有關主持人演講稿范文錦集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的主持人演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
主持人演講稿 篇1
主持人：各位老師、同學們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統系學生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、
二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發展。
正方：校園愛情有利于同學們的自身發展
反方：校園愛情不利于同學們的自身發展
下面現在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手：XX 二辯手：XX 三辯手：XX 四辯手：XX
反方：一辯手：XX 二辯手：XX 三辯手：XX 四辯手：XX
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請!
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘; 主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;
主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;
主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;
主持人：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝!現在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎
主持人：下面我宣布本場比賽辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主持人演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（2）班的一員——楊雪琴，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選，到現在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領航員！
我對學校節目有以下幾點建議：
1.我認為節目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節目，不會再讓同學們覺得這個節目是那么的枯燥乏味。
2.我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學，有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說：剛去溧陽比賽完的運動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦 ？由此我們可以從他們的'話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點，因此我們可以從領導們的話語中知道，我們該將哪些優點發揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六（2）班的楊雪琴，請為我打上你們寶貴的分數吧。
主持人演講稿 篇3
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好！我是來自四（6）班的過文瑜，我很榮幸能主持這次節目，我相信，在座的每一位都熱烈地盼望著今天的到來！
1、大海對我們非常重要，它是我們的朋友，更是我們的故鄉。下面先由杭嘉怡，葛智文、顧歆玙和吳艷欣為我們帶來最流露真情的歌曲——《大海啊故鄉》
2、大自然是最神奇也是最美妙的，需要我們大家來保護它，下面就讓我們來聽一聽課本劇——《云雀的心愿》吧！
3、剛剛那首歌怎么樣，讓我們再來欣賞一首非常受女生青睞的歌曲《隱形的翅膀》。
4、該到我們輕松一下的時間了，玩個小游戲吧，獲勝同學有小紀念品哦！（請大家積極參與）
5、二胡是我國民間傳統樂器，聲音婉轉動聽，音調優美，下面由我們的“小演奏家”為我們帶來一曲《賽馬》。
6、你們喜歡看小品嗎？我們自編自導，當了回主編，創作了一個新小品，請看《羊肉串》！
7、最近的流行歌曲很多，像月亮之上。看，我們的“小明星”來了，名字先不告訴你們，呆會兒猜猜看。
8、小時侯的游戲特別多，你還記得踩氣球嗎？大家想不想再到臺上來，一起回憶那時侯的快樂時光，也有小禮品喔！（注氣球和小禮品）
9、見過哈哈鏡嗎？請沒見過哈哈鏡的同學舉手，哈哈鏡是鏡子家族中古怪的成員，哈哈鏡中的你既夸張又搞笑，下面隆重推出有關鏡子的節目———《模仿秀》
10、有一首歌，是我的最愛，那就是《輕輕地告訴你》，下面讓我們再聽一次這首美妙的歌曲吧！
11、臨近節目的尾聲，讓我們在猜謎中度過這個快樂的六一吧！答對了有好吃的等著你哦，我宣布一下規則，這兒有個抽簽筒，里面都放上了食物的名字，猜中者可以抽選，抽到什么就吃什么！還等什么，趕快來參加吧！
注：準備物品：
1錄音筆
2氣球、牛皮筋若干
3抽簽筒
4禮品若干
節目名單請大家選出今天表現最好的三個節目。（有獎品）
1、大海啊！故鄉
2、課本劇《云雀的心愿》
3、隱形的翅膀
4、小游戲_踩氣球
5、二胡《賽馬》
6、小品《羊肉串》
7、流行歌曲組合
8、小游戲_踩氣球
9、模仿秀
10、輕輕地告訴你
11、猜謎語
主持人演講稿 篇4
親愛的老師、同學們大家好!
今天，陽光燦爛，我的心情也和今天的天氣一樣，燦爛無比。因為，我很榮幸也很激動能參加這次主持人競聘活動。我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，也倍加珍惜，請支持我吧!
大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧!我叫劉一諾，今年九歲了，現任學生會紀檢部委員，三年級二班班長。我努力學習，年年被評為三好學生。我愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、講故事……我性格開朗、活潑外向，參加過一系列的比賽，獲“雅士利”全國少兒電視大賽舞蹈類銀獎、“星海杯”器樂大賽優秀選手、我校“愛國杯”講故事大賽金獎、慶建國xx周年歌詠比賽最佳指揮獎……更讓我自豪的是，參加中央電視“希望之星”英語風采大賽。身為班長的我，組織并主持了本年級的許多活動及比賽，多次受到老師和同學們的好評。
豐富多彩的活動，開闊了我的視野，練就了我機智、沉穩、大方、自信的氣質。在此，我真誠的競聘主持人，請老師和同學們相信我，我會用優異的成績證明你們的選擇是沒錯的!我愿意為學校更好、更美做一份貢獻!
謝謝大家!
主持人演講稿 篇5
大家好，我是**幼兒園*班的***。我是一個性格活潑開朗、堅強勇敢的小女孩。平時我非常喜歡笑，因為燦爛的笑容能帶給我好運氣。我的興趣很廣泛，唱歌、跳舞、講故事都是我的強項。能參加這次比賽我非常高興。
春天的顏色
小草探出頭來，一眼就看見了藍天。 小羊跑出圈來，一眼就看見了青草。 蜜蜂飛出屋子，一眼就看見了迎春花。
燕子掠過藍天，飛過草地，看著春天的景色，高興地說：“春天的顏色很美，像小朋友的水彩盒一樣??”
主持人演講稿 篇6
主持人男：親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。
女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始！
女：全體起立，唱隊歌。
（大合唱《我們是共產主義接班人》）
女：請坐。
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學后老師的教育，
女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
（小品《文明禮儀解讀》）
男：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明小衛士可不會放過這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
（討論：生活中的文明禮儀）
男：中學時代是最值得珍愛的時代，
女：中學時代是最難以忘懷的時代。
男：在這個時代我們擁有了友誼，
女：在這個時代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學時代》。
（男女二重唱《中學時代》）
男：哎，你喜歡魔術嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個。
女：你會？
男：看著吧。瞧，這是一個手指頭吧？（伸出一個手指）怎么樣，變五個了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術師吧。
男：請欣賞魔術《找撲克》。
（魔術《找撲克》）
男：看來我真的得向魔術師學習學習了。
女：別急，你要學的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
（小合唱《咱們從小講禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！
男：請欣賞故事《文明的種子》。
（故事《文明的種子》）
男：你知道我國有那些經典的藝術嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
（相聲《講禮貌》）
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區區兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識，一起進入“知識競賽”。
（知識問答十題）
男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉動而飛揚呢？
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見？
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請欣賞小品《車廂里的故事》。
（小品《車廂里的故事》及即興討論）
男：哎，嚴盈，你發現沒有？
女：發現什么？
男：現在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特長嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當然可以！
（笛子獨奏《梁祝》）
男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
（獨唱《奔跑》）
男：中國是一個歷史悠久的古國。
女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》
（舞蹈《水調歌頭》）
男：同學們，我們是祖國的未來，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
（朗誦《春筍》）
女：同學們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學們非常活躍，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。
男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
主持人演講稿 篇7
各位同事、親愛的同學：
時光流逝，生活向我們展示出多彩的畫卷;轉瞬三十載，命運伴隨我們走過輝煌的征途。今朝重逢，老師的真情，同學的厚意，在這生機盎然的春日，更顯出無比的珍貴，難得的溫馨。在這令人高興的日子里，我們欣喜地相逢了。看到平常不常見面昔日的同事，看到久不謀面的同學們，我心里感慨萬分。昔日的同學，經過自己的努力，成就斐然，已經成為各行各業的行家里手，我感到由衷的欣慰。
在歷史的長河中，20余年的時間，只是一瞬間；而在人生的歷程中，20余年的時間卻是比較漫長的。20余年風風雨雨，20余年悲歡離合，20余年臉上寫滿滄桑，20余年小苗長成參天大樹。20余年山河巨變，眼花繚亂，20余年唯有一顆互相思念的心沒有變。20余年來，說實話，平時工作忙時還不覺得，等到閑下來，我腦海中便常常浮現昔日師生工作和學習的一個個場景。這些場景相信也會常常定格在在座諸位的記憶中。
20余年前你們躊躇滿志，滿懷對母校的依戀離開學校，20余年后你們從四面八方，邁著堅實的步伐，帶著昂揚成熟的風采歡聚在這里，20余年的時間，你們搏擊風浪，歷經磨勵，接受了親情，友情，愛情的諸多幸福和痛苦洗禮，你們長大、成熟了，你們在各自的崗位上建功立業，書寫著自己生命的樂章，無論你現在是工人、農民、還是干部、教師還是職員，我都獻上老師最真誠的祝福：祝你們家庭幸福、工作順利、事業輝煌、萬事如意！
今天，我們昔日的同事，昔日的同學，共同抒發我們30年來的思念之情，共同回憶30年前點點滴滴的美好時光，共同交流探討工作、生活中的感悟。
在此，請讓我代表在座的諸位，首先感謝此次師生聚會的發起者、組織者等同學，是他們為我們這次聚會忙前忙后，不辭勞苦搭建了本次師生相聚這個平臺，師生之間要借助這個平臺，加強聯系，增進友情，優勢互補。
最后祝愿各位同事、同學今后的人生路走得更加輝煌，更加美好，祝愿全體師生身心健康，合家歡樂，萬事如意！
我提議：讓我們暫時放下工作，徹底放松，把酒言歡!謝謝！
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