孝道演講稿

時間：2022-02-01 19:20:45 演講我要投稿

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孝道演講稿范文集錦七篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的孝道演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孝道演講稿范文集錦七篇

孝道演講稿篇1

親愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　如果這個世界沒有陽光，沒有水，沒有父母，沒有家庭，沒有友情，沒有愛情，會是什么樣子？

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情，友情，愛情，這個世界就會孤獨，黑暗。這些原因很簡單，但是在生活中，當我們享受這些我們應該享受的東西時，我們往往缺乏一顆感恩的心。

　　感激很多人，很多事，責備源于不感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難說出“媽媽，我愛你，爸爸，我愛你”。但是，這不應該是借口。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎。所以，學會感恩，感謝父母的好，感謝老師的教導，感謝朋友的幫助，感謝所有好心幫助自己的人，甚至感謝我們經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事。那天和同學去逛街，一個四五歲的小男孩從前面跑過來。因為已經是冬天了，羽絨服把小男孩抱得圓圓的，滾得像個小球。他問我去動物園坐哪路車，我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學就往前走。我們都走了很長一段路，我們聽到那個小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么，就站在那里等他，看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么，他上氣不接下氣地說：“剛才忘了對你說謝謝了。我媽讓我說謝謝了嗎？我說算了，我媽讓我追你。”我永遠不會忘記那個孩子和那個母親。他們讓我永遠不會忘記學會感謝，永遠不會忘記感謝世界上任何人對我的一點點幫助和關心。

　　父母給我們的愛，往往是瑣碎而細致的。我們不僅覺得應該是這樣，還覺得他們古語太多，太煩人。其實感恩是發自內心的。俗話說，“滴水之恩，當報泉。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。因為父母是上帝給我們心靈的寄托，沒有任何修飾。

　　當我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。

　　當我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。

　　當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。

　　當我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。

　　現在我們在離家很遠的地方讀書，還在擔心父母。

　　生活沒有想象的那么完美。我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔生活和創業的艱辛，但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病，我們是否應該承擔責任，照顧他們？要知道哪怕是一句關心的話，哪怕是一碗自己做的面，都會安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。

　　我們可能會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，我們可能會記得感謝努力培養我們的老師。是的，當然，他們是我們要感謝的人，但同時，我們也不要忘記，父母永遠是我們最感激的人！

　　感恩父母，希望天下父母都過得好！

孝道演講稿篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　《孝經》云：“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。”孝是家庭和諧的基礎，更是社會和諧的基礎。孝道是中華民族的精髓，孝文化、感恩文化是中國文化的傳承。一個“孝”字，不僅形塑了中國家庭成員之間的行為規范，更規范了國家的政治社會治理。從中國的孝文化中汲取正面營養，在構建和諧社會中充分弘揚孝文化的正能量，有效消除中國經濟社會雙轉型的不和諧因素，是今日提倡孝道，弘揚孝文化的意義之所在。

　　應該看到，今日的孝道環境出現了重大變化。“父母在，不遠游”“晨昏定省”的古訓，對現代人而言，是不可能完成的孝道。數以千萬計的留守老人，對今日中國孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口，不可逆轉的老齡化趨勢，為中國當下和未來的孝道規范提出了緊迫的課題。

　　對于傳統的孝道，我們需要取其精華，去其糟粕。對于那些指導人們怎樣去做人、辦事、立身、齊家、治國平天下的孝道精義，我們固然要堅守。但是，對于諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂心”之類的不人道、不文明、不科學，使子女付出沉重代價的`愚孝，我們自當揚棄。“不孝有三，無后為大”的古訓，則與現實的人口控制政策相抵觸。對于傳統孝道，我們該繼承什么，揚棄什么，需要進行全面檢視，甚至是全民大討論，以形成最廣泛的社會共識，取得最大的社會公約數。把形成社會共識的優秀傳統孝道編成全民讀本，作為精神文明建設的重要內容，讓傳統孝道成為國民教育的重要組成部分，是迫在眉睫的急務。

　　一個更加重要的任務，則是實行制度創新，制定符合現代社會現實，契合未來社會發展趨勢的孝道規范。在現代社會，守孝道，行孝道，不能止于公民的個體自覺，還需要政府、企業、社會組織共同參與。如何通過一系列的制度規章，創造出家中行孝，其樂融融;單位倡孝，盡職盡責;社會有孝，安定和諧的局面，需要凝聚社會各界智慧，動員起最廣泛的社會力量。

　　倡行孝道，需要有切實的社會保障，以確保老齡人口共享經濟社會發展成果。現代社會發展的一個重要成果，就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會文明進步的象征，也是促進人類社會發展的重要內容。老年人曾經是社會財富的創造者，他們退出生產領域并成為消費者以后，除了要從制度上保障他們的生活以外，還要確保他們能夠共享經濟社會發展的成果，使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類社會發展的必然要求，也是老年人的基本權利。把共享作為一個重要內容是賦予傳統孝道文化活力的邏輯要求，也是實現聯合國提出的建立“不分年齡人人共享”社會的重要目標。

　　倡行孝道，還需要領導干部以上率下。“民以吏為師”，既是古訓，也是現實要求。中國官員理政、教化的雙重職責永遠不能忘卻。一個連自己生身父母都不孝敬的人，怎么能指望其勤政為民、報效國家。令人欣喜的是，近年來，不斷有地方將是否孝順父母納入干部考核體系，作為入黨提干的重要條件。這是弘揚孝道文化好的創新之舉。干部帶了頭，就可以號召群眾“向我看齊”，就可以發揮出榜樣的力量。

孝道演講稿篇3

　　“忠孝為先”是中國古代傳承下來的美德。孝順，孝順，孝順。無論哪一個都包含著深厚的感情。

　　在當今社會，在學校里，學生們經常學習“孝”的道德知識。在電視上，經常播放與孝道有關的電視劇。街道兩側的墻上，關于孝道的插圖正在不斷翻新。那么，在現實生活中，“孝”真的體現在我們身邊嗎？

　　在科技時代，智能系統發展迅速。擁擠的車站擠滿了匆忙的家庭，也許是為了工作或給孩子一個更好的學習環境。父母的臉上滿是疲憊和焦慮的表情，等著火車到來，一邊回頭抱著正在玩手機的孩子，孩子安心的跟在后面，眼睛根本沒有從手中游過，但作為交換，父母別無選擇，只能嘆氣。

　　我曾經看過一部漫畫，里面老人抱著一個路由器，看著身邊坐著的兒孫們，面帶滿意的笑容。但他的后人低頭玩電子產品，甚至背過身去。而這部漫畫的標題是“兒孫滿堂”。確實可以稱之為“子孫滿堂”。

　　自古以來，孝文化一直是中國的美德。《論語》里說“在父母的歲月里，一定不知道，一個高興，一個害怕”，但今天有多少孩子能真正把父母記在心里？有多少人無時無刻不在想自己的父母？

　　孝順，孝順，孝順，什么是孝順？難道只是坐在父母旁邊，盯著手機，翻看著無聊的資料，發信息說今天和父母在家？大年三十只送一些生活用品給父母卻不被人看見算孝順嗎？

　　捫心自問，我們的父母真正想要的，只是這樣敷衍的“孝順”。我們的父母經歷過人生的起起落落，面對過大風大浪，也為自己的人生付出過太多。現在，他們可能會慢慢迷茫，開始忘記一些事情，忘記自己在最后一刻想做什么，他們可能會想，要是我的孩子在就好了。

　　也許他們很容易生病，但他們不知道如何像一個老小孩一樣照顧自己。如果當時我們在他們身邊，在他們難過的時候，我們給他們遞了一杯熱茶，探了探他們的額頭，仔細回想吃藥的時間，他們會很快好起來嗎？這些事，父母總是提醒我們，而我們，這些對我們來說微不足道的顧慮，對父母來說可能就足夠了。

　　回過頭來，看著一直微笑著站在我們身后的父母。他們好像變小了一點，不再像小時候那么高了。它們就像風化的巖石，變得松散而纖細，仿佛風一吹，它們就會消失得無影無蹤。

　　趕緊抬頭看看身邊的老母親。她不再年輕，柔軟的長發變得稀疏，太陽穴開始泛白，但你熬夜學習，她總會送一杯熱牛奶。心疼的摸摸自己的臉。“孩子們，休息一下。”

　　她有時候坐著發呆，不知道該怎么辦。所以，我的孩子，請去牽她的手。請俯在她耳邊，把你看到的，聽到的趣事告訴她，就像小時候你總是依偎在她懷里，聽她給你講故事一樣。

　　趕緊給爸爸揉揉肩膀。他為這個家庭承受了太多的壓力。他的背部逐漸彎曲，但肩膀上的負擔并不一定減輕。由于多年的辛勤工作，他寬厚的雙手結滿了繭和褶皺。冬天，他經常因為不愿意用護手霜而凍傷。

　　但也許你還記得，這雙曾經托起一個小小的你，高高托起，讓你可以看清遠方的風景。然后，當他問你晚上想吃什么的時候，請對他說：“爸爸，你愛吃什么就吃什么。”

　　“以孝為貶義詞，我真的活該。”孝順是那么的微不足道卻又充滿親情。

孝道演講稿篇4

　　尊老愛幼，孝敬父母，是中華民族幾千年來的優良傳統。諺語“一切美德以孝為先”，“孝大于一人之行”，說明中國孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道，使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規律性，受到了外國人的稱贊。然而，在孝道觀念日漸式微的今天，重新發掘和正確闡述中國傳統文化中的孝道觀念，具有重要的現實意義。

　　《說文解字》對“孝”字的本義給出了生動準確的解釋：“孝，好父母，從老省，從子，子承老。”《詩經》有“喪父母，生我”和“喪父母，生我”的圣歌。

　　“孝”是尊老愛幼、服務老人、服務親人的意思，是指子女對父母的義務，包括尊重、撫養、死亡、祭祀等。因此，“孝”作為中華民族的優良傳統，首先是一種社會道德標準，用于處理家庭中長輩與子女的關系

　　所謂“你要我死，我不死，就是不忠；父親想兒子死，兒子不死，這是不孝。這里舉幾個例子：比如西漢經學大師董仲舒提出的“君為臣，父為子，夫為婦”，不適合我們現在人人平等的民主社會；再比如“體毛，父母，不敢損傷”《孝經》，現代社會恐怕沒幾個人不去理發，很多女人去美容；再比如《孟子里婁章句上》，這是“重男輕女”思想的根源，是不夠的。我們提倡男女平等。今天，如上述孝道理論，無疑已經過時，我們應該毫不猶豫地批判或拋棄它們。

　　我們應該繼承孔孟儒家倡導的合理孝道，借鑒古代孝道思想，從而協調和親近家庭成員的血緣關系，促進家庭的和諧穩定，進而形成社會上尊老愛幼、互助互愛的風尚，促進精神文明建設。讓我們共同努力，營造尊老愛幼的社會氛圍，讓中華民族尊老愛幼的優良傳統在我們每一個人身上發揚光大！

孝道演講稿篇5

老師們，同學們：

　　大家好！

　　常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊！

　　是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：是父母！等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當我們……

　　父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！

　　父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！

孝道演講稿篇6

　　孝道是中國五千年的優良傳統。作為一個中國人，我們應該孝順。但是現在，孝道已經被一些人遺忘了。

　　來到哈爾濱信陽路小學，老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什么是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統經典，比如《弟子規》，《三字經》，《論語十則》等。孝道已經在我們幼小的心靈里萌發了。

　　第一堂校本課讓我們難忘，老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節課，老師會“家長喊，不要耽誤。父母，不要偷懶。”也讓我記憶猶新。因為以前父母讓我做事，我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事，這就是最大的孝道。在每一種情況下，老師都會給我們深刻的理解什么是孝道。聽了老師的話，我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步，表揚了我，讓我認真學習校本課程。

　　每節課之前，我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中，我們展平了心態。從此敬禮不再是一種形式，而是一種習慣。在校本課堂上，老師會以某種方式在家里接待客人。從此以后，我們遇到客人，再也不會緊張，不敢說話。靈活運用老師給我們的方法，當我們接待客人時，可以顯得落落大方。

　　在校本班里，我們還學了一些關于孝道的歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲優美的旋律中，我們知道現在的一切是多么來之不易，所以我們也知道我們應該珍惜現在的一切。

　　在校本班里，老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解，我們知道中國傳統文化有多偉大。作為中國人，我們應該弘揚傳統文化。

　　都說父親愛山，母親愛海。是的，我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動，就能溫暖父母的心，讓我們知道孝順有多重要。什么是孝道？孝道是一種報償，一種意識，我們應該認識和履行孝道。讓孝，在我們這一代，發揚光大，繼續傳承下去！

孝道演講稿篇7

　　在我的記憶中，媽媽為我做過不少事情，為我操勞;我也為媽媽做過事，比如：做飯、捶背、洗衣服、拎東西等等，但最使我快樂的還是做飯這件事了。

　　也就是今年的初三初四吧。媽媽躺在床上，張羅著滑雪的事，我心想：既然媽媽肯出錢帶我去滑雪，我該怎么報答呢?洗衣服?可是現在沒有要洗的衣服。捶背或在出去時拎東西?那樣的回報太小了。那就做飯吧，做一個奇特的，給媽媽吃。對!就這么定了。

　　于是，我到了廚房里，開始做飯。

　　爸爸臨上班時已經做了豆汁，那我就做一個餅吧。我拿出放面粉的袋子，在碗里倒了一些，加了點水，不停的攪拌，過了一會兒，弄成面糊了。我又在里面添上些被切碎的火腿腸、五香粉、鹽、蔥花，一起攪拌。攪拌均勻了，我便把鍋打開了，沒一會兒，鍋熱了，我便把面糊倒了進去，立即拿出雞蛋，打碎后也放了進去，并攤平，又過了五分鐘，終于做好了，我用同樣的方法又做了一個。

　　媽媽起來后，看見我做的飯，豎起大指，我臉上也露出了笑容。

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