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責任演講稿

時間:2021-09-27 09:51:37 演講 我要投稿

【精品】責任演講稿范文九篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的責任演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】責任演講稿范文九篇

責任演講稿 篇1

各位領導,各位老師:

  大家晚上好。

  只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘當綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當小草,為了為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻自己,永無止境!

  五年前我懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教的憧憬,選擇了幼教專業,曾有人問過我:“當個幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進這個行業才真正的體會到這個行業的責任和價值。不經意間,將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。

  愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪里索取什么,只是因為我是他們的老師、這是我的責任。多少次,下班時間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。

  一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,這是基矗我經常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現,而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習慣。她在說話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態度和方法。

  成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責任是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責任與愛同等重要。

  在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對的理解和呵護,她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。

  責任是愛的支柱,愛是責任的幸福回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園里的孩子是嘴容易教的。”而我卻開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因為孩子什么都不懂,教的時候任你發揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以出于責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

  我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業,總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所眩既然選擇可這份當初向往的事業,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

  讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長。

責任演講稿 篇2

親愛的老師們,同學們:

  大家好,我是吐魯番地區實驗中學初一四班的衡敏。洪戰輝,一個家喻戶曉的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數人感動。下面,我為大家講一講他的故事

  洪戰輝是湖南懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病后,摔死了一歲大的女兒,卻把一個被遺棄的女嬰撿回家,母親不堪家庭重負,棄家出走。從十二歲起,洪戰輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年,洪戰輝考上了湖南省重點中學,他開始帶著三歲的妹妹上高中;XX年考入懷化學院,他又帶著妹妹上大學,十多年來,靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說:“一個人能自立自強才是最重要的”,盡管生活拮據,他卻從沒有申請過特困補助,也不接受任何捐款。

  洪戰輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事跡,展現了挑戰困難,積極進取的人生追求;展現了自強自立,奮發學習的奮斗精神;展現了對家庭對親人對社會敢于負責的傳統美德。

  聽完了他的故事,相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表,更是千萬中學生的楷模。

  我們是21世紀的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟梁。作為21世紀的中學生,我們要這樣做:在學校,我們要努力學習,尊敬師長,團結同學,豐富課內外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動幫父母干力所能及的家務事;在社會,我們要遵守法律法規,遵守社會公德,樂于助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時代合格的中學生。

  最后,希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮斗。謝謝大家,我的演講完畢!

  人們做錯了事,抑或是錯過了時機,后悔了,于是便渴望能買到后悔藥,希望能夠回到過去,重新做個選擇。于是乎,“回到過去”便成了大眾的一種習慣心理。

  近來,在論壇上經常看到有學識的人名曰“回到未來”。初一看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細咀嚼,方才如夢初醒,那是進一步的思慮。

  在此,我們假設愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那為什么還要回到未來呢?原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。

  回到過去,依舊一錯再錯,這并非現在科幻雜志里所構想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認識問題。做錯了,錯過了,雖然意識到錯了,但依舊懷抱那顆執著的心,即使回到過去,重新給他一個機會,他依舊會做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無所關系了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾后的每個機會。

  父母的愛,予你是與生俱來的,它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時,低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際,展開雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!……然而,你是否想等到他們都逝去之后,再來“回到過去”?

  機會是平等的,每個人都可以站在機會面前,但機會只選擇有準備的人。就是考試,你是否在想以前復習不夠用功?5分鐘后就輪到你演講,你是否還在抱怨昨晚為何沒把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺,你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過去”?

  切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現在的一分一秒。

  把握現在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機會就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準備。這樣,你就不會再迷戀過去,從而無愧于未來。。。

  高三了,剩下四個多月了,兄弟姐妹們,拼了!……

責任演講稿 篇3

  各位老師,同學們:

  大家好!

  今天站在這里,面對建設學院的人才們,我似乎覺得自己根本寫不出什么豪言壯語,更不會引用什么名言錦句,有的也就是對工作真誠的心態和一些普實無華的話語。一個人可以清貧,可以不偉大,但是不可以沒有責任感,有一位偉人曾說:“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后”,責任是我們成長路上的無價之寶,每當我接到一項新的工作任務,我就會迸發出比以往強大若干倍的勇氣和新鮮感,就像一道秀色可餐的美食,不管他是酸甜苦辣哪種滋味,我都想即刻去嘗試。在工作中,我付出努力的同時也收獲了喜悅,學會了堅持,就算沒有長進也比停步退縮強,有些事物本生就是在平淡的日復一日中出來成績,正如柔弱的滴水最終可以穿過堅硬的巖石,不斷努力,剛柔并濟,朝著目標不停的敲擊,它總會出來可喜的成績!就算沒有什么顯著的成績,你也能從中總結出許多經驗,悟出很多道理,收獲喜悅,過程永遠比結果更讓人回味與咀嚼。

  梅花香自苦寒來,作為一名建院的老師,傳播魯班文化是一件神圣的榮耀,更是一份沉甸甸的責任。正是這份沉甸甸的責任,要求我們必需用心工作,不得有半點松懈和怠慢。正是這份沉甸甸的責任,使得多少同仁不計名利,不怕困難,立足平凡,奉獻卓越。當然,責任勝于能力并不是對能力的否定,一個只有責任感而無能力的人是無用之人,而能力則需要用實際行動來證明,而行動是靠能力去創造而來的,而責任本身就是一種能力的體現,履行職責就是最大的能力。我們每個人都有自己的崗位,都是承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。既然我們選擇了一項事業,就要為它做出負責到底的準備,因為這就是你的責任。而對于你的工作崗位,這就是你的工作。工作呼喚責任,工作就意味著承擔責任。

  當你對自己的工作充滿激情,便會全身心地投入到自己的工作之中。我們身邊也不乏有著這樣的好同事,只要我們去細心觀察,我們便會在他們身上發現很多閃光之處,比如對工作的自發性、創造性、專注精神等。當一個人確實對工作產生了激情時,你可以發現他目光閃爍,反應敏捷,渾身都負有感染力。這種神奇的力量使他們以截然不同的態度對待工作,對待任何事物,創造出一些我們認為不可能的驕人業績。我相信他們不是為奉獻而奉獻,而是一種充滿激情的敬業精神,世上沒有天生的強者,強者是磨練出來的。一個人若要有所作為,就必須同對手競爭并超越對手。與弱者競爭,勝算當然大,但很難成為強者。只有與強者競爭,才能謀求自身更好地發展,才能不斷拓展生存的空間。我們要想成為魯班文化中的行家能手,就必須勤于學習、善于學習。主動向書本學,才能使我們掌握各項政策法規和業務知識,虛心向老同志學,帶著問題用心學,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任目前的工作崗位。

  為了自己以后的發展,為了自己人生價值的實現,我們只有以忠誠的態度對待,以敬業的態度對待自己的本職工作,付出我應該付出的,給予我能夠給予的。在未來的日子里,前方也許將荊棘叢生,但我無所畏懼。我將把精力和熱情奉獻給事業,把赤誠和汗水奉獻給崗位。

  生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,但條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。

  然而,責任卻是永恒的職業精神。如果說智慧和能力像金子一樣珍貴,那么勇于負責的精神則更為可貴。一個民族缺少勇于負責的精神,這個民族就沒有了希望;一個組織缺少勇于負責的精神,這個組織就難以讓人信任;一個人缺少勇于負責的精神,這個人就會被人輕視。現代職場中并不缺少有能力的人,而是缺少責任與能力并有的人。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人產生強大的精神動力,才能使每個人積極地投入到工作中去,并將自己的潛能發揮到極致。事實上,也只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。

  一個有責任心的人,必定是敬業,熱忱、主動、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執著,會充滿激情地勤奮工作。由此可見,負責任不僅是一種使命和職業精神,更是一種能力,是其他所有能力的統帥與核心。缺乏負責精神,其他的能力就失去了用武之地。

  曾經聽說過這樣一則故事:一家外貿公司的老板要到美國辦事,并且要在一個國際性的商務會議上發表演說。他身邊的幾名要員忙得頭暈眼花,甲負責演講稿的草擬,乙負責擬訂一份與美國公司的談判方案,丙負責后勤工作。

  在該老板出國的那天早晨,各部門主管也來送行,有人問其中一個甲:“你負責的文件打好了沒有?”

  甲睜著那惺忪睡眼說道:“今早只有4個小時睡眠,我熬不住睡去了。反正我負責的文件是以英文撰寫的,老板看不懂英文,在飛機上不可能復讀一遍。待他上飛機后,我回公司去把文件打好,再以電訊傳去就可以了。”

  誰知轉眼之間,老板駕到。第一件事就問這位主管:“你負責預備的那份文件和數據呢?”這位主管按他的想法回答了老板。老板聞言,臉色大變:“怎么會這樣?我已計劃好利用在飛機上的時間,與同行的外籍顧問研究一下自己的報告和數據,別白白浪費坐飛機的時間呢!”頓時,甲的臉色一片慘白。

  到了美國后,老板與要員一同討論了乙的談判方案,整個方案既全面又有針對性,既包括了對方的背景調查,也包括了談判中可能發生的問題和策略,還包括如何選擇談判地點等很多細致的因素。乙的這份方案大大超過了老板和眾人的期望,誰都沒見到過這么完備而又有針對性的方案。后來的談判雖然艱苦,但因為對各項問題都有細致的準備,所以這家公司最終贏得了談判。

  出差結束,回到國內后,乙得到了重用,而甲卻受到了老板的冷落。

  這個故事就足以向我們詮釋這樣一個硬道理:一個真正優秀的人往往總比常人多走一步路;一個人無論多么優秀,他的能力都要通過盡職盡責的工作才能完美地展現。一個不愿意擔負責任的人,即使工作一輩子也不會有出色的業績。

  也許一個人無法改變外界的環境,但是我們可以改變自己。萬物改變,由我開始。確實認識自己,隨時提醒自己,切實檢討自己,絕對發揮自己,篤實把握自己。責任勝于能力,責任造就魅力。有魅力才有吸引力,有吸引力才有成就。

  人,最大的敵人是自己。人只有戰勝了自己,才能戰勝對手,戰勝一切困難。強者或弱者不是用單一的外表來衡量的。許多偉人是傻的,但他們的傻是一種大智若愚,是對己、對人負責的精神,這是對自我價值的高度認同。大智若愚的傻是一種境界,更是一種智慧。

  在人的一生中我們承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績。

  正如一本書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉-化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質就是一種不負責的表現,首先是對自己單位和職業的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人,才是企業和公司發展最需要的。責任即榮譽。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己才會受到別人的尊敬。

  “人可以清貧、可以碌碌無為,但我們不可以沒有責任”。任何時候,我們都不能放棄自己所肩負的責任,放棄責任就等于是放棄了自我!

  人生本來就沒有對與錯,沒有該不該,只有選擇不選擇。

  在我們的生活中、工作中都會面對各式各樣的問題,我們每天都在選擇。無論選擇那個方向,對我們來說可能都是對的,走那條路都沒有錯,在于你選擇的路會給你帶來不同的結果。這個世界上事情是沒有被迫的,都是你選擇的。不要把自己的選擇當成被迫的結果,永遠以一種主觀的的心態來看待我們自己的選擇。所以,永遠不要說被迫、不要說該不該,那是你自己的選擇,選擇了就要勇于承擔選擇的結果。

  遇到問題,有二個選擇,一個是找借口,一個是找方法。

  找借口你能讓你終止前進的路,一個小小的挫折,就能讓你失去看到成功的風景,當然這也是一個最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的,要承擔壓力,要承擔的非議,但是你有前進的可能,你可以到達成功的彼岸。可是人的生活中、工作中,不可能一帆風順,不可能沒有挫折,如果不停的找借口,我們還如何在世上生存。所以,永遠只為成功找方法,不為失敗找借口。

  人的最大痛苦就是太注重自己人太注重自己、太在乎自己的得失,會讓你失去對民族的責任、對企業的責任、對家庭的責任。我們太在乎自己的得失,就把自己的責任放在了一邊。我們有時太聰明了,我們為自己的聰明也付出了巨大的代價。許三多沒有在意自己的得失,他從一個最孬的兵成了兵中的佼佼者。他勇于承擔自己的責任、團隊的責任,所以他最終成為一個可以信賴的兵王。“不拋棄、不放棄”就是他的信念,也是我們的學習的信念。人不要太注重自己,把自己當成泥土去覆蓋大地,如果你是金子,您就會發光,不用怕別人把你埋沒。所以說責任是一個人的工作宣言,是最基本的職業精神,從小的來說也就是一個人做事的基本準則。缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很費力才能完成的,做與不做之間的差距就在于——責任。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力,一個人是不是人才固然很關鍵,但最關鍵的還在于,這個人才是不是一個真正負責任的人。在工作上,領導更愿意信任一個能力一般卻有強烈責任感的人,而不愿重用一個馬馬虎虎、視責任為無物的人,哪怕他能力非凡。

  因此,一名有強烈責任意識的職工不論能力怎樣,都會受到領導的重視,領導也會樂意在這種人身上投資。一個人的能力再強,如果他不愿意付出,他就不能為企業創造價值;而一個愿意為企業全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力、為企業創造出最大的價值來。因此,無論在什么崗位,我們都要認清自己所處的位置,清醒地意識到自己的責任,牢記自己的責任,用奮斗承擔起這份責任,勇敢地扛起它,用自身的能力盡職盡責地工作,讓自己的更加完美地展現出來。

  責任就是做好你被賦予的任何有意義的事情,如果我們放棄了對自己的責任,就背棄了對我們所負使命的忠誠和信守。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛自己生命的信念。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任,因為責任能夠讓社會平安,穩健地發展。我們的企業需要責任,因為責任讓企業更有凝聚力、戰斗力和競爭力!我們的學校需要責任,因為責任會讓我們的學校漸走漸遠!

  只有能力,沒有責任心和敬業的精神,我們還能走多遠?

  責任勝于能力,是因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇跡。責任能使我把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進而彌補能力的不足,提升能力和水平;責任勝于能力,是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,一次決策失誤可能給國家帶來百萬千萬的損失。

  責任勝于能力,并非能力不重要,而是因為能力永遠承載于責任:責任心強,能力不足,可以通過積極主動的工作使潛能得到充分發揮,而能力強,缺乏責任意識則使能力失去了用武之地,甚至能讓精明干練的棟梁之才變成國家的蛀蟲,人民的罪人!

  責任勝于能力!在《責任勝于能力》的書中寫道:“工作無小事,責任體現在細節中,負責任就是從細節做起。”因此為了這份責任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。我們所從事的工作也許是一份費心費力的工作,既不會有叱咤風云的氣勢,也不會有可歌可泣的故事,有的是日復一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。

  但我們要在奉獻中熔鑄責任,在奉獻中熔鑄忠誠!

  責任勝于能力!選擇了責任,就選擇了忠誠,也選擇了無悔。責任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華:責任意味著付出,意味著奉獻,讓我們一起在承擔責任的同時,一起感受工作的幸福吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

責任演講稿 篇4

  那是一雙不停奔跑著的腳,4公里的距離只用了短短的20分鐘,每天早晨、中午、晚上,那雙腳從沒有停歇過,從沒有懈怠過,它帶著一個陽光男孩對相依為命的奶奶的濃厚的愛和強烈的責任感,讓每個看到這雙奔跑的腳的人為之感動,為之震撼!

  是和全國兩億名中小學生共同收看由教育部和中央電視臺聯合錄制的《開學第一課》,這是有關“愛”的一節特殊教育課,沉浸在愛的海洋里,不由得讓人心潮澎湃。愛是什么?人間有大愛,但更多的是涓涓細流般的小愛,而正是這涓涓細流才匯成了愛的海洋,從而帶來力量,帶來奇跡。

  因為經常和孩子們在一起,所以看到堅強的鵬飛,心中更多的是親近和喜愛,有幾個孩子能像他那樣5歲就開始給奶奶做飯,8歲時給奶奶過生日,還為奶奶做了糖醋啤酒魚?有幾個孩子能像他那樣在不停地奔跑中堅持到現在?在鏡頭面前他沒有什么豪言壯語,簡簡單單的一句:“這是理所應當。”向我們詮釋了愛的真諦。是呀!愛就是一種責任,和親人的相依,和朋友的相知;愛就是一種責任,教師的教師育人,醫生的救死扶傷……

  鵬飛的這種責任感給每個孩子,更給我們每個大人以深深的思考,我們常說我們要愛自己的祖國,但一個人如果連身邊的親人都不愛,如果連自己的工作都不愛,何談愛國?其實愛國就是要從身邊的事情做起,要承擔起屬于自己的那份責任。

  作為一名老師,當我們從家長手中牽過孩子們的小手時,就應該把對孩子們的那份愛和對孩子們的責任掛在心頭。記得很早以前曾經教過一個男孩,他的模樣和鵬飛是那么的想象,但他的眼神里多的是一份憂郁,他出生農村,還有個姐姐,媽媽是典型的農村婦女,一家人全靠父親的收入來維持生活,禍不單行,媽媽因患不治之癥住進了省城醫院,那段時間他和姐姐互相照顧,堅持上學,曾去他家看過,曾給他們帶去食物,倔強的他很少說話,記得很清楚的是看到他頭發長長,要帶他去理發時,他說什么也不肯,那種不希望別人同情,那種獨自承擔生活重擔的面龐到現在讓我記憶憂新。遺憾的是沒過多久他就畢業了,只是聽說他的母親終因病情嚴重而離開人世,從此再也沒有他的消息,現在每每想起這個孩子,心中就隱隱地痛,也總是有一絲絲的愧疚,總覺得當初給予他的太少,也就是從那時起,告訴自己這個世界上需要關心的孩子太多,不管遇到什么樣的孩子,只要我們牽住了他的手,就要好好地去愛護他們,照顧他們,使他們在我們手中能健康快樂地成長。

  愛是承擔,愛是責任,選擇了教師,就選擇了對孩子負責,對家庭負責,對社會負責,對國家負責,就像《開學第一課》中的我們所看到的鵬飛那樣,不管道路上有多少風風雨雨,我們都要堅守心中那份沉甸甸的責任,相信只要我們每個人都勇于承擔這份責任,那么這種責任就會轉化為一種力量,一種強大的力量,它將推動社會的發展,它將創造出無數愛的奇跡!

  愛國就從承擔責任做起。

責任演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  硝煙彌漫在教室的上空,一場君子動口不動嘴的戰爭已俏然打響。“責任是一個人要為自己犯下的`過錯負責!”甲方辯手大聲地表明自己的觀點,“不,責任是一個人應該自覺承擔自己的任務!”乙方辯手毫不示弱的回擊道。什么是責任呢。我思緒紛飛,一頭扎進歲月的長河中……

  那是一個陽光明媚的早晨,微風帶來些許清涼,我和幾個朋友們正在走廊上興致勃勃地打著籃球,可是卻忘記了悶雷般的聲音會影響同學,也違反了校規……紙包不住火,那件事情還是“敗露”了,就在那天下午,班主任怒氣沖沖跨步走進教室,大聲質問道:“今天在走廊上打球的同學,全都站起來!”我漲紅了臉,把頭深深地埋進了自己的心窩,橫放在桌上的雙臂不自覺地顫抖起來。我似乎聽到了身旁桌椅的碰撞的聲音——那是有人主動站了起來。班主任提高音調繼續說道:“就這么幾個人嗎?”我把頭埋得更低了,臉上感覺團火在熾熱地灼燒,我覺得這句話是專門對我說的,我感覺班上有幾十雙眼睛盯著我看,我恨不得挖地縫鉆進去,可終究沒有勇氣站起來。那天,我逃過了一劫,可當時我就后悔了,我受到了良心的譴責。同學們都認為我是一個沒有責任感的人,而逐漸疏遠了我,班主任也不再把班上的事情交給我了……那天,我懂得了責任是勇擔過錯。

  直到那件事的發生,我才知道責任的意義并不止于此。

  在萬般繁忙的初三,我們的班主任居然突然把物理課人表的職務交給我。我當時納悶極了,每天的作業與復習工作能否按時完成就是一個令我頭痛的問題,現在還讓我收,發物理作業,幫老師搬東西?好在還有另一個課代表,我便把所有的工作都交給他了,自己卻只字不問,我覺得對于我不愿意承擔的責任,我大不可不怕去履行。就這樣挨過了一個多星期。只到那一天,作業布置得少,便只好去幫物理老師干活。物理老師見我來了,便微笑著說道:“你終于來了!”這句話猶如一道閃電直劈我的心窩,我被震住了,緊張得渾知發熱,額頭上似乎冒出了一兩滴汗珠,我看向別處,不好意思地笑了笑,目光所及之處,正好看見園藝工正快樂地修剪樹枝……哎,每個人都在承擔自己的責任,園藝工在認真地修樹枝,老師們認真的授課,批改作業,我怎么能這樣不負責任?完全不顧及他人的感受,也沒有履行自己的義務,我一定要改過自新,負起責來!我暗自發誓道。我似乎懂得了那句話的言外的真諦,責任,還是一個人應該履行的義務。

  對于責任的領悟,便是我成長的縮影,我把我認為的責任不斷與現實相結合,才能不斷進步,增進對它的了解。

責任演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位護理姐妹們:

  大家好!

  我叫馮立剛,今年30歲,大專學歷。1999年11月參加工作。現有職稱護師,曾在腦外科、腎內科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護理工作10年。現參加競聘責任護士崗位上崗。在這里我以平常人的心態,參與這個崗位的競聘。首先,感謝護士長為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學習的機會,尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的空間責任護士競聘上崗演講稿范文。

  經過這10年臨床護理工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高。在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。

  我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時,由于時間和治療護理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即為患者準備病床單元,為患者進行搶救,制定護理計劃,每天不厭其煩的為該患者定時翻身,經過耐心治療和精心護理,病人一天比一天康復,嚴謹認真的工作態度,無微不至的關懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實了許多。

  在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優質、安全、耐心、細致的服務,多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責,日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻著自己。

  作為一名責任護士,除了具有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優質的護理治療和服務。

  我之所以競聘這個崗位,主要因為我在工作期間具備一下幾個方面:

  1、我認為自己工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業。

  2、能熟練掌握眼科的專科護理常規,能對急危重癥病人進行有效搶救。

  3、靜脈穿刺成功率達100%,病人滿意度達95%以上。

  4、根據病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態,情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

  如果我競聘成功,我將努力做到嚴格要求自己,不斷學習,與時具進,開拓進齲以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的責任護士責任護士競聘上崗演講稿范文。謝謝大家!

責任演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《熱愛祖國,我們的責任》。

  首先我想問大家一個問題:“你們熱愛祖國嗎?”是的,我們都熱愛。大家知道我們中國有多少愛國名人嗎?讓我們一起來回顧吧!

  我們敬愛的周恩來總理是共和國的第一任總理,我相信他的故事一定能感動大家。一九一o年春天,十二歲的周恩來進銀岡書院讀書,一次校長在課堂上問大家為什么讀書時,周恩來慷慨地回答道:“為中華之崛起而讀書。”這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族的解放做出了巨大的貢獻。我也很佩服周總理,他從小熱愛祖國,懷有強烈的民族自豪感,為中華民族的解放不懈奮斗。我要像周總理一樣,從小立志報國,從現在起要認真學習,掌握本領,為祖國增光添彩!

  為了新中國的誕生,多少人拋頭顱灑熱血,楊靖宇就是其中的一位。他擔任“南滿抗日聯軍”的司令。帶著部隊,沖鋒陷陣,在林海雪原里身先士卒勇猛地打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部隊頑強戰斗,有人勸他投降,他斬釘截鐵地說:“不!我有我的信念。”最后,彈盡糧絕,楊靖宇打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇肚子里沒有一粒米,只有樹皮、草根和棉絮。敵人被感動了,鄭重地向他鞠了一躬。

  1949年10月1日,中國人刻骨銘心的日子。從那時開始,中國就像東方雄獅從噩夢中奮起,各項事業日新月異。原子彈、雜交水稻、先進武器橫空出世,神舟六號、七號陸續升天,二oo八年奧運會在北京成功舉辦。我為我們的祖國驕傲!我為我為我們的祖國自豪!

  同學們,粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,我們就應該為之奮斗!努力學習吧,把我們的祖國建設得更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,永遠屹立在世界強國之林!

  我的演講完畢,謝謝大家!

責任演講稿 篇8

  各位領導,我今天要演講的主題是 安全責任重在落實 。安全生產是企業發展的前提和基礎,是實現效益的基本保證。即將到來的XX年6月,是我國又一個 安全生產月 。 安全責任,重在落實 的活動主題,再次呼吁我們將落實安全責任作為踐行 安全第一 的恒定路徑。

  我集團傅成玉董事長5月上旬在駐湖南企業調研時強調,要始終把安全放在首位,確保企業安全平穩運行安全責任落實演講稿安全責任落實演講稿。關愛員工首先不能傷害員工,不能傷害員工家庭,安全生產既是企業必須履行的社會責任,又是以人為本、關愛員工的具體體現。要把安全工作作為企業管理永遠的薄弱環節,強化安全意識,深化 我要安全 主題活動,加大隱患排查力度,不斷提高本質安全水平。

  王天普總裁5月中旬相繼為兩個hse培訓班上第一堂課。針對當前的安全生產形勢,他提出樹立正確的政績觀,按照 誰主管、誰負責 的原則,抓好安全生產責任制的落實等六點意見。

  安全生產是我們永恒的主題,也是我們永遠的責任 , 安全工作只有起點,沒有終點 , 一個小事故可能毀掉一個大企業 , 安全管理必須橫向到邊,縱向到底,不留死角 , 抓安全沒有靈丹妙藥,一靠嚴,二靠實。 這些高度凝練、耳熟能詳的話語,也都是從一起起事故中總結出的經驗教訓,意味深長,引人深思,促人警醒

  安全系于責任,責任重于泰山。安全工作說一千,道一萬,關鍵在于落實安全責任安全責任落實演講稿演講稿。人最寶貴的是生命,沒有生命,一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神。管生產必須管安全,管安全必須擔責任,責任多一分,隱患就可能少十分。

責任演講稿 篇9

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好,今天我講話的主題是:承擔責任、收獲人生。 托爾斯泰說過:“有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習的成功和失敗”。 什么是責任?責任首先是一種善良美好的心態,責任是一種自覺的行動,是陽光積極心態表現出來的行動;責任還是一種信念,是心靈深處對自己向美好事物的向往和追求。一個沒有責任心的人是一個庸俗無為的人,一個沒有責任心的民族是一個悲哀的、走不了多遠的民族。

  在我們身邊有著許多有責任感的同學。他們做值日從不遲到,勞動起來從不馬虎。有的同學能隨手撿起地上的垃圾;有的同學把班級當作自己的家,最后離開教室總記得把風扇、門、窗關好;有的同學當班委、課代表工作特別負責,熱心為同學們服務;有的同學不僅對他人負責,對自己也很負責,遵守中學生行為規范,努力學習;還有的同學做錯事后從不推卸責任,自己勇于認錯,承擔責任……,這些同學就是我們生活中很好的榜樣

  在我們身邊也有一些同學不知道負責任,有的人混一天是一天,有的迷戀網絡游戲;有的人心理陰暗,喜歡欺負同學,隨手亂扔垃圾;還有的人認為"班級、學校的環境與我無關,我不需要負責,學習是我個人的事,根本不需要對誰負責!"當我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行關心愛護是履行了他們的責任;老師為我們傳授知識,教育我們做人是履行了他們的責任,同學為我們打掃衛生、收發作業,是履行了他們的責任;國家給予我們良好的學習環境是履行了社會的責任。其實我們每天都能從父母臉上漸漸增多的皺紋中認識到責任,我們也能從老師期待的眼神中讀懂責任,我們還能從自己所獲得的榮譽中理解責任......,我們得到了那么多來自他人的關愛,幫助和獎勵,而我們,難道可以自私地只是一味地享受這些責任給予我們的幸福,我們難道不該對父母負責,對老師負責,對他人負責、對國家和社會負責嗎? 責任心是我們每一個人應當具備的品質,它樸實而又可貴,它不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗,更高尚。

  同學們,我們不難發現當我們的臉龐綻開笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋,發梢慢慢染上了白霜。所以,我們終究要明白,快樂美好少年時代也應該是一種責任!讓我們學會對自己負責,對他人、對父母、對學校和對社會負責!讓我們做一個敢擔當、能擔當責任的人,共同收獲一個精彩亮麗的人生。

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