【推薦】責任演講稿范文集錦五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的責任演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
梁啟超說過:“人生需知負責任的苦楚,才能知道責任的樂趣。”責任的含義是什么呢?
記得小時候當我還是一個懵懂的孩子時,媽媽便教我:”做人要敢于負責。”那時我還小,不懂得責任兩字的深刻含義,卻一直將它銘記在心中。直到一件事讓我慢慢讀懂責任……
后來,我聽說了媽媽和奶奶談論起的一件事:前幾年鄰居王奶奶因散步時不幸摔了一跤,導致全身癱瘓,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爺爺卻沒有因此而離開她。王奶奶每天都需要檢查血壓,血脂等,還要給王奶奶端茶送水,擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,他每天寸步不離我奶奶,照料之余平常也只是在家看看報紙、電視。日子就這樣平淡的過去了,王爺爺似乎從中獲得了快樂,這也許就是盡責任的樂趣吧?人們常常勸他多休息,他卻總是義正言辭地說:“這有什么,做人要敢于負責”
每當看到爺爺談到責任時堅毅的神情,便會不由的想到自己。想起我在學校時,擔任班級的班干部,管理一天中的大小事物,雖能去管理,卻始終不能盡職盡責,像王爺爺一般全身心投入其中,享受盡責任的樂趣。
記得有一天,我和小伙伴吃過年夜飯后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休,王爺爺就守在王奶奶身邊看報紙。那天陽光格外光線,明媚。王爺爺看著看著便把頭往地上垂,我們不禁出了聲,他猛的一驚,抬起了頭,那雙充滿疲憊卻又慈祥的眼鏡,望著我們,他半壓著嗓音,說:“其實我們都知道王爺爺是不想我們打擾王奶奶午睡……
我逐漸地長大我知道了諸葛亮:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,也知道趙子龍七進七出救阿斗的責任。我在成長過程中一點一滴感受責任,在學校,我也會盡力做好我應該做的事,因為我知道:“做人要敢于負責”。
責任是一種態度,一種行為,更是做人的行為準則。我努力讀懂責任,也努力踐行做一個負責任的人。
責任演講稿 篇2
作為教師,我嚴于律已,為人師表。唐代韓愈曾精辟論述:“師者,所以傳道、授業、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我認為教育學生是不是多上幾節思想品德課,讓學生背誦日常行為規范就可以了呢?不是的。作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止……
教師是平凡的,教師的責任也是重大的。 作為教師,我把我的愛奉獻給我的學生。我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量。
作為教師,我嚴于律已,為人師表。唐代韓愈曾精辟論述:“師者,所以傳道、授業、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我認為教育學生是不是多上幾節思想品德課,讓學生背誦日常行為規范就可以了呢?不是的。作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止、言談風貌,教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。“學高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教師才能塑造出合格的學生。有的人面對瞬息萬變的社會喟然長嘆:現在要讓課堂對孩子有吸引力太難了。
也許在教師崗位上,我注定平凡一生,那么就讓我做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,它沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更不比鉆石耀眼,但是它閃耀著最獨特的光輝,因為愛與責任賦予了它人世間最永恒的魅力!
有人說,教師是太陽底下最神圣的職業;有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德。我將永遠憑著這顆良心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛
有一首歌最為動人,那就是師德;有一種風景最為雋永,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。通過本次演講比賽活動,教師們更加明白自己肩負的責任,走上三尺講臺,教書育人,走下三尺講臺,為人師表,以德立身,以身立教,淡迫名利,無私奉獻,捧著一顆心來,不帶走一根草,譜寫著師德新的篇章!
責任演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《為人生撐起一把負責任的綠傘》! 曾經看過這樣一個真實而感人的故事:很多年前,大連市一位公交車司機,在行車途中,突然心臟病發作了。在生命垂危之際,他十分艱難而從容地做了這樣三件事情:
一、把公交車緩緩地開到了路邊,保證了過往行人和車輛的安全;
二、讓車子熄了火,避免了意外事故的發生;
三、打開車門,讓所有的乘客都平安地下了車。
做完這三件事情后,他坦然地趴在了方向盤上,停止了呼吸。 所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新;很多讀過這個故事的人也都記住了他的名字——黃繼新,一位普通而又偉大的公交車司機。
早在很多年前,大連人就以其較高的公民責任感而享譽海內外;而大連的這位普通的公交車司機,更是用他那寬廣而美麗的胸懷、高度的責任心,贏得了世人的由衷贊嘆和欽佩。在生命彌留之際,黃繼新一心想著的不是自己、不是家人,而是全車乘客的安全,是過往行人和車輛的安全。同學們,我們不難想象,他是用怎樣頑強的毅力和強烈的安全意識,在極其短暫的時間內,把“責任”二字雕刻得如此完美而精彩,描摹得如此生動而感人。同學們,聽了這個故事,難道你能不為這位司機的壯舉而感動嗎?難道你能不為這位司機這樣高度的責任感和安全意識而欽佩嗎?
作為一名普通的中學生,我在為黃繼新的事跡所感動與欽佩的同時,更是被他身上所體現出的強烈的“責任”意識深深地震撼了。與此同時,我也不由地想起了曾在政治課上學過的內容:“每個人一出生就有著多重身份,而每一個身份都承擔著不同的責任。人活世上,就要肩負起這些責任”“責任與角色同在,把屬于自己角色的事情做好,就是負責任。”那么,作為中學生的我們,責任是什么呢?很簡單,就是在家作為一個孩子能夠理解、體貼和孝敬父母;是在校作為一名學生能夠遵守校紀班規、尊敬老師、團結同學、勤奮刻苦、認真學習、主動地為學校和班級做好事,不亂丟亂棄,不破壞公物,以主人翁的姿態愛護我們的校園與環境;是在社會作為一位公民能夠遵紀守法、遵守社會公德、關愛他人;是作為一個人,能夠珍惜生命、學會做人、努力培養自己的道德修養、把握已有的條件和眼前的時間、
用心地度過生命中的每一天!
我們的父母、師長、學校和社會出于責任已經為我們做了很多,我們同樣也要用責任去回報他們! 作為家庭的希望、國家的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也應是我們的追求,同時也是父母親人和社會對我們的殷切期望。我們要明確自己的責任并且擔負起我們的責任。盡管責任有時使人厭煩, 但事實卻也證明:只有盡到責任,才能獲得我們想要的成功;只有盡到責任,我們的心才會踏實,才能真正對得起自己的良心;只有盡到責任,我們才會得到人們的認可和想要的'尊重;也只有盡到責任,我們才會真正體驗到生活的樂趣和人生的價值!
一首《祝你平安》之所以能夠感動中國、經久傳唱,是因為它唱出了我們每個人的心聲——平安是最大的幸福!然而只要打開電視,翻開報紙,我們每天都能看到關于責任事故的報道:車禍、礦井坍塌、偽劣商品、違法犯罪一件件一樁樁都那么讓人觸目驚心。而這一切的罪魁禍首,往往就是很多人的不負責任!這些人往往為了自己一時的利益而做出了對他人、對社會不負責任的事情,但現實也往往用血的教訓告訴人們:凡是對他人、對社會不負責任的人,最終搬起石頭砸的還是自己的腳。可以說,對他人、對社會不負責,往往也就是對自己不負責任。更何況,我們現在所要負的責任基本上都是關乎自己切身利益的事情呢?
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,可是,唯有時間失去了,我們就再也無法找回了。所以,在此,我真誠地呼吁同學們:為了愛你的人和你愛的人多一些笑臉少一點不歡;為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾,讓我們從現在開始,真正做到“時時處處想責任,人人事事講責任”, 努力樹立盡職盡責的心態,積極主動承擔起屬于自己的責任,用責任成就燦爛的人生,用心地為我們的社會、我們的人生撐起一把負責任的綠傘!
責任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好! (90度的鞠躬) 今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔責任》(停5秒)
青春是東升的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,驅逐了所有的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪,她回蕩天地,激情澎湃,沖破了所有的坎坷和阻擋;青春是一首不絕的歌,她情懷浪漫,扣人心弦,粉碎了所有的嚴峻和冷漠。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
當我寫著上面這些文的時候,我覺得自己的心跳在加快,試問,世界上,還有什么眼比“青春”這兩個更感人,更富有魅力?
16歲,一個令人熱淚盈眶的年齡,它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華,意味著美麗快樂,意味著激情澎湃,更意味著該承擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。
青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
青春的彩虹是那么的絢爛,但是青春賦予的責任又是那么的沉重。我,望著鏡子里自己單薄的身軀,發出了一聲長長的嘆息,我該怎樣背負責任踏實而又執著地走過一程又一程呢?
在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
青春短暫,人生路長。作為一名高中生,我們應該把學習視為自己最基本的責任,為了履行這個責任,我們投入信心與汗水,真誠與堅持,青春與年華,只為有朝一日能夠實現自己的人生夢想!
未來并非命中注定,我們有能力把握自己的命運。只要我們承擔起肩上的殷殷期盼和責任,總會找到一方馳騁的天地!給青春一個承擔責任的理由吧,鋪天蓋地的陽光中一定會有一份完全屬于我們的色彩!
我的演講完了。謝謝大家。
責任演講稿 篇5
各位領導、同事們:
大家好!
我叫xxx,今天我演講的題目是《安全責任 重在落實》。
當有人問起什么最重要時,你也許會說健康、家庭或者財富,但此時我們也許忽視了一樣最重要的東西,那就是安全,因為安全才是這一切的基礎。
從懷在娘胎開始,安全就已與我們相依相伴。父母常叮囑年幼的孩子:“出去玩時,一定要注意安全。”妻子常對上班的丈夫說:“上班時,一定要注意安全。”我們也常對年邁的老人說:“散步時,一定要注意安全。”簡單的一兩句話,卻詮釋了安全的價值,詮釋了安全對人生的重要。
“安全第一、生產第二”是煤礦企業的安全理念。我們也常說:安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。然而,就是人人都會說,人人都會講兩個字,卻為什么還會發生那么多讓人痛惜的安全事故,為什么還會有那么多鮮活的生命從這美麗的世界消失,為什么還會有那么多完整的家庭變得支離破碎!因為,他們忽視了落實,使安全工作說起來重要,做起來次要,使搶工圖快、冒險蠻干等詞語,成為了安全事故最常見的定義。
今年六月,是全國第十個安全生產月,“安全責任,重在落實”是今年的活動主題。簡單的詞句,卻清晰地告訴我們,無論是領導,還是職工,只有企業的每位成員都認真落實工作職責,才能筑牢安全生產防線,才能確保企業安全生產穩步發展。
翻開事故案例,一個個疑問在心中產生,如果領導干部在現場檢查安全時能再仔細一點,按照規定,抓好隱患整改;如果職工在操作時更細心一點,擰緊每一顆螺絲,如果……,如果……,太多的如果,可這些如果已無法彌補事故帶來的傷痛和損失。就在20xx年1月5日,湖南湘潭縣譚家山鎮立勝煤礦井下240米處在生產過程中發生電纜起火事故,導致25人遇難。這起事故起因很簡單,就是立井內敷設的一小截電纜老化破損造成的。
而這截老化的電纜也許只是總長度的萬分之一、十萬分之一更或者只是百萬分之一,可就是這一截短短的老化、破損的電纜,在那一刻發生短路,引發火災,產生大量有毒有害氣體,奪去了25條鮮活的生命。這起發生在湖南的煤礦事故,你難道說是企業沒有重視過安全,沒認真編制過安全作業規程,沒有組織過員工學習安全嗎?真正的原因是,相關部門、相關人員責任落實不到位,未能及時發現和排除隱患而釀成了此次慘痛的悲劇。
安全責任,重在落實,不僅僅是對礦領導、管理人員提出的要求,也是對煤礦每一名人員提出的要求。每一個崗位都有自己的工作職責,每一個企業干部職工都擔負著企業安全生產的重任。20xx年8月8日這天,趙礦采煤三隊溜煤眼班長劉江組織人員正在該隊31034采面小眼掘進過程中,在第一循炮放完、刨完煤后,磧頭就已空頂兩米,超過了作業規程規定,必須及時進行支護才行。有的組員也及時提出立即進行支護的建議,但劉班長為了少補打被炮磞落的支柱,堅持再放一循炮后,再來支護,最終造成磧頭空頂長達3.5米,無任何支護的頂板如同一個惡魔,失去了控制,開始大面積地垮落,狠狠地砸向了劉江班長……
從此一個年輕的生命就這樣消失了,世界上又增添了一個破碎的家庭,令趙礦人值得驕傲和自豪的連續安全生產四千多天的生產周期,從此劃上了沉痛的句號。
此時,我們又不得不問,當時值班隊干能在現場發現頂板異常,支護沒到位的情況時,能落實責任,督促整改;如果當時劉江班長安全意識強,不搶工圖快,當時加強支護;如果當時組員能夠理直氣壯地站出來,指出班長的違章指揮,這起事故又怎會發生?
安全責任,重在落實,需要你我大家共同攜手,加強學習,牢記安全規程,學習安全技能,落實安全責任,管理人員要關口前移,重心下移,仔細檢查和排除各類安全隱患,杜絕違章指揮;職工要正確認識安全與生產之間的關系,杜絕搶工圖快,杜絕冒險蠻干,堅持做到在崗一分鐘,安全六十秒。
朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人共敘天倫,幸福到老,請牢記自己肩上所擔負的工作責任,讓我們共同牢固樹立:安全第一,生產第二的安全理念,平安的,幸福的,度過生命中的每一天!
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