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優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-18 18:50:48 演講 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文8篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文8篇

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的各位老師親愛的同學(xué):

  大家晚上好!

  我是來自醫(yī)療系08T2班的學(xué)生李小鵬,現(xiàn)任醫(yī)療系08T2班班長醫(yī)療系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長等職務(wù)。

  每當(dāng)提起我的學(xué)生干部生活,我都感到自豪和興奮,從踏入大學(xué)神圣之門時(shí),我就一直未脫離學(xué)生干部這一優(yōu)秀集體,這期間我遇到了很多耐心培養(yǎng)我的老師和真誠幫助我的朋友。當(dāng)大家用信任賦予我艱巨的職責(zé)時(shí),我的老師不斷告誡我:“沒有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”。也正是在這樣優(yōu)秀的集體中我的能力得到了鍛煉,思想得到了提高,我把我的學(xué)生干部經(jīng)歷看做我人生最寶貴的財(cái)富,并始終努力以自己最高的熱情去為這個(gè)優(yōu)秀集體增光添彩!今天,我自豪的站在這里并不單單代表我個(gè)人,而是代表我系所有默默付出為廣大同學(xué)服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生干部們!

  帶著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬與滿腔熱情,我走進(jìn)了平?jīng)鲠t(yī)專這座神圣的醫(yī)學(xué)殿堂,加入了醫(yī)療系學(xué)生干部這一大家庭。大一新生時(shí),通過了嚴(yán)格的軍訓(xùn),我開始對(duì)大學(xué)生活充滿了信心,軍訓(xùn)讓我的意志和紀(jì)律得以大大提高,這與我取得今天的成績是分不開的,并在軍訓(xùn)后榮獲“優(yōu)秀標(biāo)兵”的稱號(hào)!

  一、在思想政治方面

  大一第一學(xué)期,我向系黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書,表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中,我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。我愛我所學(xué)的專業(yè)以及我的工作,我將我的學(xué)習(xí)工作看做是一種興趣去做而不是一種負(fù)擔(dān)。時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)自己,不懈的努力,追求更好。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

  對(duì)于學(xué)習(xí),我從不懈怠,在過去的兩年里,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進(jìn),在班級(jí)的綜合排名和考試排名中取得了不錯(cuò)的成績。在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了三年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。在工作方面,為了更好的服務(wù)于同學(xué),鍛煉自己,我積極的與主席團(tuán)和系領(lǐng)導(dǎo)溝通。協(xié)助系部成功的舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。例如由我們系策劃組織的“紅五月平?jīng)鲠t(yī)專首屆大學(xué)生辯論賽”“建國60周年大型歌詠比賽”組織多次籃球友誼聯(lián)賽均取得了團(tuán)體第一的好成績。我們系舉辦的大學(xué)生辯論賽是同等院校都不曾舉辦過的,影響極深。通過多項(xiàng)活動(dòng),即豐富了我們的大學(xué)生活,又使我們的團(tuán)結(jié)力達(dá)到了空前的凝聚。通過一年的學(xué)習(xí),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見,并試著在談話中找出解決之道。

  紀(jì)檢工作屬于一個(gè)工作繁瑣,單調(diào),但又不容忽視的環(huán)節(jié)。尤其是晚自習(xí)集會(huì)早操紀(jì)律這一塊更是難做,我?guī)ьI(lǐng)我的成員們堅(jiān)持不懈的努力著。我們要求自己對(duì)工作始終而一,以律人之心律己,以保證各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)生日常管理有條不紊的進(jìn)行。

  在晚自習(xí)早操集會(huì)這一塊,我和我的成員們每次都會(huì)提前10分鐘到達(dá)預(yù)定場(chǎng)合,進(jìn)行出勤的考核,安排就坐等工作。維持紀(jì)律方面我們會(huì)先進(jìn)行一次小分工,每人負(fù)責(zé)一片區(qū)域,這樣即可以保證嚴(yán)明的秩序,又可以在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)的予以解決。我在校時(shí)間共協(xié)助兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的秩序與紀(jì)律是保證運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行的前題,我們會(huì)分班分時(shí)間段進(jìn)行檢查。

  對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核,對(duì)學(xué)生會(huì)成員,全體學(xué)生干部進(jìn)行初步考核也是我們的工作職責(zé)之一。我們部承擔(dān)建立了學(xué)生干部考核量化表,通過出勤,工作完成情況,工作積極性等多方面對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行綜合考核。為學(xué)生干部的提升提供詳細(xì)資料。

  在學(xué)生日常管理上,我們推出了班級(jí)周評(píng)比的管理辦法,將班級(jí)與班主任考核相聯(lián)系,以督促班主任對(duì)班級(jí)的管理力度。我們將晚自習(xí)早操宿舍衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等項(xiàng)分別做以檢查,定期匯總,每周都將班級(jí)情況進(jìn)行大匯總做成班級(jí)周評(píng)比并予以公示。最終將班級(jí)的各項(xiàng)考核進(jìn)行整理匯總為班主任考核提供原始材料。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級(jí)里,我是一名班干部,和同學(xué)相處的十分融洽,平時(shí)我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花錢。

  當(dāng)然,成績只能代表過去。我們也存在很多的不足之處,我們自身的某些能力也存在欠缺。例如我們自身的不足,還有我們的管理體制,管理制度,以及管理方法都不是很完善,尚需在做進(jìn)一步的該進(jìn)。在今后,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀學(xué)生。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

  綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

  近年來,人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>

  保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

  萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點(diǎn):

  不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的中國心》。

  “河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去,2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里,請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國心……

  爺爺告訴過我:曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷毒品的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭權(quán)奪勢(shì)的賽常她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活。看吧,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開他們的那顆中國心。

  然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)效我們的祖國,這是我在2101世紀(jì)里的中國心。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4

  學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來說,學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。

  作為學(xué)者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。

  首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。

  其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天,老師并沒有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問的,同學(xué)們都能回答的上來,只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時(shí)間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!

  這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。

  另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來越多,成績?cè)絹碓絻?yōu)異,讓我們看到了校園的成長之路。

  我們的路還很長,任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!

  謝謝大家!我們的講話完畢!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

  站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

  碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚游過來偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

  但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

  黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺纭⑺暮婪拧5烈獾臍淖屗奁昧鞑怀鲆坏窝蹨I。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。

  我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著太陽七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,帶來了憧憬,更帶來了五彩斑斕的向往。

  裹著陽光氣息的金黃色,是一望無垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感激; 顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?

  再看那藍(lán)得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤了孝感500萬兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水,我們?cè)跄軟]有感慨?

  此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。

  此時(shí)此刻,我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng),就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國的明天更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自××小學(xué)一(7)班,今年7歲。四月桃花開,春風(fēng)綠江南,在這風(fēng)光明媚的美好時(shí)刻,我懷著興奮和緊張的心情在這里競爭優(yōu)秀學(xué)生,請(qǐng)親愛的老師和同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我。

  我競爭優(yōu)秀學(xué)生的主要理由是:

  第一,我在學(xué)校是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生、好同學(xué)。我上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。我樂意幫助同學(xué),和同學(xué)們友好相處,少先隊(duì)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)到位,先后獲得校園之星、班級(jí)之星、優(yōu)秀隊(duì)干等榮譽(yù)稱號(hào)。

  第二,我在家里是一個(gè)爸爸媽媽喜歡的好女兒,是哥哥的好妹妹。我愛勞動(dòng),愛幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子,有時(shí)爸爸媽媽累了,我給他們捶背,爸爸媽媽都說我是他們的貼心小棉襖。我和哥哥都在一(7)班上學(xué),我們互相幫助,共同進(jìn)步,一起健康成長,哥哥經(jīng)常說我很棒。

  第三,我還是一個(gè)興趣愛好廣泛的好孩子。我喜歡唱歌,媽媽說我是白靈鳥。我愛畫畫,我的畫很漂亮,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,把我的畫當(dāng)展品。我還會(huì)折紙玩具,我折的桃子可好看了,老師和爸爸都夸我心靈手巧。

  我還有很多優(yōu)點(diǎn),我懂禮貌,講衛(wèi)生,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有一些不足,吃飯有些挑食,有時(shí)愛哭鼻子,有時(shí)還和哥哥爭玩具,對(duì)這些不足我以后一定努力改正,做一個(gè)好孩子、好妹妹。

  如果我能競選上,我不會(huì)驕傲,我一定更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。如果我競選不上,我也不會(huì)灰心,我會(huì)認(rèn)真的改正缺點(diǎn),聽老師和爸爸媽媽的話,做一個(gè)懂事的好孩子,爭取下一次競選成功。請(qǐng)老師和同學(xué)們支持我,投我一票,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7

  倘使列位下層和同道們給我一個(gè)機(jī)緣,我將把你們給與我的那份沉甸甸的支持與信賴,化作努力只管即便辦公的動(dòng)力。我以為,生機(jī)昌盛不止需求默默無聞的呈獻(xiàn)者,更需求與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新者。我誓愿做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新者,重要思考的.線索是:

  一是鞏固一個(gè)看法:便是鞏固進(jìn)展的看法,用進(jìn)展的思考的線索想題目、用進(jìn)展的目光看題目、用進(jìn)展的處置懲罰措施解題目,緊跟當(dāng)今世界進(jìn)展潮水,不斷學(xué)習(xí)新觀點(diǎn),灌注新思想,發(fā)明新措施,樂成實(shí)門生演講稿現(xiàn)新打破。

  如上, 我以為自個(gè)兒能足以擔(dān)當(dāng)××院長官位。我很明白的瞥見,隨著××外部和內(nèi)里配景的變動(dòng),作為一個(gè)綜合性辦理和辦事部門,對(duì)各個(gè)方面進(jìn)展所起的效用將越來越關(guān)緊,同時(shí)對(duì)總和擔(dān)當(dāng)職務(wù)的人綜合素質(zhì)本領(lǐng)的要求也在不斷增長。經(jīng)過這幾年的辦公理論,我積累了一定的辦公經(jīng)驗(yàn),并努力只管即便增長本身的綜合素質(zhì)本領(lǐng),我以為自個(gè)兒已經(jīng)具有了××院長一職的辦私有經(jīng)驗(yàn)。

  第二、我具有團(tuán)接互助,集團(tuán)和諧,具備獨(dú)當(dāng)一壁的辦私有經(jīng)驗(yàn)。我以為,自個(gè)兒具有充任××院長的素質(zhì)本領(lǐng)和有經(jīng)驗(yàn)。我一直在投身××科、××等辦公。尤其在任××主法定期限間,我深深意識(shí)到:××辦公是一項(xiàng)政治性、政策性、綜合性、整個(gè)的局面:襟懷~性很強(qiáng)的辦公。我抓××辦公思考的線索明白,身先士失,團(tuán)接互助,集團(tuán)和諧,能搞好部門處室之間的和諧,有團(tuán)隊(duì)神魂;在××辦公中能起到繼往開來、相互交代左右、和諧各方的效用;能為下層當(dāng)好“參謀”和幫辦;能做好對(duì)各項(xiàng)決定、表決要素的督辦辦公;能和諧各方的關(guān)系,各個(gè)方面推進(jìn)××辦公;我能深化精細(xì)周密搞好全方位的辦事辦公。

  倘使列位下層和同道們給我一個(gè)機(jī)緣,我將把你們給與我的那份沉甸甸的支持與信賴,化作努力只管即便辦公的動(dòng)力。我以為,生機(jī)昌盛不止需求默默無聞的呈獻(xiàn)者,更需求與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新者。我誓愿做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新者,重要思考的線索是:

  競聘演講辭的基本寫法競聘演講由于要思量多種臨場(chǎng)要素與競爭工具,它的布局就必需靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個(gè)部分:

  一.標(biāo)題

  競聘演講辭的標(biāo)題有三種寫法。一種是文種標(biāo)題法,即只標(biāo)“競聘演講辭”;一種是公文標(biāo)題法,由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如《關(guān)于競聘××公司司理的演講》;還有一種是文章標(biāo)題法,可用單行標(biāo)題擬制,也可接納正副標(biāo)題形式,如:《讓收音機(jī)制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機(jī)制造廠廠長的演講》。

  二.稱謂

  即對(duì)評(píng)委或聽眾的稱呼。一樣平常用“列位評(píng)委”“列位聽眾”即可。

  三.注釋

  (一)開頭。

  為制造友善、調(diào)和的氛圍,開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加答辯”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同道指教”等禮儀性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明本身頒發(fā)競聘演講的來由。開頭應(yīng)寫得天然真切,潔凈爽利。

  (二)主體。

  這是全文的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開:

  B.擺出競聘條件。競聘條件包羅政治素質(zhì)、政策水平、辦理本領(lǐng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)以及才、學(xué)、膽、識(shí)各方面的條件。競聘條件是決定競聘者能否被聘任的重要要素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用究竟說話,“究竟勝于雄辯”。可以結(jié)合本身前臨時(shí)期的事情來寫,如本身曾做過什么相干的事情,效果如何。從中展露出本身的水平、本領(lǐng)、知識(shí)和才氣。采取引而不發(fā)的措施,經(jīng)過這些究竟,讓評(píng)委及聽眾天但是然地得出一定的結(jié)論。競職演講稿

  A.先容個(gè)人簡歷。可分兩個(gè)條理:一層簡明先容競聘者的天然環(huán)境,使評(píng)委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)本身與競聘崗?fù)び新?lián)系的事情履歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實(shí)的闡明,便于評(píng)審者比力與選擇。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8

  大家好,我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院注會(huì)101的蔣卓。我來自美麗富饒的江陰。很榮幸今天能夠站在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的舞臺(tái)上參加這次的演講。

  長長的林蔭道上,獨(dú)自一人前行。林間潔凈清新,花草守口如瓶。沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零。沒有人肯告訴我,我的大學(xué)誰做主?

  心開始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀,十二年的披荊斬棘,承載了太多的夢(mèng)想與追求,承載了太多的歡樂與痛苦。才終于來到這個(gè)夢(mèng)里見過無數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚(yáng)。命運(yùn)并非上天的安排,只能掌握在自己手中。要追求卓越,擁有輝煌,就只能自己去拼搏,去努力,去耕耘,去鍛造!我的大學(xué),由我做主!

  而我們應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)持我們的大學(xué)夢(mèng),做主我們的大學(xué)生活呢?

  首先,要為我們的大學(xué)生活做出一個(gè)規(guī)劃。就像航海需要一盞司南,我們的大學(xué)生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發(fā)亮,讓我們時(shí)刻充滿前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們時(shí)刻堅(jiān)定地主宰我們的大學(xué)生活!

  其次,要學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。無論做什么,我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的世界中,會(huì)難以自拔,也會(huì)變得不想自拔。所以為了我們的將來,我們必須學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。做主我們的大學(xué)生活從現(xiàn)在開始!

  最后,要樹立競爭意識(shí)。哲人奧維德有言:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,并要超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。在我們的生活中,這樣的競爭無處不在。我們必須樹立競爭意識(shí),這樣才能更好地立足于大學(xué),立足于社會(huì)。才能更好地做主我們的大學(xué)生活!

  歲月可使皮膚起皺,而失去熱情則會(huì)使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情。去拼搏!去努力!大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學(xué)由我們做主!讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

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