高中感恩演講稿范文合集10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的高中感恩演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
高中感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作。。。。。。但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用"心"來感謝您--我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡。多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起"
高中感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字,這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在你最困難的時候,你是否會想起有個人會給你肩膀依靠?在你最灰暗的時候,你是否會想起有個人會提燈前來慰藉?在你最彷徨猶豫的時候,你是否會想起有個人會給你投一張贊同票?我們可能會遇到很多為我們這樣做的人,但是我首先想到的還是母親。
在高中開始我來學校就讀,母親為了更加方便的照顧我的學習和起居,母親就在學校附近租了房,方便照顧平時忙于學習的我。我起初是非常不同意母親的這個做法的,我認為我現在已經可以在高中生活中一個人把自己照顧的很好,但是還是扛不住母親的執拗,母親對于愛我的執拗。母親除了照顧我的起居生活外,她自己在附近找了一份工作,平時除了照顧我以外就是工作。母親其實是一個特別不習慣融于陌生環境的人,所以我知道他這段時間的艱辛,我也更懂得以往的艱辛。母親經常說我的高中學習很辛苦,但是我認為此時更加辛苦的人是母親。
母親此時的辛苦就只是為了給我提供一個更好的學習環境,讓我不為學習以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時的舉動,因為在高中的學習中我遇到了很多的困難,我在很多次的考試成績中也灰心過,在學校我沒有一個很好的傾訴對象,但是每當我回到出租屋母親便會為我排憂解難,成為我最好的一個傾訴者。母親對于我的學習,從來都沒有過一句責備的話語,更多的是對我學習的上寬容和理解,有時候也是母親對我學習的默默的鼓勵。母親一直就是這樣的溫柔,這個出租屋也正是有母親在變的像家一樣。我知道此事對于母親,我的感恩是讓自己在學校更快樂,讓自己每次回到家報出的考試分數越來越好。對于母親的感恩,其實很多時候并不是對母親的祝福和言語,而我們自己可以照顧好自己,這樣就是對母親的一種很好的感恩。
所以我在高中這段時間里,我抱著這樣感恩的想法,讓自己在學習中的心境變得更加廣闊。因為我知道母親不會想看見,我們為學習煩勞和獨自傷神的表情,讓我們在保持積極努力學習的同時,也有一個更加豁達的心。
對于我們母親的感恩的表達,永遠都是一個好時機,所以不要錯過平時與母親相處的點點滴滴。有些人把母愛所得特別華麗,但是真正的母愛卻是與母親生活中的點點滴滴,帶著一點炊煙的氣息,質樸而彌足珍貴!
高中感恩演講稿 篇4
領導們、老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。
愛因斯坦曾說過:“每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?
感恩是一種健康的心態。“飲水思源”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業,對我們身邊的碧江工業區的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當地學校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據!同學們,我們想過嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學習生活環境,能夠全身心投入學習,為理想而奮斗。但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風,忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會,楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當的,唯一天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮斗,創造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節衣縮食,捐贈300萬,資助了178名貧困學生。當他身患絕癥病重在床時,幾個受助完成學業就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露后,有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子,有受助者埋怨說答應了捐助我讀完大學,怎么能中途停止資助呢?同學們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
其實,只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長的實際行動。所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優秀的高中學生。
我演講到此結束,謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我是高一學生xx,今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講,感謝大家對我的支持和關注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。
感恩是一種很美的情感,我們應該要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個世界里來,讓我們能夠見到這些美麗的事物,品嘗世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒有他們,就沒有現在的我們,現在的我們亦是父母辛苦培育出來的,是用他們的血汗給的我們美好的生活。現如今我們進入了高中,可想以前他們對我們的培養和撫育是多么的艱難,我們必須得感恩他們,他們是我們第一個要表達恩情的人,亦是我們長大必須要感謝的人。
我們能夠從幼兒園到小學到初中到現在的高中,可以走到這一步,還要感恩我們的.老師,是他們不斷的教育我們,把我們教的這么好,才能夠不斷的上升。要對他們心懷感恩,因為成長的過程中不能沒有他們,沒有老師們的指導和幫助,我們也不能走很遠。人生之路,老師他們使我們的引路燈,是他們不顧前行之路的艱辛帶領我們走向光明。學習從來有著老師的教導,才能夠去達成目標。在我們學習的這個過程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪里,他們都能照亮我們前方的路,讓我們安全抵達目的地。他們對我們的不僅是師生情,更多是長輩對晚輩的愛,所以必須要對他們有心懷感恩。因此在自己在學校一定要尊重他們,努力的做個好學生,不要讓他們擔心,也不要辜負他們的期望,要弄好學習,回報給他們一個好成績,這樣才能對得起他們對我們的教育。
常常心懷感恩,才能把生活過好,我們所生活的地方,才會美好。懂得感恩的人,也一定會有好運的。在高中時代,我們不僅是受到老師的幫助,還有同學他們對我們的幫助,與他們長久生活,互相的幫助,也是他們在我們前行的道路上給予的我們鼓勵,才可以一起走遠,所以也是要感謝他們的,感恩他們能夠以真心待人。
心懷感恩,未來的人生才會過得順遂些,要知道世界還是很美好的,正是因為很多人都會感恩,所以社會上才會有那么多優秀的人,我們學生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也一定會克服的。
高中感恩演講稿 篇6
所謂“媽媽”,是多么樸素、親切的稱呼啊。 “媽媽”是一個多么簡單、意義深遠的詞語啊。 母親不僅給了我生命,還給了我無私的愛。 母愛是博大的愛,母愛是無私的奉獻。 母愛能容高山,母愛能填海。 母愛相通,如同山巒起伏相連。 世界之山無數,不及母親的寬心。
媽媽,你知道嗎?我摸摸你頭上的白發,看你為我忙碌的樣子,摸摸你的手繭,我有很多話要對你說。 但是當我站在你面前的時候,我不知道該從哪里開始說話。 今天,在這封信中,我想說說我想說的話,想表達對你的感謝和深深的愛。
母親說最了解自己的孩子,其實是。 媽媽,你還記得我上高二以后,思想情緒不穩定,學習告一段落,所以你沒說一句怨我的話,平靜地和我說話,找到我一起心的結合,和我一起度過那最彷徨的時光。 你為我付出的是無私的。 只要我的成績和身體好,別無他求。
媽媽,你寬容我,我犯了錯誤,你不怪我,只是告訴我,以后注意,多次原諒我,沒打過我。
因為我的成績進步了,所以你忘記了所有的疲勞如果我的成績下降了,請用你溫柔的聲音安慰我,讓我下次努力。
在我心里,你是我最了解,最親愛的人。 平日總是惹你生氣,現在說:“對不起! ’請原諒我平時的任性,原諒我經常和你吵架。
今天是母親的節日,我要像全世界的孩子一樣,讓母親高興。 我想給媽媽發郵件
你常說,孩子的幸福是最好的禮物。 今天,我用郵件把所有的幸福和幸福包裹在你身上,祝親愛的媽媽健康,笑口常開!
高中感恩演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的父母,因為身體發膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。“感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。
感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。
謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》
還記得剛上小學的時候,無知的我大字不識幾個,不會,也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業是什么也搞不清楚。現在我已經是一個高二的學生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關心,在自然災害時期把自己的購物票以及一些現金送給了老師的夫人,在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優良傳統。"一日為師,終身為父"就是這種倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母,但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關心更多。我們的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心頭。可是終日忙于學習的我們又有多少時間關注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現在我呼吁,請全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻。并請同學們一起說:"謝謝您,老師。"
我的演講到此結束,謝謝大家。
高中感恩演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
鮮花要感謝雨露,因為是它滋潤了鮮花;萬物要感謝陽光,因為它照耀了萬物,魚兒要感謝湖水,因為是它給了魚兒寬敞的家;而我要感謝的人有許多許多。
首先,我要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的將我養育大。母愛如海,是母親十月懷胎將我生下;是母親教會做人的道理,是母親用她那無私的愛將我包容。父愛如山,是父親用他那寬大的臂膀為我撐起一片藍天;是父親用他那溫和的眼光,撫平我心靈的創傷。
我還要感謝我的老師。是老師把我從懵懂的孩童培養成一名少先隊員;是老師把她的心血傾注在我的身上,教我們知識;是老師在我有困難時及時為我排憂解難。
我也要感謝我的同學。是他們在我困難時伸出熱情的雙手;在我失落時為我加油打氣;在我高興時與我一起分享喜悅。
親愛的同學,你有一顆感恩的心嗎?當你的父母為你燒一桌香噴噴的飯菜時,你還挑三揀四,你有想過他們的感受嗎?當老師把畢生的心血傾注在你的身上,粉筆灰染白了他們的雙鬢時,你有過感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,動物都尚且如此,我們更應該學會感恩。
同學們,人我們心中充滿感恩的種子,讓它生根、發芽、開花、結果。這樣社會就會變得更加和諧、美好。'
高中感恩演講稿 篇10
“老師”,一個多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個班。周老師,一個瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次,有一個社會上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過要交保護費,價格是五到十元不等,或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個同學終于告訴了老師,待方力來取錢時,老師和校長一把抓住了方力,并把他所騙的錢全搜了出來,教訓他一頓后,便把他放了。
誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長又一次把他趕走了,后來,老師又陪和幾個女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。
在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護幾個女生,和方力打了起來,后來,幸好一位同學的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業業的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動,這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個詞描寫得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經畢業,雖然已經離開了您,可是不管我走到哪里,您永遠是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節快樂!”
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