【熱門】讀書演講稿范文合集7篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:
你們好!
古人說:“破萬卷,下筆如有神。”的確, ,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
熱愛是中華民族的傳統,中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!
讀書演講稿 篇2
大文豪高爾基說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就會沉沒在這片爛泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可見,唯有讀書,可以染綠內心的荒漠,讓我們的人生更加生機勃勃;唯有讀書,才能改變世界的荒涼,讓我們的家園更加綠意盎然!
小時候,曾看過這樣一則故事:
一位青年酷愛讀書,他的一位富豪朋友便與他打賭,請他住進自己的莊園里,每日獨守書房,不能離開房間一步,時間為一年,如果他能堅持下來,富翁許諾將莊園輸給他。
日子一天天過去,半年后,這位富翁還一副勝券在握的樣子,他堅信世上不可能有如此書癡。一年后,當那位青年從書房從容地走出來時,富翁徹底服輸了,沒辦法,他只好履約。可是這位青年卻說:“謝謝你讓我讀了一年的好書,讓我明白了很多事理,錢財于我已經沒有意義了,我還要你的莊園干什么呢?”說完飄然而去。
那時候,我并不太明白,為什么書讀多了,錢財反而沒有意義了呢?古訓中不是說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”嗎?長大后,我才慢慢明白書對一個人的一生到底意味著什么。
莎士比亞說:書是全世界的營養品。
讀一本好書,就像坐在電視機前,各國各族的風土人情、奇聞異俗徐徐演來,讓我恍如置身其中、雀躍不已;讀一本好書,就像面對一位陌生卻又親切的朋友,聽著他坐在面前柔言細語、娓娓道來,讓我感同身受、久久難抑;讀一本好書,就像投身于大自然之中,鳥語花香、和風細雨撲面而來,讓我通體舒泰、清爽寧靜;讀一本好書,又像乘上了一列遠行的列車,沿途的風景紛至沓來,讓我永不厭倦,發現人生無限的美好。
可是,也有不愛讀書的一群人。
《天網》欄目曾經播出過這么一期節目:20xx年春節剛過不久、在距離高考只有100天的一個晚上,湖南省常德市石門縣一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自習回家的路上,被人殺死在了離家只有25米遠的立交橋上!他學習成績十分優秀,是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲,是學校重點培養的對象,周圍人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:這樣一個與世無爭的優秀少年為什么會被人狠心殺害,而且是一刀斃命呢?是誰一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后,當石門縣警方在深圳的一家網吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時,所有的人都驚呆了:這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢,就喪心病狂地將無怨無仇的他殺害了!這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情啊!這四名青年竟會無知到只為了搶劫一頓飯錢而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年,破滅了一對中年夫妻人生全部的生存希望,同時也葬送了自己的前程!鏡頭中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年說過的一句話卻讓我久久不能忘懷:“如果我平時多讀點書……”
是啊,如果平時他能多讀點書,他現在就必定是坐在書聲朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平時他能多讀點書,他就必定會對父母的辛苦勞累多一份理解與支持,而不是遠離親情;如果平時他能多讀點書,他就必定會明白生之不易,從而珍惜生命,而不是揮刀霍霍;如果平時他能多讀點書……可是,令人惋惜的是:人生沒有那么多的如果啊!
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”臧克家說:“讀過一本好書,像交了一個益友。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”可見,讀書使人聰慧、令人明智。通過讀書,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會中的方方寸寸全納心頭。通過讀書,人生的酸甜苦辣一一體悟,凡間的世態炎涼件件會心。通過讀書,我們可以增長度量,增廣見識;我們可以享受青春,收獲快樂;我們可以發現遠方,彷如度過了一個又一個不同的人生。
朋友們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讓我們以書為友,勤奮作漿,揚起智慧的風帆,駛向那無比浩瀚的知識海洋,駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇3
尊敬的領導,老師們:
大家好!今天我演講的題目是“讓讀書點亮我的人生!”
有人說:“讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”我相信讀書對一個人的影響是終生的。在知識的時代里,教師更應該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!
后悔的是我以前沒讀過太多的書,不過現在我真正喜歡上了讀書。
童年時代我看過一些小人書,那時我只是對那些五花八門的畫面感興趣而以,內容全不在意,那時不會讀。
上初中,師范后,我除了讀好學校開設的幾門科目外,課余我就讀一些金庸的武打小說,瓊瑤的言情小說,這些不太管用,那時沒讀到好書。
96年參加工作了,我曾想:面對一群孩童,憑我已有的知識應綽綽有余了吧!于是,我雄心勃勃,滿懷激情地投入工作中。誰知一站上講臺,方知自己知識的貧乏。盡管上課前自己精心準備,教學環節可謂設計得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。而在聽課時,看到一些教師能在課堂上得心應手、出口成章、游刃有余,讓人覺得聽課是一種美的享受。我感到了自己的渺小與無知,于是工作之中慢慢有針對性地讀了點與語文教學有關的書籍。讀了這些教學書籍,我很快就有了更深厚的教育理論作支撐,對我教學實踐中分析教材是很有幫助的,也讓我在教學過程中能更加的應用自如,還使我課后常常會驚嘆“原來還可以這樣上”,“我怎么沒想到呢?”讀了這些書,我在教學實踐中思路會更寬,更具有創新性,課堂也變得更精彩。
隨著工作時間的增長,惰性慢慢地在心中滋生開來,大有看透生活隨波逐流的趨勢了。于是以后的三兩年中,特別是結婚育子之后,生活的千頭萬緒加之自己對工作有點缺少熱情的身心,讀書與我幾乎成了陌路。我僅憑著當初的一點積累“繪聲繪色”地講著自己一直從教的語文課,雖然自我感覺還深得學生喜愛,但現在想來,那是自己的個性和愛心贏得的學生的認可與尊重而已,真正給予學生的,或許只是照本宣科之類的語文知識罷了。如果在這里要我說真心話,那時真是對不起學生。
生活往往便是這樣,到處充滿了機遇或是挑戰。近幾年的教育改革如火如荼,素質教育的大力提倡,使我在教學上有點舉步維艱了。畢竟這是對教師提出了更高的要求,畢竟自己沒有受過真正的高等教育,畢竟自己儲存的語文知識和教育管理知識太過羞澀……而頭腦當中沒有這些“硬件”是行不通的,你只會被改革的潮流給沖跨。為了使自己不至于被淘汰,除了走出去聽課學會了一些東西之外,還真又讀了一些與教學管理有關的書,印象中蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、《走進學生心靈》等讓我受益頗多,自己的班主任管理能力也有了質的提高。感謝這及時的教育改革。
我真正的喜歡讀書是在調到龍美希望小學之后,領導、老師們的博學廣識讓我感到了自己的渺小與無知,不甘落后的我感到了應當珍惜并利用好自己的生命,不能用貧乏的學識誤人子弟。唯有通過讀書充實自己,提升自己的專業水平。于是,我除了讀自己喜愛的文學書籍和與孩子們貼近的自然百科書籍外,更是如饑似渴地讀有關教育教學專業方面的書。比如:李鎮西的《做最好的老師》、朱永新《新教育之夢》、竇桂梅的《教育隨想》等等一系列有關教育等方面的書刊。從這些書中,我吸取到了先進的教育理念;從這些書中,我學到了教學名師的.課堂教學藝術:從這些書中,我感受到了時代對我們教師的要求;從這些書中,我領悟到了作為一個教育工作者的責任與使命;當然,我也從這些書中學會怎樣與孩子們溝通交流,平等相處。讀名家的書,我受益匪淺。我為對所讀的書作徹底的思考,進一步梳理思緒,從而深化和豐富認識。讀書后我還要堅持寫作。再把讀書與實際工作相聯系,因為“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細節”,我在讀書中去體會怎樣備課,怎樣上課,怎樣評課,做到讀教相長。在實踐后,我勤于反思,堅持寫教育教學反思和隨筆,教育敘事,撰寫論文,很好地促使了自己的思想總結與專業寫作水平的不斷提高。當一些意料之外的獲獎證書擺在我面前的時候,我頓感“讀”有所獲,“讀”有大獲。就這樣慢慢地我與書成了朋友,感覺生命突然又充實起來,那滋味真好:與書為伴,活著不累。
朱熹老師告訴我們:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”往后,我想我會越讀越有勁的:為了將更多的知識傳給學生,為了自己的工作更出色,也為了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友們,讓讀書點亮我們的人生,在工作之余多讀書吧,給學生做個榜樣,也給自己一個希望、一份一定會有的人生收獲!
讀書演講稿 篇4
從書籍一直是我們人類文明中不可或缺的一部分。人類創造了書籍,書籍同樣也推動了人類的歷史進程。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”雖然時間的長河已經流淌了上百年,這句話所表達的力量卻絲毫沒有動搖。我們不可否認書籍對人類的推動作用。同樣,在信息高度發達的今天,書籍也不可被替代。
現在的我們,很多信息都不在像從前那樣在各種書籍里四處查找。我們只需擁有一臺可以上網的電腦或者手機。這些問題就都可以得到解決。難道,這樣就說明今天的我們再也不需要書籍了嗎?當然不是的!我我們在互聯網上查到的很多資料的源頭就在書籍里。至于它們出現在互聯網上,我們就要感謝很多有心人將這些信息放在了服務器中,以方便人們查找。所以,書籍在當今社會仞不可替代,不要因為我們可以在互聯網上查找到想要的信息就認為傳統的圖書失去了意義。這樣想是萬萬不可的。
“多讀書,讀好書”從小我們就被教導要多讀書,那么這樣又有什么意義呢?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓人們從中獲得自己想獲得的知識。
曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?
書籍讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除心中的苦難;唯有自己親自克服苦難,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀書是我們感受到那些遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明、發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,并從中獲得提升!
總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
讀書演講稿 篇5
老師們、同學們:
歷經100多天書香浸潤的第九屆讀書節今天即將落下帷幕了。在學校黨委、校委會的大力支持和領導下,全體老師認真組織、積極參與,同學們全身心地投入,本屆讀書節活動獲得了巨大的成功,在此我代表學校向為此付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝。同時也真誠地祝賀全體同學,祝賀你們通過100天的辛勤耕耘,視野更加開闊,知識更加豐富,理想更加高遠。
第九屆讀書節,我們借鑒前八屆讀書節的經驗,組織更加科學嚴密,全體師生參與的熱情更加高漲,各年級、各班級的讀書活動的設計形式更多、更好,內容更新穎、更符合實際、更注重實效。
按照第九屆讀書節實施意見,本屆讀書節我們對讀書活動中的優勝班級和個人進行評選表彰。經過認真評選,共評出優秀班級42個,優秀讀書社團33個,讀書之星820名,同時,對設計讀書活動有獨特創意的高一22班和在讀書節活動中成果豐碩的高中部9名同學、初中部10名同學頒發諸城實驗中學第九屆讀書節特別獎。在此我代表學校向受到表彰的班級和同學表示熱烈的祝賀。學校將頒發獎狀、證書予以表彰,其中獲得特別獎的個人還將頒發獎品。
北京大學教授著名的評論家張頤武曾說過:“中國人應該每天至少要讀二十分鐘的書,這些書將直接影響著一個人、一個民族的精神狀態和人文素質,甚至關系到文化價值的傳承”。同學們,領導和老師們已經為你們用自己的智慧和心血,精心建造了實驗中學這塊升華生命的港灣,只要你們抓住機遇,爭分奪秒地去讀書學習,用知識武裝頭腦,用智慧點燃你生命的火把,你生命的航船一定會從這里乘風破浪駛向成功的彼岸。
讀書節的閉幕,并不是讀書活動的結束,而是讀書新起點的開始。讓我們以今天的閉幕式為新的起點,愛書、讀書,讓濃郁的書香永遠充盈實中校園,充盈同學們的心靈,伴隨實中的學子成長,走向成功。
學校將以各種形式將讀書活動深入開展下去,使廣大學生在閱讀中鍛鑄生命、茁壯成長,也希望全校同學在讀書節閉幕之后的日子里,一如既往地保持昂揚的讀書學習的激情,用更加勤奮的努力精心呵護第九屆讀書節點燃的求知火焰,讓它永不熄滅,讓它永遠散發芬芳的書香和知識的光芒,你的理想和人生一定會更加完美和輝煌!
讀書演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,書是誨人不倦的老師,書是高尚的人,在我的眼中,書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。
這個假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯能改,敢于接受別人的批評,改掉自己的壞習慣,成為一個人見人愛的好孩子。《喊救命比賽》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它*,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《返老還童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細心觀察,勇于探索。童話書是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
這次"21天閱讀好習慣"的活動,不僅讓我讀了不少書籍,開闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我不斷提高,不斷進步,更讓我學會了挑戰自我,第一次真正體會到了堅持帶給我的力量,更加激發了我的閱讀興趣,讓我收獲了熱愛閱讀的好習慣、收獲了自信、收獲了快樂。
同學們,請熱愛讀書吧!它會豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇7
唱歌、跳舞、畫畫……,人們在業余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”書,既是人類文明的“生長果”,也是人類傳遞文明的火炬!我的成長離不開書,書使我成長得更快。
我坐在課堂里,聆聽著老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,課間的時候,為了某道題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑,錯了,失敗使我得到了經驗,吸取了教訓。可是我很高興,因為讀書是享受,我愛讀書。
會說話的兔子,會走路的木偶皮塔奇,會飛的王子,可愛的公主……都可以和我交朋友;作文書里面的好詞好句、動人的故事情節和優美的句子,可以豐富我的作文題材和內容,使我寫的作文生動、具體、形象;一本教科書,就可以教會我很多的知識,令我這個原本無知、天真的小孩慢慢成長……可以說,書是一個人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成為一個對社會、對祖國有用的人才。
古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;課外書讓我放松,讓我想像。我愛讀書,一本好書,猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋里蕩漾!
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