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青春無悔的演講稿

時間:2022-08-11 16:59:32 演講 我要投稿

青春無悔的演講稿范文匯編8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的青春無悔的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

青春無悔的演講稿范文匯編8篇

青春無悔的演講稿 篇1

  女人天生愛美,誰不喜歡青春和美麗?女人天生柔情,誰不愿意得到丈夫的呵護與疼愛?但是,在公路建設隊伍里,有這樣一群女子,為了工作,把這些都拋在腦后,用敬業奉獻實現著自己的人生價值。

  宏光建設集團女子壓路機班由14人組成,都是二十出頭的年輕人,在班長蔡明的帶領下,曾連續多年被集團評為“三八”紅旗集體、最佳文明集體,曾被省婦聯評為吉林省“三八”紅旗集體。她們每年完成碾壓任務一萬余平方米,質量全部優良。女人能頂半邊天,這話在她們身上得到了充分體現。

  從組建女子壓路機班以來的十多年來,這群女司機們在省內、省外許多公路建設中都留下了足跡。

  曾經,在通余高速公路的施工建設中,由于工期緊,任務重,在最忙的六、七月份,她們曾在連續無雨的49天里,每天早上四點鐘就上路,堅持到晚上八、九點鐘才收工。有的人中暑了,到當地衛生所打幾個點滴,繼續碾壓。其中有兩個女司機李萍和劉曉玲,都是因病手術不久就來到工地的,她們不叫苦不叫痛,和其他姐妹們頑強地拼搏在生產最前線。隨著施工的不斷深入,轉眼到了最后階段油面施工階段,為了搶工期,二十四小時兩班倒不停地干。這些女操作手們把一切置之度外,除了上廁所,連吃飯都是坐在壓路機上,匆匆忙忙吃完繼續碾壓。女司機許鳳文,患有心臟病、腎病,接她班的同事病倒了,她就一個人承擔了兩個人的工作量。一天一夜沒合眼,連續干了二十六、七個小時,全身都浮腫了,她忍著痛楚繼續和姐妹們一起努力地工作著。還有黃濤,她的父親在這個時候病逝了,她忍住悲傷,擦干淚水,仍然堅守在自己的崗位上。

  曾經,女子壓路機班在班長蔡明的率領下,帶著對家鄉的不舍和眷戀來到了江蘇省寧靖鹽項目部,開始了繁忙而又艱苦的碾壓工作。當時二灰碎石只有2臺18噸壓路機,攤鋪機的速度又快,她們從早忙到晚,有時還一直工作到下半夜,終于在一個月內完成了全部匝道和二灰碎石作業面,并正式通過了油面試驗段。在這期間,班長蔡明家里傳來了婆婆病重的消息,臨終前想見她一面,但是工地太忙了,路上需要她,她把眼淚吞進肚里,咬牙堅守在崗位上。婆婆帶著遺憾走了,班里的姐妹都為之落淚。

  吃苦耐勞,不計得失,無私奉獻,堅忍不拔,就是這些女壓路機手的追求。為了交通建設事業再苦再累,她們無悔!

青春無悔的演講稿 篇2

各位大家好:

  每一次打開鏡匣,發現皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺到時間如流水般地流逝,才感覺到青春歲月在彈指間灰飛煙沒,那時我沒有后悔,因為我無悔于青春;每一次下班歸來,泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂,那時我感到很幸福,因為我沒有虛度青春。每當想起我的青春,我臉上就會洋溢著無比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領導的關懷與同事們的鼓勵,就覺得我們的企業無處不散發著青春的正能量,無處不散發著愛,能在這樣的企業度過我的青春,我敢自豪地說:我無悔于青春。

  每當回憶起青春那些動人的畫面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當我踏入青春的門檻,我從懵懂走向成熟,在知識的海洋里,我認識了美國思想之父梭羅,他,一位美利堅民族的老人,孤獨在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅民族的青春描繪,最終取得廢除奴權的勝利,他照亮了無數人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于與頑固的統治者宣戰。那時,我也描繪過我的未來,立志要把青春獻給我們偉大的祖國,那跳動的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。

  十年風雨,十年艱辛,一路走來,我目睹了來益生物的發展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的高樓,從一個名不見經的農藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶,我一點也不詫異,因為我們的團隊勤儉節約,勇于開拓創新,不畏艱難險阻,以企業為家,以公司利益為重,把青春奉獻在自己的事業上,有這樣一個優秀的團隊,我們的企業必然會強大。

  青春如花,只有經過風雨的洗禮,花香才會愈濃,花朵才會結出幸福的果實,只有把青春放之于我們的事業上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會如詩般美好。

  青春如詩,走在來意生物,我愿把青春奉獻給這片神圣的制藥大地。

青春無悔的演講稿 篇3

  生命是什么?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這漂亮的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

  古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然后成為一名優秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”! 專業技能并不是大學學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學學生本人的身體力行。既然當大學學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人,F代意義的健康品質,已經不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學學生,就應該如饑似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能,F今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

  哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那么,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這漂亮、歡慶的日子里,漫步在這漂亮的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則!比松喽,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、漂亮。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

青春無悔的演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  生命是什么?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

  讓青春無悔演講稿古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然后成為一名優秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”! 專業技能并不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如饑似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的,F在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

  哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那么,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則!比松喽蹋姓l不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

青春無悔的演講稿 篇5

  一個星期天,我站在陽臺上眺望,說我在看風景。其實我想回顧一下以下童年的感受。突然,我發現一只鵝黃色的蝴蝶一動不動地躺在陽臺上。

  看著這只不知何時死去的小蝴蝶,我做了這樣一個假設:也許,它快樂地享受著大自然的愛撫,為落葉起舞;冬天來了,為了最后的陽光和對春天的渴望,它留了下來,但最后還是沒有抵擋住寒流,死在了這里。然而,它仍然充滿希望。它堅信“冬天來了,春天還會遠嗎?”看,它微微上翹的小腦帶似乎在對我說:“我沒有等到春天,但我為之努力,我不后悔!”

  我被感動了。一只小蝴蝶讓我感觸良多。我曾經問過一個同學“你以后想做什么?”她驚呆了。“真的,我想做大事情,感覺太正常了。”其實只要你真的珍惜青春,你就會珍惜生命,發現有很多事情是我們需要去做的。要知道,青春是短暫的,F在我們15歲了,馬上就25歲了。時間不允許我們挑挑揀揀。也許當你做出選擇的時候,青春早就已經逝去了。

  同時,青春是謹慎的。一位編輯對我說:當你選擇道路時,勇敢的走在路上;選路的時候,不要怕路。“一旦課程確立,我們就不允許后悔。即使前面有波濤洶涌的大海,我們也會毫不猶豫地沖過去。一只以等待春天為理想的蝴蝶,用盡了一生。那么,我們呢?更多的應該是對自己理想的執著追求!青春就像一張紙,等著我們去傳播色彩;青春就像一首沒有圖案的歌,等待我們去創作。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為,我們為此付出了努力,并將繼續奮斗!

  是的,青春就是這樣。

青春無悔的演講稿 篇6

  尊敬的各位領導,各位老師,大家好!

  首先請允許我讓我以一首小詩開始今天的演講吧:

  “有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆火熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛播撒希望……”

  我喜愛這首詩,因為,它真情謳歌了我們人民教師高尚的師德、美好的心靈,也讓我們從中依稀看到自己的身影。

  轉眼間,我在三尺講臺上已經度過了五個春秋,在這數千個日日夜夜時,我深深體會到教師不僅是知識的傳播者,而且是靈魂的塑造者。

  一、選擇白碌山區,我無怨無悔

  本以為有一天我會遠離故鄉的大山,去感受城市的萬家燈火,去觸摸繁華、悅納潮流。畢業時的我,也曾躊躇滿志,也有過“給我一個支點,我也可以撬起地球”的豪言壯語,夢想著自己的人生舞臺會散發出耀眼的光芒。畢業后的上崗考試,我也一路過關斬將、春風得意,以為語文成績拿了全區第一,一切都會如我所愿,怎么也不會想到有一個比我家還偏僻的山村在等待我的到來。在接到介紹信的那一刻,我夢想的人生舞臺上早已黯然失色。就這樣,我走上了白碌初中的三尺講臺。

  那年9月,我來到了白碌初中,臨時用兩條長板凳,幾塊木板安了張床。從此,一箱書籍,兩床棉絮,一間小屋,我就在這山中扎下了根。

  開始工作的第一天,我看到學校的操場上長滿了雜草,校舍的墻上、教室里到處布滿了灰塵。我想招呼幾個學生打掃一下,誰知學生們見我初來這里,一副和善的樣子,沒一個動手。我二話沒說,拿起掃帚、抹布就干了起來。看著我汗流浹背的樣子,學生們感動了,都來給我幫忙,掃的掃,抹的抹,一會兒,學校的面貌煥然一新。

  “感覺蠻苦,但苦也心甘”,這是我工作最深的感受。

  二、深愛山里娃,我無微不至

  “人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把關心愛護和嚴格要求統一起來,愛所有的學生,一視同仁,使學生在愉快的氣氛中接受教育,在寬松和諧的環境中領悟道理。在教室專欄里,我設計了“我的志愿”、“青春寄語”、“互動平臺”等欄目,并且寫了《希望的田野》、《飛翔的翅膀》等文章,以書信的方式與學生真心交流,以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。在自己的博客里,我用這樣的語言來激勵學生:

  “有時,我倒希望這里的一片荒漠中的胡楊,用我的執著來播撒生命的種子,哪怕只有萬分之一的希望,但我會用數億倍的努力堅守這渺小的生命機緣,我不會放棄,荒漠再干、機緣再小,這都不是理由,一粒倔強的種子總會在堅持中創造奇跡,總會在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會告訴世界:再荒蕪的空間也會綻放堅強的花朵,只要我還是一粒種子!冬去春來,一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你終于回來了,我們一起分擔干涸的`命運,共享濃蔭的快意吧!”

  帶著愛選擇事業,帶著愛專注于事業。這就是我選擇事業的方式和對待事業的心。班里有一位叫李鑫軍的學生,他的其它成績都不錯,可是英語的確很差,作為班主任,我經常找他談話,不僅給學生信心,而且特意請教英語老師,讓他掌握學習英語的方法,早自習,還要專門考考他的單詞,身為班主任,我不只是看重自己的語文學科,而是想著如何讓學生全面發展,使學生的綜合素質得到全面提升。一份耕耘,一份收獲,20xx年中考結束了,我所帶的班級取得了不錯的成績,有10人被重點中學錄取,李鑫軍同學也以710。5分的成績被東方紅中學錄取。我所帶的語文成績更有了新的突破,平均分102。7分,及格率達96。7﹪

  如果要說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花,那么老師的奉獻就是對學生的愛。作為一名老師,就要用一顆純潔的童心去接近學生,用愛心去關心學生,既要做一個好老師,又要做學生的好朋友,以心換心,以才育人,以情育人。

  三、求索育人路,我無休無止

  在教學實踐中,我不斷更新教育觀念,積極運用新課程改革的理念和方法,充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點和難點,精心設計教學過程、板書設計、作業,做到“一課一得”。我還善于調查研究,了解學生實際,確定相應教法,做到心中有學生,胸中有教法。經過努力,課堂效果有了明顯的提升,師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍,教學成績突出,受到老師和學生的好評。

  從20xx年起,我擔任文科教研組組長,20xx年,我又兼任白碌初中團支部書記,肩上的擔子更重了,但我毫無怨言,經常與同事一起探討教學科研方面的問題,了解教學改革的新動態。

青春無悔的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在人的一生中有無數次成長,如:學會自己上學、學會做飯、不再與父母爭吵、給爸爸媽媽洗腳……讓我們各自來談談自己的成長吧!

  暑假時,我以為練字報個補習班就行了,我就不假思索的報了名,心里懷著美好的幻想。幻想著我成為一位書法家!

  第一天我就真切地領悟到了什么叫難學,難練。天氣本來就很熱,教室里人多又擠,汗流浹背的我根本就靜不下心來練字。更苦惱的是老師一直叫我在那練橫豎撇那幾個筆畫,枯燥乏味毫無樂趣可言。剛剛趁老師不注意放松一下,老師一個轉身抓個正著,又被罰寫及訓斥。那天我回家后再也不想去了。

  后來,我還是被媽媽送回來練字班,逼迫在那燥熱的教室里一遍又一遍學著橫豎撇捺折……過去了一個星期、兩個星期還在練筆畫,比以前并沒有多大進步。我感到前途毫無希望,真的想到了放棄。

  在我回家的路上,一陣狂風襲來。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎著,在風中無助地搖動,似乎隨時都會被風吹走,它堅持住。我被他的精神及斗志所感動。

  不知何時我便喜歡上了練字,就連那份悶熱及汗味都令人感到親切。她是那么的舒坦,那么的安逸。

  在成長的路上毫無捷徑,選擇成長就要忍受孤獨、寂寞、燥熱。我相信只要堅持不懈、腳踏實地的走好每一步,才能迎來生命中無悔的青春!

青春無悔的演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在那天,看著別人自信滿滿的報名,我卻躲在一旁猶猶豫豫。但擔心無法蓋過渴望,我慢吞吞走上前報名————是老師自己辦的音樂節演出。因為我平時練琴的認真與努力,老師好像很看重我,當即決定拉來一個與我年紀相仿的伙伴組成四手聯彈,我心里頓時“咯噔”一下!八氖致搹,四手聯彈……·”這四個字在我腦海中游蕩。我有些后悔了。

  在接下來的日子里,我只是默默地不斷練習,然后和伙伴一起合上幾遍。有些焦慮,有些擔心,有些煩惱。漸漸地,我與伙伴在無形的默契中進步。直到老師公布演出時間的那一天。

  “鋼琴演出在下月七日舉行,你看看有時間沒,盡量能來,這也是一次鍛煉的機會。”老師對我說。我點點頭繼續練習去了。猛的,我想起一件事,下月七日,不就是小姨結婚的日子嗎?要不,以此為借口,不參加了?反正我膽子小,上臺彈錯了怎么辦?可是就這樣不參加,當初報名時自己決定的,老師也希望我可以參加,那是去,還是不去呢?一連串問號的出現使我心亂如麻,更加后悔了,如果那時不報名也不會像現在這樣糾結了吧。

  最終我還是決定參加,像老師說的一樣:這也是一次鍛煉的機會。

  演出當天,學員們是表演者,家長作為聽眾坐在下面,人雖不多,卻也是黑壓壓的一片。在我前面的學員,上臺表演時,個個是昂首挺胸,無比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒,還有她,他和她……在前面的人表演時,我與伙伴無意間看見了老師為主持人印的備用演講稿。我們靠后一些,翻開一看,主持人看來要為我們的表演費最多口舌了。三四行的介紹,無疑不是做多的。我倍感壓力,老師對我們有很大期望啊!

  “下面有請表演四手聯彈的兩位上場!蔽疑钗豢跉猓轿覀兞。從后臺走向鋼琴,頂多四五步,而我卻覺得是如此漫長,每一步都是內心煎熬。坐在椅子上,手指貼于琴鍵;锇榈氖窒铝鞒鲆粭l音樂的河,時急時緩。幾拍后,我按起琴鍵,與伙伴的生動自然比起來,我因緊張而微微僵硬的手指彈出的卻是生硬的,像一根呆板的木頭。開頭一路有驚無險,可就在反時復出現了問題————我跟掉了;锇榉怕澴啵乙廊粵]跟上,只是把手放在上面慌亂的跟著,她不得不匆匆結束了失敗的演出。我懊惱的下了臺,心中五味雜陳,仍是敗了,最擔心的事發生了,我讓老師失望了吧!但我卻出乎意料的迎來了老師的笑臉,這點讓我驚訝。

  我明白了老師的用意,這次演出不在于成功與失敗,而在于我參與的勇氣,這演出對每個人都有著不同的意義,而對我卻是鼓勵。我笑了,我不后悔了。因為我明白了,輸贏不重要,而是在于面對它的勇氣。

  生活里有太多事讓我們抉擇,而我們正是要勇敢繼續抉擇。這樣,做到真正無悔。

  青春,成長是一條交織在一起的道路,誰也不知道下一個轉角有什么在等你,但是該來的總是會來,我們要對自己的決定作出肯定,毫無遺憾,不留悔恨地走下去。

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