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責任演講稿

時間:2021-05-29 13:12:07 演講 我要投稿

【精華】責任演講稿范文9篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的責任演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】責任演講稿范文9篇

責任演講稿 篇1

  冰雪消融,師愛是三月的暖陽;潤物無聲,師愛是四月的細雨;相伴無言,師愛是五月的和風。

  一年多的時光從指縫間匆匆而過,褪去了初出茅廬的火熱激情、揮斥方遒的意氣風發,才真正體會到為師不易。

  相信每位老師都經歷過這樣的瓶頸期,孜孜不倦的教誨,換來的卻是學生的不解,全心全意的付出,得到的卻是家長的微詞,怒發沖冠的咆哮,過幾天自習課還是濤聲依舊。

  委屈,質疑,失望,沮喪。可是,當第二天的朝陽升起,當教室中再一次傳來郎朗的讀書聲,當轉角不期而遇那一聲“老師好”,一切,似乎又都變得值得。

  前段時間為提高同學們的寫作水平,我留了兩篇作文,并在課下分批次進行單獨指導,那天是周末,本該五點十分下班的我,因為留了十個同學進行作文指導,不知不覺就講到了六點多,講完后我囑咐孩子們吃飯,其中有個孩子說道:“食堂早沒有飯了。”語氣不善。不是聽不出話外之音的不滿,弦外之意的抱怨,甚至都沒考慮,我也同樣沒有吃飯。

  一瞬間沮喪疲憊全都襲來,仿佛漫漫長路只剩我一人,踽踽獨行。可是第二日,當改過的作文整整齊齊擺在辦公桌上時,看到一篇篇錦繡文章,我忽然又看到了希望,又充滿了動力。

  都說:“教育是一個良心活兒。”一句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責任。

  每當走進教室,看到六十多個如花笑靨,六十多雙亮晶晶的眼睛,忽然感受到肩上背負的,不是一個班級,而是六十多個振翅欲飛的夢想。正是因為這份沉甸甸的責任,讓我知道,我的付出澆灌的不僅僅是一顆種子,而是一株大樹、一片林海;我的努力也不僅僅是為了一份工作,而是許多家庭的希望與夢想。

  曾向一位治班有方的老教師請教,如何能夠始終保證班級紀律。至今仍記得他嘆了口氣道,“沒有什么好辦法,就是多花些時間。”是啊,畢竟是孩子,任何教育的約束、批評和責罰都不能保證絕對地自律、永不犯錯誤,那出于本能的愛和沉甸甸的責任告訴我教育的另一面,那便是陪伴。凝固成一座燈塔,無論在黑夜的疾風驟雨里,還是在白晝的烈日驕陽下,始終屹立,用不斷豐富的知識、堅定的操守和不悔的愛心以及不敢懈怠分毫的責任為他們人生中最璀璨的年華支撐起一方晴空。

  感謝命運,讓我成為了一名教師。因為這份職業,讓我平凡地光榮著,渺小地偉大著,無言地幸福著,望著遠處地平線的微光,我努力地載著六十三顆希望走向人生新的征程,長路漫漫,可我知道,陪伴是最長情的告白。

責任演講稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛生,我們的責任》。

  今天,我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下,如果我們現在的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?現在,我們在學校生活的時間已遠遠多于在家的時間。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。

  不知你是否注意到,我們的社區中經常會出現“社區是我家,衛生靠大家”的標語,那是因為清潔的社區環境能帶給我們一個愉悅的心情,我們的家長都會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環境能帶給我們一種溫馨的感覺。

  開學到現在,我們發現學校里面的衛生情況沒有得到同學們應有的重視,我們不少包干區都出現了沒有及時清理的垃圾,宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,樓梯上經常會看到餐巾紙和包裝盒躺在地面,洗手間的水池里有餐巾紙,宿舍樓后面成了開放性的垃圾場,有的宿舍打開門來臭不可聞……

  同學們,學校培養人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人,更是為了培養三百六十行的各色人才,而貫穿于三百六十行的唯一導線就是服務于環境的品質。毛主席曾在文章中寫道:房子是要經常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;臉是要經常洗的,不洗就會灰塵滿面。同學們,我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。我們要努力養成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙;不向樓下扔任何雜物;不隨地亂吐口香糖;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  有了衛生的環境,我們還要有健康的體魄。常言道:“病從口入”。這是千真萬確的道理,許許多多的疾病,就是通過人的口腔進入人體所致的。因此,做好學校飲食衛生工作,把住“病從口入”這個關,是保障學生身體健康,保證教學工作正常開展的一項重要任務,我們必須予以高度重視,不可掉以輕心。

  所以,請同學們注意做到以下幾點:

  1、堅持參加體育鍛煉,保證充足、必要的營養供給,合理安排作息制度,保證睡眠,避免學習負擔過重,創造愉快的學習環境。

  2、定期開窗通風換氣,保持室內空氣新鮮。

  3、培養良好衛生習慣,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清潔手帕。

  4、要飲開水和干凈的礦泉水,純凈水,要及時到學校設置的洗手設施處洗手,運動后,飯前便后要及時洗手。

責任演講稿 篇3

  歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。雖然進入公司已經有年的時間,一項項工作宛如一座座豐碑,展示了公司多少年來的豐功偉績,體現了公司能征善戰的強大實力。了解到公司從剛起步時的舉步維艱的境地,負重奮進、風雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌,讓我深刻地感受到公司與時俱進、開拓創新的前進步伐。我自豪我能參與企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。

  作為基層黨員,當我們身處這優美的工作生活環境,再想一想企業輸導給我們“勇于爭先,永不滿足”的企業精神,催我們奮進、趕我們超越時,我們能不感激我們的企業!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?也許我們對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。思想不同、心態不同,心態不同、結果就不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業的春天!

  在上海世博會吸引全世界關注的時候,我們作為中國人,作為一個基層共產黨員,我們更要體現出共產黨員的先進性,這既是一種高尚品質,又是一種過硬本領,更是一種模范行為。它落實在崗位上,體現于行動中。保持共產黨員先進性,就是讓先進性體現在平凡的本職崗位上,體現在每一項具體的工作中,體現在長年累月的堅持與實踐。

  我們基層黨員要在不斷增強崗位責任意識中展現先進性保持先進性,愛崗敬業是最基本的要求。干事業就意味著要忍受清苦,承受寂寞,付出智慧,奉獻青春。尤其很多時候為了完成組織上交辦的任務需要加班加點,在這種情況下,組工干部就應該把工作放在第一位,識大體,顧大局,講風格,迎難而上,埋頭苦干,甘于奉獻,把自己在組織部門工作看成是黨和人民的一種信任,是一種榮譽,一種鍛煉。組織部門做的是“人梯”的工作,對我們組工干部來說,要正確對待組織,正確對待別人,正確對待自己,甘在幕后作嫁衣,甘作黨的事業的鋪路石,體現出“托起的是別人,奉獻的是自己”的高尚情操,真正做到淡泊名利。無論何時對待工作要責任為重,始終以滿腔的熱情和良好的精神狀態投入到本職工作中,不斷創新服務手段。

  在現實工作中,或多或少存在這樣那樣的問題,只有以平常心去看待它才符合時代的潮流。做工作應該不以薪水來衡量工作的好壞,應該處處想著集體利益,要在平凡的崗位上作出不平凡的業績,全身心的投入到工作中。公司其實就是一個大家庭,我們公司的每一個員工都是公司的主人,踏踏實實、認認真真工作,這樣才能構建和諧耐材,偉大耐材。

  是否做好工作,首行要確定自己是否是負責任了?是否是淺嘗輒止、具有消極思想?是否具有主人翁精神?只有這些問題解決好了,我們才能具有為公司出力的條件,才不會昏昏噩噩的虛度一生。再一個就是員工之間多交流自己的經驗心得,不要藏著掖著,要養成聚小為大的心態,擺正自己的位子。

  只要發現對公司不利的事,就積極干涉使之往公司有利的方向發展;積極參與,把公司利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點改掉、磨掉,要踏踏實實的工作,不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗,養成吃苦耐勞的好習慣。善于批評與自我批評。

  我們每名員工對待崗位和工作都應該具有良好的心態和精神,對待人生和個人發展要具備主人翁精神。主宰自己的命運,追求事業成功,就必須具備主人翁精神,必須做崗位的主人,為自己打工。

  我們要在迎接世博、參與世博、服務世博、奉獻世博過程中進一步發揮黨組織的戰斗堡壘作用,展現黨員風采。

  在世博會舉辦過程中,我們講文明、樹新風,處處活躍著黨員們的身影。通過一系列生動有趣的活動進一步激發了廣大黨員參與世博、服務世博、奉獻世博的光榮感、責任感,我們要用實際行動踐行自己的承諾,主動關心世博,積極參與世博,真誠奉獻世博,在迎世博、辦世博、觀世博的過程中充分發揮黨員的先鋒模范作用,只要有需要,就能拉得出,頂的上,干得好,為成功、精彩、難忘的世博會奉獻力量和智慧。

責任演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!今天我為大家演講的題目是《愛,即是責任》。愛是生命的的本能,責任是道德的約束。然而愛與責任從來都是相互依存,不可分割的。沒有責任的愛,是風中飄搖的蛛網,無力支撐起生命的重量;沒有愛的責任,則是冰冷的雕像,空有軀殼,沒有血肉,如何能溫暖人心呢?相信在座的各位對于愛與責任都有自己的一番見解。今天在這里,我則想通過自己的成長歷程中的感受,與大家一起分享我對愛與責任的體會。

  在很多人看來,我父親是很愛我的,一次親朋好友聚在一起,有人對我說:“你以后一定要好好孝敬你爸爸,他是那么地疼你!”眾人都附和著,只有我微笑地沉默著。我父親就說了這樣的一番話:“培養她是我的責任。至于她以后怎么對我,我并不在乎,我只是做我該做的而已。”我父親盡了一個父親應盡的責任,卻不是想養兒防老。我太了解我父親的責任感,可是我從來都不知道,我父親為我所做的一切,到底是為了愛,還是為了責任?

  但是我父親還是為我做了很多,那些曾經感動過我的畫面,至今還時常在我的腦海中一遍又一遍地重演,匯集了父親為我付出的點點滴滴,教會我愛與責任的意義。當我看到父親風雨兼程地為我送藥來時那還滴著水珠的雨衣,當我看到父親送我的筆記本上赫然寫著的語重心長的警句,當我看到父親因擔心我而蹙起的眉頭,當我聽到父親沉重的嘆息,我看到了愛與責任的水融:愛是責任的內涵,責任是愛的表現方式。愛,即是責任,因為愛,可以不惜一切代價,不求任何回報地付出;因為責任,可以起早摸黑,任勞任怨。我終于明白了,父親的愛與責任一直都在,從不曾分開過。所以我是這樣回答父親的:“今天,培養我是您的責任,明日,孝敬您是我的責任。”所以我會一直努力著,為了父母對我的期望,為了將來給他們更好的生活,當然也為了自己的成功,因為父親曾對我說過——我的成功就是對他最好的孝敬。

  我想,美好的生活,無非就是愛與責任如此地延續下去吧!我們對于家庭的愛與責任是如此,對于社會也是如此。我們活在當下,活在今時今日,是歸屬于這個時代的,這種歸屬感,就化作我們對社會的愛,對集體的愛,對祖國的愛,對家鄉的愛,對母校的愛。您知道嗎?我們從一生下來,就自覺或不自覺地承擔著一定的歷史責任,任何人都無法逃脫這個時代背景,逃避歷史責任。所以,我們都要懷著這份愛與責任好好的活下去,活出精彩的人生。因為,我們個人的成功,既是對社會的一種回報,也是對社會的愛與責任的一種表達。不知在座的你是不是和我有著同樣的想法,為我們所愛的人和所愛的一切而努力,是對愛與責任最好的詮釋。愛,即是責任,愛它,并為它奮斗,請把這一切放在你的肩上。這一次的演講之后,我會把演講稿連同家書一起寄回家給我父親,讓我的父母知道:他們培養出來的孩子是一個有愛心和責任心的人。

  我很榮幸今天有機會在這里為大家講述我心中最真實的想法,也很感謝大家肯花時間聽我這番不成熟的見解。我的演講完畢,再一次謝謝大家!

責任演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我叫**。今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。

  “愛護公物,保護環境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。

  古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

  愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

  在此,向大家發出如下倡議:

  愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

  愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

  愛護公物從身邊做起,隨手關燈節約每一度電;關好水龍頭,節約每一滴水;

  同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。

  謝謝大家!

責任演講稿 篇6

尊敬的領導、評委,各位朋友:

  大家好!很高興參加今天的主題演講。今天,我們探討的話題,關系到家庭的幸福、企業的成敗、國家和民族的希望。在這里,我是礦工的女兒,我在礦場長大,我不想高談闊論一番,也不愿旁征博引講述高深的道理,我只想用自己的演講告訴大家這樣一個簡單的道理:注意安全,珍愛生命,是對自己和家人最大的責任,也是對親人無聲的關愛。我演講的題目是《用愛和責任守護生命》。

  朋友們,我想問大家一個問題:你愛自己的家人嗎?(稍停)大家一定會這樣毫不猶豫地這樣回答:我愛自己的親人,我愿意為他們付出一切!

  誰不熱愛自己的家,誰不疼愛自己的父母、子女,又有誰不愿與自己的親人長相廝守。家,不僅是避風躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系、愛的凝結。親情,是人世間最美好的情感。愛家人,是一個人最樸素而又最真摯的情感。

  然而,車禍、礦難、觸電、中毒事件總是一次次降臨到我們的生活中,一樁樁家破人亡的悲劇讓人觸目驚心、不寒而栗。當一個個鮮活的生命悄然離去、當死神一次次掠走這些無辜的性命,給他們的家人、親朋總是帶來無盡的悔恨和傷痛。

  我們在感嘆生命的脆弱時,更應作出理性的思考:這些悲劇為什么會發生?我們又該如何避免悲劇的重演?

  今年3月28日14時30分,山西鄉寧縣王家嶺煤礦發生透水事故,115人獲救,35人遇難。礦難原因初判為小窯老空水。反思這起煤礦透水事故,安全管理的疏忽的確達到了讓人震驚的地步:施工中沒有最起碼的安全標示,礦主沒有按規定購買施工保險金,有關部門也沒有與施工方簽訂安全管理承諾。這場可以避免的安全事故,不僅給當事人帶來嚴重損失,給遇難者家屬帶來終生難以撫平的創傷,也影響到社會的安定與和諧!

  生命,對于我們每一個人來說,只有一次。每一件血淋淋的安全事故都會給自己、家人、集體、國家帶來巨大損失。每一次安全事故的發生,都讓受害者的親人流淚,傷心,帶給親人無盡的苦難和悲傷。

  親愛的朋友,誰不愿笑語長在,誰不愿家庭幸福美滿,安全就如一根七彩的.絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。不講安全,哪怕是偶爾的麻痹就能使家庭遭遇到不幸的災難;不懂安全,哪怕是工作時小小的一個疏忽,就會影響整個煤礦安全生產的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓活躍的生命處于危險。

  親愛的朋友,如果你是礦上機械師,那么請你遵守操作規則,用責任守護的每一個生命;如果你是普通礦上工人,那么請你牢記安全操作規程,用責任扮靚自己的生命之樹;如果你是礦里安全管理人員,那么請你恪盡職守做好安全監管工作,為千家萬戶的幸福和社會的安寧履職盡責。

  親愛的朋友,我們每個人都充當或為人父母,或為人兒女,都充當著重要的角色。撫養兒女、贍養老人,我們肩負著不可推卸的道義和責任。我們都經常說,人要有責任意識,要對自己負責、對家人負責、對社會和國家負責。一旦生命不保,責任也就成了一句空話。注意安全,珍愛生命,就是一個人負責的具體表現,也是對親人最真切的愛。

  千里之堤、毀于蟻穴。安全無小事,每一次不經意的疏忽,都可能釀成生命的悲劇。為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,我們應該好好珍惜、珍愛生命,把生命牢牢握在手中,盡情享受人間的天倫之樂,感受人間的至愛與溫情吧,讓生命之舟遠航、讓生命之樹長青,讓幸福之花常開不敗!

責任演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《責任與使命》。

  曾經有人說過:有一首歌最為動人,那就是師德;有一種風景最為迷人,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽。

  自從做了老師之后,我的心里就多了兩個沉甸甸的詞語,責任感,使命感。

  責任感,這并不僅僅要求我對自己負責,不僅僅要求我對課堂負責,更要求我對每一個學生負責,對學生的學習成績負責,對學生的學習能力負責,更是對學生的人生道路負責。

  使命感,作為學生接觸知識,接觸社會的引導者,每一個教師都有一種神圣的使命,就是把知識,更要把良好的學習意識,生活意識傳授給每一個學生,為他們自己人生的白紙上添加出美麗炫目的色彩。

  責任感,使命感,這兩個沉甸甸的詞匯意味著我要去承擔,要去奉獻,去關愛每一個學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異與毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時間將一個有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學生,我們要用真誠的交流,熱情的鼓勵,耐心的幫助,讓這些孩子在愉快的情感體驗中接受教育。

  在我的課堂中,每當有學生不認真聽課,背著老師搞自己的小動作時,我總是忍不住的去用語言甚至走到他座位上去提醒他;每當有學生不會做練習,在座位上迷茫的時候,我總是很耐心的去引導他,甚至手把手的教導他。記得上學期,我上五年(2)班的課,班中有個學生李燁煒,每次其他同學做練習的時候他總是不做,我問他:“你為什么不做練習呢?”他說:“不會做。”“不會做我可以教你。”然后我連續教了他幾節課。后來接觸多了我發現并不是他不會電腦的操作,而是語文基礎不好,不懂拼音,導致在電腦上的操作進行不下去。知道這個原因后,我想過放棄,畢竟語文不是一朝一夕可以補回來的。但是一想到我肩膀上的“責任感”“使命感”這兩個詞,我就不能放棄,至少要讓他跟上大部分同學的步伐。于是我特地裝了一個拼音的練習軟件,當其他同學在練習書本的內容時,我把他單獨叫上講臺,慢慢的給他講,然后在他旁邊陪著他練習,當他遇到困難時適當的給他一點幫助。一開始,李燁煒不愿意,總是找借口不練習,我看到這情況也想過要不要放棄呢?不!絕對不能!放棄他一節課等于放棄他一輩子。于是我通過軟件中的一些小游戲加上我自己的一些技巧,慢慢的引導他。幾節課之后,我和他的共同努力沒有白費,慢慢地他能跟上同學們的步伐了。

  學生的成長呼喚教師的責任心和使命感。教師工作具有很強的示范性,而學生又有一種特殊的向師性,使教師在學生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書的放置,電腦硬盤內一個文件的存放位置,大到對社會對國家的態度和言語都會影響的學生,所以我們要以高尚的師德感染學生;以豐富的學識引導學生;以博大的胸懷愛護學生,只有這樣學生才能親其師而信其道。

  正因為有這樣的責任感和使命感,我也適當的要求學生們清楚自己作為小主人翁的責任。是不是應該從小事做起呢?今天充分利用好時間了嗎?上課時腦袋有沒有轉動呢?作業是不是都完成了?有沒有讓父母操心呢?

  純潔的學生就如同一枚枚等待被點燃的火種,作為人類靈魂工程師的我們其主要責任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬山紅遍層林盡染。

  作為教師,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。我為我有如此的責任感和使命感感到自豪,更希望每一個老師都能用內心的責任與使命去關愛每一位學生,用真心凝成團結,為明天的更加輝煌而努力奮斗。讓我們能滿懷豪情的告訴天下,我就是一名老師!

責任演講稿 篇8

  尊敬的領導、朋友:

  大家好!今天我演講的題目是《勇于擔當,讓青春在責任中閃光》。

  青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風雨,我們中油人不會停步,因為我國石油的今天需要我們去奮斗;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天,是我們青年一代的舞臺,是我們必須肩負的重任!

  說到責任,不由得讓我想起美國前總統杜魯門的一句座右銘:“責任到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個職業,選擇了這個崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負著責任!

  是的,因為青春肩負責任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負責任,我們每一位中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負責任,中油的事業才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的責任而閃爍著光芒!

  青春因責任而寶貴。

  兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支營銷隊伍。由于柴油供應緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經營秩序被打亂,而成群結隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財產安全構成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經理的帶領下,大家同心協力,共同經受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖加油站經理跟我說起那段時間發生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,是我們的責任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責任是他們唯一的信念;我的青春也因為這份責任,尤為可貴,我們每一位中油人的青春,因為肩負著這份責任而寶貴!

  青春因責任而閃光。

  ERP融合系統和財務7。0并行使用之初,由于大家對新系統不太了解,所有在月末結賬時,需要在兩套系統上完成月末結賬工作。這樣等同于是將平時繁瑣的月末結賬工作量增加了一倍。為了能在規定的時間內完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點。中秋節那天下午下班之后,財務部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當萬家燈火通明的時候,當別人都在這個團圓的日子里,陪伴在家人身邊的時候,當十點的鐘聲敲響的時候,大家依舊專心的工作著。連續幾個晚上的工作,大家的體力已經嚴重超支,都處于極度疲勞的狀態了,但是卻沒有一個人因為想著回家團圓,過中秋節,提前離開;也沒有一個人因為體力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時間,說是因為工作的需要,其實更是一種責任的驅使。因為這份責任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規定的時間內完成任務,哪怕工作量是平時的兩倍;因為這份責任,大家沒有在中秋節那天放棄加班,放棄了與家人團聚的機會;因為這份責任,年輕的財務部同事們才能將協同工作、共同進退的團隊精神發揮到極致。青春無比寶貴,而肩負著責任的青春,卻因為這份擔當責任的執著閃爍著光芒!

  我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份責任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份責任;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰過,因為那份責任。責任,賦予了青春更深的含義,責任,給予了青春永不褪去的色彩,責任,讓青春綻放著光彩。

  朋友們,青春貴如黃金,責任重于泰山。因為青春肩負起了責任,青春才顯得無比寶貴;因為青春肩負起了責任,青春才會閃耀著奪目的光彩。朋友們,當我們還年輕,何不將我們的青春,灌注于這份責任之中呢?

  朋友們,我們應該讓青春擔當起責任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風雨的洗禮,去面對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應該讓青春在責任中閃光!

責任演講稿 篇9

  親愛的老師們:

  大家上午好!!!

  雄鷹選擇藍天,因為藍天給了它翱翔的空間,駿馬選擇草原,因為草原遼闊無邊,而我選擇了教育,因為教育事業教我書寫人生無悔的詩篇,更賦予我神圣的使命和責任。今天,我演講的題目是——責任勝于能力 作風決定成敗

  對于責任,每一個人都有自己不同的感受和詮釋。有人說:責任是職業道德和事業的根基;有人說:責任是能力水平提高的保證;有人說:責任是走向人生最高境界的選擇!但是我要說:教師的責任就是要促進每一個學生的成才成人。教育發展,責任在我;發展遲緩,我有責任。 “責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。只有每一個教師都履行自己的責任,學生才有未來;學校才會充滿活力,走向興盛;只有每個教師都履行了自己的責任,才能激發個人的能力,才能使學校創造輝煌。

  責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。 責任即榮譽。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為學校分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于教育,在捍衛學校榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己也將會受到人們的尊敬。

  我們學校有許多這樣的老師,在三尺講壇上,履行著自己神圣的職責;在學校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。學校副校長李光慧,工作從不記報酬、不記個人得失,為了學校的工作放棄了多少個星期天、節假日。。。。龍云德老師,無論領導安排什么工作,從不講條件,更不講價錢,始終以積極向上的精神狀態和昂揚的斗志認真完成、還有于子麗老師,吳云芳老師、張瓊秀老師三位老老師,當學校需要他們擔任班主任的時候,毅然接下工作,并把班級管理的井井有條;還有我們學校已經不年輕的年輕老師們,承擔著學校許多除教學以為的額外工作,認真地完成上交布置的一個又一個的任務。。。。每一個老師,都在認真的履行著自己的職責。這些老師的點點滴滴打動著我、感染著我、激勵著我。正因為有了這些老師,我們學校才有了今天的發展和進步。

  老師們,同學們,相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴于今天的不屈不撓的責任感!正如歌德所言:“責任就是對自己要求做的事情有一種愛。”熱愛本職工作,一切從于細微處做起,那人生就不愁沒有輝煌!事業不愁不會騰達!家庭就不愁不會幸福!

  風正海闊、自當揚帆破浪,任重道遠、更須策馬揚鞭,讓我們乘著小孟工業園區的東風,在上級的堅強領導下,以更加昂揚的精神風貌、更加飽滿的學習熱情、更加扎實的工作作風,為開創十六小更加美好的明天而努力奮斗!

  親愛的同事們,讓我們從自身做起,從點滴做起,愛崗敬業,團結協作,同創小河教育的輝煌。

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