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學習的演講稿

時間:2022-09-07 11:24:55 演講 我要投稿

精選學習的演講稿范文19篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的學習的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學習的演講稿范文19篇

  學習的演講稿 篇1

老師們、同學們:

  大家新年好!我是初三(3)班的陳天麒。今天我講的主題是《時不我待勤奮學習》。

  作為初三的學生,再過128天就要參加中考了。中考是絕大多數同學必須經歷的,也是年少的我們人生中一次最重要的抉擇。既然是必經的、最重要的,那不如早點做好準備,坦然面對!事實證明只有實力超群,才能坦然面對,而要做到實力超群就必須以分秒必爭之精神,認真過好128天中的每一天,特別是在學校里的85天的每一天。下面我就以我上學期后半學期的學習為例,談談平時認真學習的重要性。

  在上學期的后半學期里,我突然覺得只要考試前拼命半個月就能考好,在這樣的思想支配下,于是乎就降低了對自己的要求。老師雖然及時發現了我的問題并找我談心,但我聽不進老師苦口婆心的規勸,認為班上那些平時非常抓緊時間學習的同學是因為不夠聰明才需要這么用功學習,自以為是的認為自己只要隨便用功下就能考出好成績來,因而一再錯過了大好時光。一眨眼,期末考試來臨了,等我開始拼命學習的時候,發現有很多知識是一知半解的,更有一些知識是一竅不通,因為死要面子,有不懂也不及時請教老師,就在這樣的狀態下考完了期末考試。等成績出來時,我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到,而同時發現班上那些拼命學習的同學成績好得我都不敢相信。這使我明白:初中學習主要靠的是勤奮,真的是“一分耕耘,一分收獲”。我的慘痛教訓充分證明了平時抓緊時間學習的重要性,千萬不要有“臨時抱佛腳”的心理,否則下一個失敗的就是你。唐代文學家韓愈說:“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”當代偉大的數學家華羅庚也說:“聰明在于勤奮”。不管是我的失敗經歷還是偉人的諄諄教誨,都告訴我們一定要勤奮學習。所以我在這里大聲呼吁:同學們,時不我待,勤奮學習吧!初一、初二的學弟學妹們不要以為時間還長著呢,一眨眼很快就要畢業的。

  海涅說:“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。”而我更衷心希望同學們在“春天”這個美麗的季節里更勤奮地播種,這樣在這個馬上到來的“夏天”里就能收獲頗豐,驚喜連連!

  我的演講完了。謝謝!

  學習的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我現在已經是一名五年級的小學生了。雖然我的作文寫的不是非常好,但我也有幾種好一點的方法,讓我的作文語句優美,我來給大家分享一下我的這個方法。

  我喜歡讀書,不管什么樣的書我都愛讀。但我不愛讀那些漫畫書,我提議大家也不要讀漫畫書。因為它只會讓我們的學習分心。我建議大家也不要讀作文書,不要刻意的去模仿作文書里面的內容,只會讓我們的寫作變得被動,失去獨立思考的能力。我從來也不模仿作文書上的文章,就算再好也不模仿,始終堅持自己獨立思考,寫自己的話。我的方法是建議大家,多買一些關于童話故事的書、抒情散文的書,還有一些勵志故事的書。當然了,哲理故事的書也要多看。讀多了這些書,一定會幫你提高寫作水平的。

  我喜歡別人對我的作文提出意見。每次寫完作文,我都會把自己的作文拿去讓比我寫得更好的同學看,請他們給指點一下,就算是遭受了拒絕,我也會主動請教的。哪怕一個錯別字,一個錯誤的標點,我都會去認真的推敲修改,直到改的自己認為比較好的時候,才抄在作文本上。

  還要多仔細的去觀察身邊的事物,每一個東西每一件事情,其實都是寫作的素材,我們要認真的觀察和積累寫作的素材,這樣寫起文章來,素材就會源源不斷的涌現出來。

  這就是我寫好作文的一點感受和方法。我要繼續努力,把我的作文寫得更好。我也希望我的這一點感受,能帶給大家一點兒啟發。

  學習的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫宋xx,我講話的題目是《我是怎樣學習的》。我認為一名優秀的學生,首先應該做到成績優異。下面就是我的一點感受,與大家共享。

  第一:上課認真聽講。上課千萬不要走神,即使都會也不能大意,可以聽聽老師的講解跟你的理解有什么不同,加深印象,更重要的是養成認真聽課一絲不茍的好習慣。我在上課的時候,總是認真地把眼睛和所有注意力集中在老師身上,認真聽、認真想、積極回答問題。若是還聽不懂就課下問老師,一定要完全弄懂為止。

  第二:做好課下復習,課堂聽懂的內容課下要及時復習,多做課外練習,否則馬上就會忘記,而且,復習的同時還會讓你對知識有一個更深的理解。課下,我會把爸爸給我買的練習做一做,把不會的找出來問爸爸媽媽,可爸爸媽媽很少告訴我答案,所以我就自己去思考,因為學而不思則罔,思而不學則殆嘛,所以我努力做到學和思結合起來。當我獨立思考出答案來的時候,那高興勁就甭提了!如果不做練習,學會的知識很快就會煙消云煙了,那樣多可惜!

  第三:要多讀書,而且要讀好書。書籍是人類進步的階梯,讀好書不僅能學到很多的好詞好句,為以后的寫作打好基礎,而且,好書還有教育意義,像簡·愛,我學習到了簡·愛那種堅強不屈、獨立自強、能吃苦耐勞的精神。媽媽給我買了一個詞語積累本,當我遇到好的成語就趕緊把他們記下來,并且經常看看,這樣以后用的時候就很自如了,也就是未雨綢繆的道理,這樣就不會出現書到用時方恨少了!

  第四:善 于做小老師。當我讀到一篇有意義的文章時,我總是當小老師,媽媽當我的學生,我會耐心的講述給媽媽聽,而且我講完后還要提問題,看看我的“學生”媽媽是不是認真聽了。在當小老師的時候,我會更加明白故事的含義,而且也體會到當老師是多么的自豪!

  第五:要勤學好問。知之為知之,不知為不知,圣人孔子能虛心向小孩請教,何況我們呢?三人行,必有我師。當我遇到不會的問題時,我會請教學習好的同學,請教老師,或者查閱詞典或字典,或者上網查閱。我們班的許暢同學寫字特別好,所以我一有空就到她面前看她寫字,學到了她的頓筆,字的間架結構,還有字的鋼勁有力。

  第六:珍惜時間。沒有時間,什么都是空談,拋棄時間的人,時間也拋棄他,孔子教育他的弟子:逝者如斯夫,不舍晝夜。我每天都是定點起床,洗刷完畢就讀英語,中午爸爸做飯的時候我就練練字積累詞語什么的,晚上我也定點上床看書,然后睡覺,只有休息好了才能保證第二天的學習效率。

  我的演講到此結束,希望能為您帶來一點點的收獲,并懇請大家提出寶貴意見!謝謝大家!

  學習的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《快樂的學習》。

  我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

  也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們一樣大的孩子,但他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

  再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?

  當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  學習的演講稿 篇5

尊敬的領導,親愛老師們,同學們:

  今天,我國旗下演講的題目是《快樂學習,健康成長》。

  首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

  或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業讓人應接不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

  其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

  同學們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。

  當今社會,很多人已經忘記去尋找快樂,他們為了獲得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生,學習當然是首要任務,但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸,一味的學習,而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

  同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

  最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學習,健康的成長。

  謝謝大家!

  學習的演講稿 篇6

老師們、同學們:

  早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦以前說過,“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們,“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

  正處于學習階段的我們,就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,有怎樣會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

  學習的演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  新的一周即將開始,祝同學們學習進步,老師們身體健康。

  讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題—— 我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?

  或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

  其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。

  姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年。我們是不是應該充分的把握住美好 ,讓遺憾的身影統統見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。

  當今社會,人們已經忘記了快樂,他們為了獲得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應兩者兼得。

  同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?

  最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  學習的演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  古語說:業精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學習,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

  法者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  “讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學生時期好比是人生的春天,只有從現在起熱愛學習、勤奮讀書,養成良好行為習慣,打好各方面素質基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。

  親愛的同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創造輝煌的未來。

  學習的演講稿 篇9

敬愛的教師,親愛的同學們:

  早上好!

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應當加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應當好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們此刻的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,僅有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應當努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦以往說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事。”正處于學習階段的我們,就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為僅有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們僅有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自我的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,又怎樣會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應當付

  出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

  同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

  學習的演講稿 篇10

親愛的同學們:

  早上好!我今天演講的題目是:提高自學水平。

  自信是學習的源泉,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信帶來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的各種困難和障礙,幫助挖掘自己的潛力,最大限度地完成學習任務。

  “我能行”“我要努力奮斗”“我一定要超越他”。如果你給自己這樣積極的暗示,你會充滿生機和活力,學習成績會迅速提高。

  自信不是盲目的。學生要學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分的水平和穩定性,分析專業學科的成功經驗,分析學科腿短、成績不穩定的原因,分析學習狀態、學習潛力和投資時間。

  在此基礎上,根據他們的實際水平,正確定位自己的目標,制定明確的學習計劃,并堅持不懈地督促自己去實施。給學生發一句話:“想得好才是明智,計劃得好才是聰明,做得好才是最明智最好的”。

  高中生的學習任務很重。要想很好地完成各種學習任務,就要提高學習效率。高效學習根本不是搞海戰術,而是提高自己的學習能力,包括自學、讀寫、寫作、創設情境、提出研究課題、假設猜測、質疑批評、總結反思等。

  一個學習能力很強的學生,如果能把各科的學習安排得輕重緩急,細節得當,循序漸進,螺旋式上升,那么他的學習過程一定是高效的,學習一定是愉快的。

  每個人都離不開老師的指導和同學的幫助。一個成功的學習者必須是一個善于利用老師和同學的力量的人。

  老師的指示很標準,很規范,很到位,雖然語言表達缺乏時代氣息。老師要給“糾纏”二字,未解決的問題一定要糾纏到完全解決。千萬不要簡單的點頭微笑,自欺欺人。在這次學習活動中,要主動預約老師,提前提出輔導題目。

  學生之間的相互學習是學習不可或缺的一部分,但更重要的`可能是仔細研究成功學生的學習秘訣。要追到這些學生,你得把他們優秀的學習方法挖掘出來供自己使用。要超越這些學生,你要努力,要創新。

  同學!相信自己是優秀的,是x中學生的信心,是x中力量的源泉。

  我的演講結束了。謝謝你。

  學習的演講稿 篇11

尊敬的老師、同學們:

  成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力,俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲。”沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

  東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。蘇秦,因為求官不成,回家后被人家看不起,他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜,頭昏腦脹,眼睛發澀,總想睡覺的時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學有所成,成為戰國時期政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因為勤奮是成功的基礎。

  生物學家童第周,上中學時,考試不及格,老師要讓他留級,同學們也笑話他,但他卻不悲觀失望,而是發奮學習,最后取得了優異成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了生物學家。科學家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發現了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學,但她勤奮刻苦,克服了常人無法想象的困難,硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結果嗎?試問,如過他們不勤奮,他們會有今天的成就嗎?

  成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學《史記》。正是由于勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的明珠”,成為數學家。正是由于勤奮居里夫人才發現了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障,俗話說“一勤天下無難事。”只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以,讓我們一起來勤奮學習吧!為將來打下良好的基礎!

  朋友,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  學習的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。

  因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;

  因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;

  愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。

  后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。

  對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;

  對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;

  而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。

  同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。

  ”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。

  在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。

  人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。

  讓我們記住“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

  同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

  學習的演講稿 篇13

親愛的老師們,同學們:

  大家上午好!

  春光明媚,我們終于再一次相聚在了這里。我是xx班的同學xxx,作為我xxx校園的一名學生,我非常的榮幸自己能站在校園的這個講臺上,給大家帶來這次的演講!我這次給大家帶來的題目是“珍惜眼下”。

  “明日復明日,明日何其多。”不知道各位同學們,是否也在學習的時候,遇上過這樣的想法?“明日這么多,事情這么多,何不將事情放到明天再做呢?”我相信有不少的同學都有過這樣的想法,都對“明日”抱著這樣的期望。因為,曾今我也是這樣想的。

  過去的時候,我總被時間所困,總覺得今日太短,事情卻過于的繁忙。如果能將部分事情放到明天,那么就一定能大大的緩解自己的麻煩。但是,實事呢?當我們想到“明日”這個詞的時候,其實就已經意味這我們踏入了一個難以走出的循環之中。畢竟,誰不知道,今日的時間,其實就是昨日的明日!

  同學們,我們的學習,也同樣時常是這樣的。在學校中,我看到了太多這樣“明日”的例子,“明日”不一定是明天,也有可能被說成是一會、等一下、做完這件事后……我們有太多的詞語可以去說,可以去當拖延的借口。但是卻有不少在“明日”到來之后還不能完成事情的同學!為什么?因為明日變成了“今日”,而今日又有那么多的事情!

  同學們!我們總是在抱怨今日太短,每天的事情都太過繁忙。但其實,這些忙碌,不都是我們自己造成的嗎?我們每說一次“明日再做”,那我們就多會一份麻煩!因為明日總會變成“今日”。今日的事情都不能做完,有怎么能承接昨日的事情呢?

  說道最后,我也總結出一個道理!同學們,我們真正的問題,不在我們學習與時間的多少,而在我們對自己的安排和管理!如果我們能“當日事,當日畢”!那么事情怎么會更加的麻煩呢?甚至我們還能“提前做,提前畢”,這樣我們就能有更多的事情去學習更多的知識!

  時間是平等的,但是我們的努力,卻決定了它的效率,同學們,時間的秘密在于努力,學習的提升在于奮斗!最后,讓我們好好的想想這一句——“日日待明日,萬事成蹉跎!”

  我的演講結束,謝謝大家!

  學習的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,有這個機會跟大家在這里講話我非常激動,開始之前我也是準備很久不斷了在加油鼓勵自己,當然這些都是必須要做到的,這次也是我的榮幸,我要講的是珍惜時間勤奮學習。

  時間總是在我們周圍慢慢的流逝,我們也一直在跟時間賽跑,爭取做到更多的事情,但是時間不會停下來,對于這些我們一直都沒有擺好心態,當然我也不會因為這些是應該我們思考的問題,時間不等人我們作為一名學生現在的主要事情當然是學習,作為學生本職工作做好了才能更好的為爭取到時間,在學習當中或許會有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的,我們一定要把握好學習當中的每一秒,其實自習一想那些比自己優秀的同學都知道珍惜時間,懂得把握好生活當中的每一秒,或許就是這一點讓我們比別人差了那么一點點。

  學習是沒有盡頭的,這在什么時候都是一樣,或許是時間讓我們積累到了一定的程度,學到的知識也越老越多,但是學習這條路我們要一直堅持下去,只有學到了越多我們的閱歷就越多,知識是取之不盡的,光陰更加是一去不復返,這一點就是我沒有意識到的,在很多時候失去了太多的時間,想一想過去那么就沒有清楚到這些,我在學習當中耽誤了自己很多時間,反而讓自己不再是那么有動力,這一點就是我沒做好的,當然這些都會在以后有所改變,但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。

  讓我們主動起來,過去不好的習慣,浪費時間的習慣在此刻都摒棄,我們通過這些應該對自己有一個大概哦了解,今后的我也不會因為這些小的事情耽誤自己,我一定會虛心請教老師,請教同學爭取花最短的時間學到更多的知識,當然這些都需要我努力,在這里我也提倡大家一起發揚這種精神,用自己的最短的時間學習到更多,時間在一點點的逝去,作為學生我們擁有的時間也不是很多,這一點必須清楚,在往后的學習道路上,也要堅定起來,我想了想過去的學習我總是會給自己找理由,其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽誤了很多時間,接下來我會注意的,一定虛心的學習,讓我們一起動員起來,珍惜時間勤奮學習,創造好的校園學習氣氛。

  學習的演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  開學已經是一段時間了,不知道大家的這段時間學習是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時間,勤奮的學習,認真的做好初中應該做的事情。

  時間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數不多的,可能有的同學是覺得三年很長,但是仔細想想,我們小學的六年不是更長嗎,但是你回想下,就會發現小學我們過得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學校里面也學習了一段時間了,其實我們的時間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來,去把我們的基礎給打好,認真的去學習,不要辜負了這三年的光陰。

  時間不等人,我們現在在這里,時間也是一分一秒的過去了,并不會說我們沒做完作業,沒認真聽到老師講課,我們還能回到當初的時間去,雖然我們還可以補作業,還可以復習,但是如果我們當初的時候認真點,那不是珍惜了時間嗎,就不會浪費那么多的時間來補了,而是可以從容的學新的東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時間多么的重要,而我們初一初二的同學們,同樣也不能浪費時間,不能讓時間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學習。

  我們可能覺得,浪費一點也沒事,可是勤奮學習是可以變成一種習慣的,當你習慣了去珍惜時間,去好好的把握時間,去認真學習的時候,你學的更多,也會漸漸的學的更快,而如果浪費了的話,到時候可能就會后悔,當時的自己沒有努力,才會造成而今自己要很努力的去補,而不是很從容的學習,或者學到更多。

  每個人的時間都是一樣的,有的同學成績好,有的同學成績不好,我覺得很大原因就是我們沒有珍惜我們的時間,覺得時間很多,如果我們緊迫點,如果我們認真的用好我們的時間,那么我們完全是可以成績更好,也能學到更多的東西,讓自己的基礎更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學,要勤奮的去學習,把我們的時間把握好,而不是浪費掉了,用在沒有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認真聽課等等。

  讓我們一起把握我們的時間,認真的去學習,我想我們一定可以更進一步的,同學們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時間。

  學習的演講稿 篇16

親愛的老師和同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

  我們經常聽到這樣一句話,“活到老,學到老。”學習是一個人一生的事情,尤其是對我們的學生來說,我們的任務是學習。讓我們考慮一下。不學習,就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明。如果沒有研究,人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會,也不會有偉大科學家牛頓所站的巨人的肩膀;如果我們不學習,就沒有先進的技術和我們今天的幸福生活。

  可能有的同學在默默的想,學習,唉,我一天到晚最怕的就是學習,無聊又無趣,是一件痛苦的事,更別提幸福了。然而同學們,你們知道在硝煙彌漫的戰火中,有多少孩子在和我們醫院戰斗嗎?他們沒有教室,也沒有學習。即使有學習的地方,他們每天都很擔心。必須有人站崗,防止敵人發現;你知道當年,為了集中營里可愛的蘿卜頭,你學會了多少次難友抗敵;你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老板打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環境下保護課本,張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上,用太陽和月亮做燈,用石板做桌子;你知道嗎,現在還是有很多生活在貧困山區的孩子為了上學,自己掏垃圾收集的錢,作業學費——?面對他們,我們有什么資格說我們的學習是痛苦的?

  看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各種各樣的學習工具,各種各樣的課本,煞費苦心的老師,照顧我們成長的家長。我們有什么不開心的?語文和歷史課可以讓我們認識到祖國的悠久文化,數學課可以訓練我們自己的思維,音樂課可以展示我們的歌唱聲音,體育課可以讓我們保持健康,科學課可以幫助我們了解大自然的奧秘,社會課可以讓我們了解世界習俗和民俗。

  當然,只有努力認真學習,才能幸福。我們不應該把學習當成一件差事或敷衍了事。只有想學習的人,才會學到真正的知識,體會到它的快樂。讓我們重溫一下我們敬愛的周總理說過的話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂地學習,快樂地成長。讓我們從今天開始認真學習,在學習中體驗真正的快樂。

  我的演講結束了,謝謝!

  學習的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  新學期已經開學大半個月了,我們都從家里回歸到學校,那我們就應該以學習為主,不應該再去想著暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠離手機,努力學習”的事情。

  我們已經開學,就不要再去想著玩手機了,大家在暑假肯定玩了個夠的,那為什么到了學校還天天的玩手機呢?我們已經不再是個孩子了,我們現在已經正式的進入高三階段,這一階段有多重要,大家應該是知曉的。暑假里,我相信大家肯定都是拿著個手機在玩,所以現在我們到了學校,就應該把手機封起來,不然手機打擾我們的學習。我知道一時之間還不能戒掉手機癮,畢竟之前手上是一直拿著手機的。可是我也想說,越是這樣,越要放下手機,把手機從心里驅除。高三了,還有不到一年的時間,我們就要高考,從高中畢業。大家之前那么努力讀書是為什么,不就是為了能夠在高考拿到足夠高的成績考取一個好的大學嗎?

  那么我們從現在起就應該遠離手機,把所有的注意力都放在學習上,我在這建議同學們把已經帶進學校來的手機上交給老師保管,或者放回家里,讓自己在學校里認認真真的學習,不去想一些無關學習的事情。我之所以這樣講,就是因為在開學的這期間,我已經看到許多的同學還沉浸在手機游戲和視頻里無法自拔了。晚上熬夜看手機,早上起不來,上課就睡覺,根本就不是在學習。如果是這樣的話,那要回學校干什么,學校就是給我們學習的地方,這樣的環境我們不應該是要去保持一個學習的氛圍嗎?就我自己而言,我知道戒掉手機癮有些難,但是并不是不能,只要我們有恒心和毅力,我相信我們可以的。努力學習不是在嘴上說說就行的,一定要去做。

  所以接下來的高三一年,我們就讓手機遠離我們,專心、專注的學習,首先就是要確立一個目標,跟著目標走,我相信你對手機就不會有那么大執念了。大家就是因為沒有目的,沒有方向,不知道自己在學校要如何學習,其實大家心中都有一個考大學的夢想,但只是一個大致的方向而已,我們還要去確立一個個的小目標,這樣才能支撐我們走到最后。所以同學們,從今天起,我們所有人都遠離我們的手機,把學習放在第一位,努力把成績提高起來,完成自己的大夢想。

  感謝大家!

  學習的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我能有機會站在此處演講,多虧了你們對我的支持,感謝大家對我的厚愛。那今天我要去演講的題目就是《認真學習,才能獲得成功》。

  現在我們都是小學生,我們最主要的任務就是學習,是認真把學習搞好,只有現在把學習放在重要的地方,以后我們才能獲得成功。小學的知識都相對較簡單,如果我們現在就開始不認真學習,不去努力的上課聽課,那我們以后也會很難追上去。大家一定要知道學習不是一個小時兩個小時的事情,是需要我們去花費很多的時間去學的,不然怎么可能學得好。我們小學才六年,如果這六年里都不去學習,那你以后不管有多少個六年都不會去付出自己的努力,還是一樣任何都得不到。

  我們作為現代人如果都不努力學,那還不如一個古人呢。同學們應該都知道成語鑿壁偷光的故事吧,古人匡衡幼時為了學習,鑿穿墻壁引入鄰舍的燭光讀書。你看人家那時候條件有多艱苦,可是還是依舊在努力學習,不放過一絲學習的機會。可是我們現在有這么好的學習環境和條件,卻不去努力學習,這多么讓人羞恥。回到話題上來,因為匡衡的好學,不怕辛苦,勤奮努力,所以他最后能夠成功官職丞相。所以我們更要在學習上努力了,匡衡在那樣艱苦的條件下努力的學習都能成功,我們在如此好的條件再去認真努力學習,何嘗沒有成功的那一天呢?

  所以趁著現在我這么好的時光就要去認真的學知識,上課要專心聽課,努力的記筆記,這樣你下課之后才能更好的復習。我們現在正是學習的好時機,如果不把握好了,以后只能徒傷悲了。小學時代的我們就是要認真的去把知識學好,把自己的基礎打堅持了,這樣以后在往更高的學府學習的時候,才不會覺得學習很難,基礎真的重要,因此現在我們就要學好這個時段的知識。

  同學們,要記得學習從來都不是一朝夕就能完成的,如果要想獲得更多的成功,我們就必須要把握好小學的時間去學習。上課千萬不要開小差,作業有一定要完成,只有如此,我們成績才會好,未來離自己的成功才會更近,我相信我們一定能實現我們自己的夢想的,走向成功的道路。

  演講就到此結束了,謝謝大家。

  學習的演講稿 篇19

親愛的各位同學:

  大家好!

  我們人一直都在向著前方前進,我就成希望自己成為能夠推動文明前進的人,但是想要成為這樣的偉人,需要的就是我們更多的努力去學習去奮斗。

  可以說能夠坐在教室里面學習的人都是幸運的,畢竟我們有機會可以在這個廣闊的平臺中學習成長,而世界上其他國家有很多人海被生活所迫,在不斷的探索著生活滿足溫飽,連基本的學習都沒有可能,反而成為了他們的奢望,而我們生活在這個優秀的國度,有英明的領導人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓,我們更應該在這個時候努力學習。

  是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地,還是成為一顆沒有任何光芒的砂礫沉默在其中,不能自拔,滅有天生平庸的人,也沒有天生的高貴,之后后天的努力,我們要永遠的記住一句話,機會靠雙手去把握,成績來源于努力,可能我們出身并不平等,沒有富裕的家庭,沒有優秀的父母,但是我們卻與所有人都站在起點,都在學習。所以為了自己的未來,拼搏吧。

  我們永遠不是一個人在戰斗,更不是一個人在付出,我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽,他們把他們用汗水換來的機會送給送給論文我們,自己承受著工作的壓力,大樹雖好,但是也有老去的一天,自強不息的人知道感恩,也知道努力,不斷的成長去庇護那些需要我們庇護的人,不要在我們學習的時光浪費時間不要在努力的時候沉默。

  永遠都要有一顆敢于拼搏敢于學習的心,用自己的努力去潑墨繪畫,制作自己的未來,不要寄希望在他人身上的未來,祈求的未來從來不是我們想要的,也不是我們愿意接受的,所以同學們勤奮一些,多努力一點,只要在每一天,多堅持一分鐘,多做一件事,多學一個知識點總會站在眾人的前面,就能夠成為一個優秀的人,一個不斷拼搏的人。

  不要看輕自己,也不要被我們大家看不起,當一個人自己都看不起自己的時候就是墮落的開始,因為外在的因素永遠都影響不到其他人,只有內在的因素才會讓我們承受難以言喻的打擊,不要做那個讓自己都看不起自己的人,現在沒有結果,不代表以后沒有結果,現在沒有可能不代表以后沒有可能,堅持下去,你能信,繼續下去,希望就在眼前。

  謝謝大家!

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