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我的大學演講稿

時間:2022-04-23 16:46:09 演講 我要投稿

【推薦】我的大學演講稿范文8篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的我的大學演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的大學演講稿范文8篇

我的大學演講稿 篇1

  尊敬的各位評委、老師、同學們,大家下午好!

  首先,我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己機會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學”。

  起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。

  剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓,讓我明白了什么事團結與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高的理想和五筆美好憧憬的我,對大學也就有了更近一步的定義。

  斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。

  大學,夢想萌芽的地方,它可以是學習殿堂,也可以是放縱的溫床,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰,用理性來灌溉我的夢想。

  首先,規劃好自己的人生。

  大學生活的本質也是見人見智的,但有些內容卻是公認的,那就是掌握好專業知識,做好職業規劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光,把握自己,創造輝煌。大學里,應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡,不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數,若是能夠及早的做好充分思想準備,應付起來應該會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養自己,終會踏實成穩。

  其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。

  寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學,不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業前充電加油的場所,學校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學生,首先是學生,學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應該成為在校學子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。

  我的大學,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復蘇的春天,需要一段適應期,而大二、大三就像是盛夏時節,我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們為之付出了多少。未雨綢繆,高瞻遠矚,讓我們用自己的雙手去創造美好的明天。

  第三,大學里。我們要學做最好的自己。

  曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。大學是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學是我們練習振翅的地方,挑戰自我,突破自我的地方。大學里除了要學到一定的知識外,更重要的是學習獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創新的能力。在大學里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當走上社會一次失敗就會使我們很難再爬起來,大學里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨抱著一刻戰勝困難的心,因為我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領,才能做最真實的自己,做最好的自己。

  駐足現在,展望未來,新的起點,新的征程,大學,讓我們踏入了新的天地。

  大學,是學習的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。大學是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認定目標勇往直前吧!

我的大學演講稿 篇2

親愛的評委和學生們:

  大家好!進入大學校園已經快一個學期了。我們已經從一個充滿野心的高中生變成了一個真正的大學生。在這期間,雖然我們遭受了水盡糧絕、無路可走的困難,但豐富的大學生活給我們帶來了光明未來、新農村的新局面,因為這是我們攀登理想目標的新起點,是我們積累知識和經驗的新家園。

  今天我演講的題目是“我的大學,我的夢想!”。

  也許我在中學時讀過或聽過很多關于大學生活的信息。有人說大學生活多姿多彩,有人說大學生活枯燥空虛,浪費青春。其實這些說法都是對的,因為真實的經歷,才會這么說,兩者并不矛盾。這是因為在大學里,有些人真的過著充實幸福的生活,深深懷念著這片他們認為一輩子都無法重復的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺得一切都和自己想象的不一樣。從此,當我終于醒來的時候,我突然意識到,仿佛一夜之間,大學就過去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。甚至那些在學校里把他的.母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學時光,往往會感慨萬千,甚至淚流滿面。以后不管你在大學過得怎么樣,至少要時刻提醒自己,只有一個大學階段。

  所以要學會珍惜當下。

  在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個鎖封起來!在我們面前,新老師、新同學、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切,我們該怎么辦?因為現實的殘酷,我們會一個個成為騎士,抹去胸前的創傷,抹去過去的榮耀,拿起曾經的利器準備出發,新學期的目標就是我們新征程的開始!

我的大學演講稿 篇3

  起航·追夢

  憶往昔風雨曲折

  付出汗水

  品味淚水

  披星戴月銘心間

  一年一度秋風勁

  多少追求

  多少夢想

  起航追夢在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學的朋友. 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時,黑色六月已離我們遠去.帶著一絲懵懂和夢想,我跨入了大學的校門.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢想的光輝. 大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡! 步入了大學,似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠.既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。

  我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態.從遠古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風風雨雨,千萬年的追夢不。畨粝耄峭苿尤祟惿鐣l展的動力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動.曾幾何時,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離.在難以度量和把握的時間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離. 有這樣一個故事,有人曾問三個砌墻的工人:"你們在做什么?"第一個人說:"砌墻."第二個人說:"賺工資."第三個人說:"建筑世界上最具特色的房子."后來,第三個人成了有名的建筑師.這,就是夢想的力量.請堅信,如果我們能夢想到,就能做到.所以,我要為夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去接受失。拇_,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹! 總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足.學無止境,大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢,是用一生來追尋的.在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢.

我的大學演講稿 篇4

  來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

  大學生活學習規劃的必要性

  所謂“大學生活學習規劃”,是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素,為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學生精神成人的時期,盡早做好規劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力,作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃并不明確,不能運用有關理論規劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且,不少用人單位認為,大學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學到書本知識而沒有掌握學習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。所以,大學學習生活規劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

  學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。

  學習方法:

  學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等,這些環節把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

  預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統。

  做作業和考試。做作業是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環節,加以彌補的作用。做作業要舉一反三,觸類旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環節,進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

  大學學習除了把握好以上主要環節之外,還要有目的地研究學習規律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

  結論:

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

  大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學生生活與學習的規劃,創造一個美好的大學生活。

我的大學演講稿 篇5

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有意義,怎樣做主自我的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。

  首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網應當多大,實踐本事應有到達怎樣的程度等等。并且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

  第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

  第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應當是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。

  第四,是要學知識與發展本事并舉。以前是重知識而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應當提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應當糾正這種思潮,歸位。

  此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,并且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應當博學,什么都應當了解一下,并且要有重點地突出模些領域學科!

  好了,我今日的演講也到此為止了。最終,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笆堑模徒o我自我,也與大家共勉!

我的大學演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

  "人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

  對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發現,竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活就應也還是這樣,因為對于大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自我的努力。

  有人說:大學一年級往往"不明白自我不明白",大學二年級就進了一步"明白自我不明白",大學三年級時"不明白自我明白",大學四年級"明白自我明白"。

  其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自我的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

  在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"明白自我明白"必經階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。

  很多人在沒進大學前,就在腦子構成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了,回頭想想自我的大學同學,你就會發現,其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

  此刻大體聊聊我的大學生活,期望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

  就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不明白里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個同學。雖然每一天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,此刻卻沒有方向了。也覺得大學生活就應是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自我稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我幾乎都去過,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好

  這種自由,充分發掘自我的生活。

  所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很搞笑的經歷。

  大二放手去活動

  大二的時候,處于偶然的機會,開始接觸國標舞。學了一個學期后就和學員一齊發起組織了國標舞協會。起因就不在那里詳談。透過協會活動,組織活動潛力,與人交流潛力,團體協作潛力,使自我潛力得到提高同時,豐富了自我的生活。

  在搞活動同時基本上沒有影響到自我的學業。本來計算機專業課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個專業的課。但奇怪的是,我自我竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一向覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。

  四六級也是在大二過的,說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準備過。考試前一天晚上,宿舍四個人都覺得沒什么戲了,結果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機準備了一下?纪炅烁杏X也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,于是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最后結果四個人就我過了,結果還得掏錢請他們吃飯。

  其實過六級過得有點偶然,但是過了也很當然,平時一向沒丟過。從大二一開始,就經常去圖書館看英文報紙,圖書館的英文雜志,上網去國外的大學瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網頁也都過。我覺的自我的英語就是在這種環境下練成的。

  大二這一年算是比較豐收的一年。搞協會活動,四六級。

  大三學好專業

  選取,放下協會工作(很遺憾),開始學好專業知識。已經打算保研。并且開始準備考研。最后能順利保研,和我的這一選取以及這一年的努力是分不開的。

  大四收獲

  進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程,寫游戲等。但是有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學了。

  總體來說,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規劃,也就是你期望你的大學生活是什么樣的,這個規劃能夠很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結果必須不會讓你失望。

  第二個,無論是做什么,作為一名學生,他的首要任務都是學好自我的功課。

  最后,豐富的大學生活是要靠自我去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內部,或者寢室內部,能夠組織各種游玩,或者比賽之類的活動。自我也能夠根據興趣,參加協會。不是每個人都要參加協會,必須要有興趣,否則不能進入核心成員,會覺得很沒意思。

我的大學演講稿 篇7

  大家好!

  小時候有過無數美好的夢。無論我是飛行員還是醫生,無論這些夢想是否現實,都成了我人生旅途中最美麗的點綴。我想讓夢想成真,我想成為最勤奮最堅強的捕夢網手!

  現在我的夢想是成為一名玩具設計師?此撇恢靛X的夢想,卻一直得到父母的支持。在書和玩具的陪伴下,我快樂地長大了。我最喜歡組裝和改裝玩具。我把玩具分類,反復改裝,讓它們在我靈巧的手指下變成各種形狀的飛機、輪船、汽車。很多時候,我被自己改裝設計的各種玩具陶醉了。我家的兩個沙發和沙發附近的區域都被我的玩具占了。當我厭倦了學習,心情不好,需要靈感的時候,那里就是我的天堂,玩具就是我的親密伴侶。我的喜怒哀樂總是和玩具有關,玩具帶給我無數美好的童年回憶。

  我想成為一名玩具設計師。我想讓我的玩具與眾不同。我想讓他們給更多的孩子帶來幸福,讓他們自信、快樂、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術,我要揣摩孩子們的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮的成長,讓他們的童年豐富多彩,讓他們在玩具的世界里看到真善美!那時,我會很榮幸成為孩子們的偶像。

  做一個好的玩具設計師,一定要有靈活的思維,邏輯思維,立體思維,藝術思維,所以我要學好每一門學科,就像高樓從地面開始。我要打下堅實的基礎,我要腳踏實地,我要持之以恒,用汗水和淚水證明我的夢想不是胡亂的夢,不是幻想!

  謝謝大家!

我的大學演講稿 篇8

  大家好,我今天演講的題目是我的成長歷程,借著這個機會我想和大家分享分在我成長過程中的一些領悟和感慨。我覺得我的成長歷程大致可以分為三個階段,從無知到錯誤的認知,再到如今的有點稍稍正確的認知,無知當然說的就是小學時期的,和大多數人一樣什么也都不懂,什么也不想,也正是因為如此,再加上因為從小爸媽就去外地工作,我一直被爺爺奶奶捧在手心里養著,到了初中寄住在外婆家才開始接觸真正的生活,那段時間里從未受到過打擊的我不斷的開始否認自己,模糊了生活的方向,甚至開始質疑自己存在的意義,成績的落后,等級的劃分,友誼的破碎,跟不上的快節奏,自認為的家人的不理解,讓我開始將自己封閉起來,用冷漠隔離他人,我以為有些事,不記不想,就會隨著時間消散,事實真的是這樣嗎,完全不是的,那只是我在自欺欺人的,自我逃避,而逃避永遠不能真正的解決問題,放任不管只會讓問題堆積的越來越大最后把我壓的無法喘息,然而當時的我并不懂,或者說懂卻不能說服自己去付諸行動,我走入了誤區,按照自己所謂的想法活在自己的世界里,沉迷于小說,游戲,一切與學習無關的事物,現在想來,如果不是最后那段時間的醒悟,或許連高中都考不上,更別說大學了,我覺得很慶幸,但那卻并不是運氣,而是跨過了一個成長的坎,當高中的生活開始時我心里有種隱隱的恐懼,知道沒人能幫我,除了我自己,我想這就是,同樣一條路我們本可以輕易通過,但當我們以為它充滿危險時,卻無論如何都邁不開腳步。

  然而時間卻依舊按照他軌跡前行,會遇見的人和事最終都會一個不少的到來,我把自己淹沒在人群中,盡量讓自己顯得不那么格格不入,我仔細的想過很多與他人相處的細節,盡管還是會有些矛盾,但卻讓我慢慢的懂得了包容,包容矛盾的不可避免,包容他人一時的心直口快,原本脆弱敏感的我開始融入高中生活,而我卻發現這樣的我活得很累,每天要想著怎樣做在別人看來才是最好的,然后違背自己的心意,變成自己都討厭的樣子。

  事實上從以上兩個階段看來我的成長歷程似乎只有歷程,只有一路的跌跌撞撞而沒有成長,然而要知道成長是一個漫長而持久的過程,今天我能站在這演講,雖然有些許緊張,但這卻是真真實實的讓我成長的路上邁進了一步,在成功之前我們不斷的失敗,那不是所謂的命運給我們的打擊,那只是成功之前的暗示,這并不是所謂心靈雞湯式的樂觀主義,這世上并沒有誰活的比誰更容易,只是有的人在哭天喊地,有的人在默默努力,而之前的定義就是動力。

  歲月是個神奇的東西,他會讓你迷茫也會讓你成長,當不斷的成長撥開層層迷茫的霧靄,我們會發現前路的艱險也不過如此,我們的人生還只是過了一小段,過多的顧忌與憂慮只會讓我們活的束手束腳,舍棄一切去做一件事,沒有值不值得,只有想不想,謝謝大家。

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