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環保演講稿

時間:2021-04-21 11:47:37 演講 我要投稿

有關環保演講稿范文5篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的環保演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

有關環保演講稿范文5篇

環保演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我的家鄉在淮安,這里孕育了許多偉人。自從評選“全國文明城市”以來,淮安人民的素質在不斷提高,亂扔垃圾的人少了,亂穿馬路的人少了,滿口臟話的人也少了。

  環保,這是我一直以來關注的問題。曾幾何時,我們淮安的里運河清澈得如同一面鏡子,而現在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪,每天都有專門的工人在打撈垃圾。

  這因為什么?環境的變遷固然是一部分,但其它原因呢?還不是我們人類自己造成的。人們為了尋求方便,把臟水倒入河流,以為河流能自己清潔過來。的確,如果只是一兩個人、一次兩次這樣做,河流確實能清潔過來,那如果千千萬萬個人、千千萬萬次地這樣做呢?別說是一條河流,就算是十條、百條、千條,甚至一片大海,都不可能恢復過來。要知道,現在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五,其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。

  而現在,全中國的淡水中,完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應該行動起來,保護這為數不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類的眼淚。

  說完水,我們再來說說植物,尤其是樹。樹的作用相信大家都不陌生,比如制造氧氣、防噪音、保護水土等等。但這些幾乎已經成為常識的知識,還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠,他們只關心錢。

  貪婪,這幾乎是每個人都有的秉性。為了錢等身外之物,有多少人鋌而走險,去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬,這就成了一個惡性循環:伐了賣、賣了抓、抓了放、放了又伐,照此以往,森林就會變成沙漠。所以,我們應該植樹造林、保護環境、嚴懲偷伐者,讓沙漠變成一片綠洲。

環保演講稿 篇2

各位領導,各位評委:

  大家好!

  首先感謝各位領導、同事對我生活的關心和幫助,讓我感到河北人特有的熱情,讓我在異鄉感到家的溫暖。

  我先自我介紹一下:我叫**,**年出生,中共黨員,畢業于**大學,化學工藝系,研究生。我現在在化工園區招商局工作。**年4月14日來到園區,截至我站在這還不到兩個月。我曾聽過**老先生講過成功的人要四行,1、自己要行2、要有人說你行3、說你行的人的行4、身體的行。我認為我行,在座的各位也行,我的身體也行,就差1條還沒人說我行,希望今天能得到大家的支持和厚愛。今天競聘,主要有三個目的。

  1、因為剛剛來到化工園區,我希望能通過這次活動讓大家了解我,同時也讓我能夠更熟悉和了解大家,以便我能夠更快地融入到園區這個大家庭中來。

  2、能通過這次活動鍛煉自己,讓自己更加進步,因為只有要求不斷進步的人在事業上才能有所進步。

  3、通過參加這次活動,能夠更加深入地了解環保工作,以至于在今后的工作中能夠有針對性的提出一些有利于環保工作的合理化建議。

  我再說說我競聘這個職位的優勢。

  1、專業優勢:由于我熟悉基本化工工藝,并能夠正確的分析化工工藝的一些流程,這樣就能對每個企業的環保問題有一個正確的分析,并提出合理的解決方案。同時我在大學期間學過化工原理,傳遞工程,分離工程,選修過環境化學和綠色化學,粗略的了解環境的相關知識。另外我能熟練使用常用的分析儀器,如氣相色譜、液相色譜、紅外分析儀、紫外分析儀、物理化學吸附儀、微量水分測定儀等。這樣能為環境監測站貢獻一份力量。我還掌握系統的實驗設計方法和科學數據處理方法,能完成采樣及數據分析工作。

  2、性格優勢:我具有積極健康的心態,為人誠懇,有較強的責任感和進取心,有親和力和團隊合作精神,吃苦耐勞,做事有毅力。

  3、自身的條件:剛開始我介紹我未婚,還沒談戀愛,可能大家會想著這是競聘又不是征婚說這有什么用,我現在可以告訴大家。因為我未婚,也沒談戀愛這樣就沒什么牽掛,可以把我的全部的精力用在工作上。還有就是我剛從學校走上工作崗位,對一切事物都有濃厚的興趣。什么對于我來說都是新鮮的,新的挑戰能更加激起我的學習興趣。

  4、我的社會經歷:我雖然沒參加過工作,但是這不意味著我沒有經驗,我曾經協助導師為企業做過一些項目,參與設計間歇式制備脲醛樹脂反應器及制備工藝設計,參與油田殺菌劑的開發利用。并作為助教教受化工分析工程、作為答辯委員會委員參加20xx界化工工藝答辯會。另外作為業務代表參加齊齊哈爾市環境監測站購買離子色譜競標會,作為業務代表參加齊齊哈爾市消防技術支隊購買警用設備競標會。參加過黑龍江省第六屆色譜學術報告。并撰寫醋酸甲脂與甲縮醛反應制備丙烯酸甲脂的氣相色譜分析,固體超強堿催化劑催化合成丙烯酸甲脂的氣相色譜分析,兩篇文章。

  如果有幸得到各位評委的認可,我的工作也將圍繞著幾方面展開,接下來我說說如果能競聘上這個職位我將要做的工作。

  1、首先強化自己的環保知識,學習相關的污水、微塵、噪聲處理防治技術,認真學習環保的相關知識。發揮專業優勢,真正的在技術上為園區的環保工作貢獻一份力量,替管委會分擔一份環保壓力。以自己的良心、自己的職業道德、自己的技術水平,作一個理想的環保人。

  2、增強環保局的專業知識水平,熟悉環保相關政策,讓環保局的每一位人員都成為環保行業的行家里手,確保專業辦公,秉公執法。組織企業人員學習環保法,提高園區企業的環保意識,使企業真正認識到環保是企業發展的根本。

  3、辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:盡職不越權,幫忙不添亂。同時加強與園區的各個職能部門溝通,做到互相協作,更好更快的做好環保工作。另外加強監管制度,積極與企業交流,這樣才能快速的發現問題和解決問題。 說得好不如做得好,此時此刻,我只想用最真摯語言向在座的各位表示我的決心。我的人生格言是我選擇我堅持,只要用心一切皆有可能。

  最后,再次對管委會提供鍛煉的機會,表示深深地感謝,真誠的祝愿大家工作順利,幸福安康!謝謝大家!!!

環保演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  地球,是我們人類的家園;地球,是我們賴以生存唯一的地方;地球,是生命的搖籃。地球本是一個綠草如茵、生機盎然、美麗壯觀的球體。由于人們缺乏環保意識,任意毀壞自然資源,弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。人們啊,醒醒吧,如果再不好好保護地球,地球將會支離破碎。人們啊,立刻行動起來吧,珍惜資源,保護地球,人人有責。

  隨著科技的不斷發展,人們的生活水平不斷的提高。因而工廠也越來越多,白色污染越來越嚴重,所以造成全球生態變化嚴重惡化。23%的耕地面積嚴重退化,50%的江河水流量減少或被嚴重污染,25%的哺乳動物、12%的鳥類瀕臨滅絕,1/4類所患疾病與環境惡化有關。土地面臨沙漠化嚴重。80多個國家嚴重缺水,10億人口受到荒漠化威脅,我國生態環境狀況的幾個數字:水土流失面積367萬平方千米,約占全國面積的38%,全國平均每年新增水土流失1萬平方千米。同學們,看了這些數據,你難道不感到人類即將面臨嚴重的自然災害嗎?珍惜資源,保護地球,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,節約一滴水,節約每一寸土地,節約每一度電,節約每一張紙;愛護所有的小動物,愛護所有地球上的資源,愛樹、愛花、愛草,讓人類的母親地球,變得越來越美麗。

  珍惜資源,保護地球,從小事做起。當你洗手時,你會不會把水龍頭擰緊關掉呢?當你吃飯時,你會不會做到不浪費糧食呢?當你看完電視時,你會不會做到隨手關掉電視機的`開關呢?當你購物時,能不能不使用一次性塑料袋呢?我們只有一個地球,如果不好好保護地球,就會失去這美麗的家園。據科學家證明,以現在的科技,人類還無法移居到任何一個星球。所以我們要珍惜資源,節約每一滴水、節約每一度電、節約每一粒糧食。珍惜我們現在所擁有的美好生活。

環保演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我是六年級二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。

  一大早,當我們輕輕推開教室的窗戶時,陣陣香味撲面而來。這是春風帶來的花草香味,這是春風帶來的泥土香味。吮吸著春天的露水,我們精神煥發,幸福快樂,對校園充滿了愛。但是如果一個食品袋從天上掉下來,落在一條整齊的路上,我們的心情會是怎樣的?我們學校超過_ _個學生扔一張紙,校園里美麗的草坪就會被紙片淹沒。你可能會說,這不是有點垃圾嗎?有那么嚴重嗎?我說:對!很多同學會把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見,心不煩,心不煩。但是隨著時間的推移,碎片會像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設想。

  老師曾經說過這樣一句話:校園是我的家,健康靠大家。校園不僅是我們學習知識的地方,也是我們的另一個家。這是一個充滿書香的世界。我們應該愛美麗的校園,像愛自己的家一樣凈化它。很簡單的動作,彎腰,撿起你看到的紙片,不到3秒;揮揮手,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈;動動腳,繞著草坪走一圈,十秒就夠了。

  那時,當你走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面。走在校園的綠色風景下,你會感到神清氣爽,心曠神怡。

  同學們,加入“彎來彎去”活動,撿起每一張紙屑,擦干凈每一扇窗戶,用我們的雙手和行動,打造寧安四大綠色小校園。

  春天已經悄悄來到校園,同學們,行動吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,把綠色的衣服穿在校園里,讓校園的花更紅,草更綠,樹更密。永遠記住:校園是我的家,健康靠大家!

  謝謝大家!

環保演講稿 篇5

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我要講的是《保護小生命》。

  校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命啊!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒,有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命啊!美麗的花兒隨風飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動,捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命。

  我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命,讓我們去保護它們吧!

  為小花、小草澆點水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,保護一草一木,保護一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!

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