關于校園安全演講稿范文集錦8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園安全演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全演講稿 篇1
各位老師、同學們:
早上好!
今天國旗下演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識。
充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。
在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。
我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。
體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。
放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
校園安全演講稿 篇2
同學們, 你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成凌亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發出倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,高低樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規矩,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到輔助。
8、不玩火、愛惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師堅持協調的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:
1、預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。
2 、認真聽課的習慣
上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。
3、上課主動回答問題的習慣
學生應該成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創新意識的勃發。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
4、多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考,形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學習的過程中,注意發現問題,研究問題,有所創造,敢于合理質疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰權威,要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養成向別人請教的習慣。
5、上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學內容的80%。
6、課后復習的習慣
課后不要急于做作業,一定要先對每一節課所學內容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識之間的聯系,形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。
7、及時完成作業的習慣
按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業中存在的問題,認真尋找解決的辦法。作業寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業錯了,要及時改過來。
8、階段復習的習慣
經過一段時間的學習,要對所學的知識進行總結歸納,形成單元、章節知識結構,在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化,牢固掌握知識,形成學科能力的重要一環。
學無止境,同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸.
親愛的同學們:
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
同學們,我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。
同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規則、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經父母同意,不去同學和親戚家玩。
高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
校園安全演講稿 篇3
尊敬的家長,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx中學的校長,非常感謝各位家長能夠在我校開展學生安全大會之際來到這里,保證學生的安全是學校最重要的工作,也是各位家長最重視的事,經過前段時間縣里面的一些領導來我們學校視查,一致提到對學生的安全必須要重視起來,我校在學生安全教育上也是付出了實際行動,近來我校對于在校學生安全方面,采取的措施與一系列的工作取得一定的成績,近一年來在我校這種全面開展學生安全工作的情況下,學生安全事故為0,這是個值得高興的事情,但是我們不能因此放松了警惕,我們要繼續保持下去,各位家長把孩子們交給我們學校,我們就會一直負責到底,但是學生安全不是我們學校一方說的算,我希望各位家長能夠配合學校一起為孩子們安全付出行動,在學生安全方面的工作我校從一下幾點開展:
在20xx年x月x日下午xx時xx分,我們學校一位三年級的男生,因為從家里私自帶打火機來到學校,上課期間趁老師不在教室內貪玩用打火機點燃衛生紙燒到了書本,火勢一下子增大,導致燒毀了數張課桌,還好發現的及時才沒讓悲劇上演。20xx年x月x日上午x時x分,我們學校一名四年級的女生在放學期間過學校附近一條車流浪比較多的馬路的時候,因為自身帶著耳機在聽歌注意力不集中導致被反向行駛來的一輛摩托車撞到了,身上多處收了大小不同的傷。像以上我說的這些例子在我們日常的生活中其實是完全可以避免的。
為了不讓這些安全事故再次發,也為了更好的培養學生們的安全意識,學生在校期間,我校每隔半月就會給學生上安全教育課,為學生講解一些生活當中一些安全方面的知識,教學們生如何使用消防工具,并且在消防動員大會上做出示范,必定落實到每一位學生。也請家長們平時要注意這一點不要讓學門們生活攜帶打火機,火柴等等火具。
在交通安全教育上也不能忽視,由于我們學校處在國道旁邊放學期間路上車流量可能會比較大,所以學生也會有一定的安全隱患,在校期間,也會對學生這方方面做一個教育嗎,也請家長們重視這件事情,平時在生活中也要培養孩子的交通安全意識。
安全不是兒戲,務必記住。讓我們一起為“安全”二字行動起來吧。
我的發言結束!
校園安全演講稿 篇4
各位領導,同學們,大家好!
加強安全防范意識,共同創造一個安全和諧的宿舍環境 20xx年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個女生驚恐地發現,他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠的離開了這個世界。
事故發生后,公安部門進行了事故原因調查,調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用 熱得快從而引發電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問題,我們又不禁自問:我們的宿舍安全嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強宿舍安全防范刻不容緩!
那么,加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,意識最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防范意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育,目的就是為了加強我們的安全防范意識。然而,我們同學目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號,我們學校舉辦了一次學生宿舍安全防范知識展活動,這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現場,關愛他人,珍愛生命,構建平安和諧校園的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個小山,數量之多讓人心驚膽顫!從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學們的安全防范意識確實有待提高!
在大學里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實的學習生活中,累了回來休息的場所,是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防范意識,確保宿舍安全,就是保護我們的這個家!
生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有,時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!
老師們,同學們!上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘,代價是那樣的沉重,教訓是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防范意識了,讓我們攜起手來,共同創造一個安全和諧的宿舍環境吧!
我的演講完了,謝謝大家!
校園安全演講稿 篇5
同學們,大家上午好,今天我講話的題目是《安全記心中,平安伴一生》
如果我問你:這個世界上對你來說最寶貴的.是什么?你肯定會說,是生命。是的,有了生命,才有希望與理想,有了生命,才有競爭和拼搏,有了生命,才有幸福與快樂。那么,生命之花順利綻放的前提是什么呢?對,是安全。安全不僅是我們全體師生幸福生活的保障,也是我們學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。可有的人的生命之花卻過早地凋謝了。據了解,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失“。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年缺乏安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年兒童進行安全教育迫在眉睫,刻不容緩。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患,有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒,互相理解,尊重同學的不同個性;要以平和的心態和恰當的方式來處理自己和同學之間的矛盾。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的指揮和要求,不得擅自行動。如有身體不適要提前告知老師,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要文明有序,不追逐,不打鬧,上下樓梯禮讓右行,不推搡,不擁擠。
第五、要注意食品衛生安全。不購買、不食用三無食品和垃圾食品。
第六、學習安全用電常識,不要私拉電線、私接電源,不要用濕手去插電源插頭,不要用濕布擦電器開關;
第七、要注意交通安全,嚴格遵守交通規則。
第八、加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲室、網吧。
第九、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,一人在家時,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
希望全體師生都能牢記以上幾點,把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全常識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心希望我們的每一位同學都能在健康的環境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,才能在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,才能拒絕傷害,健康成長。最后,讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學校里平平安安生活,快快樂樂學習,用安全托起生命的太陽!
我的講話完畢,謝謝大家。
校園安全演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:加強安全自律,建設和諧校園。
家是什么?家是我們避風的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進校園的那天起,我們就有了第二個溫暖的家。這里是我們播種夢想的搖籃,精神追求的家園,健康成長的臺階!清晨伴著朝陽步入校園,在老師的微笑中開始歡快的學習,課上老師細致耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節日里學生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時學生遞上的一杯熱水,秋千上飛蕩著歡笑,操場上鐫刻著矯健,校園里洋溢著青春活力!這是多么和諧融洽的校園風景啊!這是多么真誠純真的師生情意啊!這是多么文明健康的學習氛圍啊!我們在這里吸吮知識的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!
可是,在生活中,總會有一些不和諧的音符出現在我們的耳邊,總會有一些不和諧的敗筆出現在我們的視野!
這是發生在平定的一個真實的故事:一個十五歲男孩,因為喜歡削削鉛筆,刻點東西,便常隨身帶著一把水果刀。當他像往常一樣叫同學一起回家時,那名同學因有事,沒法與他一起走。于是,男孩很不高興。也許他只是想嚇唬他一下,竟掏出水果刀威逼同伴,沖動之下,刺向了那位同學的臀部,結果,股動脈被刺斷,當時血噴如注,慘不忍睹!我幾乎無法想象,當那道銀光直刺向那位同學時,他的心有多么恐慌,多么懊悔,多么絕望!事發后。男孩害怕地逃走了,當救援人員趕到現場時,他們看見的,只是滿地刺眼的血色,和一個因失血過多而死亡的孩子的尸體。一個鮮活的生命,就因那一時的沖動過早凋零;兩個幸福的家庭,就因那一時的逞強,霎時陷入了痛苦的深淵!同學們,請試想一下,如果這位同學不隨身帶刀,如果遇事能理智冷靜些,如果他能把法治觀念裝在心里,這個悲劇難道不可以避免嗎?血跡斑斑,警鐘常鳴!可是就有些同學置若罔聞,讓很多悲劇在我們身邊上演:上下樓梯時擠傷踩傷的,因為雞毛蒜皮的小事而大打出手的,放學后在校門口聚眾鬧事的,在光滑的冰面上追趕嬉鬧致傷的……還有太多太多不和諧的陰霾籠罩著我們的校園!同學們,行動起來,讓我們從小事做起,加強安全自律意識,改掉不良習慣,不隨身攜帶利器;上下樓梯不擁擠;課間活動不追逐打鬧;放學后早回家;謹慎交友,不和社會上的朋友勾搭;不抽煙不喝酒,不進營業性網吧,平平穩穩走好每一步……生命第一,安全為天!讓我們共同建設一個和諧的校園,讓和諧的陽光驅散那不和諧的陰霾,普照我們美麗的家園!
可愛的校園我們的家,爭光添彩靠大家,人人伸出自律的手,校園開遍和諧花!
我的演講到此結束,謝謝大家。
校園安全演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當我們用電時,安全事故經常發生。正是由于我們的粗心大意,我們對自己的生命安全造成了這場無端的災難。血的教訓讓我們明白,安全與我們息息相關,與我們能否健康成長息息相關。安全是我們需要注意的,安全是第一位的。安全是每個人都必須關心的,必須堅持不懈地把握和實施。我們致力于設計許多安全標志,警告我們安全比一切都重要。這是我提出的防止意外傷害的條件:
為防止意外觸電傷害:
1、學習用電常識,不要用硬物接觸電源,不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。
2、不要私自插拔電源,尤其不要用濕手插電源插頭。
3、多注意觀察家中各種電器、插頭插座、電線燈具是否損壞或老化,如果是,立即告知家長正確處理。
4、我們中小學生不要私自打電,尤其是家里沒人的時候,一定要關掉或者拔掉所有的電源。
為了我們的健康,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的繁榮,為了這個世界,悲傷少了,快樂多了。讓我們永遠記住:珍惜生命,安全從我做起!
校園安全演講稿 篇8
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:《為“安全第一”添力,為“和諧校園”索引》
智慧、財富、事業……是我們一生追求的種種,象生命中一個個鮮活的“0”,但如果沒有“安全”這個“1”,那么一切都是枉然,一切都變得毫無意義。學習生活在美麗的校園里,并不是不需要關注安全,相反,我們更需要繼續學習安全知識,不時警惕不安全現象的產生;遇到問題的時候,用所學的安全知識來解決。
在學校,首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺真的很不錯,這幾乎是所有熱愛運動的同學的默認。但是,球場上,在激烈的碰撞中,在不經意的較量中,請注意保護好自己,不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護,切不可馬虎大意,而使自己遺憾終身。此外,在平時,同學間的玩玩鬧鬧,也要把握分寸,不可誤傷他人與自己。萬一真的不小心受傷,需馬上到醫務室,請醫生診斷,不可掉以輕心。
其次要注意的是財物安全。“自己的東西保管好,別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理,可是有些同學卻馬虎大意:打飯的時候把飯卡忘在食堂;串寢室的時候,不帶寢室門,把財物隨意扔在床上;洗澡的時候身邊帶了幾百元,塞在褲子里……有時侯,就是你的不經意、你的隨意給了他人可乘之機。所以,請同學們多留個心眼,仔細保管好自己的財物,不隨意亂放手表、飯卡、錢包等貴重物品,身邊不帶過多的錢。
最后,同學們,安全是永恒的話題,它囊括的內容實在太多了:交友安全,出游安全,乘車安全……希望同學們,時刻注意安全,學習安全知識,做到安全第一,為創建和諧校園而出力!
謝謝大家!
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