【實(shí)用】畢業(yè)演講稿范文集合六篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù)，從我們剛來(lái)到校園，它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì)，振奮人心的學(xué)生演講。它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮，它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹(shù)葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲，歡快活躍的歌聲，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲；眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試。這些都是回憶，都是美好的往事。
六年來(lái)，親愛(ài)的母校伴隨著我們的成長(zhǎng)。我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員，我們的心中怎能不充滿感激。感謝敬愛(ài)的老師們，感謝您對(duì)我們的循循善誘！您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無(wú)邊的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們退步時(shí)，您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。這都飽含著您對(duì)我們深深的愛(ài)呀！老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。
感謝親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們給我最真誠(chéng)的幫助。我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光，不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開(kāi)心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜。還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
馬上，我們就要分手了，分散到各個(gè)中學(xué)，甚至于更久的將來(lái)，我們?cè)谑澜绺鞯兀芍餍懈鳂I(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母校——右營(yíng)街小學(xué)。母校啊，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻的我，心情就像是一味甘中帶苦的藥，吞進(jìn)去時(shí)苦澀不堪，但慢慢的，那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。這一次畢業(yè)，給我很大的觸動(dòng)，這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了，這一個(gè)一個(gè)階梯往上爬，看到了一處又一處不同的風(fēng)景，讓我們的視野也更加的開(kāi)闊了。但是每到了一個(gè)階段之后，我們又要重新的整理好行李，全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè)，也就代表著我們真正的開(kāi)始要有所改變，我們要真正的成為一個(gè)大人，成為一個(gè)敢于追夢(mèng)的少年了！
漫長(zhǎng)的六年時(shí)光仿佛又只在一眼之中，時(shí)光毫無(wú)留意，徑直往前流淌，而我們也在這時(shí)光的翻滾之中慢慢的長(zhǎng)大，身高開(kāi)始越來(lái)越高，心中的學(xué)問(wèn)也越來(lái)越深厚了一些。在一個(gè)過(guò)程中，我想我們最應(yīng)該感謝的，就是一直陪伴在我們身邊的老師，他們就像是一群美麗的天使，一直守護(hù)在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架，我的心情很低落，細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的情況，立馬找我了解了情況，老師在知道情況之后，及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了疏導(dǎo)，才讓我的心情好了起來(lái)，才沒(méi)有影響到接下來(lái)的期末考試。那一次我真的記得很清楚，也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了，從那個(gè)小小的我們到了現(xiàn)在大大的我們，這其中有太多太多的回憶。
六年的時(shí)間，我們是在不斷的成長(zhǎng)，但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很珍貴且美好的年齡階段，這是老師的青春，更是老師的黃金時(shí)光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過(guò)這樣一段時(shí)光，也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。這讓我永生難忘，也不容遺忘。同學(xué)們，就讓我們一起銘記這一份恩情，不管今后我們身在何處，都要記得我們?nèi)松心橇暌恢迸惆樵谖覀兩磉叺睦蠋煟妥屛覀兘窈笥脤?shí)際證明這一份情誼，不忘恩情，始懷初心！
畢業(yè)這件事情看起來(lái)是悲傷不舍的，但是大家仔細(xì)想一想，每一段路我們都在不斷的往前走。現(xiàn)在我們迎來(lái)的畢業(yè)或許就是一個(gè)驛站，讓我們停下歇一歇腳，然后再慢慢的往前走。我們不要慌張，也不要難過(guò)，用一個(gè)最好的狀態(tài)，去迎接明天的到來(lái)，也不辜負(fù)這么多人對(duì)我們的期待和愛(ài)！
畢業(yè)演講稿 篇3
當(dāng)高中的莘莘學(xué)子們踏入高考教室的那天，也正是我到公司報(bào)到的日子，那是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，六月八日。
有的時(shí)候，人生就是一次又一次的選擇所組成的，選擇學(xué)校，選擇專業(yè)，選擇工作，是在大城市發(fā)展還是在小城市發(fā)展等等。特別是作為一個(gè)欲在外打拼的人來(lái)說(shuō)，脫離父母，就意味著很多東西，比如說(shuō)獨(dú)立。
驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，我已在六月的30天中悄然地度過(guò)了自己的職場(chǎng)生活，自己在新的環(huán)境中翻開(kāi)了人生中新的一頁(yè)。其間，有困惑，也有改變;有茫然，也有灑脫。更是自我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，包含了太多太多。成長(zhǎng)，你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠茵，結(jié)出沉甸甸的果實(shí);你漠視他，他就化成輕煙，消散的無(wú)影無(wú)蹤。正因?yàn)槟闶窃囍叱龅谝徊剑皇歉叱龅谝徊剑^的“成長(zhǎng)”才顯得尤為的重要。有時(shí)短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里，如剎那間的煙火那樣駐留人心;有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印，如同煙消云逝歸于平靜。這正是因?yàn)槟愕幕蛐谢蛑埂Ｒ涣２黄鹧鄣姆N子，也能破土而出，最終綻放美麗的花朵;一條平凡的小溪，也可奪路而下成為壯觀的瀑布;一座緘默的火山，也可剎那間噴發(fā)，豪情四射。也許我，也許你，就是一粒種子，一條小溪，一座火山，只要你我愿意接受蛻變。剛來(lái)時(shí)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，公司已經(jīng)為我們提供了平臺(tái)，究竟在臺(tái)上舞出怎樣的風(fēng)采，關(guān)鍵在于我們自己。個(gè)中涵義也許就是這樣吧。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”風(fēng)吹萬(wàn)葉婆娑，湖水漾起萬(wàn)千漣漪，生命萌芽破土，歲月靜默流淌。時(shí)間在流逝，歲月在積淀。新的歷史起點(diǎn)上，征途漫漫，時(shí)不我待。誰(shuí)也無(wú)法描繪出成長(zhǎng)的面目，但世界上處處都能聽(tīng)到他的腳步。
知道父母的不易，懂得生活上勤儉節(jié)約，知道他人的不易，懂得在待人時(shí)寬容大度;知道自己的不易，懂得在做事時(shí)量力而行;知道未來(lái)的不易，懂得在前路上徐步向前。所以，我們才會(huì)懂得珍惜眼前此情此景，踏實(shí)努力工作，付出自己的心血和汗水。夜色漸濃，茶香漸淡，歲月漸遠(yuǎn)，沉淀在心底的卻是頓悟般的甘甜。
實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的目標(biāo)，力量源泉在哪里?關(guān)鍵在于堅(jiān)擁夢(mèng)想的翅膀，矢志不渝!關(guān)鍵在于挺身?yè)?dān)當(dāng)，完成使命!未來(lái)，其實(shí)就在你我手中!笑而不語(yǔ)。
其實(shí)在你我自己手中!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線。天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)演講稿 篇5
今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊(cè)上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后，都能過(guò)著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問(wèn)，怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù)，無(wú)比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢(shì)的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn)，而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因?yàn)樵跉v史中，大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候，人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正當(dāng)在某些國(guó)家，大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車頭的時(shí)候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育，所為何事?
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō)：“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物，教他開(kāi)門見(jiàn)山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的。”
認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù)，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代”。
你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講，即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)，此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前，此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的.時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的，無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，用你的時(shí)間、你的知識(shí)，或許有一天，是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。
“不要問(wèn)香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時(shí)，你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔，你會(huì)不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí)，你也不會(huì)瞧不起老師，你會(huì)飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會(huì)離棄香港，不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行安集學(xué)區(qū)六年級(jí)畢業(yè)生接送儀式,首先我代表安集學(xué)區(qū)全體師生向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的20xx屆320名畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀，同時(shí)也向六年來(lái)為了你們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)的心血的各位老師致以崇高的敬意。
同學(xué)們，六年的小學(xué)時(shí)光是短暫的，卻是值得回憶的，六年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦練，用自己辛勤的汗水圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且涌現(xiàn)出了喬發(fā)江、羅仁宏等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為學(xué)校和家長(zhǎng)的驕傲，六年中你們尊敬師長(zhǎng)、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也鍛煉出了白得霞、安瑞紅等優(yōu)秀少先隊(duì)員，成為我學(xué)區(qū)同學(xué)們的好樣板。
畢業(yè)了，希望同學(xué)們不要忘記在你們背后辛勤耕耘的老師們，六年中有多少老師親切教誨，你們成長(zhǎng)的每一步都傾注了老師，無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們?cè)诤亲o(hù)你，鼓勵(lì)胸、當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，又是他們?cè)趲椭恪⒔逃??。
同學(xué)們，小學(xué)生活只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始，今天的畢業(yè)意味著明天你們即將踏上新的征程，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期，你們就要來(lái)到安集中學(xué)這座漂亮的而有著濃郁的育人環(huán)境的知識(shí)殿堂繼續(xù)深造，在這里我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，努力成才，到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這用正確的學(xué)習(xí)；方法，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)做人，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良，勤奮，活潑的中學(xué)生。
第二，希望同學(xué)們記住這樣一句話“今天我們以校為榮，明天母校我們?yōu)闃s”，希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的名譽(yù)，希望今后同學(xué)們能以淵博的知識(shí)，良好的修養(yǎng)，文明的舉止，優(yōu)秀的成績(jī)成為母校的驕傲。
第二，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，我們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)別人的幫助支持，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人，我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們要感激老師，是他們幫助我們成長(zhǎng)，教育我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀円愿卸鞯男膶?duì)待身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，今天你們桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，愿你們的生命之船在新的歲月里迎風(fēng)起航，載著老師和家長(zhǎng)們的殷切期望，乘風(fēng)破浪駛向美好的明天。
謝謝大家
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