【推薦】感恩范文演講稿范文合集十篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩范文演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
感恩范文演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(3)班的白xx。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。
母校,您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動。看啊!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業,手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手,感謝春風給它帶來了生機;布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術老師引導我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈……
親愛的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!六年的小學時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!
謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇2
親愛的兄弟姐妹們,親愛的心情筆記的朋友們:
晚上好請允許我作為一個孩子在這里發言,贊美世界上最善良、最偉大的母愛。
今晚的風很柔,今晚的月亮很白,今晚心情筆記里的小朋友都很好,尤其是死鳥最好,呵呵!親愛的媽媽,是你用你的尿和屎把我拉成了大人,是你用你勤勞的雙手把我從一棵幼苗澆到了一棵大樹上。你的皺紋和白發,我們已經明白了歲月的艱辛和你的辛苦。是的,今天是你的假期。事實上,我們認為今天不僅是你的節日,也是每個孩子的節日。因為你開心,我們也開心。因為在你慈愛的眼神里,在你的指引下,我們健康茁壯。
是的,今天是你的假期。其實我們覺得每天都是你的假期。每一天每一夜,我們祝福你健康的話語不是在這樣的日子里冒出來的,而是在最深處,每一分每一秒,冒出來的是我們對你最真摯的愛。在這樣一個寂靜的夜晚,我代表所有在外打工的孩子,通過無線電波把歌曲《懂你》獻給你,并大聲呼喊:“媽媽,我愛你!”我記得我們調皮搗蛋,我們鬧過,我們讓你難過,我們擔心,我們因為彼此溝通不好而疏遠,我們因為工作太忙而很少回家,我們有一次建立了新的家庭(年輕人結婚的時候忽略了照顧你),有一次因為社會上的不良習慣而犯罪,有一次你離婚的時候很生氣…
但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌你;如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡……你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?
在你的節日,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經不重要了,關鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。最后,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發給媽媽,祝她健康平安!”謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇3
人生總有蒙塵的時候,不可能生命里的每一天都是通透晶瑩的。當你的歲月蒙上一層細細塵微的時候,請你學會微笑著輕輕地拭去那點塵埃,然后還歲月于清透。
一個人的生命價值是無法用語言來體現的,我無法用我貧乏的文字來表達出生命價值的偉大。我是一個平凡的人,我沒有做過驚天動地的大事,但是,我敢說,我有一顆感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地。一個寶寶快樂玩耍,一個學子踏上征途。這其中涌動著多少熱淚而含蓄的親情啊。當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知的道路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這個時候,就是我們的父母讓我們相信,其實我們只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,那雙手是路標,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂。
一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發,一瞬間感動。多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的友誼,留下了我們純真的回憶...人生的歲月是一串珍珠,漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。
人生中總會有那么幾個傷害你的人,總會有那么幾個不顧及你感受的人。要知道,他們的出現并不是為了破壞你的生活或是毀掉你的前程。恰恰他們的出現教會了你成長,磨練了你的心志,喚醒了你的自尊。讓你在未來的道路上腳步更加穩健。
人生總會有敗筆,會有那些斑駁的歲月。但要看你怎樣去面對,無論命運怎樣對待你,情懷揣著一顆感恩的心去面對,因為命運對每個人都是公平的。很多時候,我告誡自己:既然,很多時候我都已經走過了那段斑駁的歲月,那么我就應該微笑著坦然的面對所有的曾經,感受當下的一份美好。記得有人說過:“當寫的美好才是生命的深度。”人生的好多事情只要經歷過了,才會知道,其實不過如此。可如果按照不過如此的態度去面對我們的人生,那人生就真的不過如此了。想辦法為生活添加色彩,創造希望,自己的行動就猶如手中的畫筆,為自己的未來畫上濃墨重彩的一筆。很多很多年以后回想起來,也會笑著感嘆,曾經的自己是多么的勇敢。
站在生命的回望里,笑看走過的風風雨雨,然后微笑。人生有很多錯落不一致的步伐組成,有深有淺。當我每次跨步走出去的時候,回頭再去看那個留下的腳印,不知道自己是對曾經跋涉過后的欣喜,還是對過往崢嶸歲月留下血汗的一種深思。但是,有一點我深信,我很懷念走過的所有歲月,不管是滄桑的還是輝煌的,我依然會抱著一顆感恩的心去懷念。我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝那些曾經傷害我的人。是他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有了一顆熱忱,感恩的心。
感恩范文演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家好!
我是三年級的哎春,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!
當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望。當我們取得成功時,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學會感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老
師好”,這也是感恩。放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩。遵守紀律,文明有禮,愛護環境??這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!”謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇5
各位老師、同學們:
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。
這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?
對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,
這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!
于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,
爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,
因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。
感恩范文演講稿 篇6
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
我是來自八年級的xx。我今天演講的題目是《濃情似水,感恩母親》。
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生,去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月11日,是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什么日子嗎?是“母親節”,這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、對同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的集體,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
一個小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷,我永遠不能忘記,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導、教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心,去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從現在起,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親的共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,抑或一個感恩的笑臉吧!
其實只需說一句:“媽媽,您辛勞了!”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我先學會感恩吧!
謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇7
相信對于幸福,會有很多不同的認識和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。
對我而言,幸福是因為我屬于信合這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對信合事業的熱愛。并且,因為熱愛所以勤奮鉆研、因為熱愛所以勇于進娶因為熱愛所以樂于奉獻。幸福是今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進信合的大門,是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對這份工作已經有了些許的了解,但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當時的我對于在信合的未來沒有過多的希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的未來。
如今在信合這個大家庭里我已經走過了20xx年,有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進這個大家庭,那我將錯過的是怎樣的一種美麗人生。因為20xx年來我不僅得到了領導、同事們在工作上和生活上無微不至的關心和呵護,更是看到了信合事業在不斷的改變、創新和發展。從一代代信合人和大家身上,我看到了一個勇于創新、銳意進取的領導層,一支團結奮進、奮發向上的員工隊伍,我堅信一代代信合人可以開創一個充滿希望的明天,這個大家庭會有一個輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發現自己是如此的幸運。入社之初,錢不會數,算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。從網點到機關,角色的轉變讓我短時間難以適應,師傅們用他們積累的經驗告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時領導沒有指責沒有埋怨,有的只是語重心長的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點點滴滴讓我逐漸提高自己。今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績,自己的努力是占了一部分,但更多的是領導、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關心和真誠呵護,從業務到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關愛無處不在。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。領導、同事已經不是單純的領導和同事,是兄長、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。
20xx年來我親眼目睹我們的營業廳變得寬敞明亮,員工隊伍不斷擴大,人員素質逐年提高,業務種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會到信合事業蒸蒸日上。從原來使用農行的名稱到有了自己的徽標,從手工操作到單機處理業務再到綜合業務網絡系統,今日我們也有了屬于自己的銀聯卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來是小了點,可一步一步走來,歷經改革的陣痛和創新,每天我們都可以感受到新的不同。站在一個全新的起點,我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業的發展,和他一起成長,共同經歷發展道路上的風雨,和他一起迎接風雨之后的彩虹。
感恩范文演講稿 篇8
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了”。我很喜歡這首歌,小時候躺在媽媽的懷抱中,聆聽這首歌進入夢鄉;長大了,我很自豪我有一位賢惠的母親,為家庭、為丈夫、為兒子甘愿奉獻一切。
有一個人,她永遠占據在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人,叫母親;這一種愛,叫母愛!一個平凡而又偉大的名字。
襁褓中,是母親甘甜的乳汁哺育了我;搖籃里,是媽媽溫柔的哼唱送我進入夢鄉;寒風里,我依戀在母親溫暖的懷抱中。我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。得意的時候,媽媽不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅,但您那諄諄教誨總能讓我們不在迷失自己;失意的時候,媽媽一定能在我們身邊,您的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。
媽媽,正是您教誨了我做人的道理。今天,我才會成為太平洋保險公司的一員,用我們對生活的熱愛,用我們對生命的珍惜,肩負著回報社會的責任,為千千萬萬的家庭送去保障,帶去安寧和幸福。正是有了您的支持和鼓勵,有了您的安慰,我才會有激情去投入到壽險事業。
高爾基曾說過:“我們應該贊美她們———母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的。沒有母親,即沒有詩人,也就是沒有愛。”是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。感謝母親賦予我們生命,感謝母親教育我們成長,感謝母親讓我們感受到一份純至的人間親情。
“慈母手中線,游子身上衣”,望著媽媽雙鬢的白發,透過母親額角的皺紋,眼中不僅泛起晶瑩的淚花。在這一年中最美好的一天,我想對您說:“媽媽,您辛苦了”。
媽媽呀,您的孩子已經長大,可您的腰身卻不再挺拔,您為我們付出了一切,可您的孩子卻無以報答。每個媽媽都愛自己的孩子,每個孩子都愛自己的媽媽。愿天下兒女情如父母心,愿孩子的愛永遠圍繞您———親愛的媽媽。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩范文演講稿 篇9
尊敬的章總、錢總及星光農機的各級領導、各位農機戰線的朋友們:
大家上午好!我今天發言的主題是“感恩,一路有你”
(我是湖南常德市瀟湘農業機械有限公司總經理--尹惠蘭,在座的'很多經銷商朋友都是我的老朋友了。)
今天,我們全國各地星光農機的經銷商齊聚美麗的湖洲,全面總結即將過去的20xx年經銷工作經驗,共商來年發展大計,我們十分振奮。首先感謝星光公司領導給我一個難得的機會代表經銷售商作大會發言,我公司作為星光農機的特約經銷商,經過不到三年的合作、發展,今天能走上講臺上發言,這一殊榮使我公司全體員工十分興奮和激動,這是星光各級領導幾年來對我公司無微不至的關懷和各位同仁熱情支持的結果。在此,我代表湖南常德市瀟湘農業機械有限公司全體員工向星光農機的各級領導和各位同仁表示衷心地感謝!
我和星光合作只有短短三年,三年來,在星光農機公司各級領導的關懷和呵護下,我公司與星光農機同頻共振,奮力開拓,在湖南湘西北區域市場上取得了一席之地。
近幾年,國家補貼政策的拉動,讓我們經銷商喜笑顏開,我公司也因農機補貼發展迅速,年銷售額從20xx年的二千萬至今已突破1億元;成為湖南省農機流通最具影響力的企業之一,在湖南農機中享有一定的知名度;
湖南是全國水稻最多的省之一,水稻機在全國的銷售一直穩居首位,而地處洞庭湖區的常德更是水稻機的發源地,從20xx年到20xx年13年時間,水稻機的發展每年都在上升;尤其是像“星光至尊”雙滾筒、縱向軸流等新款、高性能、高價格的全喂入,已逐步取代傳統的低價格的全喂入收割機,迅速分割市場。
回想20xx年年底第一次到湖洲參加星光農機商務會,我還很懵懂,也很茫然,對產品知名度的擔憂,對產品質量的不了解,讓我心中沒底,20xx年初對于獨立承攬服務一項,我甚至有些不敢鑒承攬協議,但是經過20xx年一年的努力,湖南的湘西北地區設了三家分銷店,每個分銷點均有銷售,銷售業績初見成效,20xx年公司實現銷售25臺;20xx年我投入了200多萬在星光產品中,組建了星光服務小組,并為服務小級配備了服務專車,20xx年5月我公司組織了32臺全新的星光至尊收割機橫跨湖北,河南收割小麥,當時隊伍可以說是浩浩蕩蕩,我們的服務車輛和服務人員同行,取得了很好的效果,鼎城區一個叫馬大喜的用戶從河南回來時凈賺了38000元,他回來之后就發動他所有的親戚給我做宣傳,帶動了當地一方的市場,20xx年常德市場所有產品都不景氣的情況下我公司僅星光至尊就實現銷售201臺,20xx年初,為了更好地做好星光產品,我成立了常德市瀟湘農機公司,專營星光收割機,實現銷售121臺,雖然絕對數有點下降,但從今年整體的收益來看,星光的口碑和知名度已在常德人民心中大大提高,許多用過星光的用戶和我講,“你真的給我推薦了一個好產品”!20xx年購過星光收割機的用戶,今年有三個更換新的收割機,沒有一個選擇了其他品牌,仍然購買了星光至尊產品。
同時,星光至尊全喂入收割機在短短的三年內一躍成為我公司贏利的主要產品,也成為我市農民特別是農機大戶最喜愛的產品。
新的品類、新的行業、新的市場,意味著對顧客潛在需求的最先發現、最先挖掘并最先滿足它。常德市場,一直是福田、沃得等企業的天下,但三年來,這種格局在慢慢演變,我一直在說,星光農機的全喂入收割機“星光至尊”,是中國農機史上的奇跡。它凝聚了星光人的聰明與才能,彰顯了星光人的精神。而我們,在這種精神的鼓舞下,不斷向前。
首先,我們二年前就開始以鄉鎮為單位推廣新產品,先后選擇能跨幾個縣的鄉鎮開了兩個分公司,并且在各縣還籌備了各縣的分銷點。我們一直在進行網絡建設,有了一個完善的銷售網絡,產品覆蓋面就廣了,進行品牌推廣和廣告宣傳才不會浪費。對我這些做地區代理的經銷商來說,我們負責的不是一個城市,而是這個城市周邊的幾個市縣。如果網絡做的好,一個廣告打出去,一次促銷搞下去,就可以影響到所轄的大小區域。所以,我們要直接掌握終端資源,讓點連線,讓線連網,覆蓋全區。
其次從服務上下功夫,對于農村農民,我們要關心,這是一個弱勢群體,要對農村群體進行回報,使農民朋友對于我們推出的品牌有好感,我們把服務、配件供應網點設到了鄉鎮,并組織服務車輛巡回服務,只要用戶在收割,無論多晚,我們都提供方便快捷的服務;與此同時,我們先后派了服務和配件近20人參加星光的服務培訓,購置了專門的配件軟件,確保了服務的穩定和及時性。
20xx年,我將著手組建星光品牌經營形像店,真真實實地讓選擇、使用星光產品的人們體會到每一個過程中的希望和快樂。
任何一個企業一個人都有讓人學習的地方,而星光讓我學習的就是不看眼前看未來,有前瞻和發展眼光,而且每一天都在進步。
即將過去的20xx年,相信是農機人永遠值得回味的一年,但不同的人可能會有不同的體會和收獲。這一年我們身邊發生的無數事情,教會了我們如何做人、如何做事、如何去做農機企業。
今天值得高興的是,星光農機的快速發展不僅是自己在爭朝夕也引起一個行業的驚嘆,坦率來講,超出了我們的預計和想象;我將進一步加大對星光產品的投入和宣傳,與星光農機一起見證一個個奇跡的發生。
朋友們,百舸爭流千帆競,借海揚帆勇者先!真正的舵手喜歡在風浪中搏擊。雖然目前環境風起云涌,我們不得不面對許多政策性的困惑,但只要我們保持勇于歷練的心態、擁有百折不撓的精神、擁有始終奮勇爭先的行動,我們的事業就一定能在風浪中平穩且高速前進,并終會走向一片海闊天空!
我始終堅信:勝利一定屬于我們!未來的星光一定比我們今天描繪的好!
謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇10
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
一、 感恩的內涵
“ 感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
“ 感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人,感恩演講稿《感恩教育演講稿》。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應該學會感恩。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
二、 開展感恩教育的必要性與感恩教育的宗旨
1.開展感恩教育的必要性
清華大學學生 人本理解,以人的方式把握和理解,它可以真正促進人的主體性的發展,使人最終成為人。毫無疑問,感恩教育是一個較好的選擇。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!加強學生的德育工作應從感恩教育開始。
2.感恩教育的宗旨
學校開展感恩教育,旨在針對學生中普遍存在的以自我為中心,對他人冷漠、不知感恩,師生之間、生生之間、學生與家長之間又普遍缺乏必要的情感交流,通過多層面的活動,以潤物細無聲的力量,使學生在活動中體驗感悟,升華情感,從而形成道德認同,增強愛心行動。培養學生服務社會、服務人民的責任意識,引導廣大學生養成熱愛科學的求知精神和感恩心態,喚醒學生的感恩意識,使學生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,增強大學生思想政治教育,增強大學生對自己負責、對父母負責、對社會負責的責任意識,并使這種意識轉化為孜孜以求,自強不息的學習精神。
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