【必備】夢(mèng)想演講稿范文匯總10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想演講稿 篇1
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》后明白的道理。
《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊(duì)，當(dāng)一名國家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想，也曾后悔過，痛哭過，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，可能會(huì)有無數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
夢(mèng)想演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們，大家好！我叫黃天妝，今天非常榮幸能站在這兒給你們一起分享我的夢(mèng)想。
親自爬上中國的萬里長(zhǎng)城，親眼觀賞秦陵兵馬俑和武則天的陵墓，親手給宋朝的楊家將和岳飛等忠烈上香，然后走遍中國的大江南北。欣賞中國的酒茶和美食，再看看國花牡丹和國寶大熊貓。最后嫁給一個(gè)中國男人，真正地體驗(yàn)一個(gè)中國人的生活。 對(duì)！這就是我夢(mèng)想拼圖中所有的零片。 對(duì)我來說，學(xué)中文就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一張門票，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我默默的奮斗了七八年，終于也考上了河內(nèi)大學(xué)中文系。
但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中每個(gè)人都會(huì)遇到很多的困難。而我也不例外，為了追尋我的夢(mèng)想，我受到了父母的徹底反對(duì)，爸爸媽媽都不支持我的夢(mèng)想，他們認(rèn)為我的夢(mèng)想不切實(shí)際。有一段時(shí)間我的內(nèi)心陷入了無比的掙扎中， 一邊是幸福的小家庭， 一邊是這幅美麗的追逐多年的夢(mèng)想圖畫。直到我的一位老師問我你的夢(mèng)想是什么？你忘了當(dāng)初你是怎么考上中文系的嗎？此時(shí)此刻我才翻然悔悟。昨天的夢(mèng)想，今天的希望，如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想那是多么的可怕。于是我堅(jiān)定了決心，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要想辦法說服爸爸媽媽支持我的夢(mèng)想。繼續(xù)一步一步的拼完這幅美麗的夢(mèng)想畫卷。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們無論遇到什么樣的困難，我們都要堅(jiān)持追逐，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的未來。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇3
人生總有過不去的坎，當(dāng)你遇見了，不是灰心喪氣，也不是在哪里摔倒了，就在那里多躺一會(huì)兒。而是要戰(zhàn)勝它，相信自己一定能行，要在哪里摔倒了，就在那爬起來。夢(mèng)想也因樂觀而精彩。
慘白的燈光，鮮紅的試卷，心如刀絞的我，這究竟是怎么了?我望著試卷發(fā)呆，閉上眼睛，滿腦子都在想爸爸臉上憤怒的神情，媽媽臉上無奈，憂慮的神色，如同一條長(zhǎng)鞭狠狠地抽打我的身體。
回到家，爸爸媽媽便問這次的考試成績(jī)，我吞吞吐吐，說的話連我自己都不知道在說什么。我不敢看著他們，不敢與他們對(duì)視。他們看見我這個(gè)樣子，什么都沒有說。我回到了自己的房間，拿出那張慘不忍睹的試卷，這張是我考的嗎?上次月考考了一百二十幾，這一次竟然連及格都沒有。想到這晨，我不禁流下了眼睛。
我曾經(jīng)能夠考到優(yōu)秀，為班級(jí)提高了平均分。我現(xiàn)在卻在及格線徘徊，這倒不可怕，可怕的是跌倒后便不再崛起。我毅然地拿起筆，重新讀題，靜心思索，奮力前行。我知道，這是一個(gè)挫折，我的路還很長(zhǎng)，我也知道夢(mèng)想的力量會(huì)助我成長(zhǎng)，我要克服挫折，戰(zhàn)勝挫折。
第二天，隨著進(jìn)餐鈴聲的響起，同學(xué)們一個(gè)都沖出了教室，只有我一個(gè)人在教室里。我看著這些錯(cuò)題，好想放棄，可是不能放棄，要努力下去。經(jīng)過幾個(gè)星期的奮斗，在期中考試中，我終于趕超上去。我感受到了成功的味道。
人生難免有挫折，我們要迎難上，不能放棄，夢(mèng)想只因奮斗而精彩。
夢(mèng)想演講稿 篇4
記得兒時(shí)無意間翻閱張愛玲的小說，被其精妙形象的語言所打動(dòng)。她曾這樣描繪過一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調(diào)，上面掠過大的黑影，滿蓄著風(fēng)雷，還有一種絲質(zhì)的日本料子，淡湖色，閃著木紋，水紋，每隔一段路，水上飄著兩朵茶碗大的梅花，鐵劃銀鉤，像中世紀(jì)禮拜堂里的五彩玻璃窗畫，紅玻璃上嵌著沉重的鐵質(zhì)沿邊。”于是深深沉醉在她所營(yíng)造的瑰色而又華美的氛圍之中，當(dāng)時(shí)便暗暗立誓要成為一名作家，這顆夢(mèng)想的種子悄然在心間播種，萌芽，長(zhǎng)成參天模樣。
后來我曾無數(shù)次幻想過這樣的場(chǎng)景：夜已深，月如鉤，窗外蟬鳴陣陣，室內(nèi)一燈如豆，我靜靜伏于案前，文思泉涌，奮筆疾書，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一段段精彩的對(duì)白浮于筆下，有時(shí)神思疲倦，抿一口濃茶，撩開薄薄的紗簾，沉浸于夜的濃黑，細(xì)數(shù)星辰，在腦中勾勒情節(jié)，或是早春三月，楊柳青青，楊花漫漫，眾芳暄妍，在這春日麗景中，我可以且行且書，抒發(fā)內(nèi)心的如風(fēng)情懷，寫就一篇篇清新雋永的散文。
這是我的念想，我的夢(mèng)，我不想成為職業(yè)作家，不想成為那些把寫文章當(dāng)成工作的人，于他們而言，文字不過是換取稿費(fèi)的籌碼，我不愿清靈的文章染上銅臭之味，我想，在空閑的假期，悠閑的午后，輕輕寫下在我心深處徘徊甚久的故事，那將是我最大的滿足。
我不奢望成為像三毛一樣的作家，她是一朵自由行走的花，萬水千山走遍，如煙花一般寂寞，如沙漠一般荒涼，以手中的紙筆記錄世間風(fēng)物情長(zhǎng)，描摩自身靈魂的自由不羈，她的文字清淡如水，從容似風(fēng)。
我不奢望成為像魯迅一樣的作家，是一聲響震天幕的雷，立于沉沉的深淵，發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音，他的筆桿是無情的劍，字字泣血，他飽含譏諷的吶喊，終于使國人不再彷徨，他的文字鋒利如刀，冷冽如霜。
而我，只不過夢(mèng)想著成為一個(gè)再平凡普通不過的業(yè)余作家，在自己小小的方寸世界之中，做想做的事，寫想寫的故事，書寫自身的喜怒哀樂，蕓蕓眾生的離合悲歡愛恨情仇，足矣。
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我們是五年級(jí)二班愛心體驗(yàn)中隊(duì)。我們的口號(hào)是
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
文明禮貌也要好。
“再明的月，也抵不過頭頂那盞晃眼的日光燈；再香甜的餅，也抵不過耳畔一句溫暖的教導(dǎo)語；再團(tuán)圓的天，也抵不過心頭執(zhí)著的師生情。”
“兩節(jié)相接無雙日，中秋尊師同恭賀；
師恩授業(yè)心來報(bào)，中秋事業(yè)月更圓。”
雙節(jié)雖過，但師恩永記！
傳統(tǒng)節(jié)日彰顯傳統(tǒng)文化，而弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明是我們每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的歷史重任。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。古人一直很重視文明禮儀。你聽
“香九齡，能溫床； 融四歲，能讓梨。”
“夫禮者，自卑而尊人。”
“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”
“己所不欲，勿施于人”
作為文明古國、禮儀之邦的小公民，應(yīng)該怎樣成為一個(gè)文明小學(xué)生呢？
首先，我們小學(xué)生要著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方。
第二，在升旗儀式上我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。
第三，課堂上，每位同學(xué)要認(rèn)真聽講，大膽積極發(fā)言，不懂就問，回答問題聲音要響亮。
第四，校園里，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用主動(dòng)問好。
此外，我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和學(xué)校的一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。把文明禮貌用語常掛嘴邊，服從老師的管理和接受同學(xué)的批評(píng)勸阻。同學(xué)之間也離不開禮儀，如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我反省，每人退一步，互相理解、寬容，友誼之樹就能常青。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，做一個(gè)文明禮儀的小使者。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
船， 因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因有翅膀而在藍(lán)天自由翱翔；而平凡的人，也因有夢(mèng)想而鑄就生命的輝煌！“匈奴未滅，何以家為”， 這是少年英雄霍去病的夢(mèng)想，沙場(chǎng)馳騁，金甲磨穿，終于造就了大漢廣闊的版圖；“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，這是毛澤東的夢(mèng)想，一腔豪氣，無數(shù)崢嶸歲月，終成絕代風(fēng)流；有夢(mèng)想的人，就是一個(gè)大寫的人。而我，一個(gè)平凡的我，也有我的夢(mèng)想。
當(dāng)我還是個(gè)懵懂少年的時(shí)候，我夢(mèng)想有一天也能背上書包，走進(jìn)這大氣磅礴的邗中。我做到了；我步入校園后，我夢(mèng)想能成為一名光榮的團(tuán)員，我做到了；當(dāng)我開始長(zhǎng)大時(shí)，我夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀生，得到老師和父母的認(rèn)可，我做到了，今天站在這個(gè)舞臺(tái)上，我夢(mèng)想成為十大杰出學(xué)生中的一員，我相信，我也能做到!
我很喜歡《烈火青春》里面的一段話——“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有的熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！”曾經(jīng)的我，已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間，把握青春，我已經(jīng)有資格站在這個(gè)舞臺(tái)上大喊：“我能行”，或許我并不是競(jìng)選的學(xué)生中最優(yōu)秀最杰出的，但是沒關(guān)系，我還有勇氣，我還有勇氣和比我更強(qiáng)的人去比拼！
我的夢(mèng)想是成為一名老師，因?yàn)樗谖倚闹懈呱杏旨儩崱！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古往今來任夢(mèng)對(duì)老師的評(píng)價(jià)。我夢(mèng)想成為一名老師，從踏進(jìn)校園接受教育的那一刻開始，我就一直夢(mèng)想成為那個(gè)為學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)，偉大而又高尚的人。在我心中，這是個(gè)偉大的職業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。我一定，一定要成為那樣的人。
記得我的座右銘是：不要因昨天的沮喪讓明天的夢(mèng)想黯然失色！人不可能失敗過，從小到大，我失敗了無數(shù)次，但我從沒有氣餒過。因?yàn)槲抑溃蛱炀跊]有什么用！趕快打起精神，努力奮斗，讓明天充滿光彩！夢(mèng)想是難以實(shí)現(xiàn)的，但只要有勇氣和信心，有什么不可能。
我心中一直存在給我信心的一段話：莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，前方何所懼，只待朝陽開！泰戈?duì)栒f過：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。但我想說：天空中沒有鳥的痕跡，但我能飛翔！請(qǐng)大家支持我，來自潤(rùn)初二（13）的居睿，一個(gè)平凡卻有著不平凡的夢(mèng)想的人！謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想是什么？就像正在沐浴陽光的小花小草，一旦遇上太陽，它們便抬起頭來，立刻加倍精神。夢(mèng)想也是我們的陽光，一旦夢(mèng)想在我們的頭腦里降臨，我們對(duì)明天便多了一些期待，對(duì)未來也多了一些想象，這就是夢(mèng)想給予我們的力量和鼓舞啊！我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我這條路上的引路燈，一直照亮我前行，而我也是這個(gè)夢(mèng)想的繼承者，讓它逐漸靠近實(shí)現(xiàn)的那一天。我們互相存在，彼此扶持。
現(xiàn)在的`我們就像是剛剛生長(zhǎng)的春芽?jī)海覀冇兄蟮奶炜蘸臀磥砣グl(fā)展。我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，也經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的絢爛彩虹。在跌倒的時(shí)候不服輸，在收取勝利的時(shí)候不驕傲。對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)終極目標(biāo)而言，我們就像是一趟一直前行的列車，不能回頭，也不能隨意停止，只有堅(jiān)定不移的往前行走，才會(huì)走出一條更加精彩的道路來，才能讓這條旅程實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值。所以親愛的同學(xué)們，一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想啊！它讓我們的人生更加豐富，讓我們的生活更加的多姿多彩，充滿了力量和希望！
說到這里，我想和大家分享我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想并不偉大，或許很多人曾經(jīng)也有過這樣的一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名歌手。我是一個(gè)很內(nèi)向的人，從小到大，我很少去結(jié)交朋友，也很少會(huì)出去玩耍，我絕大部分的時(shí)間就是宅在家里，守著自己的那一張書桌，做自己喜歡的事情。在這一條孤獨(dú)的路上，陪伴我最多的就是音樂。一個(gè)耳機(jī)，一段音樂，讓我成為了現(xiàn)在的樣子。從那時(shí)候開始，我就向往做一個(gè)音樂工作者，我開始學(xué)習(xí)音樂，開始去了解和音樂相關(guān)的一切事物。即使那時(shí)候我還很小，可這年紀(jì)總無法抵擋我對(duì)音樂的熱愛，漸漸的，我終于成長(zhǎng)起來了。
現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)了聲樂，學(xué)習(xí)了鋼琴和吉他，已經(jīng)開始學(xué)會(huì)自己作詞作曲了。或許很多同學(xué)都不知道我有這個(gè)技能，去過我家的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道一點(diǎn)，我的臥室里全是和音樂相關(guān)的東西。我愛它，所以我愿意一直追隨它，并且努力成長(zhǎng)，最終成為那個(gè)想要成為的樣子。
同學(xué)們，每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都有不一樣的定義，我也是。我愛自己的這個(gè)夢(mèng)想，同時(shí)我也愛現(xiàn)在的這個(gè)自己。這是不可分割的，所以不管夢(mèng)想在何方，要走好腳下的路，才能一步步走向那個(gè)屬于我們自己的理想天堂。
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是《努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
我知道我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是短時(shí)間之內(nèi)就能夠看到結(jié)果的，比如考上哪個(gè)高中，有的是要很久之后才會(huì)看到成果的，比如長(zhǎng)大之后要做什么樣的職業(yè)。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是指引我們前進(jìn)的方向。我們要做的是努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不是讓我們的夢(mèng)想成為永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的事情。努力才能夠讓自己的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)，不努力就想達(dá)到目的是永遠(yuǎn)都不可能的事情。
不知道同學(xué)們有沒有聽說過這樣的一句話“只要你前進(jìn)的方向是對(duì)的，不管路上有多少的阻礙，自己受了多少的傷，花了多少的時(shí)間，最后總能到達(dá)終點(diǎn)。”這句話一直都鼓勵(lì)著我，讓我在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上一直努力。的確，在我們努力的過程中會(huì)遇到很多的阻礙，也會(huì)經(jīng)歷很多次的失敗，但只要我們是在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力著的，只要我們努力的方向是對(duì)的，我們是一定會(huì)成功的，只是可能會(huì)花很多的時(shí)間，只是可能要嘗過很多次的失敗。
能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的人必然是為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)付出了很多的努力的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的事情就是堅(jiān)持。中途放棄或者是不努力都是不可能讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。我也聽過這樣的一句話：“行百里者半九十”，意思就是想要完成目標(biāo)必須要堅(jiān)持到最后，說明堅(jiān)持是很難的，也說明最重要的就是最后的那一步。所以無論做什么事情，堅(jiān)持到最后才是最重要的。
想要完成一件事情并不是努力一天兩天就能夠做到的，如果在短時(shí)間之內(nèi)看不到效果就放棄的話不管是簡(jiǎn)單的事情還是困難的事情都是不可能做到的，所以想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是需要堅(jiān)持不懈的努力的。在沒有看到結(jié)果之前就算再苦再累再困難也都不要放棄，因?yàn)槟悴恢雷约壕嚯x實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，若是只差最后一步放棄就很可惜，所以一定要堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想不去努力的實(shí)現(xiàn)它那就不叫夢(mèng)想了，叫癡心妄想，因?yàn)槟愕牟慌ψ屗呀?jīng)變成了不可能做到的事情了。希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去努力，我相信大家的夢(mèng)想是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。就從現(xiàn)在開始努力吧，不要想著還有時(shí)間，這樣是永遠(yuǎn)都不可能做好的。
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我給大家演講的題目是《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》。從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香！我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。
我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大。于是，中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來，就組成了國家的夢(mèng)想！
這夢(mèng)啊就像目的地，等待著我前往；這夢(mèng)啊就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天！
我還想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
我的夢(mèng)是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)地教我們寫字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我最高興的時(shí)候，好像自己真的是一名老師。
為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的理想，用我的知識(shí)來灌溉祖國的花園。
夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但這個(gè)大大的夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，早讀多讀10分鐘，每天多認(rèn)幾個(gè)漢字，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。因?yàn)閴?mèng)想貴在堅(jiān)持。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來；有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！
夢(mèng)想演講稿 篇10
（師）尊敬的各位來賓、（生）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家早上好！
（師）天高，云淡，風(fēng)清；
（生）綠瘦，果香，露濃。
熱浪南歸，黃花綻放，夏已去，秋來到！
（師）我喜歡xx，喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的四野飄香,更喜歡它成就滿滿,碩果累累。
（生）這個(gè)xx,我們收獲了xx,相聚在xx。在這里,我嗅到了知識(shí)的芬芳，觸到了成長(zhǎng)的天堂。
（師）這個(gè)xx,我們收獲了高考,成績(jī)喜人;這個(gè)xx,我們還收獲了一千二百名新生,期望滿滿。
（生）感謝在最美的年華里遇到xx，曾經(jīng)的所有都已經(jīng)成為過去。雖然，忘記過去就意味著背叛。但是，有些時(shí)候，我們必須選擇遺忘，因?yàn)檫^去的歲月，我們有著這樣那樣的遺憾。遺憾自己不夠勇敢，不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠努力，但只有遺忘自己從前的不勇敢，才能更加勇敢；遺忘自己從前的不堅(jiān)強(qiáng)，才能更加堅(jiān)強(qiáng)；遺忘自己從前的不努力，才能更加努力！
（師）不管過去的你優(yōu)秀與否，我希望今天和明天的你是優(yōu)秀的，更該是卓越的！今天是你學(xué)業(yè)歷程中一個(gè)新的起點(diǎn)，xx中也必將是你優(yōu)秀的開端！
優(yōu)秀的人標(biāo)準(zhǔn)必須高，卓越的人紀(jì)律必須嚴(yán)。學(xué)校的紀(jì)律就像是部隊(duì)里的軍規(guī)，你必須遵守；對(duì)每一個(gè)老師，你必須尊敬；追求知識(shí)，你必須虔誠。日常生活中，我可以像家長(zhǎng)、朋友一樣呵護(hù)、關(guān)心你。但是，在學(xué)習(xí)上，我能給的只有嚴(yán)格，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你神圣的使命，也是我忠誠的信仰，而嚴(yán)格是這一切的保障！
（生）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。沒有夢(mèng)想，又何必遠(yuǎn)方！我會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨，懷揣著信心、決心，攜帶著毅力、努力，義無反顧的上路，不管艱難險(xiǎn)阻，一任雨打風(fēng)吹，我一定執(zhí)著于夢(mèng)想，不變本心、不改初衷！相信那美好的象牙塔終將是我能夠攀登到的高峰！
（合）相信那一天一定會(huì)來到！
（師）是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是駿馬，就要馳騁草原。我們希望:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們能把健康、健美顯現(xiàn)；春日放歌中你們能讓青春飛揚(yáng)、歌聲嘹亮;社團(tuán)活動(dòng)中你們能人盡其才,盡展風(fēng)采；學(xué)習(xí)考試中你們更能越書山,跨題海，演繹xx的新傳奇,書寫xx的新華章。對(duì)你們，我們——永存期待！
（生）有夢(mèng)就有路，愛拼才能贏。選擇高中就意味著選擇一場(chǎng)艱苦卓絕的決斗！在這個(gè)關(guān)鍵的階段里，就讓我們用自信作畫筆，用努力作顏料，用時(shí)間做畫卷，勾畫出那個(gè)獨(dú)屬于自己夢(mèng)想的天地！那一天，我們都必將沐浴成功的陽光。
仰望星空，我看到夢(mèng)想的璀璨；腳踏實(shí)地，我看到腳下前行路的艱難。但是，有你們——我親愛的老師。因?yàn)橛心悖摇啦谎詶墸?/p>
（高）是啊，在這條通往夢(mèng)想的道路上，會(huì)有荊棘遍布，坎坷無數(shù)。所以，年輕的學(xué)子們，你們一定要堅(jiān)信，要用行動(dòng)來證明，證明自己不是懦夫，是成功的追夢(mèng)者！
我希望看到，每一天，你們都斗志昂揚(yáng)、自信滿滿。我更希望看到，每一天，你們都能從點(diǎn)滴的小事做起，比如：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)；比如不放過每一個(gè)問題，不漏過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，等等。如果能每天前進(jìn)一小步，你終將成就自己的新高度！
（生）我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。
（師）我會(huì)用行動(dòng)來幫助你們。
（合）行動(dòng)起來，xx的明天，必將更輝煌！
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