實用的競選部長演講稿范文八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的競選部長演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
競選部長演講稿 篇1
尊敬的各位領導，師兄師姐，還有所有的學生代表們：
大家晚上好。
時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，學習在于主動，生活在于投入。在09級多設1班有這么一個學生。她沒有李白那黃河之水天上來，奔流到海不復回的豪邁。也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓，冷冷清清”的細膩，但她有“天生我才必有用”的自信，這個人就叫李凌波，而她就是我，我就是她。我有熱情提共動力，有能力作為保證，而我選擇展現自己的位置就是文娛部部長。
有人問過我：“站在那樣的位置上你緊張害怕嗎？”
試問一下，有誰不曾緊張害怕過呢?從我第一次上臺演講，從我第一次登臺表演，從我第一次上臺主持到現在，我就是從剛開始的緊張害怕到此刻的習慣自然。對于現在的我來說，無論站在那里，那里就是舞臺，根本無所懼了。
在這三個月里，無論是在班上還是在學生會里我潑灑了汗水，也得到了收獲，付出了艱辛，也獲得了快樂。
學生會里值得學習的東西有很多，讓我受益匪淺，文娛部里的人才也很多，讓我驚嘆不已。每一次小小的會議都讓我們彼此了解。校運會這一戰讓我深深感受到“擰在一起，我們就是一道閃電，站在一塊，我們就是太陽，走在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮，推不倒的銅墻鐵壁。”我是個自信的人，我相信我自己的能力，也相信我可以讓你們看到我的能力。我所擁有的，正是文娛部部長所需要的，文娛部部長所需要的，正是我所擁有的。有一句話說：“你們的決定都可能改變歷史，但只有一個選擇可以創造輝煌。”給我一份信任，我將還你們十二分的滿意。
再燦爛的語言也只不過是一瞬間的.智和智慧，擁有卓絕的才能和樸實的工作態度才是最重要的。我需要文娛部這個舞臺，文娛部這個舞臺需要我。謝謝！
競選部長演講稿 篇2
時光凋零了稚顏，紡出芊芊少女的痕跡；季季秋葉化去了青澀，鋪墊出成熟的影子；點點墨跡渲染了過往的流年，創造出沉迷文學的我
自從接觸文學的那一刻，便情不自禁的喜歡上了這個領域。看見詩歌遍谷的元朝，品賞如詩如畫的唐宋，還有那詩情畫意的清朝小說，都在深深的吸引著我，難以自拔。面對那篇篇精美、段段華麗的語句，在令我目不轉睛的同時，更重要的是吸引我動手去寫的動力。從此篇篇小詩，片片文章，如同飛躍的音符般從筆下躍出，收獲了許多掌聲和歡樂。
種種經歷和文學的見解，令我不想停止前進的步伐。那天，聽說自己進了百舸文學社，內心無疑是無比激動的，更多的是驚喜。加入了新的社團，我想繼續發揮自己的長處，以及積累下來的經驗，我想競爭編輯部部長。全級部30名成員，而編輯部部長只有一個名額，競爭艱難，但我不會畏懼。沒有勇氣的旅途，早已注定失敗；沒有堅持的步伐，不會行走很遠。困難是對我的磨練，競爭促使我成長，競爭編輯部部長的過程，不會令我后退，只會令我更加成熟。面對競爭的激烈，我會拿出自己最好的一面去競爭。尊重對手，也是尊重自己。
我喜歡編輯部部長的那份工作，那份有曾經回憶的編輯工作。雖然干過一段網編，但與現實中的編輯部部長大概會有所不同 但我會努力去學。
如果我能當上編輯部部長，我會把自己的工作做好，要求自己沒有最好只有更好。把老師、社長分配的工作做到一絲不茍，保證文章中沒有錯字的出現……努力做好一切份內的工作，我相信，我能行。
不管發生什么，我都會以身作則，做到兩個字：認真。面對種種困難，我不會輕易言棄，競爭再累，我都會對自己說：我相信，我能行！
競選部長演講稿 篇3
各位評委，同學：
大家上午好！我叫陳**，來自06級社會學專業。現任自律衛生部的干事。我懷著激動的心情，帶者同學們的希望，來到了這個演講臺上，我要競選自律衛生部的部長，爭取光榮的成為學生會中的一名。我知道，衛生部部長是一個很重要的職務，直接帶領著各班的衛生委員，負責衛生的量化，提高同學的環保意識等各項任務。但是，我相信，我一定能夠勝任這個職務，因為我比別人多了一些經驗，因為我在衛生部做過干事，因為我很自信，有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數，不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。我不能夠說我的能力是最強的，但是我可以保證我會全力以赴！既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位。
我就有自信把做好，工作成績是能力和熱情造就的。對我來說，能力是更重要的籌碼！另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現實，最實際的還是我個人對未來開展工作的一些想法：在平常的工作中要深入到同學中去，了解他們對衛生部的看法，認真的聽取他們的寶貴意見，與他們交流，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。我不會下什么決心，只會在自己的職位上實干和巧干，使自己能力服務大家，鍛煉自己。假如我這次當選了，我會盡力搞好同各班衛生委員的關系，完全服從組織的指示，匯報一份真實的量化成績。希望大家記住我的口號：一屋不掃，何以掃天下！信任我們就投我一票，我不會讓你們失望的！也希望學生會的名單上，有你，有我！謝謝！
競選部長演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx級運動系xx班的XX，今晚能有機會站在這里首先要感謝老師和同學們的支持，謝謝大家!當然了這次很幸運很自豪地能夠表達自己由來已久的愿望,我競聘的是衛生部部長.在這里我鄭重承諾：我將盡力完成領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織.作為老師推薦的候選人，我相信我可以把學生會的工作做的更好，更出色.
我是一個認真，嚴謹，責任心很強的'人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過."海闊憑魚躍，天高任鳥飛"作為我自己需要一個更寬廣的平臺展示自己在學習方面的能力.作為一名學生，不用多說了，學習肯定是我們最重要的任務了，在學校我將極大限度的發揮自己學習方面的優勢."欲窮千里路，更上一層樓"只有站的高才能望的遠，我相信在更高的位置我回發揮更大的作用帶領學生部，把我們該做的工作做好.
如果這次我當選了衛生部部長，我會進一步完善自己，提高自己各個方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取，大膽創新，虛心向他人學習，進一步廣納閑賢言，做到有錯就改，積極聽取領導和同學門的意見，同時堅持自己的原則，"嚴與律己，寬以待人"在學校評估的緊要關頭，我要以身做責，"奉獻校園，服務同學"為宗旨.真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為學校的評估盡心盡力，在學生會利益前，我必須堅持以學校，同學們的利益為重，決不以新謀私，爭取把我們西體人的團結，創新，不怕吃苦的精神在教育部領導的面前真真切切的體現，為學校的評估貢獻出自己的一份力量.我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁，既然市石頭，我就要去鋪成大，既然是學生部部長，我就要成為一名出色的領航員.拿破侖曾經說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵.我立志成為一名優秀的將軍.各位領導你們所期望的衛生部部長不就是敢說敢做的人嗎?"沒有最好，只有更好"我相信在領導的信任同學們的支持下，我的學生會工作會更上一層樓.站在這里我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去，我十分愿意做你們所期待的公仆.老師們你們手里的選票還會猶豫嗎?
豈能盡如人意，但求無愧于心.這是我的人生格言，不管最終我能不能當選我都不會有任何的遺憾，因為我已經盡全力去做了，結果對我來說并不是很重要的，過程和經驗才是我真正的老師，當然我也不會對自己失去信心，我相信我是最棒的。謝謝。
競選部長演講稿 篇5
尊敬的各位老師，大家好！
我是初二18班的xx，今天我競選的職位是學習部長。在這里我先做一個簡單的自我介紹。
我畢業于xx附屬小學，在校期間，先后擔任小隊長、中隊委、大隊委，主要負責校圖書館、廣播站和每周的升旗儀式。五年級時還作為大隊委的正式代表出席北京市少代會。課外時學習過鋼琴、豎笛、國際象棋，并在《中國少年報》和其它媒體發表過詩歌、散文等文學作品，還創辦了年級的文學社。從一年級到六年級，我經常協助老師組織班會、競賽等活動，并曾多次擔任編劇、導演、主演、主辨，為班級在校、區的主題活動贏得了榮譽。但是，最令我自豪的，卻是一句來自大隊輔導員的贊譽——“關鍵時刻還看韓家修！”因為無論上任以來的
同學，又可以歷練自我，提高個人素養。何樂而不為？！加之小學期間長期擔任少先隊的各種職務，對管理事務較為熟悉，我相信自己有能力勝任學習部長這項工作。
如果我榮幸地得到老師、同學們的信任，當選為學習部長，我一方面將在得到老師批準后，開展初一就策劃好的系列讀書活動：以班級為單位，圍繞讀書方法、讀書取舍以及讀書筆記等，通過板報、辯論比賽等形式，甚至在條件允許時以多媒體實況轉播等，倡導大家“每天早晨背一句名句，每個月份讀一部名著”，與同學們一同體會閱讀的樂趣，開闊知識面，提高精神素養。同時，憑借我作為學通社成員的工作便利，加強我校學生會與學通社的溝通與聯絡，宣傳我校組織的各類活動。另外，我還將時時鞭策自己，加強自我管束，提高學習成績，使自我的行為與學生會干部相符合。
懇請老師、同學們信任、支持！
謝謝！
競選部長演講稿 篇6
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！ 我是來自初二08班的xxx。性格活潑開朗，喜歡學習，知識面廣泛，愛好鋼琴、國際象棋、英語、奧數等，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會的學習部長。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學習部成為一個積極的團體，成為一個凝聚力強、學習氛圍濃厚的團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
進入初中以來，我一直擔任班級的文娛委員，組織過多次各種形式的班隊活動。在工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好學習與娛樂之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。這一切證明：我有能力勝任學生會學習副部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會學習部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會學習部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為學校良好的校風建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
競選部長演講稿 篇7
大家，晚上好。我是新聞**班的許**，非常感謝大家給我這個機會競選青志干部。
我想先給大家講一個寓言故事，一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標著：此鸚鵡會兩門語言，售價兩百元。另一只鸚鵡前則標著：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。
該買哪只呢？兩只都毛色光鮮且靈活可愛。這人轉啊轉。拿不定主意，結果突然他發現一只老到掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡，標價卻為六百元。這人趕緊把老板叫來問：這只鸚鵡是不是會六門語言？店主說：不是。這人奇怪了：那為什么這只又老又丑，又沒有能力的鸚鵡會值這個數呢？老板答：那是因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡為老板。
這個故事告訴我們：真正的領導者，不一定有能力多么強，只要懂信任、懂放權、懂珍惜，就能團結比自己更強的力量，從而提升自己的價值。
相反一些能力非常強的人，因為過于完美主義，事必躬親，認為任何人都不如自己，最終只能成為最好的公關人員，卻成不了優秀的領導者。
戴爾·卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔這個職務。
每個人不是一出生就擁有非凡的才華，都需要經過后天的鍛煉，因此希望大家給我這個鍛煉的機會，展示我的才華。
競選部長演講稿 篇8
尊敬的校領導老師，親愛的同學們:大家好!
很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!我叫===，是普通班初三七班的一名學生。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選文宣部部長。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會文宣部部長，我就要成為一名出色的干部!如果我當選文宣部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳部部長，我一定以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權謀私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。如果我當選為文宣部部長:
1。我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2。我會思考創新，積極進取，勤于奉獻。
3。我會用實際行動來提高自己，服務大家
4。我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各部長的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的各位代表，你們所期望的文宣部長，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是===。
我的演講完畢。謝謝!
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