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校園演講稿

時間:2021-04-16 10:39:20 演講 我要投稿

校園演講稿范文錦集七篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

校園演講稿范文錦集七篇

校園演講稿 篇1

老師們、同學們:

  上午好!我今天講話的主題是《我們的校園需要我們用心呵護》。

  曾記否,我上一次國旗下講話時說過,我們是校園的主人,我們應敢于對校園內不文明行為說不。在這先給大家講個小故事:有中國人到國外去旅游,就餐后,買單。服務員看到桌上還有食物沒有吃完,非常生氣。就餐的中國人則認為,這些食物我都付費了,跟你沒關系。此時服務員禮貌地說:“是的,你們是買了單,但是你們浪費了我的公共資源”。老師們、同學們對比我們的就餐行為,每天的剩飯剩菜觸目驚心,我們不僅浪費了食堂工友師傅的血汗,我們更在不停地揮霍著我們自己及其子孫后代的公共資源,我們應敢于對這種不文明行為說不。

  老師們、同學們,我們學習、生活在這樣一個高、大、尚的校園,每個月的水、電費用就高達十多萬,認真反思,這些費用都真真花在刀刃上了嗎?其實不然!無人燈現象、自流水現象屢見不鮮。如果我們能夠真正做到人走燈滅、人離水停,把現在浪費的費用花在教育教學的必要環節上,我相信我們節約的不僅僅是水電費,而是為學校的更好發展添磚加瓦。

  漫步在花園般的校園里,的確是一種享受。在這如詩如畫的畫面里,總會出現不和諧的音符,如有同學邊走邊吃、隨吃隨拋;雪白的墻壁上留下了少數人的足跡;運動場上留下了我們激情過后的垃圾。若我們有同學大膽站出來說不,我相信我們的校園不僅風景如畫,更是學習的樂園。

  老師們、同學們,我們應該知道“欲速則不達”,但偏偏每次放學我們校園的四周都圍得水泄不通,這不僅浪費了我們自己的時間,更存在潛在的安全隱患,這為我們的生命安全埋下了禍根。如果我們多一些溝通、多一些體諒、多一些安全的意識,大家將不會再為交通堵塞而抱怨,甚至因為小摩擦互相謾罵、大打出手。

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我們的校園,我們共同的家園,需要我們用自己的行動去呵護。

  謝謝大家!

  總務處 顧xx

校園演講稿 篇2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來,我們會感到精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會怎樣?我們學校600多名學生,一人扔一張紙,美麗的校園就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋隨處亂扔,根本不管食品袋在空中漫天飛舞。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了??

  到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面??漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

  同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建xxx小學綠色校園。

  同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!

  我的演講結束了,謝謝大家!

校園演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  在10月這個文明禮貌月,到處充滿豐收的喜悅,也即將迎來嶄新的一年,也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先,我們小學生的著裝要得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。特別在升旗儀式的時候,最為莊嚴。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。演講稿

  其次,對老師和同學講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任老師課的課堂上,我和幾個同學在私底下玩游戲,被老師嚴厲批評,并叫了家長。當時我滿不在乎,認為是很小的一件事。后來,在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。這些小事中孕著大道理,比如,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,如果同學之間有矛盾,多進行自我反省。如果我們總是埋怨同學的“不拘小節”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節”,這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  再次,我們離開校園,一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,我乘坐公交車的時候,看見兩個大人為了一個座位,大聲爭吵。最后,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執。所以,當我們乘坐公共汽車的時候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到,見了老人和抱小孩的,一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的`手和腿,不在文物上亂寫亂涂,不踩踏草坪。

  文明禮儀,離不開你我;和諧社會,離不開你我。中國是5000年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

校園演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  在爆竹鏗鏘的余音中,20xx的春天帶著淺淺的春寒走近了我們。她是xx樓前“凌寒獨自開”的梅花;是蘭園花壇里剛剛抽出的新芽兒;更是那曙色正濃時操場上一個個躍動的青春身影。你聽,校園里回蕩的瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊;你看,那陽光下晶瑩的露珠是我們用虔誠迎接又一場洗禮的眼睛。

  又一次打開課本,在化學方程式的運算中演繹這個季節最美的反應;在物體與斜面的摩擦中擦出屬于智慧的火花;在那“雖無絲竹管弦之盛,亦足以暢敘幽情”的蘭亭里書寫我們自己的青春華章。這便是新的開始,一段苦帶甜的燃燒歲月。

  或許你還沉浸在那個比去年冬天還要冷的分數里,面對課桌上堆成小山的書本想要灰心放棄;又或許你還在濃濃的年味兒里,像是貪戀美好的夢境一樣遲遲不肯走出來擁抱春天;更或許你和大多數的我們一樣,與老師并肩,與同學攜手,一同前行。第一周的學習生活是怎樣過去的呢?在早晨擾人好夢的燈光里,在聲勢浩大的晨跑里,在你抱怨著時間難熬新的一周卻又即將開始的恍惚里,時間確確實實是一去不復返了。可是無論你敢不敢面對,無論你是誰,只要你是南山學子,就無法拒絕成長。

  詩人席慕容曾說:逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書。然而,書可以更改,成長卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒褪去殘紅一點而無奈懊悔,不如把隱晦傷感的心狠狠碾壓一下,晾曬在日漸成熟的陽光中。

  其實人生幸福的第一種姿態是,對于過去,我們要淡,無論你對過去的自己是否滿意,無論你曾收獲了多么大的成功,多么大的沮喪,過去的終究不能動搖你的現在。而第二種姿態便是對于現在,我們要惜。我們擁有年輕,擁有青春,擁有這個春天最美的陽光,跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加勇敢。

  至于人生的第三種姿態,就是對于未來,我們要信。你知道嗎?現在我們所做的每一件事都是為了成為那個我們將要成為的人。我們在深夜里撐開沉重的眼皮,在星光下暗暗立下誓言,“學不成名誓不還”的豪情壯志又一次在耳畔響起。

  人活在希望中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。同學們,路上春色正好,請將夢想裝進行囊,讓我們向著陽光,即刻出發!

校園演講稿 篇5

在座的各位:

  大家好!

  我是深深。

  前面幾位同學的演講十分精彩,讓我十分佩服。現在由我來為大家演講一段,真是有點魯班門前弄大斧,關公面前耍大刀的意思。說得不好請大家見諒,第一次嘛!為了讓大家更好地欣賞我的演講,我特意為大家準備了一點糖。

  說到糖果就會想到孩子。話說現在的孩子真是悲慘,學校里要被老師管,在家里還要忍受這來自父母的嘮叨,日子真是處于水深火熱之中,度日如年。

  所以,在每個人的心里都會有一種想長大的想法,脫離現在痛苦的生活。我也是如此,于是,我也幻想著如果有一天,我是父親會怎么樣?

  首先,如果我是父親,我會讓自己的孩子每天都高高興興、快快樂樂地生活,不去管他的學習如何、成績如何,讓他永永遠遠地生活在無憂無慮的世界當中。我會讓自己成為他最好的朋友、知己、伙伴,只要我能做到的,我都會盡量滿足他。

  如果我是父親,我會讓他做自己想做的事,我不會硬逼著他去做這個做那個,就算是學習,我也會聽他自己的想法,我會做很多事來讓他開心。

  如果我是父親,我會帶他去世界各個角落去游山玩水,去非洲、去歐洲、去南極看企鵝、去北極看北極熊,如果可能的話我還會帶著他坐上嫦娥n號去月球看嫦娥!我要讓他知道現在生活的美好,生命的有趣和快樂。

  在孩子成長的道路上,我會為他作參考,做他的引路人,但是我不會去干預他的未來和目標,如果孩子有了他自己的目標和夢想,我會全力支持他的任何想法。

  如果我是父親,我想化作一把鑰匙。許多孩子和父母有代溝,不愿意和父母交流,袒露內心。那是因為他們心中有一把銅鎖,我不僅僅是父親,更想成為他的朋友,用一把鑰匙打開他的心門,打開那把銅鎖。

  如果我是父親,我希望我的孩子在青春期能有一段刻骨銘心的愛情,就像現在的我一樣正暗暗喜歡臺下的某一位女生。

校園演講稿 篇6

各位同學:

  早上好!今天是3月12日,新世紀的第一個植樹節。所以今天我講話的題目是《保護地球母親,凈化育英校園》。

  同學們,二十一世紀已翩翩降臨人間。然而,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生,二十一世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別是人與自然關系極度緊張。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

  人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,頻頻地襲擊五大洲。1998年,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰亂流民人數,達到了2500萬人;預計到20xx年,這樣的難民將達到1億人。干旱過后就是洪澇,我們永遠不會忘記,1998年發生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災害,這次全國性的洪澇災害,直接經濟損失達250多億美元。據統計,1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災難中喪生。

  慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,最近國際奧委會評估團視察年申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環保法律《江河湖泊水域法》。

  我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈,最近我們學校被甌海區政府授予“十年綠化甌海先進單位”,這是區教育系統唯一榮獲此項榮譽的學校,這不但是對我校美化綠化校園的硬環境的認可,而且也是對我校師生強烈的環保意識和良好的衛生習慣的充分肯定。

  我們經常看到許多的“環保小衛士”手提塑料袋,在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠,親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環境的優美。

  但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:早餐后,操場上有牛奶瓶,晚餐后樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。課間,有同學在走廊上踢足球。再看草坪,春天本是萬物生長之時,可我們還有同學在踐踏它,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

  同學們,我們是二十一世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化育英校園。

校園演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天國旗下講話的題目是:人人都講普通話 個個爭當文明人。

  眾所周知,我們中華民族的普通話是當前聯合國六種工作語言之一,在外國還興起了學習普通話的熱潮。可見,普通話它已不再是交流的需要,它還代表著我們中華民族的日益強大。

  學校就是我們推廣普通話的主要陣地。說普通話,寫規范字,不僅僅只是一個說話寫字的問題,它還代表了一個人的語文素質,關系到一個人的綜合素養和文明程度。

  因此,在我們的學習、工作、生活中,請盡量使用普通話吧,作為樂于講普通話的我,在此號召大家:趕快行動起來吧,讓我們一起積極學習普通話、使用普通話;使用規范漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;盡量在家庭生活中使用普通話,并積極帶動家人也使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的人都能養成自覺說普通話的好習慣。

  老師們,同學們,讓我們從自己做起,從身邊做起,大力推廣,使普通話成為真正的校園語言吧!

  演講完畢,謝謝大家!

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