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人生的演講稿

時(shí)間:2021-08-28 11:09:36 演講 我要投稿

人生的演講稿范文六篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的人生的演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

人生的演講稿范文六篇

人生的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,今天我為大家演講的題目是(人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn))。

  蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。”

  我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬我無(wú)私奉獻(xiàn),翻開(kāi)上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嘛?大禹治水三過(guò)家門而不入,扁鵲周游列國(guó)解除人間疾苦,孔子為儒家治國(guó)救民而一生顛沛流離,屈原為尋求救國(guó)真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄嗎?

  站在講臺(tái)的此刻,我的內(nèi)心早已澎湃不已。鏗鏘的言語(yǔ)無(wú)以表達(dá)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求;我作為一名女教師,在三年的班主任工作當(dāng)中,始終用“家”來(lái)定位班級(jí),“家是溫馨的港灣”,有誰(shuí)能拒絕家?guī)?lái)的快樂(lè)與牽掛呢?

  XX年秋季,剛剛接手一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,走進(jìn)班級(jí),看著一張張可愛(ài)的面孔,再看看他們對(duì)父母依依不舍的眼神,我的心中頓一憐惜之情,心中暗許,我一定要好好愛(ài)他們。

  開(kāi)學(xué)第一周,兩位小朋友為了點(diǎn)小事在班上發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),我問(wèn)清了來(lái)由,便叫造成糾紛的孩子道謙。可那小孩害羞得一直不敢吭聲。最后哭成淚人兒似的男孩,擦了擦那淚汪汪的眼睛,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛剛的事情我都已經(jīng)忘記了,我們還是好朋友。” 并伸手去和另一個(gè)小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛著淚珠,卻能說(shuō)出這樣一翻話。看到這一幕,我實(shí)在是抑制不住看書(shū)內(nèi)心的那份感動(dòng),眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),便緊緊地把他們抱在懷里,這么可愛(ài)的孩子,怎么不惹人憐愛(ài)呢?

  選擇成為教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生,因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容。我們甘為人梯,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

  慢慢地在班級(jí)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他天生口齒不清,時(shí)而會(huì)導(dǎo)制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味。大多數(shù)人都是避而遠(yuǎn)之,加上家庭條件的因素,父母不得不外出打工,讓他留宿在附近親戚家中,得不到父母的細(xì)心照顧,讓他更加得自閉,于是我卻決定把更多的愛(ài)傾注給這個(gè)不幸的孩子。

  在生活方面,他身上,手上,總免不了臟兮兮的,我便常帶他去清洗,幫他洗手,幫他擦拭身上的口水,自己強(qiáng)忍著那特殊的氣味,但我覺(jué)我能為他做點(diǎn)什么也是一種幸福。有時(shí)間我還會(huì)給他講些戰(zhàn)勝困難自立自強(qiáng)的勵(lì)志故事。慢慢地他自己也愛(ài)干凈了,每天把小手洗得干干凈凈的,身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,上課時(shí)也能看見(jiàn)他那舉得端端正正的小手了。用這無(wú)聲的愛(ài)幫他樹(shù)立了自信、找到了尊嚴(yán)。用愛(ài)為他筑造了一個(gè)溫馨的家。

  我沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的話語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,默默地堅(jiān)守在平凡的崗位上。雖然我們知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是,為了祖國(guó)的未來(lái),為了一切的孩子,我們甘愿奉獻(xiàn)!

人生的'演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你好

  其實(shí),地上本來(lái)就沒(méi)有路,走的人多了,成了路。

  道路有很多種類,平坦、險(xiǎn)峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。

  在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路?

  “我會(huì)選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路。 ’我大聲說(shuō)。

  我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。 陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激,給人以磨練和挑戰(zhàn)。

  選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。 信仰給了我行走的原動(dòng)力,決心給了我行走的意志力,耐心給了我行走的勇氣。

  走在崎嶇的曲折路上,一定會(huì)有很多困難,中途碰撞是不可避免的。 但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,為什么要看彩虹。 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)翻山越水的辛苦,不能達(dá)到目的感到喜悅!

  有人說(shuō)平坦的路比較好。 一直走著,據(jù)說(shuō)風(fēng)平浪靜。 沒(méi)錯(cuò)。 平坦的路確實(shí)很輕松。 但是,這樣的人生如白開(kāi)水,枯燥無(wú)味。

  人生應(yīng)該是豐富多彩的。 幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福,幸福與幸福無(wú)關(guān)。

  人生需要一個(gè)調(diào)味料盒。 酸甜苦辣改變了角色,互相領(lǐng)先。 這樣,你就能體會(huì)到人生的滋味。

  千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個(gè)人的心都有自己的道路、平坦或起伏。

  我認(rèn)為我的選擇是正確的。

人生的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  選擇,是一個(gè)雙面詞,一面是喜,一面是憂。它讓我們有不同的道路可以選擇,但也同時(shí)應(yīng)藏著一些潛在的危險(xiǎn),這危險(xiǎn)可能是失望,可能是后悔。所以選擇對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),是非常重要的一次決定,也是我們成長(zhǎng)路上難以避免的。而今天,我想和大家一起探討關(guān)于人生選擇的奧秘。我的演講題目是《人生的選擇》。

  很多人相信命運(yùn),因?yàn)槲覀円宦纷邅?lái),仿佛都是命運(yùn)中安排好的一樣。但大家想一想,我們走過(guò)的路又何嘗不是我們各自的命運(yùn)呢?命運(yùn)是由我們自己決定的,并不是上天安排的。我們一路走來(lái),做過(guò)許多的決定,也為自己實(shí)現(xiàn)過(guò)很多的愿望,這些統(tǒng)統(tǒng)組合在一起,便成為了我們的人生、成為了我們自己成就的命運(yùn)。就像哪吒所說(shuō)的“我命由我不由天”,這就是我們個(gè)人的選擇,也是我們一直堅(jiān)持在路上的原動(dòng)力啊!因此,選擇對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很重要的,也是非常值得去決策的。當(dāng)我們遇到選擇的問(wèn)題時(shí),我希望我們都可以冷靜下來(lái),可以理智面對(duì),希望我們的每一次選擇能夠?yàn)槲覀兊娜松鷰Я艘恍┚手帲蚕M覀兊拿恳淮芜x擇都可以為我們個(gè)人的成長(zhǎng)帶來(lái)一些活力和期待。

  現(xiàn)在的我們,也許又要面臨一次選擇了,在學(xué)習(xí)之中,我們總常常接觸結(jié)果,結(jié)果對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的一部分,而更重要的就是結(jié)果往往象征著我們的努力和能力。高考已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,而我們又是否做好了準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它呢?現(xiàn)在的我們還有很多的時(shí)間可以去準(zhǔn)備,大愿意不愿意這么去做就是大家的選擇了,高考也是一次結(jié)果,更是對(duì)我們個(gè)人能力和努力的一次測(cè)量。它更讓我們有了選擇的權(quán)力,當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我們每個(gè)人都的選擇都會(huì)有所不同,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的成績(jī)便限制了我們選擇的權(quán)力。所以為了讓自己有更好的一個(gè)選擇,大家更努力一點(diǎn)吧,為了一個(gè)更美好的未來(lái),更輕松的未來(lái),讓我們一起出發(fā),為能夠選擇而努力!

  無(wú)論是高考之后的選擇還是我們平時(shí)生活中的一些抉擇,它多多少少都會(huì)將我們的人生進(jìn)行改變,面對(duì)這些選擇,也許我們也時(shí)常糾結(jié),時(shí)常煩惱,但大家只要保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài),我相信,我們的選擇就不會(huì)錯(cuò),我們也許就能遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)悔且樂(lè)觀的自己!

  我的演講完畢,感謝大家!

人生的演講稿 篇4

  書(shū)是我最熱愛(ài),最高貴的朋友,我與書(shū)結(jié)下了深厚的情緣。

  記得那次,我借了一本好書(shū)—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上,我邊走邊津津有味的讀起來(lái),我整個(gè)身心完全沉浸在書(shū)的海洋里,忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上,我正想說(shuō):“對(duì)不起。”抬頭一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的一根電線桿子。回家后,媽媽問(wèn)我頭上怎么鼓起了個(gè)包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽(tīng)了,笑彎了腰,連連說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)呆子!”

  還有一次,我正在我的小臥室里讀書(shū),媽媽叫我吃飯,我便胡亂說(shuō)了一句:“一會(huì)兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了,一會(huì)兒媽媽不見(jiàn)我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地說(shuō):“我不是剛吃過(guò)嗎?”看完書(shū)后,肚子餓的“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒(méi)做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說(shuō):“吃書(shū)都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書(shū)太入迷了,把吃飯的事都忘記了。

  因?yàn)槲易x書(shū)讀得多,懂的知識(shí)也多,常常給同學(xué)們解答一些問(wèn)題,大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)知識(shí),還給我?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了健康,帶來(lái)了力量。我將情結(jié)于書(shū),永遠(yuǎn)與書(shū)相伴。

人生的演講稿 篇5

  時(shí)間的齒輪永不停止。

  生活,對(duì)不起。我沒(méi)有珍惜你,讓你消失在這茫茫人海中。安東尼說(shuō),不要走得太快,所以花還沒(méi)開(kāi);不要走得太慢,因?yàn)榛ㄒ呀?jīng)死了。我的花也是謝,摔成碎片。

  幸福,對(duì)不起。我可以讓你變得有價(jià)值,讓你的靈魂帶走你。你應(yīng)該在一個(gè)美好的家庭里,和他們一起度過(guò)晚年。可惜你走錯(cuò)了路,沒(méi)有退路,沒(méi)有盡頭。

  做夢(mèng),對(duì)不起。我沒(méi)意識(shí)到你。都怪我。我太單純太天真了。本來(lái)可以拿著畢業(yè)證去該去的大學(xué)。但是我拋棄了你,我知道這太難,太難,太難沒(méi)有方向,太難放棄目標(biāo)。

  未來(lái),對(duì)不起。我對(duì)你很殘忍,對(duì)你也很慘,不知道該怎么辦。世界太現(xiàn)實(shí)了,看不到未來(lái),又該怎么走。我真的堅(jiān)持不住了。我打破了對(duì)未來(lái)美好的憧憬,再也無(wú)法修復(fù)。

  現(xiàn)實(shí),抱歉。你以為我會(huì)說(shuō)謝謝,其實(shí)我不會(huì)。因?yàn)槲抑牢业倪x擇是錯(cuò)的;太不對(duì)了。但我知道你想把我的成長(zhǎng)放在最后考驗(yàn),但我放棄了。因?yàn)槲艺娴暮芾邸H藗冋f(shuō)你殘忍是因?yàn)槟闾珰埲塘恕:茈y給別人留有余地,你不想這樣,但沒(méi)人愿意這樣。

  生活,對(duì)不起。你應(yīng)該很聰明,但我沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你失望。在別人面前抬不起頭,卻糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,不知何去何從。

  一切。我很抱歉。

人生的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  今天我演講的主題是“理想點(diǎn)亮人生”。

  想必大家小時(shí)候都有很多理想,我也不例外。小時(shí)候可真是見(jiàn)異思遷,見(jiàn)到老師有教師節(jié)禮物,自己就嚷著要當(dāng)老師;看到武俠小說(shuō)里俠客們那么威武,又有了要當(dāng)俠客的愿望;和爸爸媽媽一起看諜戰(zhàn)片,當(dāng)間諜的理想又從我的小腦瓜里冒出來(lái)……

  理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盞明燈,照亮人生之路;理想是一座高峰,歷盡艱辛方能攀上;理想是一根火柴,點(diǎn)亮人生的蠟燭。理想是今后奮斗的目標(biāo),理想是前進(jìn)的方向,努力之船的指路標(biāo)。

  自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著。周**有為中華崛起而讀書(shū)的理想,他經(jīng)過(guò)不斷努力的讀書(shū)鉆研,終于使中華崛起,佇立在世界的東方。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

  海倫、凱勒有不向命運(yùn)低頭的夢(mèng)想,她在小時(shí)候的一次病中成為聾啞孩子,親人給了她力量,讓她變得更堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,重新獲得說(shuō)話的能力,她翻譯了無(wú)數(shù)世界名著,成為聞名中外的文學(xué)家。

  顯然,理想之峰并不是一個(gè)小土丘,并不是弄根繩子一爬就能上去的。我們要知道,有了理想僅僅只是邁出了第一步,剩下的路程還要用努力作為雙腿的燃料,一步步前行。羅馬不是一天蓋成的,人也無(wú)法一口吃成個(gè)胖子,成為理想中的目標(biāo)是需要堅(jiān)持不懈的努力的。曾有偉人留下名言:在夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)還躺在床上。如若你永遠(yuǎn)不開(kāi)始你的路程,那么你也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)。然而作為小學(xué)生的我們還沒(méi)有足夠的力量去登上理想之峰,但我們可以用知識(shí)做向上攀巖的繩索,讓知識(shí)為以后的攀巖做鋪墊,這才是我們現(xiàn)在力所能及的事情,我們應(yīng)當(dāng)付出汗水的方向。

  我的理想,僅僅只是想要做一顆泥土,成為陶器的一份子,成為碗、碟,讓人們用我來(lái)吃飯、喝湯、盛菜。我也想被做成酒壇子,開(kāi)蓋聞一聞,一股酒香迎面撲來(lái),喝一口酒,農(nóng)民的鋤頭揮的更高了,人們的精神更充沛了,為祖國(guó)的貢獻(xiàn)也自然而然的更多了。

  同學(xué)們,山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!

  謝謝大家!我的演講完畢。

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