點，同時還要把集中整頓執法過程中涉案人員非正常死亡問題的專項治理同集中整頓警用車輛和涉案物品管理這兩項工作抓好，互相促進、有機結合、彈好鋼琴、不可偏廢。

　　我們要嚴格按照省廳的要求，認真領會精神，精心組織部署，采取切實有效措施，把學習教育活動組織好、開展好，保證收到預期效果，促進公安工作和隊伍建設的穩步、持續發展。在學習教育活動中，剖析、整改工作和隊伍中存在的突出問題，進一步加強公

　　安隊伍建設正規化，執法工作規范化，警民關系和諧化。為我市社會繁榮穩定發展做出積極的貢獻。

　　2016年學習正風肅紀心得體會800字2篇

　　通過正風肅紀心得體會，強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，以下學習心得體會范文《教師正風肅紀心得體會》由出國學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

　　根據上級教育部門的工作部署，上周六，我校在全體教師中開展"正風肅紀，創優環境"的活動。在會中，我們認真學習了堯都區有關"正風肅紀，創優環境"的文件精神，認真觀看了警示片，給我們的觸動相當大。警示片的題目是：沒有"規劃"好的人生。通過學習，我認識到，黨員干部要想切實做到 "正風肅紀，創優環境"，必須開展批評與自我批評，為自己找準原因，明確整改方向，以便今后更好地開展工作，下面作一具體分析：

　　一、在紀律作風建設方面認真開展批評與自我批評

　　1、存在的問題：

　　﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

　　﹙2﹚自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。2016年學習正風肅紀心得體會800字3篇

　　﹙2﹚開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有

　　整風肅紀心得體會3篇 "以案為戒 " "正風肅紀 "心得體會_為吸取上海高院個別法官違法違紀事件教訓,加強檢察隊伍廉政建設,日前,上海松江檢察院全體干警參加了“以 ,以下是為大家整理的《整風肅紀心得體會》，希望大家能夠喜歡！更多資源請搜索心得體會頻道與你分享！

　　提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。整風肅紀心得體會3篇

　　二、圍繞"正風肅紀，創優環境"主題積極諫言獻策

　　1、以人為本,制定教師專業發展規劃

　　繼續關注教師素質的的轉變，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續教育培訓，提高教師綜合素質。

　　2、課題引路，提高教師的專業化水平

　　學校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學生在特色活動中鍛煉。教育科研的關鍵任務是解決學校教育教學實踐中的問題和矛盾，致力于促進教育教學質量和教師教育教學水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業發展的過程。我們將課題研究定位在"從實踐中來，到實踐中去，重點解決實際問題"，力求體現"以校為本，以過

　　程為本，以質量為本"，建立學校課題與相關子課題，在教育科研實踐中促進教師專業發展。

　　3、重視青年教師的培養。

　　學校要重視發揮青年教師的作用，組織青年教師參加學校組織的各項活動，直接參與學校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個人都有表現自己的機會。同時，還需要創造條件組織青年教師外出參觀、學習、培訓。

　　4、提升教師的職業道德。

　　學校的發展，要求教師全心全意為學生服務，誠心誠意把學生當作學習的小主人。因此，學校要利用政治學習時間培養教師熱愛教育;培養教師職業歸屬感;培養教師熱愛學生。在工作中用真摯的愛去對待學生，提高學生對教師的信任感，提高教學效果和教學質量，從而提升教師的業務素質和職業道德。總之，通過這次活動，我一定要正確地評價認識自己，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，求真務實地解決存在的問題，只有這樣，才能使自己永葆共產黨員的先進性，科學高效地做好各項工作。2016年學習正風肅紀心得體會800字3篇心得體會，學習心得。我會在"正風肅紀，創優環境"活動之際，認真按照上面的分析，做好每一件事情，為學校課堂改革做出自己最大的貢獻。

　　2016年學習正風肅紀心得體會

　　為推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，全面深化"萬警進萬家"活動，著力解決群眾反映強烈的"四風"問題，根據資中縣政府資中府辦發[2014]33號"關于做好深化正風肅紀切實解決四風突出問題3個專項方案相關工作"的要求，6月上旬以來，資中縣公安局交警大隊車管所認真組織開展"正風肅紀"切實解決"四風"突出問題專項工作。

　　一是領導重視。為深入開展正風肅紀專項工作，確保收到實效，大隊成立了以一把手為組長、其余班子成員為副組長，車管所所長、指導員、副所長為成員的領導小組，指導員張濤為具體經辦人。二是強化學習。利用每周例會組織民警、職工學習正風肅紀切實解決"四風"突出問題系列文件精神，讓全體民警職工深刻認識到開展正風肅紀的現實意義和巨大作用。三是制定措施。將正風肅紀行動同黨的群眾路線教育實踐活動相結合，出臺了《關于做好深化車管部門正風肅紀切實解決"四風"突出問題專項工作方案》，重點查擺領導干部對分管單位及其班子成員的思想作風建設、黨風廉政建設、規章制度落實情況等方面是否實施監督，對民警的思想狀況、現實表現情況是否進行分析研究，有無定期開展談心、談話、走訪活動，是否存在失職、失教、失察、失管、失究的情況;排查民警、職工群眾觀念淡薄、服務意識不強、工作效率不高等情況。重點整治機動車駕駛培訓教練員"吃拿卡要";警車違規停放、公車違規上(過)戶情況;警車私用和使用警車從事非警務活動、亂停亂放、亂使用警笛、闖紅燈以及警車、警牌流入社會等問題。同時，建立整改長效機制，對有違紀違令苗頭的民警，落實誡勉談話，及時幫教;對已發生違法違紀行為的民警，要抓早抓小，嚴肅查處;對車管所存在的隊伍管理問題，要改進工作方法，完善管理制度;對紀律作風方面存在的共性問題，全面總結分析，有的放矢加以整改。

　　整風肅紀心得體會3篇

　　通過開展正風肅紀專項工作，堅決糾正執法不規范、不文明的行為，切實解決群眾觀念淡薄、服務意識不強、工作效率不高的問題，樹立資中交警良好形象。

　　篇五:整風肅紀心得體會

　　本人通過積極參與上土市鎮教育系統和我校開展的正風肅紀活動，認識到自己只有不斷加強理論學習，加強相關業務知識學習，用鐵的紀律要求自己，用良好的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，才能為徹底改變過去懶、散、惰的不正之風。

　　正風肅紀，必須嚴肅教育。要教育引導教師增強黨性觀念、大局觀念、組織觀念，正確對待進退留轉，自覺服從組織需要，正確行使民主權利，堅決抵制不正之風。告知每一位教師，讓大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要運用反面典型加強警示教育，加大對違反紀律案件的通報力度，采取發函提醒、承諾保證、談心談話等措施，警示廣大教師遵規守紀、不越“雷池”。

　　正風肅紀，必須嚴格監督。監督是最好的防腐劑。要強化組織監督、制度監督、民主監督，把教育教學過程置于組織、干部、群眾有效的監督之下。要通過巡回督查、現場督導、專項巡視，全面加強對教育風氣的監督檢查。抓住關鍵環節，采取問卷調查、民主測評、個別訪談等辦法，深入了解掌握教師教育教學情況。暢通電話、網絡等渠道，通過千萬雙眼睛的“緊盯”，讓搞不正之風者無藏身之處。

　　正風肅紀，必須嚴厲查處。“風微要知著”，“治亂用重典”。查處是最直接、最有威懾力的懲戒。對有償補課、體罰學生等行為，要堅持露頭就打，從快從嚴查處，決不姑息遷就，始終保持整治不正之風的高壓態勢。通過嚴肅查處、懲防并舉，讓投機鉆營者無機可乘，讓心存僥幸者付出代價，讓觸犯法紀者受到懲處。

　　因此，我們在日常工作生活中，自覺加強黨性鍛煉，砥礪思想品質，注重政治品行。努力樹立公道正派的可信形象，作為立身之本。拋棄私心雜念，堅持一把尺子衡量，做到一碗水端平。對于不正之風要敢于亮“黃牌”。要筑牢道德底線，保持清醒頭腦，不闖紅燈，不踩黃線。做到不為名利所惑、不為浮華所動，真正做到一身正氣，兩袖清風。

　　正風肅紀學習心得體會

　　篇六:整風肅紀心得體會

　　學習“正風肅紀”心得體會

　　我院開展了正風肅紀專題教育活動，通過 這一段時間的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風 肅紀活動，是抓好組織部門自身建設，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。召開了動員會議,并提出了指導思想和整治對象,通過積極參與學習有關知識，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、 才能為我院跨越發展貢獻自己的力量。

　　政務整治正風肅紀，必須嚴格監督。監督是最好的防腐劑。要強化組織監督、制度監督、民主監督，置于組織、干部、群眾有效的監督之下。要通過巡回督查、現場督導、專項巡視，全面加強對換屆風氣的監督檢查。抓住民主推薦干部等關鍵環節，采取問卷調查、民主測評、個別訪談等辦法，深入了解掌握干部遵守紀律情況和風氣狀況。暢通電話、網絡、信訪等舉報渠道，通過千萬雙眼睛的“緊盯”，讓搞不正之風者無藏身之處，通過學習我有以下幾點體會：

　　一、是要勤于學習，切實打牢政務整治正風肅紀的思想基礎。組工干部要從思想上高度認識干部作風建設的重要性，要認真學習中央、省、市委關于黨風廉政建設的相關規定，堅持把學習組織工作業務知識與學習八項規和定風四項監督制度結合起來，努力提升自身黨性修養和業務能力，以嚴謹的作風、務實的態度，扎實細致地做好工作。牢固樹立正確的價值觀和工作觀，充分認識組織工作的嚴肅性、規范性，不斷增強清正廉潔的思想意識，認真貫徹“為民、務實、清廉”的要求，真正從思想上預防不正之風、從紀律上制止不良現象的發生。

　　二、是要恪盡職守，嚴格執行政務整治正風肅紀的相關規定。作為組工干部，我們必須強化責任，銳意進取，不折不扣地貫徹執行正風肅紀、風清氣正的相關政策規定，高標準、高質量的開展黨員干部隊伍建設的各項工作。把黨風廉政建設的各項目標要求落實到日常的工作中，從細節抓起，從小事抓起，充分發揮組織工作平臺，嚴把黨員干部隊伍建設入口關，做到不達標的人員堅決不用;切實提高黨員干部隊伍建設的監督力度，充分發揮組織監督、群眾監督、社會監督等監督力量的作用，確保黨員隊伍的純潔性，干部隊伍的先進性。

　　三、是要嚴格自律，努力塑造政務整治正風肅紀的良好形象。作為組工干部，我們要繼承和發揚部門的優良傳統，樹立干部的良好形象。作為管黨員的黨員、管干部的干部，對黨忠誠是對我們的根本要求。因此，我們在日常工作生活中，自覺加強黨性鍛煉，砥礪思想品質，注重政治品行。努力樹立公道正派的可信形象，把公道正派作為立身之本。堅持秉公辦事，凡事要出以公心，力求做到公平、公正。拋棄私心雜念，堅持一把尺子衡量，做到一碗水端平。對于不正之風要敢于亮“黃牌”。要筑牢道德底線，保持清醒頭腦，不闖紅燈，不踩黃線。

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