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愛與責任演講稿

時間:2021-04-02 10:48:42 演講 我要投稿

精選愛與責任演講稿范文集錦五篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愛與責任演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選愛與責任演講稿范文集錦五篇

愛與責任演講稿 篇1

  運動場上,我的孩子摔倒在跑道上時,我的愛就是加油聲,就是一個鼓勵的眼神,讓他能夠繼續跑下去,沖向終點;我的孩子因為比賽失敗而落下遺憾的淚水時,我的愛就是一句安慰的話語,讓他能夠振作精神,向更高的目標進發。

  考試前,我的孩子們因為學業壓力大而倍感疲勞時,我的愛就是一首輕快的樂曲,洗去心中的煩悶,讓他們能夠繼續努力,考出好成績。

  考場上,我的孩子們正在奮筆疾書,埋頭苦干時,我的愛就是考場外的大汗淋漓和焦急等待,第一時間迎接順利完成任務的他們。

  做媽媽,會累,會哭,但是當看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,頓時就像擁有了全世界一樣,所有的付出都是值得的。沉重的擔子——這一份教育的責任就會像羽毛一樣輕輕劃過肩頭,消失殆盡。

  我對孩子們不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,因為有愛。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是愛卻是無限的,愛是永不止息,愛是不保留。我會在講臺上扮演好媽媽的角色,奉獻自己,把無限的愛傳遞下去,盡一份自己的責任。

愛與責任演講稿 篇2

  在山的那頭,是路吧;路的那頭,是水吧;水的那頭,是海吧;海的那頭,是時光啊!人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!

  乘著時光的列車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。

  明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任

  我們每個人都是農夫,我們若播下種子,就要好好溫柔愛護,這樣就會有豐收。在我的生活中,我擁有一片撒下美麗花種的田畦,那么美麗的花兒會在我的手中開放,我深深地愛著他們,我愿意給予我所有的情感與責任,呵護著這片田畦,不讓那里長滿雜草,我希望未來會比明天好。

  歌德曾說過:責任,就是對自己要做的事情有一種愛。我們要時刻心懷責任,熱愛自己的本職工作,并將它做好

  現在屋內和屋外有著一樣的氣息,睡覺就好像是躺在草地上,床單是暖的,被子里是陽光的味道,窗外的月亮星光,漸漸明朗。我想,明天我將帶著愛與責任迎著朝霞出發。

  以上是第一稿,為了趕時間,到處編的。

  攜著愛揚帆起航

  20xx年的我因為向往孩子們的童話生活,毅然選擇了學前教育專業。當我走進學校的大門映入我的眼簾的就是那句衡量著所有教師人生的坐標“為了一切的孩子”。自從19XX年,湖北武昌蒙養院的建立,譜下了中國近代學前教育史的序章的那一天開始,所有的教育者都是懷著愛與責任為了一切的孩子。

  20xx年的我,離開了美麗的象牙塔,選擇了我心底深處那個又辛苦又幸福的基地—浙江省交通廳幼兒園。今年的九月我迎來了我生命中的一個工作日,我滿懷著期待的想要看到一個個甜美微笑的小臉,但是最終我面對的是哭鬧不休,淚流不止,滿臉都是對陌生環境感到不安的小小孩。

  在這里面對那么小的孩子,我深深的體會到什么叫做無措,什么是困窘我會沮喪,甚至也有過退縮,但是既然船帆選擇了遠方,那就要風雨兼程。在這條路上,有風雨,有坎坷但是我相信還會有甜蜜和幸福。在這首我們一起譜寫的曲子中又沉沉的低音和旋,也有清脆靈動的旋律。我知道,我會繼續義無反顧、無怨無悔地跋涉下去。我要像爸爸媽媽一樣照顧好每一個孩子,我跟著經驗豐富的老教師學著怎么樣去做一個好老師。我慢慢的從家長手中抱過淚流不止的孩子,帶著他們一起去玩,喂他們吃飯,帶他們去廁所解小便,幫他們系褲子。照顧他們睡覺,做惡夢了我摸著他們的頭安撫他們繼續睡覺。我會帶著他們一起學本領,教會他們各種簡單的生活技能,盡管我自己還是一個大孩子。

  但一段時間以后,他們能帶著天真無邪的笑臉奔到到我面前說老師你好的時候,連我自己都不清楚是緊張多一點還是高興多一些。我每一天都和這一群天使一樣的孩子歡笑著,幸福的成長著,盡管別人眼里我們似乎很輕松,但只有身在其中才能夠體會到責任的重大。他們會從很遠的'地方步履不穩的跑到我面前只為了告訴我說:“老師,我來了!”身上換了好看的衣服會對著鏡子不停地扭啊扭,然后回頭問“老師,我好看么?”我看著他們一點點的學著自己吃飯,會笨笨的脫掉鞋子和褲子,發現他們似乎又長高了一點點,長胖了一些些。固然有著別人無法理解的艱辛,但我也同樣有著別人無法體會到的幸福!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,唯有一樣東西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風化雨、潤物無聲的,付出時,沒有想到回報,這就是一種責任的驅使。

  有人問為什么幼兒園老師的眼中永遠包含著溫柔,因為我們心中浸潤著濃濃的愛。

  真正的愛不是靠語言來說的,他發自內心,時間久了,沉淀成流動在血脈里的記憶,會不自覺的想怎么今天這個小朋友還沒有來,那個孩子又請假了,這些不知不覺中慢慢滑過腦海大概就是愛吧。我愛他們,我愿意為他們有快樂有煩惱。我用平等的尊重和愛心去對待每個孩子。因為我知道,每一扇心門的背后,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。

  我們每一個人都是農夫,我們若播下種子就要好好溫柔呵護,這樣才會有收獲。在我的生命中,我已經擁有了一片播下美麗花種的田畦,那么美麗的花朵將在我的手中綻放,我愿意給予我所有的感情和責任,呵護他們,我希望他們和我的未來會比明天更好。

  托爾斯泰也告誡年輕人說:做人要有生過的目標,一輩子的目標,一年的目標,一個月的目標,甚至連一分一秒都要有存在的目標,我的目標就是作為幼師,滿懷著愛與責任走在屬于我的,屬于所有幼兒教師的幼教事業的康莊大道。

愛與責任演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位評委,各位老師:

  大家好!很高興能在這樣一個秋高氣爽、碩果累累的季節和大家就職業道德進行交流,我準備的材料名稱是:愛與責任是師德師魂。

  古往今來,多少人用優美的語言來贊美教師,有的人把教師比作春蠶,蠟燭;有的人把教師比作陽光、雨露;有人把教師比作人類靈魂的工程師……教師之所以有如此美譽,都是因為我們教師心中有愛,愛平凡的崗位,愛崇高的事業,愛我們所教的每一位學生。

  我任教四年了,自從任教以來,我一直擔任低、中年級班主任,每天觸摸到的是那些純真的心靈,在這些天真可愛的孩子面前,我更加深刻的體會到:每一位學生都需要教師最真誠的“愛”。只有富有愛心和責任感的老師,才會贏得孩子們的喜愛。回想我們教學生活中的一點一滴,都是與愛和責任密不可分的。

  是愛與責任,讓我們無私奉獻。最美鄉村女教師張麗莉,她是個80后,活潑可愛,關愛學生,工作5年來,深受孩子們的喜愛。就在失控客車撞向學生的剎那,她用柔弱的身軀推開了學生,自己卻被碾在車下。她譜寫了一曲新時代人民教師愛與責任的頌歌,她的感人事跡充分展現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的師德境界。

  是愛與責任,讓我們對學生無微不至。我們班有這樣一位女同學,長的很漂亮,可是,走路總是低著頭。她平常基本不和同學們交往,上課也不回答問題,總是喜歡一個人默默的呆在角落里。每次家長會,她都會帶著腿腳不靈便,走路顫顫巍巍的奶奶來參加,一開始,我以為她是雙親留守兒童,也沒在意。直到學校統計留守兒童名單時,我才發現她不是留守兒童,我的心頭罩上了一層迷霧。我開始意識到自己對這個同學的關心不夠到位。當天下午,我就對她進行了家訪,通過家訪,讓我對這個孩子的家庭狀況有了一個比較徹底的了解。原來小女孩的媽媽天生就是瘋子,爸爸卻因打工摔斷雙腿,奶奶也年事已高,因此,家中沒有任何經濟來源,小女孩也因此常常被同學們欺負……回到學校,我徹夜難眠。第二天我將她帶到辦公室,和她說了好多我小時候的事,直到把她逗笑了,我跟她說,你笑起來真漂亮,天生麗質,老師想天天看到你笑,你要是再能抬頭挺胸的走路,那就更漂亮了。私底下,我個人及時給予小女孩力所能及的幫助外,對那些嘲笑她的同學進行教育。同時讓全班同學在生活上、學習上幫助她,慢慢的,她變了,變得活潑起來,課堂上,總有她發言的聲音,操場上,總有她爽朗的笑聲。在作文上,她這樣寫道,瘋媽媽生了一個漂亮女兒,老師讓這個漂亮女兒更加漂亮,看到這短短的幾行字,我在心里給自己100分。

  是愛與責任讓我們與學生彼此信任。20xx年,感恩教育巡回演講團走進了永和逸夫小學,給全校師生上了一節非常有意義的課,當孩子們哭著喊:“老師,我愛你!”并奔跑過來緊緊的擁抱著我的時候,我熱淚盈眶,并用盡我全身的力氣去擁抱他們,那一刻,我似乎覺得,這些都是我的孩子。感人心者,莫先乎情,當我們付出愛的時候,收獲的必定是孩子們更多的愛。

  作為一名剛參加工作的小學教師,我深感教育的崇高,教師的偉大。就目前而言,我雖然經驗不夠豐富,但我有滿腔的熱情和一顆愛學生的心,我會爭取做到讓家長放心,讓自己安心,讓愛與責任并行,呵護每一名學生健康成長!

  愛與責任,是師德師魂,讓我們身在校園,心懷天下,用愛去澆灌學生,讓每一棵幼苗都能夠在陽光雨露下健康成長。因為我始終相信,只要我們滿懷愛心,就一定能為孩子們織出一片自由翱翔的星空,讓他們在這片星空里自由的綻放光彩!

  謝謝大家!

愛與責任演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  晚上好!今天我演講的題目是“愛與責任 永恒的追求”。 我喜歡這樣的一首詩:“我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。我驕傲,我是一個老師!是的,我驕傲,我是一名教師,我更自豪,因為我是一名幼兒教師,從事著陽光下最光輝的職業;我無悔,因為愛與責任堅定了我對教育事業執著的追求!

  細細回味,我在幼兒教師這個平凡的崗位上默默耕耘地九個春夏秋冬,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過、失敗過、心酸過,在不斷地總結分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛孩子的心,一切因愛而生,一切從愛出發。多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,和孩子們圍在草叢邊觀察昆蟲是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福。我更不會忘記,當我彎著腰給孩子系鞋帶時,一個稚嫩的聲音對我說:“老師,我最喜歡你!”我愣了一下,抬起頭,什么也沒說,緊緊地把他擁在懷里。一種感動和自豪油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就能換回愛的回報。曾幾何時,有人問我:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?每天進行著大量、平凡、

  瑣碎的工作,日復一日,年復一年,重復、單調而缺乏新鮮感,默默的付出不覺得疲倦嗎?你看看昔日的同事一個個離去、新鮮的面孔來了又走,你在這個平凡的崗位上默默堅持不后悔嗎?我堅定的告訴他:這一切都值,因為愛,我愛每一個孩子,我愛我的這份教育事業,所以再苦再累也毫無怨言,這些你都不懂。

  孩子,當你剛剛入園哭著喊著要媽媽,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是媽媽時;當你掛著眼淚、用稚嫩的小手牽著我跟我一起走時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!因為我是幼兒教師,我要對孩子負責,要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子,讓他們在幼兒園里感受到媽媽般的溫暖,讓他們每天都像天使一樣快樂的成長;因為我是幼兒老師,我就要對家長負責,我要像媽媽一樣呵護他們的心肝寶貝,還家長一個健康,快樂,活潑聰明的寶貝。為了履行這份沉甸甸的責任,在這漫長的工作旅程中,我默默地耕耘在那片灑滿辛勤汗水的凈土;為了每個家庭的幸福,為了孩子美好的未來,我盡職盡責,努力工作著,辛苦著、享受著、成長著、快樂著??如果孩子是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。責任,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業中,用責任和愛心撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生命的五彩樂章。

  20xx年4月

愛與責任演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,是耐心。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心和對孩子的愛。沒有強烈的責任感,和對孩子的愛心。一切都無從談起。

  愛源于責任,而責任本身又是一種愛。愛蘊含責任,而責任閃現在無限的愛中。愛與責任,一樣的浪漫,一樣的真實,也會一樣的沉重。而我們所扮演的角色-教師,更是一個需要用愛與責任來支撐的職業。如果愛與責任是并存在教育上的兩個音符,那么它們更是教育上最和諧的樂符。愛與責任那將是伴隨我們一生的財富。

  因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責,對孩子有愛。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我記得我班有一個小男孩很內向,很有自己的個性,上學已經有很久了,每次看到她高興地時候都是和同一個小朋友在玩,不管老師和小朋友說些什么,他都是以一副很不屑的樣子,讓我很是頭痛,很氣憤。偶然一次機會,使我深深的了解了他,他是一個比較有才的孩子,不管自己有神魔想法總會深藏自己的心底,不大和別人交流,通過一次和他的談話,慢慢的他便開始信任了老師。慢慢才開始在小朋友的面前表達自己的想法,每一次考試他的成績總是出乎老師的意料。

  因為我是幼兒老師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的--教師的責任,我要培養孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂,活潑聰明的寶貝。寶寶是個不內向又不愛說話的孩子,剛開始進入我班時就深深地知道了他的媽媽有很多的要求,經過與孩子的相處,她漸漸的能主動的和老師打招呼。當他看到孩子主動打招呼的那一刻,露出了會心的笑容,和老師也很客客氣氣的說話,因此,我相信當每一位家長看到孩子的進步時,都會很感謝我們對他們的教育。

  因為我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

  托爾斯泰也告誡年輕人說:“做人要有生過的目標,一輩子的目標,一年的目標,一個月的目標,甚至一分一秒都要有存在的目標,我的目標就是作為幼兒教師,滿懷愛與責任走在屬于我的,屬于所有幼兒教師的幼教事業的康莊大道!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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