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春季演講稿

時間:2021-06-29 18:59:26 演講 我要投稿

有關春季演講稿范文匯總八篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的春季演講稿8篇,歡迎大家分享。

有關春季演講稿范文匯總八篇

春季演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  伴著春天的腳步,我們迎來了新的一年,今天在這里隆重舉行新學期第一次升旗儀式。借此機會,我代表學校領導,向全校師生致以最美好的祝愿:在新的一年里,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學習進步、心想事成,健健康康!

  在這樣的場合,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在于春。同學們處于花樣年華,和春天是最美的組合,在春天來臨的時刻,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期明確清晰的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花盛開。

  春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜迭人,但我們還需要記住那一句“一份耕耘、一份收獲”的至理名言,沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲就會與我們無緣。希望每位同學要以樂觀主動的態度,持久拼搏的毅力,永不服輸的精神和一如既往的使命感,朝著自己的理想努力拼搏。高一年級的同學們要進一步端正學風,養成良好的學習習慣,提升自主學習能力。高二年級的同學們要全力拼搏小高考,強化第一仗應當而且必須打好的意識,不斷激發爭A意識,爭取人人都得分,努力奪5分。高三年級的同學們,作為高三人,高考已迫在眉睫,你們別無選擇!精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,要人人制定具體沖刺目標,用沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態,用大心臟,鐵神經迎接高考。衷心祝愿全體高三同學在今年高考中金榜題名,再傳捷報!

  同時,良好的行為習慣對一個人的成長十分重要,它對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養成,自覺遵守《中學生日常行為規范》。我們將持之以恒地開展校園儒雅文明行為習慣建設,新學期將著重開展“一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣”活動。“一聲問候”:見到老師和來賓主動問好;“兩個輕聲”:進入樓道和教室說話要輕聲,走路要輕聲;“三處整潔”:個人衛生、教室衛生、校園環境衛生整潔;“八個自覺文明習慣”:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網吧。

  沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以把握今天,相信自己,只要我們今天灑下了辛勤的汗水,完全可以辦別人以為你辦不到的事,明天就能收獲自豪與驕傲!

  老師們、同學們,讓我們一起揚帆起航,共同開創省句中新的輝煌!

  謝謝大家!

春季演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

  早上好!

  踏著濃濃的春意,我們走進了4月,今年的4月4日是清明節。今天,我們來談談清明節。

  清明節已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節日之一。公歷4月5日前后為清明節,原為二十四節氣之一。全國漢族和部分少數民族地區過此節日。20xx年,清明節被國務院列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

  在中國農歷二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。

  清明作為節日,它包含著豐富的風俗活動內容。清明節是紀念祖先的節日,主要活動儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明節前一天寒食節的內容。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團和糯米糖藕。

  按照舊俗,清明掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  清明節是人性美好的一種表現,我們中國人,世世代代通過清明這個節日表達我們對先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠的民族性格直接聯系起來,清明節體現了中國人感恩、不忘本的道德意識,其文化意義類似西方的感恩節。清明節祭祖掃墓、追念先人功德的活動,與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關系,而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩定發展的支柱,而這也是清明節具有強大生命力的民間根基。

  清明節,又叫踏青節。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開的時節,所以古人有清明踏青的習俗,并喜歡開展一些體育活動,如“踏青”、 “放風箏”和“蕩秋千”等。

  有位民俗學家這樣定義清明節:“中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。”

  最后,我想說的是,作為一個中國人,無論將來你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統文化。

春季演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  我是高三的王xx,我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。

  金秋送爽,在九月xx旖旎風光中,又一批新鮮血液注入我們的校園—— **級新同學們,歡迎你們加入xx中這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我代表高三全體同學向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

  作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。高中是人生的重要階段,也是一個人拼搏的關鍵時刻。xx中特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,樹立起考大學,考好大學的目標。

  高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

  紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

  金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

  綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。

  還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。

  從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

  不管是剛成為xx中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!

  謝謝大家!

春季演講稿 篇4

  大班家長會

  首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的半年。趁著這個機會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。我們會向大家介紹,一系列為入小學做準備的活動,及做為家長要為你的孩子做那些什么入學準備,我們一直強調家園一體化,只有我們的相互配合順利,才能幫助孩子跨入小學的大門,快樂地生活。同時根據這幾年帶大班的一些經驗,想和大家聊聊孩子入小學普遍會出現的問題以及對策。這次的家長會主要內容有:一、班級情況介紹及回顧;二、介紹在孩子臨近小學時我們家長要為孩子做些什么必要準備。三、圍繞幼小銜接工作,談談我班在這學期的教育計劃以及需家長配合的工作。

  首先,對上學期孩子們的發展做簡單的回顧:

  通過大班一個學期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,班里大部分孩子都有了為做一個合格的.小學生而做準備的意識。具體表現在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學習用品,整理自己的小櫥,會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料,對班級的一些設施也都多了一份責任感;平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能注意到讓自己的行動盡量不影響別人;不亂翻別人的東西;講究個人衛生,做到飯前洗手飯后漱口;由于教師的調換,也大大加強了孩子的適應力,為升入小學后的生活打下了一定的基礎。

  幼兒園往小學過渡,是每一個孩子一生中至關重要的一步。想必家長們早已閱讀了有關學前準備方面的書籍,現在我就向大家介紹一下孩子剛進入小學會出現哪些普偏性的不適應,我們幼兒園和家長應做好那些準備工作。

  首先,我們必須明確的是:為孩子在入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養成良好的學習品質,包括自主學習、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學習失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據我們的經驗和針對孩子的特點,我們應幫助孩子做好以下幾方面的準備:

  一、 心理:

  在幼兒園里,由于幼兒教師時刻關心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在學校里,老師主要精力放在教學上,對孩子的生活、活動的關心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應,進而出現抗拒心理。因此,家長可以讓孩子接觸身邊的小學生,了解小學生上課、作業、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次,家長要注重兒童自信心和任務意識的培養。讓孩子認識到自己有能力做事。這是完成學習任務的心理基礎。同時要培養孩子承擔任務的意識,形成接受、完成命令的指示的習慣。平時家長要經常給孩子布置一些他們力所能及的任務,并鼓勵督促他們按時完成。如:掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品,在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

  二、 學習能力

  這里所說的學習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準備。入學前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓練性的游戲,如聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽完記住,再按順序逐步完成等

  1、 閱讀能力

  閱讀是小學教學的一項重要內容,調查發現,孩子入學后發生適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備也是相當重要的。這里所說的閱讀準備主要是指培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。訓練時我們應從讓孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。千萬不要在孩子間橫向比較,給自己的孩子亂貼標簽。看到別的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨,這樣的標簽會大大打擊孩子的自信心,從而失去對學習的興趣。

  2、 傾聽能力

  聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。許多作文優異的小學生,他們從小就養成了良好的聽的習慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時,不要羅嗦反復地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復對孩子養成良好的聽的習慣相當不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結果很可能導致孩子沒興趣聽,對什么都不認真聽,一只耳朵進,一只耳朵出。這樣就對孩子的學習造成了極大的負面影響。大人要對孩子聽的習慣負責。相信孩子的能力,不要過多重復自己的話。

  3、語言表達交際依靠表達。

  進入小學,進入一個新的交際圈,表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學校不原表達自己的孩子,很難讓老師、同學在短時間內了解他、喜歡他;表達能力差的孩子,別人很可能會覺得他笨,認為他懂的少。這樣的情況往往會導致孩子不自信,對學習提不起興趣,甚至害怕到學校去。因此在入學前,家長要給孩子機會表達,幫助他組織語言,提高孩子的語言表達能力。

  三、 自理能力

  進入小學后,孩子不僅要盡快適應新的學習要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學前關注孩子自理能力的發展,養成良好的生活習慣,是孩子完成學習任務的必要前提。家長要讓孩子學會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學會根據天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛生和注意保護自己等等,特別要培養孩子的時間觀念,有良好的作息習慣,做事干凈利落,不拖拉。

  四、交往能力

  孩子從幼兒園到小學,面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過渡,處理好與新伙伴的關系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程

  度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏經驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進行有針對性的培養,比如讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學會夸獎別人,會對人說“對不起”,與此同時要讓孩子學會與家長溝通,會把自己的想法大膽地告訴家長,同時也愿意配合家長做事。

春季演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!新的學期開始了。在莊嚴的國歌聲中,在飄揚的五星紅旗下,大家一定對新學期都充滿了期待。新的學期,新的起點。在新的學期我想對同學們提三點希望:

  一、健康。

  本著“以人為本”的原則,本學期我們對學校的課程進行了調整,首先我們在三個年級都增加了一節“體鍛課”。目的是增加同學們室外活動時間,讓同學們在緊張的學習之余,能夠有更多的時間活動、放松,保證身體健康。同時我們在七年級還增開了一門校本課程《心理健康》課,目的是讓同學們能夠以健康樂觀的心態投入學習生活之中。我們的目的就是讓同學們身心健康的面對生活和學習。我希望在新的學期同學們能夠身心健康的學習。

  二、快樂。

  或許在不少同學的內心深處都掩藏著厭學的思想。同學們為什么厭學,很大程度上是因為課業負擔繁重。今年為了減輕同學們的課業負擔,學校七八年級減少了幾節正課,增加了幾節自習,讓同學們有做作業的時間;同時我們還向老師提出了一教一輔的倡議、老師們也提出了開展作業設計課題研究想法,目的只有一個減輕課業負擔,讓同學們快樂的學習。當然正課減少了,學習效果卻不能降低,所以本學期我們為提高課堂效率,提出了“生本課堂”的課堂形態,要求教師立足學生,讓每一名學生都有發展的目標。換句話說要讓學生成為課堂的主人,這就需要同學們在課堂上自主、合作、探究,積極主動的學習,不斷提高學習效率,同時課下能夠獨立自主的預習、復習。這樣我們才能真正快樂的學習。雖然我們提出了快樂學習的希望,但是就像人生不可能一帆風順一樣,學習中也必然存在許多未知的困難,我們該如何面對人生呢,本學期我們七八年級還開設了一門《勵志人生》的校本課程,目的是同學們能直面人生,戰勝困難,真正快樂的成長。說到這里我想說一下,幾年6月份,我們初三年級的同學們就將告別母校,迎接人生中的第一次挑戰,我希望我們的初三同學能夠不怕困難,迎難而上,以樂觀的心態,昂揚的斗志,拼搏的精神,努力學習,迎接中考。快樂學習,這是我對同學們的第二點希望。

  三、全面發展。

  上學期的期末我們的家庭報告書是以綜合素質評定的形式出現的。本學期我們將繼續堅持并且發展綜合素質評定,不完全以考試成績作為評價你學習好壞的標準,而是看你的綜合素質全面發展的情況。為此,我們還在七八年級增開了《生命安全》,七年級增開了《傳統文化》兩門校本課程。目的都是讓同學們全面發展。同時,我們還將加強對同學們行為習慣的評價,真正做到德智體美全面發展。說到這里,我想談談部分同學的兩個壞習慣——亂丟垃圾,出口臟話。一個人的言談舉止,體現著一個人的文化素質。希望同學們相互監督,改掉這兩個壞習慣。同時強調一點,凡是有這兩種壞習慣的學生期末的道德素質一欄不能得“A”。可能部分同學也看到了我到教學樓檢查的時候,看到垃圾就要撿起來,不為別的,只因為我愛我們三初,我的背后要留下一片潔凈。我希望有更多同學和老師加入我的隊伍,成為愛我們三初的人。當然為了讓同學們全面發展,我們的政教處、茗風文學社也會舉辦很多有意義活動,豐富同學們的課余生活。目的只有一個讓我們同學們全面發展。我對大家的要求不高,每天進步一點點。全面發展,這是我對同學們的第三點希望。

  老師們,同學們,新的學期已經開始,希望在我們全體三初人的努力下,讓我們三初成為干凈美麗的花園,成為我們師生快樂工作、快樂學習的樂園,成為我們三初人共同的家園。愿我們三初的學生健康、快樂、全面發展。

春季演講稿 篇6

老師們、同學們:

  早上好!

  當我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天,我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。新的一年,我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝愿同學們學習進步!

  “一年之計在于春”,春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。在此,我特對每位同學提出四點希望:

  1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個和諧美麗的大家園。

  2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。利用體育課和課間時間多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

  3、做一個快樂的學生。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

  4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。唐代詩人王之渙說:欲窮千里目,更上一層樓。我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠!

  老師們、同學們,20xx年是希望之年,是發展之年。

  上學期末,我們學校舉行了“李一峰獎教獎學金成立暨頒獎儀式”,如今,我們學校的容顏在改變,辦學條件在改善。假期里,學校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著,我們還將要整修上操場。還要鋪設自來水,解決師生用水困難問題。我們努力爭取在暑假期間,能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。

  本學期,學校擬定做好以下幾件事:抓好一至五年級的年段過關考試和畢業升學考試。迎接省級農村小學標準化學校驗收工作、第四輪素質教育督導評估、年度目標管理考評工作。加強課題研究,促進老師們的專業化成長。開展“軍民共建”活動,推進特色校建設。深入開展“書香校園”活動,增強學校的文化底蘊。努力尋找機會,創造條件,改善我們的辦學設施,提高辦學水平,辦讓人民滿意的教育!

  老師們、同學們,我們目標明確了,思路清晰了,我們將信心百倍,意氣風發!讓我們全體師生攜手共進,再接再厲,發揚成績,播種希望、澆灌汗水、收獲成功吧!

  謝謝大家!

春季演講稿 篇7

  尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家早上好!站在這鮮艷的五星紅旗下演講,我感到非常榮幸和激動。

  新的一年悄然來臨,新的一學期正式拉開帷幕,新春的我們朝氣蓬勃、蓄勢待發。一年之計在于春,春天正是我們立志的最好季節,我們何不踏著春風,沐著朝陽,放飛自己今年的夢想呢!

  經過了上一個學期,我們經歷了不少,也感悟了不少,失敗過,也成功過。然而過去的一切,隨著剛剛過去的羊年像流水一樣,一去不復返。過去怎樣,那不重要,重要的是你現在怎樣,你的未來怎樣。 我們是學生,要甘于吃苦。古人云:十載寒窗無人問,一舉成名天下知。我們現在不應該把青春浪費在好逸惡勞、吃喝玩樂上。現在苦一點,未來的天會高很多;現在累一點,人生的路會寬很多。

  再苦再累,挺過云了,勝利的大門就在眼前。不吃苦,不拼搏,你要青春干什么!攻城不怕堅,苦戰能過關! 我們是青年,要有一顆永不服輸的心,堅持到底,相信自己,一定能行,我們青年人有這個能力,有這個精力也有這個實力!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏! 我們是新世紀的花朵,祖國的棟梁,要有自己的夢想。青春的夢想是未來的真實的投影,它不斷地驅使我們一步一步地實現我們的短期目標。它是我們動力的源泉,是黑暗中一盞不滅的燈。

  沒有夢想,便荒廢了青春。 此刻,在這嶄新的一年里,懷著嶄新的夢想,我們用嶄新的精神面貌迎接這嶄新的一學期。努力吧,把嶄新變成美好,把未來變成成功!謝謝大家!

  發言人:xxx

  20xx年x月x日

春季演講稿 篇8

  各位老師,同學們:

  大家好!

  踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

  今天是開學上課的第一天,早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創新、不斷升華的后巷實驗學校。

  過去的一學期是我們后巷實驗學校旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了江蘇省義務教育優質均衡發展示范區、鎮江市教育現代化學校的驗收評估、成功召開了江蘇省小學體育工作現場會,全校上下齊心協力,精心準備,順利完成了三項大工作,學校環境、辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化。在期末全丹陽市組織的教學成績抽測中,我校很多學科,很多同學取得了好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

  本學期,在學校黨支部、校長室的領導下,學校也會繼續堅持立德樹人,進一步滲透核心價值觀,開展“三愛”、“三節”、民族傳統、八禮四儀、生態文明等教育活動。

  同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們后巷實驗學校的同學們能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的有德的好學生。

  2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、大課間活動、課間活動、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。

  3、在學習方面,我希望全體同學,尤其九年級的同學,還有100天就要中考了,要把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個美好的后巷學校而努力吧!

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