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競聘校長演講稿

時間:2021-10-29 15:07:28 演講 我要投稿

競聘校長演講稿范文合集五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己,F如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的競聘校長演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘校長演講稿范文合集五篇

競聘校長演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委、同志們:

  大家好!

  我叫(),來自()學校,現任總務主任職務,首先感謝區教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會,讓我走上舞臺與各位領導匯報一點我的工作感想,也感謝()校長,是您的悉心指導,讓我在()學校這個大家庭里得到充實的提高,使得今天有勇氣、有信心走上舞臺,參與競爭。

  今天,我競聘的崗位是行政副校長,我的競聘發言分為三大部分:崗位理解、個人描述、工作設想。

  我的競聘優勢是:

  一、長期工作在×××,擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作×年,我對×××的歷史和現狀都非常的了解,熟悉小學教育,與現任校長關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有了強有力的保證。

  二、長期擔任學校多個中層領導職務,管理經驗豐富。自從事小學教育以來,我有×年的大隊輔導員經歷,×年的德育主任經歷。所負責的少先隊工作和現在負責的德育工作,一直是學校工作的亮點,為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經歷,培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。

  三、擔任教學一線工作多年,教學經驗豐富,教學成績突出。進入×××以來,我一直擔語文教學工作,擔任過多年的畢業班教學,成績優秀,得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生,熟悉教學,能夠讓我校的教學質量更上一層樓。

  四、踏實肯干,求真務實。我熱愛教師工校長競聘面試題作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業,不僅僅是職業榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業來看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標。

  校長作為×××的最高領導,全面主抓學校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

  一、抓好領導班子建設,向管理要質量。

  一流的學校在于一流的領導班子。一流的領導班子,其成員一方面要有較高的思想素質,另一方面要有過硬的業務素質和管理水平!痢痢琳麄領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作,率先垂范,造就觀念新、能力強、習慣好、善創新的干部團隊。要強化管理,從制度建設入手,規范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

  二、唯才是舉,全面調動教師工作積極性。

  首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時,教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發教師工作積極性。

  其次,不但要求教師對事業做出貢獻,還要為教師的成長發展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創造提高的條件和機遇。再次,建立獎勵機制,設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鉆研業務知識,提高教學水平,真正體現“多勞多得,優質多得”。

  三、尊重差異發展個性,全面提高教育質量。

  實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提校長競聘試題高學校的辦學水平與教學質量,就必須關注每個學生的個體差異和個性發展,滿足每個學生的發展需求,盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。為此,我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:

  一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發展,讓所有學生在原有的基礎上得到提高。

  二是通過教育方法、手段的改革,創造寬松、激勵、競爭、創新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發揮,從而培養學生的創造精神與創新能力。

  四、抓學校文化建設,營造和諧校園。

  建設一個以“和”為主題的學校組織文化,是學校發展進程中的文化積淀,是學校繼續進步,學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學生,理解學生,善于引導學生去感受學習之樂,成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發展為本”。一方面強化行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與村委、社區、企業加強聯系,形成教育合力,為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展內容生動、形式豐富的文化活動,如體育比賽,野外炊事、詩歌朗誦等。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,如果競選成功,我將盡自己所學,和全體同仁一道,齊心協力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為×××的發展和壯大發揮應有的力量!

競聘校長演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委、同志們:

  大家好!

  我能參與xxx小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

  我叫xxx,今年x歲,黨員,教育管理本科學歷,擁有小高職稱。xx年畢業于xxx,同年分配到泌沖小學任教,先后擔任過班主任和大隊輔導員等職務。xxx年被任命為xxx副教導主任,主管學校的'德育工作,一直到現在。

  由于教學經驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為xxx心理健康教育先進工作者;xxx先進工作者;xxx優秀教師和xxx中小學班主任專業能力培訓工作先進個人等稱號。

  我的競聘優勢是:

  一、長期工作在xxx,擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作x年,我對xxx的歷史和現狀都非常的了解,熟悉小學教育,與現任校長關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有了強有力的保證。

  二、長期擔任學校多個中層領導職務,管理經驗豐富。自從事小學教育以來,我有x年的大隊輔導員經歷,x年的德育主任經歷。所負責的少先隊工作和現在負責的德育工作,一直是學校工作的亮點,為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經歷,培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。

  三、擔任教學一線工作多年,教學經驗豐富,教學成績突出。進入xxx以來,我一直擔語文教學工作,擔任過多年的畢業班教學,成績優秀,得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生,熟悉教學,能夠讓我校的教學質量更上一層樓。

  四、踏實肯干,求真務實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業,不僅僅是職業榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業來看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標。

  校長作為xxx的最高領導,全面主抓學校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。

  如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

  一、抓好領導班子建設,向管理要質量。一流的學校在于一流的領導班子。一流的領導班子,其成員一方面要有較高的思想素質,另一方面要有過硬的業務素質和管理水平。xxx整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作,率先垂范,造就觀念新、能力強、習慣好、善創新的干部團隊。要強化管理,從制度建設入手,規范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

  二、唯才是舉,全面調動教師工作積極性。首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時,教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業做出貢獻,還要為教師的成長發展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創造提高的條件和機遇。再次,建立獎勵機制,設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鉆研業務知識,提高教學水平,真正體現“多勞多得,優質多得”。

  三、尊重差異發展個性,全面提高教育質量。實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提高學校的辦學水平與教學質量,就必須關注每個學生的個體差異和個性發展,滿足每個學生的發展需求,盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。為此,我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發展,讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創造寬松、激勵、競爭、創新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發揮,從而培養學生的創造精神與創新能力。

  四、抓學校文化建設,營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化,是學校發展進程中的文化積淀,是學校繼續進步,學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學生,理解學生,善于引導學生去感受學習之樂,成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發展為本”。一方面強化行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與村委、社區、企業加強聯系,形成教育合力,為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展內容生動、形式豐富的文化活動,如體育比賽,野外炊事、詩歌朗誦等。!

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,如果競選成功,我將盡自己所學,和全體同仁一道,齊心協力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為xxx的發展和壯大發揮應有的力量!

  謝謝大家!

競聘校長演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!本人1998年8月參加工作,XX年被聘為xx小學副教導主任,XX年被聘為xx小學教導主任。參加工作以來,曾多次被評為xx中心小學優秀教師、鎮優秀教育工作者,XX年被評為高淳縣第六屆優秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學副校長,下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。

  一、勤學樂教,在教學中不斷豐富和完善自我

  教育教學是教師的本職工作,也是教師的幸福所在。從教十年,領導的關心、同事的幫助一直激勵我不斷前進。隨著工作和學習的深入,我的教學觀發生了根本的改變,曾經連續6年兩個畢業班的數學教學成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學生自主學習、全面發展、持續發展,這應該是我努力追求的目標。在我的博客日記里,我曾寫了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,我覺得在當下安于清貧、樂于奉獻、勇于進取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,好教師必須有這樣的胸懷和擔當,這正是我心所向。

  從教師到教學管理人員,工作任務和性質的變化,既是挑戰,又是學習和鍛煉的機會。新的任務開闊了我的眼界,使我對工作有了新的認識——教育教學、教學研究、教學管理,三者相輔相成,缺一不可。于是,我更加努力地學習,從教育教學理論著作中汲取營養,從網上解疑釋惑,用新的思想、理念指導課堂教學,提高教學質量。在自我提高的同時,積極組織教師開展教研活動,鼓勵教師樹立問題意識,進行草根研究,鼓勵教師建立教育博客,書寫自己的教育故事,記錄自己的成長經歷。

  二、求真務實,在平淡中尋求教師和學生發展

  “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!鼻笳鎰諏,是教師工作的自覺要求,也是教學管理的基本要求。在負責xx小學教育教學工作期間,我重點做了以下工作。一是加強了常規管理工作,如堅持做好教學五認真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛生檢查、黑板報檢查等,在檢查中發現問題、總結經驗,不斷改進、不斷提高。二是加快了教師的專業發展,我們堅信“只有培養教師才能培養學生”。我們以評選縣第六屆優秀青年教師和鎮第二屆骨干教師為契機,大力宣傳發動,鼓勵、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,我校有4位教師被評為縣優秀青年教師、21位教師被評為鎮級骨干教師。三是重視教科研工作,以科研帶動教研、以教研促進科研。目前我校共有市級個人課題5項、縣規劃課題1項、縣級個人課題4項,教師在省、市、縣各級論文評比中獲獎頗多。教研活動扎實、有效開展,使每位教師一學年至少上一節校內公開課,撰寫一篇教學反思等,我校教師在縣級課堂教學大賽和青年教師教學基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績。四是全面提高學生素質,在學科教學、班隊活動以及各種學生競賽中,培養和提高學生素質。各學科教學質量在鎮、縣教學質量檢測中成績優良,學生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。

  以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學習,向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學,堅守教學崗位,以優秀的師德表現和良好的業務素養引領廣大教師共同進步。下面是我的工作思路。

競聘校長演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委:

  今天演講的題目是《我當校長的三板斧》。

  各位領導、各位老師,縱觀世界發達各國的歷史,無論經濟、社會如何發展,其實總結起來就是教育發展的歷史。從美國的精英教育到國民教育,還是日本二戰以后興教的舉措等等,都是為其經濟的發展奠定了堅實的基礎。

  教育的發展,學校起到十分重要的作用,學校是教育發展的主戰場。學校辦學水平的高低直接關系到整個教育發展的優劣狀況。而學校辦學水平的高低,學校管理者顯得相當重要。學校管理水平的高低,校長起著相當重要的關鍵作用。一個××中學的校長,必須能夠砍三板斧。如果我當××中學校長,怎樣砍好這三板斧呢?

  首先、這三板斧必須建立在明確的管理思路上,我的管理的思路是“以人為本,創建和諧校園,以教育教學為中心,全面促進辦學水平的提高!币匀藶楸揪褪且浞忠揽繌V大教職工,關心他們的生活,關心他們的工作,為他們辦實事,疏通他們的思想,充分調動他們的工作積極性,激發他們工作的主動性。以人為本就是要做到一切為了學生,學校一起工作都要本著有利于一切學生,為了學生的一切,充分尊重學生的個性發展。為全校師生創建一個和諧積極向上的氛圍,做到校長與班子成員和諧;班子與全體教師和諧;全體教師與學生和諧;整個的校園人的因素與校園環境的因素和諧。在和諧中形成一種積極向上,團結奮進的氛圍,從而提高辦學水平。

  其次、用好自己手中以教育政策、法律法規、上級主管部門的制度及指示作為斧頭,全體教職工作為柄的這把堅韌而有力的斧頭。把這把板斧砍在“安全”、“環境”、“教學”三個方面上。安全、環境、教學這三個方面是學校工作的三大主題。

  安全是干好一切工作的前提和基礎。我們經常說“安全第一,生產第二”,總是把安全放在第一,其實道理很簡單,任何一項工作總是建立在安寧、穩定、和諧的氛圍中開展的。一個國家一個地區不穩定,無從談發展;一個工廠不安全無法進行生產。同樣的道理,一個學校不安寧,師生沒有安全感,無法談正常地進行教育教學活動。學校安全工作是關系的千家萬戶的大事,是一刻也馬虎不得的。因此,我當校長要把安全工作放在首位。安全工作必須是建立在綜合治理的基礎上,落實責任,建立制度,加強教育,加強檢查,使之落到實處。安全工作在中學本身就是一件很難抓又不容疏忽半點的工作,特別是農村中學生的拉幫結伙,打

  架斗毆,較為突出,進網吧、電子游戲室、歌廳等比較的多,都是安全隱患。在我們鎮雄縣的各中學都還沒有真正做到學生完全住校,就是縣城里也有許多學生租房住,這些學生特別是晚上,常常半夜不歸,夜深不寢。在鄉鎮上的學校的學生依然是寄居或者走讀,同樣存在隱患。必須加強巡查,即使排除隱患。同時建立學校、教師與家長的聯系制度。

  環境是干好一切工作的氛圍。特別是教育工作,沒有良好的氛圍,就不會形成良好的教育環境,就會制約教育教學工作的良好發展,甚至起到阻礙作用。人們經常說環境育人,說的道理就在這里。良好的環境就像一塊肥沃的土壤一樣,適宜秧苗的生長。環境包含兩個方面的內容,一是自然環境,一般指學校的設施,綠化等等。二是人文環境,一般指學校的師生關系,周邊氛圍等等。學校自然環境可以陶冶師生的情操,促進教師的工作品質的良性發展,促進學生思想品德潛移默化的健康發展。在兩個環境中,人文環境顯得相當重要。在管理中,主要抓好兩方面:一是教師的思想和學生的思想,真正建立起和諧的人際關系。二是營造良好的周邊關系,主動爭取當地黨委政府的領導和幫助,積極協調學校與周圍家長和各界的理解和支持。使教師在一個良好的氛圍中安心樂業。

  教學工作是學校工作的主題工程,使重中之重。我當校長必須把學校的教育教學常規工作、教研工作抓緊抓好。把教師的到崗作業,教學獎懲作為嚴抓緊管的兩個防線,確保教學質量的提高。我總認為,教師在于引導,學生在于管理。首先抓好教師的愛崗敬業,強化學生的管理,再次把握好過程管理,就會出成效的。一切工作中,人的因素是相當重要的。一個學校絕大多數教師多不安心教學工作,絕大多數學生都不愿意學校,那個學校的管理肯定存在問題。也就是校長的管理就存在問題。我在管理中首先要管好的是自己,其次再去管理教師,管理好了教師就管好了學生,全校也就管好了。

  各位領導、各位老師,如果我當任校長,我就這樣砍我的三板斧,這樣管理我的學校我真正相信自己是可以勝任一個校長這個崗位的,請相信我好嗎?

  今天能夠站在這里,感謝組織縣委政府、局黨委給我提供的機會。借此感謝關心支持我的各位同仁好友。

  謝謝大家!

競聘校長演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位同志:

  首先感謝廳黨組再次給我這一機會參與競聘,實際上也是第二次以競聘的形式向各位領導和同志就我個人工作、思想、履行職責乃至個人成長過程的匯報。

  我競聘的第一職位是辦公室主任、第二職位是人事處長。

  我的匯報分三個部分:

  一、自然情況

  略

  二、競聘辦公室主任職位具備的基本條件

  我之所以繼續競聘辦公室主任的職位,基于以下因素。

  第一,具有長期從事辦公室工作的經驗,熟悉辦公室工作的業務。參加工作26年來,我先后有在企業的辦公室、市行業主管局辦公室和省廳辦公室三個層次的辦公室工作的經歷,累計從事辦公室工作時間達10年之多。特別是1994年到廳辦公室以后,對辦公室工作的各個環節有了更全面細致的了解,對辦公室行政管理業務知識有了更系統的接觸和研究,同時也在工作的實踐中不斷豐富和完善了我的辦公室工作經驗,從而,除按職位要求完成我所承擔具體工作外,還組織指導辦公室相關同志較好地完成了秘書、文書、信訪、提案、建議辦理、檔案、保密及財務、后勤服務等項工作。

  第二,具有辦公室主任職位要求的綜合協調能力和做好協調工作的基礎條件。到辦公室工作以來,始終注意加強并做好協調工作,首先是內部協調,在日常工作中,遵循把方便留給業務處室的原則,使其和諧順暢;其次是注意強化外部協調,幾年來通過工作上的聯系加之有意識的強化這方面的工作,同部辦公廳、省委、人大、政府、政協辦公廳,省委組織部、財政廳、衛生廳等有關處室建立了良好的工作關系,這樣一些工作協調起來就很順,我們的很多工作都得到了這些部門的幫助與支持。如辦公廳的幾位省領導同志的秘書在協調工作上提供了很多的方便條件,省財政廳文財處、外經處、住房管理中心在撥付款項、建房貸款方面都給予了有力的支持,省衛生廳公費醫療辦在醫療費方面給予了很大的幫助,所有這些與注意做好協調工作都有一定的聯系。

  第三,具有一定的做好政務工作的基礎和文字綜合能力。到辦公室工作以來,注意結合工作的業務、強化政務工作的力度,一是嚴格執行國家行政機關公文處理辦法,不斷提高公文辦理質量。針對我廳公文辦理工作中存在的一些問題,著重加強了公文辦理程序和公文結構規范性的管理,幾年來公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。對此,省政府辦公廳給予了充分的肯定,被省政府辦公廳評為全省行政機關公文處理先進集體。二是及時準確擬辦各類公文。近年,由于工作改革的深入,每年辦理各類文件近千件(中央、國務院、國家部委、省委、省政府及省有關領導同志批轉的文件)基本達到了辦理及時、分類合理、意見明確。

  三是會同相關處室及時辦理好人大代表建議和政協委員提案。我廳一直是全省人大代表建議和政協提案工作辦理大戶,幾年來,無論是自己具體負責承辦建議、提案,還是組織室內同志辦理,始終把這項工作做為改善和推進干部人事工作的一個重要措施,重要的建議提案及時與相關處室溝通,并向有關廳領導報告,能解決的商處室盡快落實,尚不能解決的則耐心細致地向代表、委員做好宣傳解釋工作。1994年以來,我們會同業務處室共辦理人大代表建議150多件,政協提案170多件,基本達到代表、委員滿意,人大、政協滿意,政府滿意。從1996年至今我廳連續4年被省政府評為建議提案辦理先進集體。四是認真做好廳黨組會、廳長辦公會及有關綜合性會議的相關會務工作。1994年以來,除會同分管主任做好每年的各市局長會議等大型會議會務工作外,做為廳黨組秘書還列席了160多次黨組會議和40多次廳長辦公會議。并較好地完成了會前準備、會議記錄、會議紀要整理議定事項督辦等相關工作。

  第四,從穩定大局的需要出發,認真妥善地做好人民群眾的來信來訪工作。從1994年到辦公室工作,我一直分管信訪工作,在實際工作中,會同室內的同志始終做到接待上和藹熱情,解答上有理有據,特別是注意做好集體訪的接待處理。幾年來,我廳的信訪工作始終處于全省和全國人事系統的前列,我們的作法兩次在全國系統會上做了介紹,1994年以來連續5年受到了省委、省政府的表彰。

  第五,能夠從實際出發,注意創造性的開展工作并及時完成組織上交辦的各項工作。做為辦公室的負責同志,要為領導當好參謀助手,工作上就要多想,善于從全局上思考問題,并力爭工作上有創新。如 1996年由中宣部組織的報告團到我省,我負責做接待計劃,對此我提出了能否用兩個小時的時間,讓模范公務員到本行業廳局對口進行座談,建議被采納,實際效果很好。后來其他幾個省也都效仿了我省的作法,部里對此也很滿意。

  第六,具有較強的自覺服務意識。我的生活閱歷特別是在與工人、農民的接觸中對我人生觀、世界觀形成影響較大,大家都知道辦公室工作比較"雜",不好干。我在處理這類問題時,始終注意把握以下三個環節:首先是要待人熱情,哪怕是一件微小的事情。比如在信訪工作中,與辦公室的同志研究要從接一個電話、讓一個座位、倒一杯熱水做起,爾后,再具體接訪;其次是服務真誠。我認為辦公室的工作性質決定他不僅要為領導工作服務好,同時也要為兄弟處室、事業單位以及基層單位服好務。這種服務不是被動的,而應當是自覺的、發自內心的。要認識到只有通過我們良好的服務,才能保證全廳各項工作的順利進行.保證廳黨組的各項決定得以有效地貫徹實施。所以,幾年來始終將其融于日常工作之中,并與辦公室的全體同志共勉,收到了一定成效。第三是要注意從繁雜的工作中提高服務規范化水平。如在會議安排上主動與董晶等有關同志認真研究,在日程、食宿、會務安排等方面做出比較詳細的計劃,基本達到了規范、合理、有序。

  第七,能夠強化財務管理,保證資金有效運轉、合理使用。由于各種增支因素的增加,資金不足一直是困擾我們的一個實際問題。幾年以來,注意了資金支出的計劃性、使用性的合理性,安排的科學性,以及精打細算,與開源節流并舉的原則。從資金上保證了日常工作的順利進行和相關福利的落實(老干部醫療費。差旅費、辦公費)。

  當然,自己身上還有許多與黨組的要求和辦公室工作不相適應的地方;具體反映在文化學識、財務管理專業知識、現代化辦公技能等諸多方面,有待于在今后的工作中加以提高。

  三、競聘后的幾點想法

  如果競聘沒有成功,我會毫無保留的把我的經驗、教訓和不足告訴新任的主任,并借此機會對多年關心、理解、幫助、支持我和辦公室工作的各位領導和同志表示謝意。如果同志們信任我,組織聘任我繼續做辦公室主任,我會一如既往,繼續為領導和同志們服好務。從工作上大體有以下想法:

  第一,進一步認清辦公室工作在全廳整個管理工作中所處的位置,進一步完善并修定辦公室的工作目標,進一步在服務中提高工作水平,提高運行效率,提高服務質量;繼續強化服務意識,改善服務條件,提高服務層次;繼續提倡甘于寂寞,甘于清苦,甘于奉獻的精神,為領導、為處室、為基層單位搞好服務。

  工作上要注意發揮自身的帶頭作用。在辦公室工作就要有一定的奉獻精神,我想在此再重復一下我在1994年、1997年競聘副主任和主任時說過的一句話,寫文章、改稿子我可以,裝車扛袋子我也能行。幾年來,時刻沒有忘記這句話,并努力使之付于實踐。日常工作生活中,要盡力做到,待遇上的事、榮譽上的事讓一點,工作上的事盡量多干點。特別是組織上交辦的工作,一定要不講條件做好。

  要注意學習,不斷提高自己。適應繁重工作的需要;要注意發揮辦公室的整體功能。充分凋動每個同志的積極性和特長;要注意加強工作中的總體協調、講究協調方式和實況。

  第二,進一步加大政務工作力度,提高政務工作水平。

  一是加強政務工作的協督辦工作。要加大政務監督力度,配合廳機關黨委人事處做好目標責任制的檢查落實情況。為廳黨組決策提供有效的服務。

  二是強化公文程序管理,會同綜合法規處把好公文質量關。不斷提高公文辦理規范化水平。重點解決辦文程序,辦文格式,文種使用等方面的問題。

  三是認真及時地辦理好人大代表建議和政協委員提案。繼續堅持做到經辦人、處長、辦公室、廳領導"四級負責" 制度,確保辦復質量,努力做到"二滿意":即代表、委員滿意,人大、政協滿意,政府滿意。力爭見面率、辦復率、滿意率達到三個100%。

  四是妥善做好人民群眾來信來訪工作。進一步完善各項制度。對重訪戶要耐心細致的做好思想工作,特別要注意做好群眾工作,減少越級上訪。

  五是加強檔案管理。提高檔案利用率。

  第三,強化財務基礎建設,提高財務工作管理水平。

  一是狠抓財務制度的貫徹落實。嚴格執行廳財務管理的有關規定,加強對所屬事業單位的財務監督和審計。

  二是繼續堅持開源節流的財務工作原則。爭取財政多撥一些,醫療費多要一些,其他專項經費多爭取一些,同時重點把好印刷費、接待費、會議費、辦公費和電話費支出的五道關口。

  三是提高財務辦公自動化水平。逐步將財務科目實行微機管理,使財務管理工作逐步納入規范化、自動化軌道。

  第四,搞好后勤事務及福利工作,提高服務質量。

  一是加強小車班隊伍建設和管理。從抓制度落實入手,保證領導工作用車并盡力保證處室工作用車。努力做到安全、正點、高效。

  二是做好辦公用房調整的準備與實施工作。如辦公地點進行調整,從資金和物力上做好辦公用房的改造及調整工作。

  三是要積極穩妥地做好崇山路職工住房的分配工作。同時繼續協助有關處室做好建房貸款工作。

  四是繼續做好職工福利工作。機關福利在條件可能的情況下爭取逐年略有提高。

  五是加強辦公室的支部建設和業務建設,不斷提高辦公室全體同志工作效率和工作水平。

  不當之處,請批評指正,謝謝大家!

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