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大學生演講稿

時間:2021-04-14 18:46:26 演講 我要投稿

有關大學生演講稿范文集合八篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的大學生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

有關大學生演講稿范文集合八篇

大學生演講稿 篇1

  曾看過這樣一個關于夢想的故事:

  有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發現大樓停電了!

  雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。

  爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”

  于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續向上爬。

  他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。

  到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:

  20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩。

  20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發現青春已逝,不免產生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個,就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發現人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!

  于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。

  夢是一種欲望,想是一種行動。

  夢想是夢與想的結晶。

  每個人都擁有自己的夢想,或大或小,或高或低,或遠或近。

  我的夢想很簡單,只是想幸福的生活著,幸福地度過一生,能在該刻苦的時候有刻苦的權利,能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由,能不為世事所累,能不為世事所傷,該笑的時候能暢快的笑,該哭的時候能放肆的哭,該拼的時候能不顧一切的拼,該想的時候能無所畏懼的想,這或許就是我理想中的幸福,這就是我簡單的夢想。

  同時,當我發現我的夢想居然能與國家的夢想緊密的契合,當國家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢想時,當政府從關心民生的幸福感轉移到關心人民的夢想的時候,讓我不禁感慨原來個人的夢想就是國家的夢想,一個又一個小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。

  前面那個關于夢想的故事不是我要的人生,我的夢想不能因歲月而埋沒,我的夢想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成為事實。所以現在的夢想只能成為我將來的現實,我不容許它隨著歲月的風蝕而漸漸褪色。

  古龍曾經說過:

  夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢想的意義就在于夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。

  夢想,伴隨著我們每一個人。

  夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

  夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

  夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

  正因為如此我們才會去向往夢想,把握夢想,追求夢想。

  而且正因為國家的夢想是由一個又一個人民的小夢想組成的,小夢想不受大夢想的影響,反而正因為一個又一個小夢想的實現而成就了國富民強的大夢想,何樂而不為呢?

  我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢。

  待你我的夢實現之日,也就是中國屹立之時。

大學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸能作為畢業生代表在此發言。首先,請允許我代表所有畢業生同學向長期以來關心、教育和幫助我們的學校各位領導致以衷心的感謝!向辛勤培育我們的各位輔導員、各位任課老師們致以崇高的敬意!向為我們的學習、生活和工作默默奉獻的學校各部門的老師們表示誠摯的感謝!今天,我站在這里,代表畢業生向我們的母校道別,向老師道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃四年的大學生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間能夠停留,讓我再多點時間好好的享受一下大學里的生活。大學的生活真美好,回憶起來諸多歡聲笑語。

  四年前,我滿懷夢想,背負期望,來到呼倫貝爾學院。四年后的今天,即將在不久的將來,開創屬于自己嶄新的明天。回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,度過大三的茫然困惑,現在我即將告別大四的緊張與忙碌。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們也曾在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是操場,圖書館,小廣場,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。09年9月,命運讓我們聚首呼倫貝爾,回望過往,經歷的點點滴滴仍歷歷在目,我們一定還記得清遠校區遼闊的操場上,那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月,炎炎烈日曬去了我們的懶惰,雨水洗去我們的嬌氣,同時它也凝結了我們的友誼。我們一定還記得那些豐富多彩的文藝晚會和社團演出,一定還記得我們一起參與一起奉獻的社會志愿者活動,一定還記得我們一起學習,一起看書,一起考試考證的種種……呼倫貝爾學院是一個充滿激情的舞臺,讓我們個性飛揚,流光溢彩。同時她也是一個溫暖的大家庭,讓我們無憂無慮,自然快樂。陽光下,我們笑靨如花。樹蔭下,我們舒適而自在。淡淡的微風,淡淡的涼意。吹不淡的是我們共同擁有的美好回憶。

  在大學的這些年,我深深的知道了:人,不管到什么時候,一定要把自己的命運掌握在自己手里,而不是被生活所擺弄。為了做到這點,就要自強,就要讓自己有實力去選擇,而不是被選擇。自己做決定,才能夠做到無怨無悔。未來的

  生活怎樣我們無法知道,但歷經這四年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了一個又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!

  面對母校,我想說聲謝謝,感謝母校為我們提供了學習求知的環境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺。感謝系領導、老師四年來對我們的關心和教育,是你們的辛勞,讓我們能在生物系這個團結的大家庭中不斷努力,讓一屆又一屆的學生創造驕人的成績。最后,祝愿呼倫貝爾學院越辦越好,祝愿我們生化學院的明天更加美好!謝謝!

大學生演講稿 篇3

同學們:你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就非凡具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。非凡是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的'大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化治理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

  8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信仰“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!!

大學生演講稿 篇4

各位同學老師:

  大家好!我演講的題目是:奮斗和機遇的重要性

  眾所周知,“千里馬常有,伯樂不常有。”現在很多工作都是唯才是舉,可是,什么才是才?什么樣的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活學習,可是,大家都有自己不同的特長,都有自己不同的愛好,但是,除了自己你還讓誰知道過呢?對于伯樂,找一批千里馬很容易,但是,對于千里馬,找一個伯樂似乎很難。

  千里馬,它在等一個被發現的機遇,很顯然,我們就是缺這樣一個機遇,一個被發現,被認可的機遇。一個人,一生,都在找這樣一個機遇,一個好機遇,可以被人徹底的發現,徹底的聘用,徹底的過完一輩子。想想,這樣的想法真可怕。

  是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機遇的,機遇對我們的重要性就好像一場戰爭的導火索,只要導線被點燃,我們自然一發而不可收拾。但是,恰恰相反,一場戰爭,從它的導火索被點燃一直到結束,勝負總是注定的,機遇卻不是這樣。你可能因為一次機遇而飛黃騰達到云端然后掉下來摔死,也可能因為一次機遇屢敗屢戰然后飛黃騰達,正如老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,所以,當機遇來的時候,請冷靜。當然,不管怎樣,它終究會改變你,改變你的一生。

  講完機遇,再來說說千里馬,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,那么就是干活練出來的。對于后者,如果伯樂發現不了,那可就太虧了。奮斗了這么久,要什么能力有什么能力,結果,反到沒地方施展。這會是人生最大的悲哀,久旱逢甘露,一滴也沒有。

  現代的人和古代的人相比,千里馬就很多了,當然也就會有更多的千里馬郁悶死,為了避免越來越多的人在等在自己的機遇時變得碌碌,我們應該正視自己的奮斗的結果,努力把自己推出去讓更多的人認識到自己的能力。這也就是為什么現在人總是推銷自己的原因之一。不用擔心自己是不是人才,真的伯樂會認出來的。

  不管怎樣,機遇來了,你準備好了嗎?如果沒有自己的奮斗,再好的機遇也不可能讓一個平庸的人成為奧運冠軍。所以,平凡可以,我們不可以平庸。

  奮斗,是一個不變得話題,機遇來了,需要奮斗,機遇走了,更需要奮斗。一個得不到機遇的人,不會因為他不奮斗而改變現狀,而一個得到機遇的人,不會因為他不奮斗而比那些奮斗的人過得更好。

  奮斗是和機遇相輔相承的,但是,如果真的始終得不到機遇怎么辦?

  很簡單,用自己的奮斗去創造屬于自己的機遇。伯樂既然沒有,我們自己來做。當我們掌握的足夠的技能,擁有了足夠的知識,我們就可以自己創造自己的機遇了。

  說了很多,歸根結底,沒有奮斗就沒有機遇,沒有機遇,我們更要奮斗。謝謝!!

  在我們已然成為了習慣的三更戀網,在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風,在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

  那一日,當我因公而強迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時,我便開始感嘆,感嘆于自己對日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生,成長,甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的復發。

  核桃樹的葉子,在清晨沁人的風兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,我忽然感覺到,原來,這么多年來的大學生活里,在我通宵成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌于體力勞動統治的社團活動的時候,在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這微風,這落葉,這讓人斗志勃發的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆,可悲可哀。

  打小的時候,我們便知道,一日之計在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個好的開始,一天便是充實的,每天都有一個好的開始,一年便是充實的,每一年都有一個很充實的準備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結果。

  我只能借助心里僅存的那點渴望,那點靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽光,讓清晨那第一縷陽光,透過我身體所有可以正常工作的細胞,照進我的體內,驅散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩,還我一個真實健康的質體,還我一個不再哀吟的激情的魂魄,請你,就從明天早晨開始吧

  請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

  我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

  從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

  心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

  朋友們,人之一生,不如意者十有九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

  萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

  我在回憶,從我出生時的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學會感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個絢爛的世界?

  我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。

  我的人生,既是由無數的喜悅和勝利,構成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經過的考驗,但就算絆腳石再過堅硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。

  至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發生了那件事。

  那一次的數學作業,我沒有用心去做,自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結果錯的一塌糊涂,我偏執地認為是老師題目出的有問題,又沒有認真的訂正,結果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來。

  到了自習課,老師評講試卷時,首先表揚了方法新穎,做的正確率高的同學,接著她拿起一張學案,當我看見那張試卷時,我就已經知道那是我的作業了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍,告訴了我應該如何訂正,把所有不會的知識點都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。

  至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細致,認真的講解,她沒有打擊報復我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應了我的尖銳的批判。

  也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數的呵護。

大學生演講稿 篇5

  各位同學;

  大家上午好!當我再次踏入校園時,心里有一種說不出的欣慰與快樂。打工的一段時間讓我們重新認識了這個復雜而多變的世界。離開學校那一刻感覺自己就是脫籠的小鳥,進入了社會才發現原來自己的翅膀不夠堅硬。回想起這段校外生活,確實感觸很多。

  離開學校后,我在威海的一家電子廠工作。每天早上七點多上班,一直到晚上10點。當然很幸運雖然說時間長了一點,但并不太累,這對于一個年輕的小伙子來說并不算什么,起初我確實這么想但到過了將近一個月的時間,第一次感覺到了累感覺到了辛苦。一直以來都是在父母的身邊,在他們的精心呵護下學習、生活。總是飯來張口衣來伸手。工作累的時候總想如果父母在身邊該多好,但當回過神來發現,現實是這么殘酷,父母不在身邊,自己仍要堅持。為了那一天幾十塊錢的工資。我必須得堅持。等到月底發工資了,心底是那樣的激動,但激動過后,看著手里拿著這一千塊錢,想到的是什么呢?看著這一千塊錢,想到一次次從父母手里接過的學費與生活費,再想到的是自己這一個月是多么的辛苦?那么父母為了供我上學,他們又是多么的辛苦,他們為之付出多少的艱辛?想到這里,我漸漸的接受了這個殘酷的現實,世界是真實,我們該面對總還得去面對。

  想到了父母親,也就想到了在學校這種無憂無慮的生活和復雜的社會比起來。學校是多么的美好。有的學生總抱怨學校生活的清貧,抱怨學校紀律的苛刻,其實比起工廠的生活,這些算的了什么呢?就拿我來說吧,我早上起來的早餐是在商店買東西吃,買點油煎餅之類的混過一頓。等到中午和下午長門封閉,廠內食堂有飯菜,這些對我來說又意味著什么呢?食堂條件還可以但是你會花掉自己半天的工資去吃那些所謂的大魚大肉么?舍不得那就只能是清水煮豆腐了。再說到紀律“無規矩不成方圓 ”,到哪都離不了紀律,在工廠更不例外。現在我就講一講廠里的紀律。首先,為了工作的需要,員工必須站著。也許大家會說;“不就是站會兒嗎?有什么大不了的?”但是你可知道這所謂的一會兒是多長時間?每天除了午飯、晚飯各有一個小時的休息時間外,其余的將近十二個小時,你都必須站著,這意味著什么?有的同學現在在學校總覺得自己可以放松,可以休息,總對自己說今天不鍛煉沒事,明天不鍛煉也不傷大雅。其實,在我們真正進入社會才會明白一個健康的體魄對我們來說是多么的重要。也許有的同學會說,我累的時候可以坐下來休息一會兒,哦!對不起,整個車間也找不著一個凳子;也許有人還會說,那就蹲在地上休息一會兒吧!那樣也行,不過你別讓領導看見了,隨便說一下,廠里的領導很多,并且始終都在車間里轉悠,要是被他們發現的話,好的時候他會吼你倆句,罵你一通,不好的時候那就糟了,他不會罵你,但是會拿出一張紙條,讓你填上自己的名字,這就意味著你今天就白干了,等到發工資的時候,有的員工會拿著工資去找領導,為什么自己工資這么少,廠里領導的答復只有倆個字——紀律。

  再有呢!就是枯燥而又沉悶的環境。公司里為提高產品的質量與產量,對員工提出了一些必要而又苛刻的要求。上班期間,不準說話。也就是說呢,在上班的時候別讓領導看到你的嘴在動,否則又將是一通臭罵。還有不準看手機,不準接電話,被他們發現立馬收走,想要回來,可以,要么你跟領導關系真好,要么那就交一百塊錢贖回來吧!聯系到我們在學校用手機的事,學校不讓同學們上課玩手機,專心學習。其實,一是為了讓我們有一個很好的學習環境,也是磨練我們的意志,培養我們良好的習慣。也許有的同學會說,學校是學校,工廠是工廠。到了工廠,我肯定會遵守紀律的。有句俗語“江山易改,本性難移”,其實這句話并不完全正確,因為人的本性都是善的,而應該說成是“江山易改,習性難移”。這里呢?包含了兩層含義,一是說呢!習性可以改變,也就是同學們說的,到了廠里我們可以遵守紀律,好好工作。但是還有重要的一點呢?就是習性不易改變。這里所說的“習性”呢,就是習慣。當一個人習慣性的以一種方式做事的時候他總不會改變這種方式,即使他知道這種方式不對或者不好。那么同樣當我們習慣了無拘無束的生活時,我們會甘愿做一只被關在籠子里的小鳥嗎?答案絕對是不會。

  其實這個世界就是這么現實,這么殘酷。在這樣一個節奏快到讓人不法自拔的社會我們必須在必要時學會做一只關在籠子里的小鳥,磨練我們的心志。當我們變得很堅強,變得耐心十足的時候,打開籠子,才會飛得很高。

大學生演講稿 篇6

尊敬的領導:

大家好!

  我叫xxxx,今年24歲,中共黨員,xxxx年9月組織聘任我為xxxx村主任助理(大學生)。今天我很榮幸能夠參加選拔大學生進村支委班子的測評,首先我要衷心感謝組織上對我工作的肯定和信任,同時,我要感謝大家給我的這次展現自我的機會,進入支委班子,我感覺自己的壓力更大了,責任更重了,我只有不斷地前進、進步,把村里的工作越做越好,全心全意的為xxxx村全體村民服務。

  有壓力才有動力,有動力才能出成績,所以,我將用實際行動來接受組織和廣大干部群眾對我的考察與檢驗。在村工作的這段時間里,我適應了從校園生活到農村生活的過度,實現了由學生到基層干部的角色轉變,實現了將自己的遠大抱負和農村一線實踐的緊密結合。在各級領導和廣大黨員群眾的大力支持下,充分發揮自己的特長,各項工作得到順利開展。

  在接下來的工作當中,我將在以下幾個方面不斷努力:

  一、把握機遇,建設社會主義新農村

  xxxx村過去的一段時間里,在支村兩委的帶領下取得的成績是有目共睹的,xxxx村的事業是蒸蒸日上的,干凈整潔的水泥路、便利的水利設施、完善的農村電網、優美的鄉村環境衛生、公平公正的民政事業,無不體現了新農村的特色。近年來中央一號文件講的全是三農問題,可見我們國家對農村的重視,我們要依靠大的政策方向,加快我們村的社會主義新農村建設,以改善生產生活環境為目的,不斷完善全村基礎設施的建設,把國家的各項惠農政策落實下去,使我們村的發展更上一層樓。

  二、以人為本,服務全體群眾

  村級是一個村民自治的組織,村委會是以服務基層群眾、帶領群眾發展經濟、維護社會穩定為中心工作。村干部是群眾選出來的,是實實在在群眾自己的干部,群眾無論是什么時間來辦理事情,都要做到為大家及時辦理。我始終認為,村干部就是要踏踏實實的為我們群眾辦事,不辜負大家的期望。大學生必須切實深入進去,以自己的知識和相關技術去服務群眾,與群眾探討政策、信息、科技、市場等方面的事務,相互促進,共同解難,不斷進步。

  三、積極引導,發展規模農業

  作為一個以農業生產為主的村級,我們在開發新的發展領域的同時,對于我們的農業生產,同樣也要進行積極引導,發展農業生產,要鼓勵群眾種植有特色的農業項目,而且要有科學規劃,要成規模,有了一定的規模,我們才有像樣的產品形成供銷鏈循環,促進整個村級的農業發展。打造屬于我們村的特色品牌。

  四、促進文化和經濟和諧發展

  在我村實現了生活水平大幅提高的同時,我認為更要做好精神文明的建設,把文化事業建設做到實處。一個優美的鄉村是富裕和素質共同決定的,我們每個人都要提升自己,同時把遵紀守法,互相尊重,愛護環境,勤勞工作的正能量傳播開來,由此而及彼,我相信思想的傳播比物質更有力量,我們也要為子女為他人樹立一個榜樣,為我們一代一代的幸福生活不斷奮斗。

  我將做好xxxx村“服務群眾的自己人,富裕百姓的引路人,處世辦事的公證人,扶貧幫困的有心人”,同時,我希望得到在座各位的支持,讓我的文化知識、工作能力得到發揮和放大,和廣大干部群眾一起,共同把我們村管理好,建設好,把xxxx村建設成群眾最向往的幸福家園。

大學生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是10體教(2)班的潘春蓮同學,專修籃球。

  經過XX年那場緊張而沉重的無硝煙戰斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門,相對于高中忙碌與嚴格的學習,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業計劃來指引我前進方向。

  確定努力的方向之前,首先應該認識自我,避免走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生與認真負責的班干;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執著追夢的女孩,以“陽光總在風雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。

  “興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經過兩年的苦練,我成功的考入大學。所以面對職業選擇時,應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業測評法,知道自己的職業興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務,研究探索。

  綜合各種分析,我覺得自己更適合當老師,考慮到自身情況,我想畢業后回到鄉下去當一名體育老師。隨著社會經濟的發展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運動,而對于那些想以后發展體育事業的孩子來說應從小培養。鄉下的體育設施幾乎沒有,除了中小學學校有幾個不規則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌,再無其他設施了。而鄉下的體育課純粹只是個形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現狀,我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣,讓他們在那種應試教育的情況下學會放松自己,勞逸結合。為了這個目標的實現,我制定了以下幾個小目標:

  短期目標:(XX-20 年)擴展和加強專業知識,順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。

  中期目標:(20 -20 年)在所在的工作單位提出增加體育課的節數和體育設施建設方案并努力爭取獲得實施權。

  遠期目標:(20 -20 )推廣中期目標,帶領大家發展全民健身運動,增加公共的體育設施。

  為了這些目標和職業的實現我必須做到:

  1、 認真學習。學習永遠是第一位的,作為學生,學習好是所有事的本錢,作為大學生,有了更多的精力和時間參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應該重視學習,處理好學習與工作,學習與活動的關系。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。

  2、 認真的等待專業知識與訓練:專業課要學好,包括術科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。

  3、 保持良好的交接關系,這會成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學會如何與學生,同事,上級相處,所以,這很重要。

  4、 課余時間學習管理方面的知識。

  “天有不測風云”。如果說由于某一環節出錯導致無法當一名教師,那么我將選擇的第二職業是:自主創業:開一家兒童服裝店,在鄉下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會想:“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖,現在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現在的兒童裝越來越漂亮,而且小孩也愛美,所以我認為在鄉下開一家兒童服裝店也很有發展前途。

  在15年的職業發展追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗,不管成功與否,只要曾經努力過,就不后悔,我堅信:

  “陽光總在風雨后”。

大學生演講稿 篇8

  “有夢想誰都了不起,有拼搏就會有奇跡。”無論是權貴還是小人物,都會有自己的夢想。而這一個個小小的夢想組合起來就是中華民族的復興之夢,強盛之夢。讓我們用自己的行動去踐行我們的夢想吧!

  經過高考,有過彷徨;得知成績,有過害怕;填報志愿,有過迷茫;得知錄取,興奮期望......在上大學之前我一直有這樣一個夢想---入黨,一心向著黨組織、我要向著黨組織前進、我要向著黨組織靠攏,我表示我愛黨,愛祖國,愛人民。祖國的人民需要黨組織,黨組織也是需要祖國的人民,我們也要跟著黨組織與時俱進的,無論在什么情況下,都不要忘記黨組織的教導,黨組織的誓言。她永遠是我們祖國的驕傲,人民的希望。

  上大學了,一張張陌生的面孔出現在我的面前,往往班級這時候是最忙的時刻,班上的班委也還沒有選出來,所謂的:“國家不能一日無主,班級也不能一日無領頭羊。”起初我的夢想是承擔班級的班長,為班級同學做點貢獻而犧牲自我的時間,我知道要擔任這個職位是不簡單的,沒有責任心、耐心、持之以恒,你是無法帶領整個班級的,然而在我無怨無悔去完成班級的任務,在我熱情、積極幫助同學下,得到大家的認可,真的這個最沉重的擔子就是產生在我的身上,我把它當成是一種鍛煉、一種動力,朝這個方向去拼搏進取,我表示既然我選擇了,我就會竭盡全力去做好,我一定用我自己行動證明給大家看的,的確我真的做到啦!大一我們班得過榮譽:軍歌唱響嘹亮優秀獎、新老生籃球賽第四名、創意班級布置二等獎、五四合唱比賽一等獎以及相關獎項,努力追求著我們的夢想,而且我相信有付出就會有收獲的,只要成功完成一個夢想,我就會計劃好下一個夢想,一直向著我的大學夢前進,因為我始終相信沒有一生下來就是天才的,只有一點一滴的去積累,那是擁有自己財富。

  隨著我不斷的成長,各方面能力也比較成熟,在處理問題和看待問題方法更多不再是那么的單一,漸漸的我的夢想也隨著成長在改變,以我現在最實在目前最需要的夢想前進,有了她就是一種動力,她不斷帶著我成長激發我的潛能,促使我一步一個腳印向前走,我想用我的行動去實現夢想,朝著夢想努力追求,堅持不懈實現我的大學夢緊接著計劃下一個大學夢,我想我這樣的大學時光是很充足的、也很美滿的,我想這樣也是人生的一種轉變的,只要不斷超越自我,你才擁有更多的夢想、更多的追求,這是給自己一種最好的動力。

  之前的夢想已經一個個實現了,但是我還是覺得這些遠遠不夠的。后來,我決定一個重要的大學夢要努力爭取拿個獎學金,這樣我更加的嚴格要求自己,無論在成績、表現、能力都要很優秀的,學習方面更加認真了,不敢在上課玩手機、開小差,平常要是沒有課我就到老師辦公室虛心向老師學習,并且為老師分擔一些工作,只要同學有難我也會積極幫忙的,只要是我能做到的,我都會盡力而為的,我想在我的范圍內能幫忙的都是小問題的,各方面的能力我也請教學長、學姐,學習身邊優秀者的能力,使自己更加的強大。

  大一就漸漸的結束了,而今作為一名學長我必須將我大一一年的經驗帶給我的學弟、學妹們,之前申請的班助也成功了,這時候的新生他們就需要就是有學長、學姐們,引導他們前進的方向,到了一個新的環境他們覺的很渺茫,缺少信心,一個人擁有了知識、經驗、能力,去引導其他人、傳授給他們那才是真正的正能量,只有感染了他人你所學的才是你自己的,因為別人已經領悟到你正能量。

  大學夢是很了不起的,如果你錯過了,我想用更多的財富也是買不到大學期間的知識的。朋友,請你給自己制定好大學夢,讓自己更加的完美,相信祖國的明天也會更加美好的。

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