夢想的演講稿范文錦集8篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的夢想的演講稿8篇,歡迎大家分享。
夢想的演講稿 篇1
還記得周總理說過:“為中華之崛起而讀書”。
周總理這句話給了我很大的觸動,我們現在認真地讀書為了勵志,樹立遠大的抱負是為了明天能夠放飛夢想。
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。可是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
我曾經看過一個勵志的短片,名叫《牽著媽媽上學》。這就是講了一個17、8歲的女孩唐洪的事。她6歲時,母親雙目失明,接著父親又得了矽肺病,行動非常困難。家里還有一個4歲的小妹妹,繁重的家務活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業。
20xx年她考上了重慶傳媒學院,家里有家務活,可是還是要上大學,所以她毅然決定妹妹照顧家里和父親,自己帶著母親上大學。從這篇感人的事實中,我知道了:想要勵志,第一,得樹立遠大的目標;第二,就是要堅定地實現你的志向。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動員……不論是什么樣的選擇,只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足。
立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。
同學們,就讓我們今天在此立志,認真讀書,樹立目標,放飛夢想吧!
夢想的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我演講的題目是《青春中國夢》
青春,是我們一生最美好的季節,他孕育著早春的生機,展現著盛夏的烈日,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!。青春的一代,因年輕而驕傲,因夢想而飛翔。我們的夢想是一首寫滿青春的歌,一曲清音無限的希望。年輕人,充滿朝氣,在追逐夢想的路上,我們不停地奔跑,施展才華,張揚個性,彰顯魅力。我們要做最真實的自我,一筆一筆描摹出我們的夢想。
人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技。可是90后的悲哀誰能懂,每天都是家--學校--家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會的質疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負擔,可是社會不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現在還反過來對我們說:“你們是被壓垮的一代。”
我有一個夢想,這個夢想是深深扎根于90年一代的夢想中的。
我夢想有一天,這個社會真正的了解我們,理解我們。
我夢想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢想有一天,甚至連高中校園這個囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢想有一天,老師將不完全是以我們的成績,而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。
我夢想有一天,社會對我們不在質疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
夢想的演講稿 篇3
我一直夢寐以求能到我從來沒有去的一些地方去旅游,比如:詔安九侯山、菩陀山、海南……的地方,我都沒有去過,有一次,因為我考試考的好,爸爸媽媽對我說:“現在我們能滿足你一個愿望,你想去那兒?我們周末帶你去。”我想了一會兒說:“我要去詔安九侯山,聽說這個地方風景很漂亮。可是我從來沒有去過這個地方,我想去看一看這個詔安九侯山到底有多美。”
我到了詔安九侯山禁不住大叫一聲:“哇!這兒可真美啊!”這是一座連綿起伏的山脈,關于它的名字來源,有一個怎樣的神奇傳說;這里奇石怪巖,每一塊石頭都有一個美麗的故事,這里石刻眾多,見證了山水的'歷史滄桑。詔安九侯山,不但有秀麗的自然景觀,還有深厚的歷史人文景觀。在這里,比較完好地保存著始建于唐代的“九侯禪寺”、“福勝巖石室”等古建筑與宋代以來歷代名人墨客的摩崖題刻二十多處。為花崗巖地貌,奇嶙怪石,峰巒疊嶂,譽有“閩南第一峰”。九候山在唐朝已成為人們賞玩與進香禮佛的勝地,“京華名勝半行蹤,又躡南閩第一峰”。這是明朝詩人戴廷槐游九侯山的詩句,寫出了古人對九侯山的評價。九侯山又名九侯巖,仰望山上九峰并列,群峰雄奇壯麗,云霧繚繞,泉鳴瀑布,氣魄萬千,奇巖怪石,洞穴殿宇,二十四景景色宜人。穿過九侯山下的竹林,登上九侯山門,可以看見懸崖巨石上鐫刻元代僧人無礙親手榜書“九侯名山”四個遒勁凝重的大字。
看到了這些,我也心滿意足了。我忽然發現,夢想的力量是那樣巨大。
夢想的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師――曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
夢想的演講稿 篇5
老師們、同學們:
早上好!
不知不覺,我們已經走進新學期的第四周。上周,全國人民代表大會和政治協商會議在北京隆重召開。本次大會討論的主要話題是“中國夢”。國家需要夢想,每個共和國公民更需要夢想。今天我想和大家談一談作為一名十四中學子如何對待夢想。
一、我們為什么需要夢想?
夢想給我們的奮斗帶來希望,夢想給了我們充足的理由,激勵我們克服困難,不斷前進。夢想的大小不重要,夢想能否實現也不重要,但一個優秀的人在讀書的青少年時代必須要知道自己人生的道路該往哪里走!你可以夢想擁有一家世界500強的企業,你可以夢想像比爾蓋茨和喬布斯那樣發明電腦產品來改變世界,你可以夢想駕駛著母艦保衛祖國海疆,你也可以夢想像莫言那樣到斯德哥爾摩音樂廳領獎并給全世界講故事,你也可以夢想過一種體面的紳士一般的生活,你還可以夢想做政治家、科學家、金融家、哲學家、文學家和教育家。同學們,我們一旦擁有夢想,人生就會變得有意義,奮斗就會擁有目標!上周,我校初三年級學生在20xx屆中考倒計時100天誓師大會上氣勢雄偉鏗鏘有力的誓言,就是一次對自己夢想的證明和堅定!
二、我們怎樣實現夢想?
擁有了夢想,我們就要實現夢想,要想實現自己的夢想就要具備較好的自我管理能力。有人說:“有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才。”只有具備了強大的自我管理能力,你才能夠邁過一道一道的坎,實現一次又一次的超越。雖然“天生我材必有用”,但是為什么還有那么多人終其一生卻碌碌無為?顯然是他們沒有較好的自我管理能力,沒有找到自己成功的鑰匙。所有夢想的實現都不是一朝一夕的簡單過程,而是要經過漫長的積累和厚實的人生積淀,所以,我們實現夢想的方法就是從現在開始,從小事做起:
(一)是要管理好自己的目標和時間,讓自己的每一分每一秒都有無限的意義,讓自己的每一個目標都在高效中完美實現;
(二)是要管理好自己的情緒,不管遇到多么大的事情,都要時刻保持心態陽光,給自己找到充足的理由沿著自己的夢想走下去;
(三)是要管理好自己思維方式的訓練,讓自己的大腦發達、思維敏捷;
(四)是要管理好自己的責任,承擔起一個有希望、有教養的青少年在生活、學習、團隊、社會、文明等方面的所有責任;
(五)是要管理好自己的品格,要做一個正直、善良、勤奮、樂于助人的人。
同學們,當我們擁有了偉大的人生夢想,擁有了實現夢想過程中的強大的自我管理能力,并且在老師的幫助和引領下,發現自己,成就自己,找到了成長、成功的鑰匙,我們就一定會擁有自己無悔的人生!
謝謝大家!
夢想的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢想是孤獨絕望中的一把稻草;夢想是寂寞寒冷中的一米陽光;夢想是引領你走向成功的舵手;夢想是一股泉流,是支撐你前行的力量。一個沒有夢想的人,他的生活就像一潭死水,就像荒涼的沙漠;昏昏暗暗,陰陰冷冷,沒有色彩,沒有活力。夢想需要堅持,唯有堅持才能創造出人生的輝煌。
安永全出生在一個非常貧困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年紀就開始分擔家務,但他極其渴望學習,渴望有一個美好的未來;因此,他白天出去勞動,晚上回家進行自學,就這樣一年過去了,到了高考的時間,他興致勃勃地去,垂頭喪氣地回來,他失敗了,但他并沒有因此放棄學習,他的夢想不斷的在提醒他,激勵他,一定要考上大學,改變命運,盡管他的家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然堅持前行,好不容易等來了第二次高考,去縣城的車又延誤了,高考已經在進行中,監考人員不肯讓他進考場,他跪著求來了一次機會,結果他又落榜了,后來他開始改變策略,白天干苦力,晚上埋頭苦學,太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鮮血直流,這樣一直堅持到高考,最終他成功的考上了他夢寐以求的大學。他的腿扎了多少洞,留下了多少傷疤,他都沒有動搖過。夢想注定是一條荊棘顛簸的單行道,既然選擇了,在痛也要堅持往前走。安永全正是因為他夜以繼日,堅持不懈的奮斗,使他成功了。
夢想是用來歷練的,每當我們感到迷茫,浮躁,其實是對自己無能的一種憤怒;看看大街上那些形形色色的人,你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著嗎?反正我不想,都說有夢想,但又有幾個人真正的為夢想行動過,人最可怕的不是對手而是自己,如果自己都放棄了,那別人又能怎樣呢?今天越懶,明天的事越多,相反,越努力,越幸運。堅持夢想,不忘初心,一步一個腳印前行,成功一定會越來越近。記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
夢想的演講稿 篇7
各位領導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,“兩基普實”順利達標,全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
夢想的演講稿 篇8
自古至今,人們對“新”就有一種特殊的情感。人們認為只有有了好的開始,才能收獲好的結果
有這樣一句話婦孺皆知:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”這句話被家長、老師們齊齊用作激勵孩子們珍惜每一分每一秒的名句。外國警句“好的開始就是成功的一半”相信也是已經耳熟能詳了。從小,父母就給我們灌輸“不能輸在起跑線上”的理念,即使是“笨鳥”也要“先飛。所以,起點對我們來說就是成功的開始。
每一個階段的新起點對于我們來說有著不同的意義,小升初是一個起點,它決定著我們未來的學習道路,初三亦是一個非常重要的起點,它決定了我們未來的人生道路。在我們初一、初二的時候,老師、家長總是告誡我們不要抱著玩前面兩年、苦后面一年的心態面對初中學習,不然等到想要好好學習、考上好高中時已經晚了。到了初三,老師、家長又告訴我們初三就是新的開始,不管你以前學得怎么樣,只要現在好好努力,你就有希望。其實我覺得,這兩句看似矛盾的話并不矛盾,總結成一句話,就是“活在當下”。人生就像是一場長跑比賽,剛起步時我們不能松懈步伐,要想盡辦法不要被大部隊落下,甚至能緊跟著最前面的那個人。但當你沒有做到這些時,也記住不要放棄沖刺的機會,只要在沖刺時你付出比別人更多的力氣,你就有希望取得勝利。
初三這個新的起點就是一個沖刺的開始,我們必須要拼盡全力,哪怕最后的結果不如人意,但大家都知道你已經努力過了,也看到了你的潛力。人只要努力就不會停滯不前的。或許當你拼命學習了一小段時間后,你發現自己的成績并沒有明顯提高,但切記不要著急,因為小的變化往往都不容易被人們發現,但當這些小小的進步越積越大時,你的潛力就被完全爆發出來,旁人也就望塵莫及了。
在努力的過程中我們常常會遇到一個問題:開頭做好容易,堅持下去卻很難。這就需要堅定的信念,和不輕言放棄的毅力及韌性。一次的失敗并不可怕,可怕的因為一次的失敗就從此墮落下去,我們要始終堅信只要有付出就一定會有回報,沒有什么是在努力過后還實現不了的。過程中一次小小的失敗只是為了給成功蓄積更多的力量,至少通過這次失敗你能夠知道現有學習方法是有問題的,還能發現你學習的漏洞,并可以即使填補。過程中的失敗不算失敗,最終結果才是我們應該關注的。
新的起點上,我們有了新的夢想,那我們就應該朝著新目標奮力沖刺。
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