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環境演講稿

時間:2021-05-06 10:25:25 演講 我要投稿

關于環境演講稿范文集錦9篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的環境演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于環境演講稿范文集錦9篇

環境演講稿 篇1

  親愛的同學們,敬愛的老師:大家好。

  很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

  對于大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

  但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,那么我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十億雙筷子要花費,這要砍多少棵樹?

  在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話……不說你也知道了!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!

環境演講稿 篇2

  吃過晚飯,我和媽媽出去散步。

  我們行走在干凈的小區道路上,兩旁的樹木排列整齊、交相輝映,就好像給小區披上了一件綠色的披風,顯得格外美麗。我們邊走邊說,甭提有多高興了。突然我們看見前面的地上亂扔了些瓜果皮,臟兮兮的,顯得格外顯眼。我環顧四周,心想:這么干凈漂亮的小區怎么會有人亂扔垃圾呢? “扔垃圾的人真不講文明,稍微注意一點往前走走扔到指定的地方,愛護別人也愛護自己啊!”我氣憤地說。媽媽也說:“是啊,就是有個別一些人,他們只顧省事圖自己方便,卻一點也不愛惜公共環境。”于是我走過去,把垃圾撿起來扔到垃圾箱里去了,看著重新變得干凈的小區道路,我開心地笑了,媽媽也開心地笑啦!

  以后,我只要看見有亂扔的垃圾,我都會自覺地打掃干凈;看見有人正準備亂扔的時候,我會及時上前阻止,告訴他們我們要愛護公共衛生。

  我們只有一個地球,我們要愛護她,保護她。講究文明、愛護公共衛生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來美化我們的家園。

環境演講稿 篇3

敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活在同一個地球上,要關注的除了資源,更要重視環境!人人說“愛護環境,人人有責”,但誰又能做到“愛護環境,人人有責”呢?當你在大街上行走時,映入眼簾的不是一片蒼翠欲滴的綠色,而是花花綠綠、散發著惡臭的垃圾時,難道你們就不心痛嗎?

  在一次外出活動的試驗中,孩子們呆了7天的基地里,草叢綠意盎然,而家長們只在草地上呆了一個下午,那草地已經“慘不忍睹”,到處是礦泉水瓶和塑料袋,有些塑料袋還掛在樹枝上隨風飄舞。在去大廳吃飯聚餐時,孩子們都井然有序進入,大人們卻因擁擠堵住了大門。家長們,難道你們聽到這些故事時,就不慚愧嗎?

  因此,我在現在發出以下呼吁:我呼吁大家愛護環境,還我們的地球一片藍天和綠水青山!

環境演講稿 篇4

  大家下午好! 我是六(3)班的甄卓同學,今天我演講的題目是《美化校園,從我做起》。 又是一個光彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。 是啊!這么美麗的校園更值得我們去保護。我們經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是我們也看到一些不良現象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗! 同學們,我們是新世紀的主人。我們應心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。

  保護環境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗! 我的演講到此結束,謝謝大家!

環境演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!

  今天我演講的題目是《校園環境要靠你我他》。學校是我們學習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園里經常會有同學會做出一些不文明的舉動:在操場教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。這些不文明的表現,反映出我們文明修養不夠,沒有按照《中學生守則》和《日常行為規范》去做。

  我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。我們的校園環境就會有很大的變化。

  播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環境的文明人,為創建美麗校園貢獻一份力量。

環境演講稿 篇6

  作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”同學們則說:“環境是保證我們學習的必要條件。”

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養;我們滿懷激情,暢想未來。

  古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,必須是我們置身于一個整潔優雅的校園環境中;要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起,從細節做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神,去尋找答案。

  每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學辛勤打掃的身影,仿佛看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,打掃衛生,用自己的雙手保護校園環境。然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位“校園藝術家”,硬是要在上面加幾個腳印;有些“物理愛好者”,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾的機會也不放過;還有一些“文學家”、“雕刻家”,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內容之豐富,真可謂凡所應有,無所不有!仍然有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道;白白的墻壁目不忍睹等等,如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應該是同學個人衛生習慣的杰作了。

  正所謂“細節決定成敗”,我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那么我們每一個人的綜合素養也就得到了提升,我們學校也將更加優雅美麗。

  同學們,讓我們攜起手來,不丟一片紙屑,不吃零食,不追逐打鬧,上下樓靠右行,不擁擠,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,共同營造整潔優雅的校園環境吧!我的講話結束了,謝謝大家!

環境演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,保護地球臭氧層,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環保。

  我們現在的溫室氣體排放量已經導致世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳愈來愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球氣候變暖,南極的冰川消融的.速度在加快,海平面將急速抬升,科學家預計,如果太平洋的海水再增長,在許多年后,陸地將被淹沒,地球上的生物將有滅頂之災。

  如何做到低碳生活,保護我們唯一的家園——地球,是我們人類必須面對而又必須攻克的課題。

  目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發電和汽車尾氣,還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活,必須要人人做到節能減耗和尋找新的綠色替代能源。

  生活的方方面面都存在著減碳的因素,那么我們就應該在生活的細節上注重節能減耗,節約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣,農村把秸稈變成沼氣用來做飯,用風力或者水力發電還有太陽能照明,都可以減少煤炭的使用,不僅是優良傳統,更為環保作出了自己的貢獻。

  植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災。所以我們要呼吁大家要多植樹,節約用紙,不要濫砍濫伐,同時還要預防森林火災,熄滅煤層自燃。

  我們還要加快研制和使用綠色替代能源,利用太陽能,風力,水力,雷電能量的積蓄以及更多環保節能能源。

  低碳環保,從我做起。只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

環境演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。

  21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在為我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生存息息相關。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學家雨果曾經說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1。2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的重視,1972年6月5日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

  在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。頒布的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動。

  我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該心系世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

  同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標志,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

  我的演講完了,謝謝大家!

環境演講稿 篇9

  親愛的同學們:

  大家好!

  你們是否發現碧藍的天空變成灰色了?你們是否發現往日柔和的風中早已帶著沙粒?你們是否發現清澈的河水變得渾濁?你們是否發現、、、、、、

  然而,這一切都是人類不尊重、愛護大自然造成的。

  由于人們亂砍濫伐,過度排放有害氣體和二氧化碳,以及溫室效應,導致全球氣候變暖。我們的生存環境日益變化。據統計,目前全球每年有600萬公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因溫室效應導致南北極的冰雪融化,將更加影響全球的氣候!看啊!這是多么可怕!所以我們應該珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應該做到以下幾點:

  1、出門前關燈,查看水龍頭是否擰緊;

  2、出門購物盡量自己帶布袋;

  3、少開車,多步行;

  4、不用一次性筷子。

  同學們,地球只有一個家園,我們應該攜起手來,共同保護我們的地球母親!

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