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競聘中層崗位演講稿

時間:2021-09-29 10:38:39 演講 我要投稿

競聘中層崗位演講稿范文6篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的競聘中層崗位演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘中層崗位演講稿范文6篇

競聘中層崗位演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前,思考再三,有些猶豫,但我最后還是決定參加了。

  理由有三:

  理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨干崗位競爭上崗的機制。

  理由二、表明我是積極要求進步的,能夠主動迎接挑戰。

  理由三、表明我顧全大局,服從組織安排。

  這次競爭我沒有提出具體職位要求,重在參與,重在鍛煉,通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面,我就從二大方面進行談談,一方面簡要介紹個人基本情況;二方面我的競爭優勢以及努力方向。

  我叫xx,xx年出生,xx年入黨。xx年7月,xx農業大學經濟管理專業畢業,獲得管理學學士。同年,在原志成鄉政府工作,先后任組織干事、黨政綜合辦主任;20xx年12月調人市科技局工作,任辦公室主任、綜合計劃股長。20xx年底考入市委組織部。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,我在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同事,表示衷心感謝!

  這次部務會對中層崗位實行公開競爭,對調動干部工作的積極性和主動性,激勵干部全面發展和健康成長,具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優勢主要體現在三個方面:

  一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業后,從事辦公室和黨務工作4年多,并且積極參加社會實踐活動,積累了一定的理論和業務知識,能較快的適用新的工作崗位。

  二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了多方面的能力。參加工作七年來,從事過文秘、人事、黨務、綜合等多項工作,都取得了較好的成績。20xx- 20xx年度被評為優崗。20xx年被評為市級優秀共產黨員。

  三是經歷過鄉鎮艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉工作3年10個月,在那里培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我干好工作的打下了堅實基礎。

  如果這次競爭成功,我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神,扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。

  在以后工作和生活中,我將從三方面努力:

  一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規范、陽光、人文、勤廉),不斷做到:在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實干事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。

  二方面多向領導匯報,搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、匯報,了解領導要求,把握領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同進步。

  三方面搞好科室內部團結。做到:生活上相互關心、照顧;工作上互相支持、幫助,團結一致為實現共同的目標而努力工作。

  如果今天競爭不上任何一個崗位,我都不會灰心。因為我知道,作為一名“組工新兵”,我要學的東西還有很多,離在座的各位差距還有很遠。總之,無論在哪個崗位,我都會虛心學習、扎實做事、誠實做人。請領導放心!請同事們放心!

  謝謝大家!

競聘中層崗位演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會,我今天競職的是校領導中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。

  盡管這屆畢業生的生源并不好,但是這屆學生基本穩定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作,堅持紀律和衛生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

  當然,由于個人能力有限,缺乏工作經驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

  二、我對中層副職的認識和打算

  學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。

  如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續擔任學校中層副職,我將根據學校的現狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

  1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結群眾,遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。

  2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

  4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!

  我的演講結束了,謝謝大家!

競聘中層崗位演講稿 篇3

各位領導、各位同事:

  大家好, 首先,感謝所里能夠提供這次機會,我將好好把握,通過這次競聘來實現我的職業理想。我這次競爭的崗位是供電所副所長。首先感謝局領導給我這次演講、競聘的機會。

  我88年進電力安裝公司從事高低壓、內外線工作,95—97年先后在臺陳、杜曲從事變電運行工作;97—02年在大郭供電所擔任安全員崗位;02年4月至今在沃城供電所工作,工作期間多次被評為先進工作者。下面,我就將近年來的工作成績如實地向各位領導、同志們作以匯報:

  一、安全是第一要務,安全責任重于泰山

  安全生產是電力企業永恒的主體,是促進經濟發展的重要組成部分,我在安全生產中的作法是:

  1、認真加強了全所職工及農電工的安全生產基礎管理,落實安全責任制;把各項安全指標分解到人和班組,且每周進行一次安全活動,每月進行一次安全宣傳教育,及時傳達上級有關文件、事故快報、通報及安全簡報等;每季進行一次《安規》培訓考試;每年進行一次多層次的事故預想,并且堅持開展“反習慣性違章”活動,堅持教育、培訓、實踐相結合,從而提高了農電工和所內員工的安全意識和自我防護能力,確保了人身的安全。

  2、線路及設備:經常組織人員深入臺區定期不定期地進行巡回檢查工作。同時,認真做到線路及設備的日常維護管理工作;這樣有效地杜絕了事故隱患的發生,保證了線路及設備的可靠運行。

  二、在營銷管理方面,我有如下打算:

  1、電費回收:保證了新電費月月結零,老電費按計劃回收,按局規定次月3號前準時匯到局里的帳戶上,來沃城三年時間里,在電費回收困難的情況下,沒有發生一次借款交電費的情況,保證了當月新電費真實結零,新電費累計回收上交342.6萬元,老電費累計回收上交6千元。其作法是:作為一名收費員,發揚“三千精神”,要吃苦在前,享樂在后,不怕磨嘴,不怕跑腿,要錢的事都不是一帆風順的,兩趟、三趟,甚至是十趟八趟,也不一定要回來。這時,就只能好話當錢用啦,耐心地擺事實,講道理,做好解釋,要有耐性。同時,還要搞好優質服務,以真誠、快捷,一言一行真正的感動他們的心,不管怎么說,想方設法把電費拿到手,避免了電費的不易流失,最終達到電費回收的目的。在完成上述工作的同時,認真履行財務管理,合理地完成了所內的財務收支工作。

  2、線損方面:認真地完成了抄、核工作目標任務。其作法是:始終堅持對表計及時輪校,勤抄、多抄、不錯抄、不漏抄、不估抄,抄一次,認真核對一次。同時,并對表計、計量裝置加封一次,早發現,早處理,不是應付了事,而是認認真真。對400v的管理,同樣教育農電工也要這樣做,最終實現了線損率的穩步降低。

  上述這些成績是微不足道的,也是我應該做的工作。如果我這次競聘供電所副所長長成功,下一步,我將在供電所管理中采取措施,努力提工作水平。

  1、強化內部管理,認真按照規范化供電所管理要求,明確所內每位員工的職責,健全并落實工作任務、工作內容、工作標準、工作流程和考核辦法,將供電所的各項管理工作納入規范化管理軌道。進一步促進供電所營業窗口和電工班的建設。

  2、努力降低農村低壓綜合線損率。加強臺區的線損管理和考核,并進行分析,堅持開展營業普查活動,堅決打擊竊電行為,對臨時用電的嚴加管理,維護正常的供用電秩序。

  3、堅持“以人為本”,切實穩定農電工隊伍,不斷提高農電隊伍整體素質。

  4、更加積極地抓好農村電費的回收工作。針對農村用電戶數多而散的特點,主動與鄉(鎮)、村協商,爭取他們的大力支持,積極推廣電費儲蓄等便捷先進的收費方式,推動電費收費方式多樣化,方便農村客戶交納電費,確保電費結零。

  5、進行農村安全用電知識和電力法規宣傳,普及安全用電知識,不斷增強全民保護電力設施意識,提高安全用電水平,逐步實現供電法規和用電知識普及化。

  作為副職,我會大力協助所長做好左右工作,繼續認真學習提升自己。

  各位領導,同志們,以上我提出的'工作措施是否得當,歡迎提出批評指正。總之,不管這次競聘的結果如何?我都服從領導安排,把自己的工作干得更扎實,有一份光,就發一份熱,為我們的電力企業騰飛發展,做出應有的貢獻。

  我的演講結束了,謝謝大家!

競聘中層崗位演講稿 篇4

尊敬的各位評委、領導、同志們:

  大家好!

  很高興有機會參加今天的競選。在此,我對組織上給我們提供這樣平等競爭、展示才能的機會表示深深的感謝!

  這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。通過競爭,人人都有居安思危、不進則退的“危機感”,人人都有奮發圖強、以為爭位的“原動力”,人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。

  我是xx年生人,xx年7月中師畢業參加工作。先后從事過教育、黨務,及至現在的法院工作。期間,取得黑龍江省教育管理干部學院教育管理專業專科、東北師范大學中文專業本科、法院業大法律專科等畢業文憑。

  在法院工作的九個春秋里,我懷著對司法事業的滿腔熱情,不斷接受挑戰和完善自我,政治思想覺悟和業務水平有了較快提高。xx年初通過競爭上崗擔任政研室副主任,xx年初任主任。連續八年榮立個人三等功;連續五年被評為“全市法院思想宣傳工作先進個人”;一次被評為全市法院“十佳信息調研員”。

  我之所以競爭中層正崗位,是因為本人具有以下三個優勢:一是具有比較扎實的理論功底。我在工作中,善于把握大的發展趨勢,能夠準確領會領導意圖,及時而創造性地完成領導交給的工作任務。二是經過中層正職崗位的實踐鍛煉。任中層負責人四年來,深知中層負責人所必備的素質和要求,悟出了一些履行自身職責的工作方法和策略,在工作決策、日常管理、溝通協調等方面做了大量工作,取得了一定的實績。我任主任以來,政研室榮立集體三體功一次,被中院授予先進單位一次。三是積累了一些管理經驗。我在工作中,注意把握輕、重、緩、急,既抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。在以制度管人外,還把人性融入管理中,嚴于律己、寬以待人,使全室人員精誠團結,友善合作。

  多年的工作歷程,我體會最深的有二點:一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支持。二是要做好法院工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。

  假如組織信任,同志們支持,讓我擔任中層正職,我將擺正位置,協調好關系,按照院黨組的工作布署,圍繞“以位促為”的工作思路,結合所在庭室的實際情況,銳意進取、樂于創新,廣納良策,傾聽忠言,突出做好三點:一是加強自身修養。內圣方能外王。“世無止境,認知無窮”,要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好與兄弟庭室的協作配合。要經常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟庭室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是加強隊伍管理,搞好內部團結。要通過有效的政治思想工作使其“不為”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過落實院規院紀使其“不敢”。同時,生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。就如何干好新職位工作的問題,談得再具體,終究也只是紙上談兵,為此,今后我更多地體現在行動上,而非僅停留在嘴上。

  天以高聞名,是由于它無所不能覆蓋;地以廣著稱,是因為它無所不能負載。我想,這次競崗無論結果如何,我都會以端正的態度容納和承受,因為從某種意義上講,參加競爭本身就是一個歷練,就意味著一種成功。如果能競爭到這個職位,我一定不辱使命,切實履行好自己的職責;如果不成,我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。

  各位領導、各位評委,今天我來參加競選,已作好充分的心理準備,成固可喜、敗亦不妥,我相信各位領導、評委能公正、公平地對待我的演講和選擇。在此,讓我再次感謝公司領導給我提供的這次機會,無論成功與否,我都將說一聲謝謝。

  我的演講完了。謝謝大家!

競聘中層崗位演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次小學中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動,給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺;其次,我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。

  首先,我介紹一下我個人的基本情況:

  我今年31歲,北京大學本科學歷,教育管理專業,現為骨干教師。

  今天,我參與競聘的崗位是,下面,結合我個人的工作經歷,我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。

  第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創一流。

  第二,我勤謹務實,教學業務技能扎實,并且具有豐富的教學管理經驗。

  第三,我堅持學習,大膽創新,在教育教學工作中起到了示范引領作用。

  如果此次成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規劃:

  第一,立足崗位,積極服從安排。

  第二,圍繞中心,工作統籌開展。

  各位領導、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業業精神,保持不懈進取的毅力,為我們獅山鎮小塘中心小學的成長與發展貢獻我全部的力量。

  謝謝大家!

競聘中層崗位演講稿 篇6

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務處主任兼管黨務工作,現就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態度。

  我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。XX年內每年皆擔任班主任, 其中有普通初中班,職業高中班,職業中專班。xxxx年起,響應學校號召,第一批改行教專業課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調師職業資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長,負責學校省級“xx”規劃立項課題——《產教結合模式研究》的結題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題—— 《xxxx》的立項與結題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區、新xx區首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。

  本人在任現職期間,十分重視青年教師的培養(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區教師繼續教育先進工作者。

  俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業業,肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業教師期間,文武雙全,產教結合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業學生使用,擔任文秘專業教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本專科院校深造。

  本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩細著稱,也不乏開拓創新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結合班級工作實際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術》課程教學中,首創刀工訓練《三字經》規范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業《應用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養學生學習興趣,提高學生專業能力,其經驗介紹式論文,獲xxxx市優秀論文評比貳等獎。

  作為學校中心工作的管理者,我的理念是“教務就是服務,管理需要科學”,“規范壓倒一切,細節決定成敗”,基于以上認識和強列的責任意識,我力求使自己做到“敢抓會管”,既把握關鍵和重點,又注重規范和細節,嚴而不厲,公平對事,善意待人,一心為公,不計名利。善于調動師生的教學積極性,自覺有良好的群眾基矗

  作為一名受黨教育培養多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務,規范管理,開拓創新,為全面提高學校的教育教學質量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發揮共產黨員的先鋒模范作用。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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