【必備】夢想演講稿范文合集七篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的夢想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想演講稿 篇1
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
鳥兒的夢想是飛上藍天,魚兒的夢想是遨游大海,花兒的夢想是在春天開放,草兒的夢想是破土而出,而我的夢想又是什么?
小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家,讓家人能過上幸福歡樂的生活;我的夢想是當一名畫家,能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家,能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數不盡的,因為我想歡樂,想做我認為正確的事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為“我能行”,我認為我做什么事都能比別人做的更好。
一向到長大,我成為了一名優秀的初中生,但同時我發現,我變了,我不再是以前那個無知的小孩,總認為自我最棒;也不再像以前那么天真認為自我什么都能做好,做得比別人更好。此刻,我才明白什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢想,因為我明白,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的,我要當一名保家衛國的軍人。
從這一刻起,我有了我的夢想,我還有很長一段時間去準備迎接、戰勝、實現它,因為我們此刻還處在人生的春天,俗話說“一年之季在于春”,這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力、努力、再努力,沒有最好,僅有更好,超越自我,實現夢想。
讓我們一齊為青春夢想奮斗吧!
夢想演講稿 篇2
科技家不斷探索,于二十五世紀60年代了解了地心及整個地球的構造系統,并驚喜地發現了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場等資源,還存在微生物和古老的深海怪物。時而不時從地心深處傳出一陣陣微聲波,似乎有什么東西在呼喚我們,有能是高智商生物吧。于是,我們決定到地心深看個究竟。
科技家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架“地下之舟”,它的內外部系統是用最先進的材料做成的,輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發。這是振奮人心的消息,如果我們成功,將為科技事業做出巨大貢獻。比如;揭密生命起源、地殼運行等等。我——一位地質學教授,作為本次旅行的總指揮,將陪同世界20位科技精英中的精英,一同前往一個未知世界。期待的日子終于到了,一切準備工作做好了,“3,2,1,出發!”一聲響亮的聲音過后,全自動的“地下之舟”起程了,這將是一次終身難忘的旅行。
飛船以驚人的速度不一會兒就到達了目的地。哇——噻——!這兒美極了!地面是由水晶鋪成的,到處是閃閃發光的鉆石,我們用探測器還探測到巖溶熱流下竟生存著深水怪物!在忙碌地采集能源工作中,我發現了一塊巨大的彩色水晶,它占了整個地心的七分之一,但里面竟是空心的!突然,一聲驚天動地的巨響,一個聲音傳來:“你們好,歡迎來到地心飛碟基地!”我們眼前一亮,來到了這顆水晶的里面。這里到處存放著各式各樣的飛碟:有的只有2千克,有的像個瓶子,有的小到像小拇指……一位黃頭發,綠眼睛,方形頭,長耳朵,身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼:“你們好!你們不必害怕。我們是從離這3萬光年的S星球上來的生物,因為這兒有許多利于建造飛碟基地的物質和條件,于是我們打起算盤在這兒建造飛碟基地。你們探測到的微聲波是我們的磁場發出的。為了感謝你們,我們將開通時空隧道與你們來往,我們會把S星球上所有科技知識成果送給你們,好嗎?”說完,它就不見了。我們半信半疑地回到了地面。果然,過了許久,在全球各地發現了許多來歷不明的高科技,這時我們明白怎么回事了。
瞧!這就是我那奇幻的夢想。成功源于準備,好運來于勤奮!我堅信,在不久的將來,這個夢想一定會實現的!
夢想演講稿 篇3
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春與理想》
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
夢想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
每個人的心中都有一個夢想,夢想是完美的,可是實現夢想的道路是曲折的,無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自我定的一個大目標,必須認真的應對它,堅持了,熬過了,夢想就實現了;一個能堅持夢想并為之努力的人,就是一個成功的人。
所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當應對數學難題束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時,我都會告訴自我從此刻開始起腳踏實地,努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。
我的夢想,就是創辦一所學校。一所與眾不一樣的學校。
在我的`學校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學生在學習完美術的資料后能夠立刻操作,課余時間有什么想法也能夠畫在上頭,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發揮學生的想象力。
在我的學校里沒有污染,學校有自我的發電系統,它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校里有特有的飲水裝置,學生能夠利用知識與學校設備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學校中沒有主課與副課之分,有的只是學生對不一樣科目的選擇。不以書面成績為評定學生本事的唯一標準,他能夠是一個好的廚師,也能夠是一個出色的園丁,她能夠是優秀的教師,也能夠是溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛,學有所長。
在這所學校里,沒有固定的教室,我們能夠在森林里學習物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在歡樂的氛圍中學習知識。
夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。
追夢,追一個現實的夢。僅有立足于現實,然后每一天堅持去做好,這樣一步步的,我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢,追一個未來的夢。我們對未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,歡樂的生活。把握此刻才可贏得未來,不懈努力才能實現夢想!
夢想在歲月中沉淀,它會成為更加現實的存在,歲月在追夢中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
夢想演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我來自數計學院數學專業。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。(微笑看著聽眾)今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。 作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。(聲音平和)
青,是生命的顏色,春,是成長的季節,而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經伴著我們走進大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢里走許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結網”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。
大一一學年,我將學習放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除不放松學習,我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員,校學生工作助理。在工作中發現自己的不足并努力改正,提升個人能力,實現自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到團隊的力量,這些活動更是培養我的興趣愛好,提升
個人素養和專業技能。我的夢想是成為一名金融分析師。 接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優秀,讓大學生活更精彩。(音調升高,以表現自己的決心和斗志)
當然,實現理想的路上免不坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!(可作握拳于胸前的動作,此段應同上一段音調有區分,先平緩,后激昂)
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!(這里音調應高,目視聽眾,有氣勢,可作雙手托舉的動作)
我的演講結束,謝謝大家。
演講稿處理方式:首先通過歌詞引入青春與夢想的話題,表現青春是美好的。然后由名言警句表達我們應該腳踏實地的奮斗。接下來聯系實際,闡述自己大一的青春夢想生活,最后是演講的高潮,我們在青春奮斗路上應勇于克服困難,激揚青春,放飛夢想。
夢想演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
國歌嘹亮,國旗飄揚。今天,我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《超越自我,鑄就輝煌》。
20xx年10月17日,我國“神州六號”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務,在內蒙古主著陸場勝利著陸。這是我國航天事業又偉大的成功,也是又偉大的超越,鑄就了空前的輝煌的成功!
“神六”成功,舉世矚目,給我們以巨大的欣喜、激勵鼓舞和啟示!
“重在參與,而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”,這是一句奧運的著名格言。在賽場上,只要你比上次有所進步,哪怕只是快了0.01秒,也是成功;也許你并不是冠軍,但只要你超越了自我,便是成功者。成功是征程而并非終點,對于成功者來說,繼續努力,再闖高峰便是更大的成功。
當然,成功不會追隨著每一個人,世上不如意之事常有,成功的人和事業背后都有許多克服逆境的故事:成龍做過長時期的臨時工作,“可口可樂”開業第一年只賣出少得可憐的400瓶,萬寶路香煙的銷路曾經不盡如人意。而他們后來之所以能夠成功,我相信,原因之一是活用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式:A=X+Y+Z。愛因斯坦曾解釋說,其中A代表成功的大小,X代表刻苦和努力,Y代表適當的方法,Z代表少說廢話。他還補充說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是一切成就的催化劑。”成功不是攀得多高,而是當跌倒時,能堅強地站起來全力奮斗。
當我們在奮斗之路上遇到挫折的時候,不應該掉眼淚,因為如果你在失去太陽的時候掉了眼淚,你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功,成功者永不放棄”,我們只有克服障礙,超越自我,選擇永不放棄,成功才會欣然來臨。
讓我們像“神六”一樣圓滿地升空,運行,著陸;讓我們像“神六”一樣輝煌,耀眼,不同凡響;讓我們像偉大祖國的航天英雄們一樣奮斗不息,勇往直前,創造輝煌!
夢想演講稿 篇7
我是一名物理老師。自20xx年開始,我就義務反顧地擔任起學校的科技輔導工作,不管多苦多累,每當看到孩子們渴望參與活動的眼神,我就有了無窮的工作動力。
但是我的愛人抱怨我精力投入太多,勸我放棄,我一口拒絕了:“我不能因為辛苦,離開需要我的孩子們!”。從08年開始,為了參加更高級別的比賽,我每年拿出三分之一的工資,搞樣品研發和專利申請,看著身邊同年參加工作的同事,都買了汽車,而我依舊騎著那輛破舊自行車,妻子常常在耳邊嘮叨勸我放棄,而我依然選擇堅持,為夢想執著。
八年抗戰鑄輝煌,科技成績結碩果
如今,在科技輔導崗位上我已抗戰了八年,取得了初步的勝利,看著一本本榮譽證書和孩子們給我的問候或祝福,更讓我堅信“為夢想執著”。
我擁有60余項實用新型專利,十項發明專利,指導學生申請國家專利30余項,編寫的科技著作《中小學科技活動-在素質教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國優秀科技指導教師”、“山東省優秀科技輔導員”、“第五屆淄博市優秀科技工作者,記個人三等功”、“淄博市優秀科技教師”、“臨淄區科普工作先進個人”等十幾項榮譽稱號。
參加了第23--28屆山東省青少年科技創新大賽,多次獲一、二等獎。20xx年,學生作品《智能花園澆灌設備》獲省市一等獎,參加了全國青少年科技創新大賽;20xx年,自己的創新作品《智能門禁報警聯動系統》獲省市一等獎,參加了全國青少年科技創新大賽獲銀獎。
20xx年,在“尚德電力杯”第五屆青少年創意大賽--光能水路兩棲小車競速總決賽中,有7人獲全國一等獎,3人獲二等獎,在太陽環保理念載人車團體比賽中獲金獎;20xx年,在首屆中國青少年創新教育活動中,10名學生全獲一等獎。
20xx年7月,在第六屆全國中小學勞技教育科技創新作品邀請賽中,獲三枚銀牌,在命題現場競技“立方體承重”環節中,兩名學生憑借扎實的基本功闖入全國十強。
20xx年7月,在第十屆NOC決賽中,七件作品全獲一等獎,王學振同學的創新作品《智能風扇控制系統》獲全國初中組一等獎第一名,為我市摘得了唯一一個發明創新大獎“歐恩希”大獎。
20xx年7月, 在第十一屆NOC決賽中,11名學生參加了技術創新項目,占全國該項目總人數的三分之一,侯亞軍同學從4000余名參賽選手中脫穎而出,獲本屆比賽大獎“中科招商青少年發明獎”,全國僅三十人。
至今,我已輔導八百余學生參加過各級各類科技比賽,取得國家級獎項七十多項,省級獎項一百余項,市區獎項五百余項。
探索科技教育模式,緊追素質教育步伐
在學校,我開設了科普大講堂,每周在階梯教室為六個班的學生上科技課;此外,還積極探索科技教育模式,緊追素質教育步伐,在全區率先實施了“學校科技部統籌管理、級部主任負責管理、科技教師分班管理”的三級科技教育管理模式。學校成立校級社團--巧工院,面向全校招收科技愛好者;各類科技項目掛靠級部,各項科技活動納入校本教材,趣聞科技走進課堂;每年9-12月份,為全員學習階段,次年3月份,學校召開全員科技達標運動會,趣聞與科技相得益彰,學習與達標完美結合,“三級科技社團”的有效開展,讓每個喜愛科技的孩子都樂在其中。
我將一直奮斗在科技教育創新道路上,為淄博市素質教育有效健康發展而執著追求!
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