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播種希望演講稿

時間:2021-04-22 09:23:57 演講 我要投稿

播種希望演講稿范文合集六篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的播種希望演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

播種希望演講稿范文合集六篇

播種希望演講稿 篇1

  題目:春天,我們播種希望

  老師門,同學門:

  春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節,在此,我想對同學們講四句話:

  第一句話:一切從頭開始。

  英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

  第二句話:成人又成才。

  道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為。

  第三句話:學習是天職。

  在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了。我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯系起來。做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續學習能力的現代中學生。

  第四句話是,愛拼才會贏。

  梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們初三同學,三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。

  同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓濱江中學永遠溫暖如春!

播種希望演講稿 篇2

  關愛一切學生,關愛學生一切,是教育理念,更是教育藝術。愛自己的孩子是普通人,愛別人的孩子是好人,而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界。對于我們這些特教教師來說,我們接觸的要么就是被家長過分溺愛,要么就是家長像甩包袱一樣把孩子甩給學校和老師,孩子只要放到學校就不聞不問,甚至放假都不愿接回家的孩子。

  XX年我擔任一年級聾生班主任的時候我班的小濤同學就是被家長像甩包袱一樣甩出來的學生,記得那年秋天天氣涼的特別早,別的學生放假回來都早早地穿上了毛衣毛褲,只有小濤同學還穿著單薄的秋衣秋褲,腳上依然是光腳穿著放假走時那個已經破了洞的小單鞋,小手凍得紅紅的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟發抖。看了讓人可憐,我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長打電話讓送衣服來,打了幾次電話后,我終于見到了自稱是小濤鄰居人為他送來了衣服,可是等我打開包袱看時感到非常無奈,送來的居然是棉衣棉褲,顯然是以前穿過的因為衣袖和褲腿都短了一大截。不能穿,靠家長是不可能了,又不能讓他凍著,我就回家把自己孩子的衣服拿來給他穿。別的學生家長都給孩子留下一定數量的零花錢,或是買一些零食放到老師這里,以備在校期間給孩子解饞。可小濤同學的家長我一直沒見過,更談不上留什么零花錢給孩子買零食了,我知道小孩子都喜歡吃,就買一些火腿腸、棒棒糖、蘋果等零食放到廚子里,一旦發現他想家或是有進步就拿出來以示獎勵。由于他的家長對他不聞不問,所以照顧他生活的責任就落到了我的肩上,有病了帶他到醫院看病,看到他頭發長了就帶他到附近的理發店里理發,還定期為他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,精精神神地回家。半年下來大概是老師的關愛起了作用,也許是孩子越來越懂事了,我發現小濤的學習有了進步,上課也愛舉手回答問題了,尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是經常帶著笑容。家長大概是從孩子身上看到了希望,開始定期接送學生了,更重要的是主動和老師聯系,關心孩子了。

  我班還有一個特殊的學生就是榮榮同學,具她母親介紹說在她小的時候有一只眼睛得了白內障,做手術進行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,以免將來那只好眼睛也得相同的病。結果手術以失敗告終,不但得病的眼睛沒有治好,還把好眼睛也做壞了,孩子從此成了弱視兒。她母親覺得自己虧欠孩子的,所以對孩子特別溺愛,吃不得一點苦,受不得一點屈。到了上學的年齡后分別在我校和承德聾校上過幾年學,可是沒學到多少東西。她希望我能個別帶她的孩子,我給她講她的孩子是視力存在問題我只要上課時單獨給她講所學內容就可以了,沒必要單獨帶,另外讓孩子過一下集體生活,學會一些生活自理能力也能對她將來的生活有幫助。于是我和數學老師就每天給其他同學講完課后再單獨給榮榮講一遍,雖然累點,但卻有很大的收獲,榮榮同學在年末考試得了全班第二名的好成績。另外我發現榮榮同學每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,在和她聊天時我還了解到她在家里從來不做家務。我就告訴她,你已經大了,不能什么事都依賴媽媽,媽媽也有自己工作,她每天的工作很累,你應該學會體諒媽媽,多幫助媽媽做一些力所能及的事。從現在開始,要自己的事情自己做。除了這些之外,我還在班里開展我幫媽媽做家務活動,每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫下自己在放假期間都做了什么,進行評比,及時和家長聯系,接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說她的女兒一放假回家她就輕松多了,不但把家打掃得干干凈凈,還為他們做了可口的飯菜,更讓人感動的事每天晚上她干完活回家,榮榮就端來熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長的滿意就是教師最大的愿望。

播種希望演講稿 篇3

  有人說希望越大,失望也就越大。

  但是,在我還是兒時的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對"教師"這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師。 當我還懷著期望看"老師"時,在他的周圍總圍著一圈光環,"春蠶","紅燭 ","靈魂的工程師"。

  于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿過了它面前的光環,走進了它的內核時,也漸漸地理解了它的內涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

  但在老師的手中,都握著無數的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

  當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

  當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,老師笑了,笑著等待結出希望的果實。

播種希望演講稿 篇4

  人們常說:人活著要有希望。于是,我們在心里埋下了一顆希望的種子。人們又說:人生是為了追求幸福甜美。于是,我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子,努力給它充沛的陽光,希望它能結出幸福的果實。青春飛揚的我們在今天種下學習的希望,努力去實現明天成才的夢想,去獲得人生路上的幸福歷程。

  時間如白駒過隙,不知不覺,我們又將迎來期中考試,檢驗半個學期來的學習成果。臨近考試,課堂上我們更應該專心聽講,作業一絲不茍,課后復習也要抓重點、抓難點、抓要點,理清知識網絡,理解每一道題,避免死記硬背。學海無涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奮努力的態度必不可少,正確有效的學習方法也相當重要。

  語文考前,要扎扎實實地復習好基礎知識,掌握字的讀音、字形、組詞、釋義以及課文背默等,還要提高分析理解語言的能力,做閱讀題時,應細讀原文,仔細品味,甚至可以讓文中的故事發生在自己身上,來體會作者的思想感情,寫作文首先要真實,其次要有特點、有亮點,另外還要做到符合字數,卷面整潔。

  數學使人嚴密,物理使人深刻,學習數學和物理力求“理解”二字,考前要重新溫習概念,查看以前的錯題,并把這些錯題弄懂、弄會,做到舉一反三。其實,解題是一種實踐性機能,就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣,只能通過練習、模仿和鉆研來學到它。

  而英語則應注意單詞的拼寫。記單詞時,可以采用一次記多個,多次記憶或一次背誦,反復記憶的方法。對于英語句型,則應反復朗讀,直至熟記。語法則主要是靠課堂聽講和自身鉆研來學習。考試時做單題可以用排除法,閱讀理解要從上下文找答案,而作文則要有感情色彩,選有把握的句子來寫。

  考試前,同學們要為自己也為他人創造一個良好的考試環境,積極認真打掃衛生,保持考場干凈整潔,讓同學們能在舒適的環境中發揮最佳水平。考場上,發下考卷不要緊張,答題之前,要看清題目,理解題意,謹慎下筆。考試期間,保持考場安靜,杜絕舞弊,答題時應字體工整,卷面整潔,認真細心,答完題后,要耐心檢查,同時,保持良好的心態也是取勝的關鍵。

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學問是苦根上長出來的甜果,每一份成績的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同時,我們也應該時刻相信,生命里的每一分鐘都蘊藏著奇跡,即使平凡如一粒沙,也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就。讓我們默默地在心底許下一個小小的希望,努力奮斗,去追求身邊的幸福,去實現明天的夢想!

  最后,預祝大家在考試中都能取得驕人成績!

播種希望演講稿 篇5

  還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對"教師"這一職業期望的種子.這顆種子在老師愛的`雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了.今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師. 當我還懷著期望看"老師"時,在他的周圍總圍著一圈光環,"春蠶","紅燭 ","靈魂的工程師". 于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿過了它面前的光環,走進了它的內核時,也漸漸地理解了它的內涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利.

  但在老師的手中,都握著無數的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處.

  當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地.很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種. 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田.老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子.

  當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花. 于是,老師笑了,笑著等待結出希望的果實.

播種希望演講稿 篇6

  當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。昨天薛校長已經為我們描繪了新學期學校新的藍圖,提出了新的奮斗目標,這些目標和措施必將激勵全校師生在新學期中奮力前進。

  俗話說:“一年之計在于春”,“一日之計在于晨”。春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。今年初三、高三的同學面臨中考、高考,初一、初二、高一、高二也要面臨學年考試,如何繼續保持學校中考,高考近幾年的輝煌,如何繼續保持學校在社會上良好的聲譽。這是擺在全校師生面前的一件大事。我相信,全校師生一定會以學校工作計劃為指導,熱愛我們的學校,熱愛我們的崗位,熱愛我們的學業,緊緊抓住春天這個美好時光,虛心聽從老師教誨,認真學習每門功課,把全部精力花在學習上,爭取人人有進步,個個爭上游,以優異的成績為學校爭光。

  老師們,同學們,讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,莫讓年華付水流,齊心協力,趁早行動,期末結出豐碩的成果,譜寫云亭中學明天美麗的篇章。

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