生命的演講稿

時間：2022-08-27 03:17:07 演講我要投稿

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精選生命的演講稿范文6篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的生命的演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選生命的演講稿范文6篇

生命的演講稿篇1

　　人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命創造出無限的價值。

　　假如一個人活在這個世界上，沒有為這個世界創造出一份屬于自己的價值，就是在白白地浪費生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個世上；一個人如果為這個世界創造了屬于自己的價值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛的行為。

　　正如中國的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個世界創造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝，這些偉人也長眠地下，但是祖國人民的心，仍舊記住了這些曾經為自己的生命，為這個世界創造價值的人。

　　正如著名科學家宋健，他由一個貧窮的小男孩，到如今成為我國的導彈控制系統設備和反彈道導彈的方案設計，以及通信衛星的發射和定點過程中，作出了重要貢獻的科學家。黨員孔繁森，他把一生的心血都投入到了服務人民的行列之中，他為人民全心全意地服務，真誠地付出，用生命注解的書，用他的心血和汗水為人民開路，是一根只知照料他人的紅蠟燭。在20__年春，“非典”疫情席卷大半個中國，人們聞“非”色變。可是廣東省中醫院護士長葉欣，在抗擊“非典”的主戰場中像一臺永不疲倦的.機器，連續工作了三天三夜，以身殉職，就在她生前所留下的一句刻骨銘心的話“這里危險，讓我來”等等一系列名言，不都是利用自己那有限的生命，創造出了可貴的價值嗎？為自己的生命畫上了一個圓滿的句號。

　　同學們！我們現在應該從小事做起，去一步步的為自己的生命畫上圓滿的句號，正如雷鋒所說“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中”。同學們，雖然生命的價值展現是如此的不易，但是許多的價值不是一下子可以看到成果，需要我們的耐心和堅韌。但是只要愿意付出堅持的代價，你終究可以享受到成功的甘甜，就讓我們好好學習，用我們的知識和行動，去體現掌握在我們手中的生命價值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自己的生命增添價值。

生命的演講稿篇2

各位老師，同學，大家好！

　　我是育才學校四五班宋柳欣，我演講的題目是《珍愛生命，關注安全，提高自救自護能力》

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　是啊，生命就像一朵花，絢爛多姿，美化了整個世界，更激活了整個星球。然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會枯萎，凋零。

　　我國的中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1。6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。現在讓我們看看發生在去年的事故統計數據吧：

　　20xx年共發生79起中小學生社會安全類和事故災難類的傷亡事故。造成153人死亡，167人受傷，與20xx年同期相比（不包括汶川大地震）中小學生受傷人數上升了21。5‰，其中小學生仍是多發生群體，占事故總人數的52。24‰看了這些統計數據，觸目驚心呀！

　　為此，各地急促補救安全漏洞的同時，也給全國校園安全敲響了警鐘。

　　盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的.初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。

　　我們小學生最容易受到各種各樣的傷害。只有提高安全意識，才能有效的實施防護措施。如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無力；還有遭遇暴力或遭遇以大欺小等傷害時，我們一定要學會保護自己：1。報告老師；2。就近找大人求救；3。撥打110電話報案。這些知識雖然很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。同時我還希望同學們做到“三防”：1。防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法；2。防水——嚴禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；3。防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導，追逐吵鬧發生傷害事故。

　　我們雖為小學生，但我們也要盡我們的所能，高度重視校園安全，努力創建安全文明校園，為我們的學習，生活，全面發展提供一個和諧的環境。

　　最后，讓我們牢記“珍愛生命，關注安全，提高自救自護能力”。祝我們大家都能度過一個健康快樂的學生時代。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

生命的演講稿篇3

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　秋風又吹了幾天，那些樹早已換上了金色的裝束，像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上，呈淡黃色和綠色蔓延。

　　我走在田間的路上，秋風徐徐吹來，女人的手好溫柔，我不知道是風在撫摸樹上的葉子，還是葉子在逆風狂奔。

　　突然，一抹黃色像蝴蝶一樣跳進了我的眼睛。那一刻，我看到了沒有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么：有些人死了，但他還活著。但是他的命運，他的人生就是從開花到落葉，從落葉到施肥。

　　不，不是。雖然流水侵蝕了它的身體，但它的莖還在。雖然有機物分解了它的各種組織，但它的意志還在。它應該順著小溪，走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的，它可以而且會做得很好。我相信我會愿意這樣度過我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉，也有自己的夢想。它讓我明白，如果生命不掙扎，那將是汩汩流淌的河流或土壤，但它永遠不會是無邊無際的藍天和大海。

　　即使在下海的過程中，可能會有很多困難：堅硬巖石的`阻擋，流水的侵蝕，但它不會放棄。它會用它最初的心和毅力告訴人們，它不會過平淡的生活，它會奮斗，會飄向大海。

　　在這個世界上，一朵花死了，整個春天都不能荒蕪，但是一顆星落了，也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境，你會發現一條鋪滿鮮花的寬闊道路，爬上山頂，你會看到山下的風景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他，但你不能打敗他。生命就在我們手中，像春風，暖暖的；喜歡夏天的太陽，熱；像秋天的果實，它是豐富的；像冬天的遐想。

　　感激秋天的那一刻，我看到了落葉的堅韌，它的夢想，讓我看到了不屈不撓的精神，讓我看到了生命的意義。

生命的演講稿篇4

愛戴的教師，親愛的同學：

　　咱們好：

　　花開并不意味著花落，而是為了成果，成果并不代表了完結，而是為了更生。生命是一幅亙古的畫卷，生命譜寫了一篇篇永久的樂章。

　　生命因多彩而豐厚

　　生命是豐厚多彩的。生命是什么?生命是悠悠地起的白云，是風雨往后蔚然升起的彩虹，是嬰兒滿月的笑臉，是重陽登高的白叟飽經滄桑的臉龐。當你呱呱墜地，生如夏花之絢爛，到安定逝去，死如秋葉之靜美。退避浮華，拂去喧囂。當你驀然回首時，才發現“生命只不過是上天借你一用的本錢”，這種本錢終究會償還上天，會因你的消逝而消逝，你僅僅揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，一起也留不下任何腳印。所以，咱們更應當愛惜多彩的人生，不在漫漫人生途中，留下太多悵惘。用今天的無悔挑選，斗爭斗爭鑄就明日的春秋華蓋。

　　生命因貢獻而美麗

　　授人玫瑰，手留余香。“他總看別人，還需要什么;他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙熾熱。他越普通，越發非凡，越簡略，越顯示簡略的巨大”這是20__年感動我國十大人物之郭明義的頒獎詞，他用愛心和職責鑄成一道光環，照亮無數人的心，使無助的人不再徘徊，在人們心中久卻不忘。貢獻不是為了討取，而生命卻會因貢獻而變得美麗。

　　生命因尋求而寶貴

　　鳳凰涅盤，浴火重生。這是鳳凰以生命的美麗和完結交換人世的吉祥與美好，在肉體經受了巨大的苦楚和輪回后才得以重生，在生射中不斷尋求，完善自我。一代書圣王羲之，五更雞鳴，挑燈墨池邊，六月的盛暑，蚊蟲在頭頂飛旋，汗水潤濕了筆桿，二月的隆冬，墨池變成了硯臺，雙手凍成了紫紅，卻依然鸞翔鳳翥，宣紙上仍舊殘有飄然字體，終究寫下《蘭亭序》成為后世描摹的`模范。他終其終身，都在向人們展現著“尋求是成功的柱石”

　　生命因時間短而永久

　　人生在世，時間短十旬。美女彈指，芳華片刻。流星的永久源于用生命劃亮漫空，飛蛾的永久源于用生命追逐光和熱。十五歲，血氣方剛，神采飛揚，卻在這華夏土地上譜寫了一曲英豪絢麗的驪歌，遺范垂后世，風貌映天穹。“生的巨大，死的榮耀”落筆僅八字，千載壯忠魂。命運將她推入逝世的深淵，而她卻以她的尊貴品質、革新時令、英豪豪舉鑄就了光照千秋鼓勵后人的“劉胡蘭精力”。她的精力和英明與六合共存，與日月同輝。她的終身盡管時間短卻雋永。

　　芳華的花開花謝讓我疲乏卻不懊悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉卻不勝瘦弱，悄悄的風悄悄的夢悄悄的朝朝暮暮，淡淡的云淡淡的淚淡淡的歲歲年年。

　　生命是一首未完的歌……

生命的演講稿篇5

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我常常在想人生的意義是什么，但現在我似乎有了答案：不斷超越自己的夢想。

　　人生的意義在于擁有自己的夢想。“人沒有夢想，和咸魚有什么區別？”周星馳說。人在一開始不了解世界的情況下，敢于說出自己的夢想。人越長大，越會忘記當初的夢想。當黃家駒在幼兒園的時候，他大聲說他將來會成為一名著名的音樂家，然后他表現出巨大的音樂天賦。他經常用網球拍當吉他放在面前。十多年后，黃家駒擁有了自己真正的吉他。他仍然沒有忘記他成為音樂家的承諾。他成立了一個名為“Byond”的樂隊，背上背著吉他。他們不斷在各種酒吧唱歌，不斷給經濟公司送稿子。不知道他被甩過多少次，被嘲笑過多少次。黃家駒仍然堅持他童年的夢想。果不其然，他依然為大眾所知，他的音樂所寫的文字依然被視為經典。

　　人生的意義在于堅持自己的夢想。職業生涯規劃師晁蓋在北京外國語大學的演講中說，他在大學期間實現了四個夢想。他說：“生活總是用你的眼睛盯著你的目標，而不是把它們交給你的敵人。”生活給不了你想要的，你自己去創造，經典地堅守自己的夢想，于是他去過世界上最高最深的地方，他寫書，講課。這就是他想要的，他堅持，所以他做到了，所以他創造了自己的天空。

　　人生的意義在于勇敢面對夢想路上的困難。被稱為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾，年輕時被人嘲笑窮，同學們砸雞蛋。她的桌子上堆滿了侮辱性的話和刺耳的話，然后她決定從政。然后她一直堅持不放棄，積極面對困難。因為她知道成功的路上會有艱辛。當你最受困難的時候，就是你夢想的最后沖刺。

　　夢就像一個黎明，在黑暗的隧道里逼近追逐黎明，你可能會摔倒幾次，拿著手電筒的`人可能會嘲笑你，但不要在意，把目光放在不遠處的一個小亮點上，那就是旗幟，那就是你的夢。生活不僅僅是為了活著。夢想是讓你的生活有意義的東西。人生最光榮最難忘的事，就是看著隧道口的黎明越來越大，慢慢看到整個太陽。那就是人生的意義，不斷追逐夢想，堅持不懈，不畏困難，你自己勝利的光芒會灑在為之付出太多的你身上！而你也應該接受這種榮耀的洗禮！

生命的演講稿篇6

親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是生命的價值。

　　生命的價值是什么？什么是生命？什么是價值？

　　每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。

　　對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么？

　　首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。

　　在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。

　　生命需要堅強

　　生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么？看過一個紀錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的.畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強！

　　生命唯有忍耐，才能創造輝煌。

　　相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

　　還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。

　　還有一個著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。

　　同學們，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅強地與死神戰斗，對他們而言，生命的價值是活下去！對于那個快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來，他們都演繹出了生命的價值。而你們，同學們，你們的生命的價值又在哪里？

　　我的演講完畢，謝謝！

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