【精選】畢業(yè)演講稿范文錦集八篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿8篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸今天能以教師代表的身份站在這里,分享各位同學(xué)的成就和榮耀。
有人說,大學(xué)是夢想者的天堂,有人說,大學(xué)是無夢者的溫床。無論這四年于你是如何發(fā)生的,重點(diǎn)是對于在座的各位同學(xué)來說,真正的考試,畢業(yè)才開始。
進(jìn)入社會(huì),你會(huì)很快發(fā)現(xiàn)周遭與大學(xué)很不一樣。你也許時(shí)時(shí)會(huì)陷入矛盾與痛苦中,這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)那些“自由而無用”的課程的重要性了。這個(gè)時(shí)候的你是否需要進(jìn)行價(jià)值梳理,想想為什么而活?你得有思考類似“無聊”問題的動(dòng)力和能力,這是自己與自己、自己與世界對話的過程,也是廓清許多生活迷霧的有效途徑。不管占有的社會(huì)財(cái)富與資源多寡,你得了解以何而活,為何而活,你得賦予當(dāng)下、未來做某些事情的特定價(jià)值或長遠(yuǎn)價(jià)值,我們把這種價(jià)值叫做“意義”。這些人生的大問題解決不了,短時(shí)間也許不會(huì)發(fā)生問題,時(shí)間長了,總是會(huì)出現(xiàn)問題,甚至大問題,很多現(xiàn)代人難以超越的痛苦往往源于精神意義的缺失。我經(jīng)常也跟自己進(jìn)行這樣的對話,這也是我為什么選擇來到杉達(dá),以及今天、以后都會(huì)站在講臺(tái)上的重要原因。實(shí)際上,對于人生意義的思考,也是展現(xiàn)個(gè)人智識(shí)的過程。從古到今,人類從來沒有停止過對“我是誰”“我要往何處去”等終極問題的思考。早在人類文明的“軸心時(shí)代”,便在不同地區(qū)先后出現(xiàn)了對“終極關(guān)懷的覺醒”。我堅(jiān)信,當(dāng)我們對人生有了更多的思考和理解,有了精神之無限的視點(diǎn),我們便能以一種審美的態(tài)度,超越生存、詩意地棲居!我堅(jiān)信,這也是大學(xué)從誕生到現(xiàn)在的重要價(jià)值所在,那就是,大學(xué)必須給予大家某種重要的精神資源——人文——去支撐我們的后四年時(shí)代!
而后四年時(shí)代精神資源的獲取,仍需要我們不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。不僅僅因?yàn)楝F(xiàn)下知識(shí)更新?lián)Q代的速度,需要為生存、為稻粱謀而學(xué),更是為生活、生命而學(xué)。讓我們始終保持讀書的習(xí)慣吧!“讀和寫是由奴役通向自由的通道”。讓心靈走在路上,是生活在別處的最低成本,是令我們擁有“自由之精神,獨(dú)立之人格”的最好途徑。一如我們在校園里探討安身與安心的學(xué)問一樣:學(xué)習(xí)生活的知識(shí)、學(xué)習(xí)生存的技能、學(xué)習(xí)生命的意義,這從來就是文化生命的全部。我堅(jiān)信,讀書可以使我們成為理性、平和、幸福的人!我堅(jiān)信我們可以據(jù)此“面朝大海,春暖花開。”
當(dāng)然,讀書并不是讓我們狹隘地躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),成全小我。更重要的是幫助我們建立并擴(kuò)大自己的生命格局,學(xué)著從大角度切入人生。人生不僅有生活的風(fēng)月,更有時(shí)代的風(fēng)云,不只是眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方。我們不僅要了解自己,更要了解時(shí)代。
每個(gè)時(shí)代都有屬于它的光榮、夢想與憂傷。社會(huì)往往是復(fù)雜而多變的,它可能沒你想的那么好,但也沒你想的那么壞,不要隨波逐流,淪為精致的利己主義者。黑夜給了我黑色的眼睛,我們可以用它來尋找光明。一代人有一代人的故事,你們的活動(dòng)半徑和歷史歸屬,這個(gè)時(shí)代已經(jīng)替你們做出了劃定:人類進(jìn)入到工業(yè)4.0時(shí)代,中國通過30多年的改革開放,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)獲得全面的發(fā)展,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,要有這么一批人擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任。有理性批判,有積極建設(shè);有深刻質(zhì)疑,有切實(shí)行動(dòng);有多維想法,有有效辦法。在大學(xué)學(xué)生到社會(huì)公民的轉(zhuǎn)型中,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有抱負(fù)的全面而完整的人。我堅(jiān)信,你們的奮斗會(huì)使你們成為更好的自己!我堅(jiān)信,因著我們所有人的努力,我們將擁有一個(gè)更加美好而光明的中國!
最后我想說,親愛的同學(xué)們,你們的人生才真正開始,你要啟程為每天的面包而奮斗了,為自己的理想而打拼了。帶著對母校感恩的心,帶著你的夢想與執(zhí)著前行吧!需要提醒的是:當(dāng)你的才華還配不上你的野心時(shí),在座諸位,此別應(yīng)須更努力。沒有真正的絕望,只有不完全的奮斗。“不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。”時(shí)間會(huì)給你想要的。
未來的日子里,不管你身處何處,別忘了你人生中最美好的青春年華曾經(jīng)在這里度過。有空的時(shí)候,來學(xué)校看看;沒空的時(shí)候,在心里想想。
感謝杉達(dá)遇到你們,在我們彼此最美好的年華。金海路2727號曾經(jīng)有過你們這樣的學(xué)生:你們在這四年中用自己的努力,一次次踐行著“勤奮、求是、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn),證明著杉達(dá)的優(yōu)秀,見證著杉達(dá)的歷史,也一次次證明著杉達(dá)存在的價(jià)值和意義。你們未來在社會(huì)上所作出的努力和成就也將一次次證明杉達(dá)以及你們的價(jià)值!愿我們彼此在未來的歲月里綻放出更耀眼的光芒!
祝福杉達(dá),祝福各位!感謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說:你們要繼續(xù)努力。
回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果啊!小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水。
再見了,親愛的老師!你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì)再來看您的。回首來時(shí)的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見了,親愛的同學(xué)!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋(gè)問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。
再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長。無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”
今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!
再過十年、二十年我們再來相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉(zhuǎn)眼間,我們就要與朝夕相處的同學(xué)道別,與慈祥的老師道別,與可愛的母校道別。
從此,我們將深嘗“別”的滋味。“別時(shí)茫茫江浸月”,那是白居易眼中江月相融難舍的離別;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。”那是李白長流至今的深情告別。
“別”有難舍,“別”有深情。今天,在淚眼朦朧中,即將畢業(yè)的我們又走進(jìn)了濕潤的春日,又看到了盛開的花朵……
六年,有我們拼搏的汗水,有我們挫折的眼淚,有我們花開的歡笑;二千多個(gè)日子,有給予我們溫暖的太陽,有磨煉我們筋骨的風(fēng)雨,有給予我們成長的四季。
六年,這所有的一切,我們都會(huì)珍藏。從此,一種深深的牽掛,將相伴我們前行。
同學(xué)們,“別”是我們?nèi)松囊粋(gè)小站,今天,讓我們在這個(gè)小站上輕輕地?fù)]一揮手,帶走所有的云彩。
“莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君。”同學(xué)們,這是高適給予我們別后的希望,讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天非常榮幸,由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉促的書,我們匆匆翻過人生的一千多頁,緊握拳頭,似乎還想抓住什么,可終究是無濟(jì)于事了。可若細(xì)嗅指尖,時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道,讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為,我們是風(fēng)箏,一中是線,她輕輕地拉扯,慢慢將我們托上了藍(lán)天。驪歌奏響,難舍的分離中才發(fā)現(xiàn),我們雖有直上青云的壯志,卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上,再回首,才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,無聲地見證我們的成長,溫暖著我們的高中時(shí)光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場。五四話劇展演,我們用自己的感受與體悟在舞臺(tái)上塑造了一個(gè)個(gè)活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì)的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子,好像在水中寫下青春的注腳,寫一句,消失一句,但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊,還有大聲地呼喊,也不能期許擁有一段舊時(shí)光,甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡,可我們走走停停,連綴成一條光亮的足跡,一頭連著成長,一頭通向成熟。
現(xiàn)在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認(rèn)真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長。是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道。是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時(shí),依舊是十分費(fèi)力,畫圖時(shí)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)的標(biāo)記,總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰,傻傻的想,十年后,二十年后,三十年后,等到您成了老教師,您還會(huì)有這么大的勁兒寫板書嗎?還有寒冬時(shí)也在外督促的生活老師,體貼我們?nèi)粘I畹乃薰馨⒁蹋咳丈舷挛鍢堑乃退⒁蹋倓?wù)部的老師們,都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們,如果我們無法用言語表達(dá)對老師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費(fèi)。
畢業(yè)又像一個(gè)長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始。不是慶祝完成,而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè),都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
高考的號角已經(jīng)吹響,讓我們用自信與勇敢、頑強(qiáng)與無畏、沉著與冷靜,在考場上展示出一中學(xué)子的王者之氣,奮勇拼搏,勇創(chuàng)佳績!
謝謝。
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的家長同志們:
大家下午好!
今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校和全體師生對家長同志們表示謝意,同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作和休息表示歉意。
今天我們坐到一起來只有一個(gè)目的,那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備,進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。為了來年中考不留遺憾,下面我從三個(gè)方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。
一、形勢分析:時(shí)間緊迫,競爭激烈。
中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,我們只有九個(gè)月的時(shí)間,扣除寒假和各種公休日,我們實(shí)際只有六個(gè)月左右的時(shí)間, 這幾個(gè)月對于我們來說眨眼之間就會(huì)過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了,初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。
今年鎮(zhèn)黨委政府和教育局對我校教育的關(guān)注力度很大,抓教學(xué)質(zhì)量成為目前教育工作的重中之重。全市各初中學(xué)校都積極想辦法謀措施抓教學(xué)質(zhì)量。倫鎮(zhèn)、莒鎮(zhèn)等南邊學(xué)校一直堅(jiān)持早晚中午自習(xí)上課,堅(jiān)持雙休日補(bǔ)課;。我校本屆初三基礎(chǔ)相對較為薄弱,和往年相比有一定的差距,要想保持十里望中學(xué)在全市的先進(jìn)位次,從要求上、時(shí)間上就要更加緊一些。這一點(diǎn)希望家長同志能給予理解和支持。
二、必勝的信念。
初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班尤為重視,給我們初三配備了整個(gè)學(xué)校精英力量。可以這樣說,各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,三位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。
家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重,壓力大。主要表現(xiàn)在:男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差,如晚上不能按時(shí)就寢,課堂上容易分心,自習(xí)課上自由度太大,作業(yè)不能及時(shí)完成,學(xué)習(xí)上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育,紀(jì)律上有所進(jìn)步,但成績進(jìn)步不明顯。
可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一點(diǎn)上急需家長和學(xué)校形成合力,盡快解決學(xué)生思想問題。
三、關(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育。
今天我們會(huì)議進(jìn)行的第二個(gè)主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩背跞厴I(yè)生家長的問題。我常說,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
那么如何做一個(gè)稱職的初三畢業(yè)生家長呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:
1)家長定位要準(zhǔn)確。初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。認(rèn)清形勢,重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績。由于許多家長有急躁情緒,平時(shí)不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。
平時(shí)可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了,老師留的練習(xí)卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書,多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識(shí)漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,在中考中才能取的好的成績。
2)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的'養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
3)了解孩子心理,及時(shí)溝通。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置的作業(yè),星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。 要知道,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了初三了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長不管多忙,都應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。
4)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。有條件的話,最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
5)不要過分嬌慣孩子。
進(jìn)入初三后,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日夜加重,初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍,進(jìn)入初三第二學(xué)期,每天練習(xí)卷子有好幾張,由于沒有思想準(zhǔn)備,學(xué)生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時(shí)嬌生慣養(yǎng),懶惰成性,我的觀點(diǎn)是不要心疼孩子,要鼓勵(lì)孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來就不易,社會(huì)越發(fā)展,競爭越激烈人必須在競爭中求生存,中考只是競爭的開始。
講到這里我順便講幾個(gè)大家關(guān)心的問題:①關(guān)于飲食。早不吃飯,晚吃零食。②關(guān)于資料。③關(guān)于住校生私自上網(wǎng)等重大違紀(jì)問題。為了自己和其他學(xué)生,紀(jì)律處罰更加嚴(yán)格。停止住校、回家反思等。④關(guān)于明年中考形勢。全市5000人,高中招生,2500公費(fèi)。加自費(fèi)3400人。分流問題。成績好的目標(biāo)一中、三中重點(diǎn)班。成績稍差的力爭公費(fèi)。一分決定金錢、命運(yùn)。
教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。
針對上述要求總而言之:一是要把教育孩子當(dāng)成己任。關(guān)心孩子、了解孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子,在生活上關(guān)心,在學(xué)習(xí)上關(guān)注,在精神上支持,在心理上調(diào)節(jié)。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說教;多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥,多表揚(yáng),少批評。當(dāng)家長的,一定要記住一條:傾聽,往往比說教更重要,激勵(lì)比指責(zé)更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,支持學(xué)校工作。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后,祝愿每一個(gè)家長都能稱心如意!每一個(gè)家庭都是幸福家庭!
祝大家身體健康,工作順利。
畢業(yè)演講稿 篇6
在場的各位同學(xué)及家長們,大家好,作為今年20xx屆畢業(yè)生的代表,我來分享一下自己在國際部三年的學(xué)習(xí),生活,以及收獲。
出國留學(xué),近年來已經(jīng)成為了各大城市的高中生獲取精英教育的另外一種選擇。大部分留學(xué)生集中在上海,北京,廣州,深圳等大城市,江西的留學(xué)生出國以后會(huì)發(fā)現(xiàn),老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),真是兩眼淚汪汪啊。正是在這樣一個(gè)出國留學(xué)還不是那么盛行的省市中,國際部給予我的資源與成長,竟超出了我的期望,讓人眼前一亮。今年的春天對我來說是一個(gè)收獲的季節(jié),在這里想要和大家分享一下我的錄取結(jié)果。我錄取的這十所學(xué)校都是前五十的一流學(xué)校,其中加州大學(xué)洛杉磯分校,紐約大學(xué),布拉迪斯大學(xué)屬于北美頂尖高校。我錄取的10所學(xué)校中,還有兩所學(xué)校分別是,杜蘭大學(xué)和佩波戴因大學(xué),給了我10萬美金和12萬美金的獎(jiǎng)學(xué)金。
可能大家比較好奇的是,為什么有這么多美國大學(xué)都向我申來了橄欖枝。那接下來,我想分享的是自己的申請檔案,以及做活動(dòng)的一些心得。在標(biāo)準(zhǔn)化成績上,我的托福分是113,SAT分?jǐn)?shù)為2170,在學(xué)校的GPA,就是平時(shí)成績,基本上都是A以上,考了SAT2一門分別是800滿分,另一門是690分。整個(gè)成績的檔案要在同屆的同學(xué)中算是第二名。我的各種獎(jiǎng)項(xiàng)涉及到,美國數(shù)學(xué)競賽百分之前五銀獎(jiǎng),古箏十級,還有一些街舞相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)以及學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng)。我一直覺得自己不是學(xué)霸類型的學(xué)生,更偏向于綜合發(fā)展。努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我積極參加社團(tuán),培養(yǎng)興趣,成為了校微媒體社和街舞社的社長。在我的申請檔案中,領(lǐng)導(dǎo)力是我最突出的亮點(diǎn)。作為兩個(gè)社團(tuán)的社長,我領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)做過非常多的活動(dòng):有Color run彩跑,編輯微視角自己社團(tuán)的報(bào)紙,舉行國際部迎新派對,讀書漂流活動(dòng),出外到社區(qū)進(jìn)行街舞展示。除此之外我還熱衷公眾演講學(xué)習(xí),曾經(jīng)有過一段失敗的微商經(jīng)歷,后來有段時(shí)間還跟班上同學(xué)在學(xué)校開了個(gè)小賣部,還有一些類似支教的公益活動(dòng)。
社團(tuán)是我參加頻率非常高的一個(gè)東西。因?yàn)樽鳛閷W(xué)校社團(tuán)的社長,時(shí)時(shí)刻刻都要規(guī)劃社團(tuán)所做的事情,協(xié)調(diào)社團(tuán)內(nèi)部工作任務(wù),以及帶領(lǐng)大家去舉辦更多的活動(dòng)。大部分學(xué)校里面的社團(tuán)都是由國際部的學(xué)生在管理以及運(yùn)行,我們會(huì)在學(xué)校,乃至全市都辦出名氣很大的活動(dòng),也會(huì)遠(yuǎn)赴北京上海,與那里的高材生進(jìn)行交流,分享經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán),簡單來說,就是模擬各位同學(xué)進(jìn)入社會(huì)團(tuán)體以后的情況。思想?yún)R報(bào)專題如果你喜歡政治,對國家間的關(guān)系以及歷史有著濃厚的興趣,那你可以參加模擬聯(lián)合國社團(tuán)。在這樣的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),那你相當(dāng)于是提早體驗(yàn)了大學(xué)有一個(gè)專業(yè)叫國際關(guān)系中的課。有喜歡攝影的同學(xué),會(huì)買專業(yè)的器材和指導(dǎo)書,刻苦練習(xí),也可以到外面去幫別人拍寫真。而如果你喜歡舞蹈或者音樂的話,你可以去參加演出,你可以和小伙伴一起寫歌,受邀去各個(gè)學(xué)校展示。總的來說,在社團(tuán)里鍛煉的,是實(shí)打?qū)嵉哪芰Γ瓤梢詾榇髮W(xué)的想學(xué)的專業(yè)奠定基礎(chǔ),進(jìn)入社會(huì)后,也是一門技藝。美國大學(xué)的招生官,在考慮完個(gè)人成績以后,更關(guān)注的也就是學(xué)生本身的特點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)以后,你是否能夠很好地融入進(jìn)來?你有什么興趣愛好,是否可以讓大學(xué)增添多樣性?再往大了講,你是否有影響身邊的人,社區(qū),城市,甚至世界的潛力。
就我個(gè)人經(jīng)歷來說,是社團(tuán)讓我的高中變得和別人不同,也是我走向外面大千世界的一個(gè)橋梁。目前,我是微媒體社團(tuán)和街舞社的社長。微媒體在校內(nèi)是最受歡迎的幾大社團(tuán)之一,我是第二屆社長。和很多同學(xué)一樣,剛進(jìn)學(xué)校的我是非常迷茫的,對未來沒有一個(gè)清晰的構(gòu)圖。在初步了解微媒體社團(tuán)的情況之后,我決定競爭社團(tuán)里社長助理的職位,跟著社長做事,換屆的時(shí)候角逐下一屆的社長。選擇這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣X得自己在策劃,宣傳,外交,記錄這方面都還有較強(qiáng)的能力,能夠及時(shí)對一個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生構(gòu)想,并且有效的分發(fā)及督促任務(wù),直到一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束。在微媒體,我全方位的鍛煉到了自己做事情的能力。比如像圖中的這個(gè)Color Run彩跑活動(dòng),在我校校運(yùn)會(huì)上風(fēng)靡了2年,未來我們也會(huì)把這個(gè)活動(dòng)做下去。這個(gè)活動(dòng)本身源于美國的同名Color Run彩跑活動(dòng),人們在奔跑的過程中,會(huì)像對方身上噴灑彩粉,獲得樂趣。這個(gè)有趣的活動(dòng)在官方組織的帶領(lǐng)下已經(jīng)散播至全球200多個(gè)國家,超過數(shù)萬人參加,在中國的幾大城市,北京上海深圳廣州都有舉行。在發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)以后,我的第一反應(yīng)是,能否聯(lián)系color run的官方活動(dòng)主辦商來南昌舉行一次活動(dòng)?而我們社團(tuán)可以幫助他們了解南昌的地理還有宣傳技巧。但是經(jīng)過幾個(gè)禮拜的聯(lián)系以后,官方主辦商還是拒絕了我們的請求。在分析完這個(gè)活動(dòng)的各方面信息后,我萌生出了一個(gè)觀點(diǎn),我們自己為什么不能做一個(gè)有模有樣的彩跑活動(dòng)呢?大家都知道每年附中的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是激烈的角逐場,并不是每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加比賽。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們,依舊朗朗地讀著書,認(rèn)真的寫著字,心中默默地凝望著六年前播下的種子。 我們的心情,正如夏天的天氣,晴朗的激情中包含了陰郁的憂傷,甜甜的得意中夾雜著酸酸的不舍,看著校園中一切的一切,感覺無比親切。
六年中,老師教會(huì)了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從動(dòng)不動(dòng)就爭吵的“小霸王”,成為互相謙讓的大哥哥、大姐姐。老師教會(huì)了我們感恩,用愛的清風(fēng)吹拂著我們,感染著我們的思想,讓我們從把父母的關(guān)心看做“理所當(dāng)然”的小王子,成為體貼家長的好孩子。老師,請?jiān)试S我們大聲說:“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”
在無數(shù)的課堂上,實(shí)踐中,勞動(dòng)中,活動(dòng)里,同學(xué)們間的友誼日漸深厚。時(shí)常想起,憨厚的男同學(xué)為班級擦地的情景,滿臉通紅,大汗淋漓,這何嘗不是友愛的汗水呢?多才多藝的女生表演的場景,每一個(gè)笑容,每一個(gè)動(dòng)作,都是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)啊!我的朋友們,我已種下一棵萬年青,讓她見證我們純真的友誼,記錄這永恒的美。
就大家曾經(jīng)有什么仇恨,可是一句再見,一臉淚水,一個(gè)擁抱,是不是就什么都不見了。是不是要真的說再見了。我們以一個(gè)人的成績而為班級驕傲;我們共同的成績是為了看到老師燦爛的笑臉;我們的失敗,卻可以看到老師欣慰的笑容,卻可以聽到老師的一句‘沒關(guān)系’。為什么,老師可以對我那么好,可以像對待親生女兒一樣對我那么好;為什么,不可以永遠(yuǎn)跟老師在一起,永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生,真的狠不適應(yīng)。
一起生活的同學(xué),在我們這個(gè)懵懂的年齡,知道什么叫不舍么?在這個(gè)純真的時(shí)代,為什么,一個(gè)孩子,還沒有長大的孩子,都要有那么多煩惱。我不知道,我什么都不知道。我只是希望,在很久很久的以后,再碰見了我們昔日的好友。還可以笑著問好,還可以海闊天空地聊,還可以放肆地開玩笑,還可以嬉笑著打鬧。就像不曾分開過.......
如果沒有畢業(yè),大家該永遠(yuǎn)不會(huì)這么和睦吧!如果不會(huì)畢業(yè),大家會(huì)一直那樣打鬧下去吧!如果我們都不曾離開,大家會(huì)仇恨一輩子吧!如果我們不曾相遇,該不會(huì)有離別的淚水吧。是,一切仿佛都是上天注定的。有相遇,有離別。有歡笑,有淚水。有友好,有吵架一切,是不是都是不如人愿的?是不是每一個(gè)人,一生都要活得這樣痛苦?
仔細(xì)傾聽來自心靈深處的聲音,我知道了,心中的種子發(fā)芽了,開花了,結(jié)出了名為“成長”的果實(shí)。他是豐碩的,是甜蜜的,也是苦澀的,無論他是否美味,我都無悔!因?yàn)椋柡W(xué)生活的日子的精華,融入了小學(xué)生活的酸甜苦辣,更充滿了老師的心血!蝴蝶又帶來了少年時(shí)代,我們朝他步步前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位首長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!我來自江蘇武警部隊(duì)xx邊防支隊(duì)汽修廠,今天我很榮幸站在這里,交流在xx汽車用戶滿意工程工作中的一些心得,希望與大家分享帶給xx用戶的滿意和快樂。 我站始建于1996年,是江蘇武警邊防部隊(duì)保留的唯一企業(yè),現(xiàn)有廠房7000平方米,地處交通發(fā)達(dá)的204國道與寧通高速公路交匯點(diǎn)。建站9年來,我站緊緊依靠xx精心維護(hù)xx品牌,現(xiàn)在已發(fā)展成為一個(gè)正規(guī)的二類維修企業(yè),擁有初、中、高級維修人員28人,具備了為xx客戶提供一切維修服務(wù)的功能。提高xx聲譽(yù),創(chuàng)造良好效益,讓客戶滿意,是我站人員孜孜不倦的追求。今天,我就介紹幾個(gè)發(fā)生在服務(wù)站與xx用戶之間的小故事。 從建站的第一天起,xx站工作人員就將"急用戶所急,想用戶所想"作為第一工作標(biāo)準(zhǔn)。無論酷暑嚴(yán)冬還是風(fēng)雨交加,只要用戶一個(gè)求援電話,維修人員馬上出發(fā),力爭將服務(wù)和溫暖在第一時(shí)間送達(dá)。
xx年的大年三十夜七點(diǎn)十八分,我站值班人員接到一個(gè)求援電話,說他的車在百里之外的如皋拋錨了,請求上路搶修。當(dāng)時(shí)值班廠長和維修值班人員正在吃年夜飯。聽到報(bào)告后,廠長發(fā)出指令立即出發(fā),工作人員當(dāng)即扔掉筷子,在寒夜中風(fēng)塵仆仆趕至現(xiàn)場,求援者喜出望外迎上前來。服務(wù)人員關(guān)切地說:"同志,耽擱你回去吃年夜飯了!沒事,我來幫你!"我來幫您搞定!"看著客戶焦急的神情,維修師傅迅速動(dòng)手排除故障。沒有多久,故障排除,客戶滿意的笑著開車回家吃年夜飯了。等我們工作人員回到廠里,飯菜早已涼了,外面的鞭炮響成了一片。但只要一想到?jīng)]有耽誤一個(gè)xx用戶回家過年,我們心里才真正感到春節(jié)的快樂和意義。
xx年冬天,一個(gè)寒風(fēng)凜冽大雪紛飛的午夜,啟東市一位剛買新車的用戶打來求援電話說車子拋描,發(fā)動(dòng)不起來了。客戶很急,在電話中抱怨:你賣的什么車子呀?沒有開幾天就不行了。值班人員在電話里就向用戶解釋:對不起,給你添麻煩了,我們盡快幫你修車。故障車距離我站近90公里,還要過兩個(gè)收費(fèi)站。修車如戰(zhàn)場,一想到用戶還被困在刺骨寒風(fēng)的大雪之中,我們恨不得立馬飛到用戶身旁。我們風(fēng)雪兼程到現(xiàn)場維修后發(fā)現(xiàn),xx新車沒有什么問題,關(guān)鍵是客戶缺乏雪地駕駛經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致不能發(fā)動(dòng)。在我們耐心解釋后,這個(gè)客戶非常過意不去,他拉著服務(wù)站人員的手激動(dòng)的說:"謝謝你們各位師傅,這么晚這么冷,趕這么遠(yuǎn)的路來修車,真不愧是部隊(duì)的汽修企業(yè),下次我的親戚朋友要買車,一定還買xx車,一定還要享受你們的服務(wù)。"
xx年春夏交際是非典肆虐的日子,我站根據(jù)部隊(duì)的要求,成立防非領(lǐng)導(dǎo)小組,千方百計(jì)保證用戶車輛維修不受影響,凡進(jìn)廠維修保養(yǎng)的汽車都嚴(yán)格遵守車、人消毒制度。由于進(jìn)城各個(gè)路口,都設(shè)立檢查站和封堵,當(dāng)時(shí)各縣區(qū)的xx用戶要求到站維修保養(yǎng)汽車很難。凡要求上門服務(wù)的用戶,我們想盡一切辦法為用戶解決問題,在整個(gè)非典期間,我站未出現(xiàn)一輛因"非典"而耽誤維修的xx車。江蘇省首例確診的非典病人出現(xiàn)在xx市的海門,在防非最緊張的時(shí)期,海門一個(gè)用戶打來報(bào)修電話,急等用車,請速來解決。
在當(dāng)時(shí)防非典形勢非常嚴(yán)竣的情況下,我站想用戶所想,急用戶所急,駕車前往,做好一切防范工作,戴著口罩,排著長隊(duì)接受防非典檢查站對人車輛消毒及檢查,并耐心地向檢查人員解釋,我們是為用戶修車,是急用戶所急,抓防非的同時(shí)盡可能不耽誤生產(chǎn)。檢查人員都受了感動(dòng),讓我們先進(jìn)行體溫檢查和消毒手續(xù)并放行。當(dāng)我們到達(dá)用戶面前時(shí),用戶激動(dòng)地說:"我打電話給你們,心里沒有底,沒有想到你們真的來了,只有你們xx汽車服務(wù)站才能做到!"修好車時(shí)間已是中午十二點(diǎn)鐘了,該用戶說什么也要拉著我們的服務(wù)人員到路旁的飯店吃飯,都被我們婉言謝絕了,這位用戶逢人就說xxxx汽車服務(wù)好,將來要買車子還是買xx車子好。
為了提升維修站的服務(wù)能力,為用戶提供更滿意的服務(wù),我們自建站一開始,一切按xx廠方要求規(guī)范布局,在站迎客大廳外,樹立起總面積200平方米的廣告路牌,大門口掛著標(biāo)有xx商標(biāo)的公司招牌,圍墻上xx彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),廠外廠內(nèi)大紅橫幅時(shí)時(shí)向廣大客戶傳達(dá)著xx的最新信息,濃厚的xx氣氛讓用戶未進(jìn)站門,就倍感暖意。自從xx廠家推廣"神秘顧客"滿意度調(diào)查制度以來,我站把每一位用戶都當(dāng)作神秘客戶,服務(wù)熱情,言行規(guī)范,使每位來到我站的用戶都得到滿意的服務(wù)。這一制度的實(shí)施,我站的管理方式迅速向以用戶滿意為主要目標(biāo)的管理模式邁進(jìn)。為了保證這一制度的落實(shí),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,把每季度用戶滿意的評分結(jié)果與維修員工的獎(jiǎng)金掛鉤。我們在體現(xiàn)專業(yè)服務(wù)的同時(shí),用科學(xué)觀來影響用戶,向用戶宣傳用原廠配件和油品的好處,以及不用原廠配件的壞處,使廣大用戶從而實(shí)現(xiàn)用戶放心托付的心理期望。建站以來,我站每年的配件銷售額和三包外維修保養(yǎng)臺(tái)次都達(dá)45%以上的比例遞增。
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