【精品】自信演講稿范文合集五篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的自信演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信演講稿 篇1
1998年9月,當我帶著稚嫩走進教室,當我面對那一張張天真純潔的笑臉時,當我目視那一雙雙渴求知識的眼睛時,當我走上神圣的講臺時,想到了自己肩上的擔子很重。要做新時期人民滿意的教師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在奉獻中閃光。
十三年的教育生涯,磨礪出一顆愛心。愛,讓我走進了孩子的心田;愛,讓我身邊不幸的孩子也生活得幸福、快樂。記得曾經教過這樣一個女孩,成績差,且整天垂頭喪氣,目光呆滯。經過多方了解,才知道,原來這是個不幸的孩子。在她讀大班的時候,父親因病去世,母親文化不高,靠打工掙的一點微薄工資除了還債,還要維持生計。這種不幸遭遇讓她幼小的心靈承受著難言的重創,自卑的心理在周圍淡漠的環境中日益嚴重。我知道她最需要的是什么,課余時間,我和她促膝交談,鼓勵她“人窮志不能短”;天冷了,我提醒她加衣服;遇到難題,我耐心地和她講解……時間一長,我和她成了無話不說的朋友。每次幫她輔導功課時,她總會緊緊地靠著我,因為從我這兒,她感受到了愛。因為有愛,這個學生不再自卑,成績進步非常大。是呀,給學生一份愛,收獲的是沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂,這才是為人師的自豪,我愿將愛心化春雨,潤物細無聲!
沒有愛便沒有教育,但僅有愛,又絕不是一位好教師。一個好的教師,首先就應該是個讀書人。平時,我總會讓自己靜下心來,捧起書,用心去閱讀,去吸收營養,滋潤精神,提高眼光,開拓視野,改進行為。一個好的教師,還要有過硬的基本功,我不斷地學習專業知識,提高業務能力,使自己成為源源不斷活水。十幾個寒暑床頭不眠的燈光換來了各類榮譽證書、獲獎證書,捧在手中,覺得沉甸甸的,感慨萬千。因為這其中包含了太多的東西,背后的付出只有我知道。
許多優秀的教師,他們身上都有著共同的特點,那就是愛崗,敬業!剛師范畢業的我,來到了山區美溪開始了教學生涯,開始也哭過,鬧過,后來還是靜下心來兢兢業業地工作,將自己心血與精力,都奉獻給了山區的教育事業。山區離家遙遠,當時交通不方便,一學期難得回趟家。由于對工作的認真負責,深受山區孩子家長的好評:“只要童老師在,我們當爸媽的就放心了。”是啊,金杯銀杯,不如家長的口碑!這句話看似很普通,卻讓我幸福了好久。xxxx年,我調入縣直小學,擔任大隊輔導員工作,就更加忙碌了,有時學校參加縣市一些活動,雙休日、寒暑假就不在屬于我,我整天呆在學校里排練,上幼兒園的女兒沒人照顧,有時只好帶上。有一天,生病的女兒拽著我,哭著吵著要我帶她回家,可我不能丟下參加排練的幾十名學生呀,我狠狠心,沒有答應女兒的要求。有時由于訓練時間長,嗓子長期疲勞,疼痛,聲音變得沙啞,有時都說不出話來。愛人看在眼里,疼在心上,在他多次催促下,我才到醫院檢查治療,大夫說聲帶已經拉傷,需要馬上休息少說話,可是我的職業是教師,不說話怎么能教學生。我沒有因此丟下自己的工作。
今年正趕上期末考試緊張的復習,學校又將赴黃山市參加全市的“童心向黨”歌詠比賽時,遠在浙江的舅舅打電話告訴我外公病重,想見見我這個遠在安徽的外孫女。從小在浙江長大的我,懂事乖巧,外公特別偏愛我。可由于路途遙遠,工作后卻難得見上一面。我怎么不想去看看年邁的外公呢?更何況他已身患重病,可要去千里之外的浙江看外公,往返需要兩、三天。時間對于要參加期末考試的六十多名學生和參加演出的孩子們來說是多么關鍵,我又怎能放下手中工作呢?只好通過輾轉的電話問候外公的病情。媽媽最清楚我對外公的感情,她也最懂女兒作為教師的責任,于是告訴我外公的病情稍有好轉,讓我不必惦念了,好好工作!當我將學校工作完成,匆匆回去看外公時,我只見到了外公冰冷的骨灰盒……為了實現做一名好教師的誓言,而我卻沒能見上他老人家最后一面……為了事業我們不得不負自己的親人,為了學生我們不得不忽略了自己的孩子,為了愛我們有時不得不選擇失去愛。
十三年來,我只是盡了一位教師應盡的職責,各級組織卻給了我很多的榮譽。我被授予省優秀輔導員、市優秀輔導員、市教學新秀等榮譽稱號。
教師平凡得如殷殷碧草,普通得如漫漫黃沙,不過我很慶幸成為這平凡中的一員,在這里有我的追求,有我的愛。我將永遠守候這方“黑土地”,用三寸長的“粉筆”耕耘歲月,讓青春在奉獻中閃光,爭做新時期人民滿意教師!
自信演講稿 篇2
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自信是什么?自信是困境中壓力轉化出的動力,自信是對生活絕望后又重新對生活燃起的希望,自信是失敗后再次對自己的認可。鋼琴家朗朗的事例,就能給予我們啟示:郎朗曾經被老師稱為“永遠不可能成功的人”,并且又經歷過父親將毒藥擺在自己面前的威脅,在這樣的重壓下,朗朗重拾自信,奮發努力,最終成為國際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路風雨交加;生活的路曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂!也許有天會風起云涌!但無論發生什么?我們都應勇敢去面對和承受,在自己最無助的時告訴自己:我能行。八零年代的史鐵生就是最好的例子,他因為雙腿癱瘓而對生活充滿絕望,他總想逃避現實,多次想要輕生,就是這樣一個對生活絕望到如此地步的人,在母親去世后,漸漸領悟了人生真諦,毅然走上了寫作道路,成就了史鐵生不凡的一生!生活處處布滿荊棘,面對父母那堵翻不過的墻,面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數,面對人生中一次次的考驗……我告訴我自己:“付出與回報,也許并不是一架天平。付出并不需要有回報,但是要回報,就必須得付出。也許在風雨交加中,有我落魄不堪的背影,但是我不后悔。因為生命中有了波瀾起伏,才能體現我的人生價值,才是真正的人生,不管路有多苦、多長,我相信我能行!”
朋友們,相信自己吧!因為擁有了自信,我們就會像海燕一樣,在烏云與大海之間自由穿梭;擁有了自信,我們就會像雄鷹一樣,飛上天空與太陽肩并肩;擁有了自信,我們就會像蛟龍號一樣直潛大海深處,輕松自如。此時此刻,我激動萬分,那就讓我們駕起自信之帆,遨游于天地之間吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好,我今天演講的題目是“懷揣自信,必成大器”。烏申斯基曾經說過:“沒有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動不了,一個人相信他能做好這種事情或那種事情的信心越強,那么他會把事情做好的可信程度就越大。”
自信,是我前進的動力,它使我一次又一次地突破困難。自信,宛如一束光明,沒有它,通往成功的道路只是一片黑暗,而把握它,就是一片光明,照亮了我們成功的道路;自信,好似一把鑰匙,沒有它,只有一道上了鎖的門,而抓住它,就能打開大門,迎接勝利的曙光。
五年級快期中考試的時候,學校舉行了評選大隊干的活動。老師準備讓我去試試,當她告訴我的時候,我心里有些擔心。眼下馬上就要考試了,還有一堆作業要寫,再讓我準備競選,寫稿,背稿,oh,mygod!簡直是不可能完成的任務嘛!老師好像知道了我的心思,鼓勵我說:“要相信你自己的能力和實力。一個心懷自信的人,只要肯努力,一定能獲得成功的!”
聽了老師的一番鼓勵,我突然茅塞頓開,心中充滿了力量,我相信我一定不會辜負老師的期望。后來在競選之前的那一周里,我每天在完成課業之余,擠出時間來為競選做準備,課間、上學放學的途中,都在騰時間做準備,最后,真的成功從十幾個競選者中脫穎而出……
“懷揣自信,必成大器”是成功者的宣言,如果愛迪生因為上千次實驗失敗而氣餒,也許我們現在晚上都沒能用上電燈,還生活在黑暗中;如果諾貝爾沒有努力發明炸藥,我們就不能實現開山造路,現在許多道路就會仍被大山阻擋著……正是他們有著對事業執著的追求,有相信自己的心態,才能克服一個又一個難關,對人類和社會做出巨大的貢獻。
朋友們,在你遇到困難的時候,請大聲說一聲:“相信自己,我能行!”。相信自己,自信的你一定能獲得成功。
我的演講結束了,謝謝大家!
自信演講稿 篇4
老師、同學們:
你們好!
成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方法度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的`自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
我的演講到此結束,謝謝大家!
自信演講稿 篇5
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們是海洋中的船只,大海或是驚濤駭浪或是風平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經歷過波折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風順。這時,自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。
自信,是人格閃耀光芒魅力的體現;自信是實現自身價值的體現;自信是成功的基石;自信是第一次時的需要;自信是培養習慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。
第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因為自信;考試時,能不慌不忙,取得優異的成績是因為自信;上臺演出,能發揮正常,表現突出,是因為自信。自信,得到的是快樂。
記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個同學都要準備演講稿。按學號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準備了材料,主題是關于誠信的。我花了較多時間準備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉發燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:“自信一點,相信你自己的潛力,你能行。”我笑了笑,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:“我能行。”
鈴聲響了后,老師站在門口,我立刻走上講臺,拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。最后,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。
是自信,讓我得到了同學們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創作的美麗畫卷,自信是設計師描繪的宏偉藍圖。
揚起自信的風帆,能讓中學生邁往成功大門。作為中學生,就應做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。為實現我們的夢想,自信必不可少。當你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現人格的魅力。因此,揚起自信的風帆,就是中學生成功的必經之路。
一個用心的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,我們自身成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,愿你們選定目標,堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!
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