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文明演講稿

時間:2022-10-31 11:30:19 演講 我要投稿

【實用】文明演講稿范文集合7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的文明演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】文明演講稿范文集合7篇

文明演講稿 篇1

  曾經看過一組挺有趣的漫畫:一個小男孩和小女孩背著書包,他們路過一個垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹,旁邊散落著一個又一個垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了紙和筆,在紙上寫寫畫畫,一會兒就寫出了6個大字:文明——只差一步。

  兩個孩子做這些又是為了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人,真的會悔改嗎?看到這行字,他們是置之不理,還是上前一步呢?生活中,真的有這樣的事情嗎?

  答案是肯定的。有,有這樣的事情。

  原本,云霄的漳江是多么美麗的地方啊!清澈的水波,夏天時,綠色的浮萍開出最美麗的花朵來,江邊的柳樹頭發隨風飄蕩著,孩子們快樂地跑下河去,捉著小魚、小蝦。人們是多么的幸福,多么的快樂!

  如今,路過漳江,我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂著,而那個酒瓶里面,竟然有一只小青蛙,還有水中的拖鞋,都做著它們“最愉快的旅行”……

  走下漳江,一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜,以前舒適的游泳區域呢?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚啊!漳江,是不是在這些洗洗刷刷聲中,留下了眼淚!那些流下來的水中,是不是有一部分是你的眼淚!

  我真想跑到漳江邊,對著那些婦女,還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴:“漳江在流淚,你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎!邁出一步,不僅是一小步啊,也是你心靈的一大步。只要你們,這些婦女們回轉身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你們,這些丟棄垃圾的人們,邁出一步將垃圾丟進垃圾桶,漳江就能微笑了!”

  望了望清潔工的背影,沒過多久,卻看見在干凈馬路上丟垃圾的人了;望見公園里小花快樂的身姿,沒過多久,卻看見她身邊煙頭丟了滿地;望見那校園門口美麗(征集網)的裝飾,沒過多久,就一地狼藉;望見問路人辛辛苦苦的背影,卻看見別人一點也不理睬;看見紅綠燈,卻看見闖紅燈的人們一大堆……

  我不禁嘆息。其實,文明只差一步!不僅是道路上的一步,更是心靈上的一步!只要人們邁出一步,伸出橄欖枝,回答問路人的問題;只要邁出一步,讓煙頭遠離小花;只要邁出心靈的一步,等待紅綠燈……邁出一步,邁出那小小的文明的一步,社會就邁出了一大步……

  讓我們邁出那一步吧!請每一個人都記在心中:文明,只差一步!

文明演講稿 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是小學二年級的學生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常規范》的要求去做。

  早上背好書包進學校,校服校卡領巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮,熱愛祖國記心里,革命傳統不忘記;上課鈴響進教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準確不忘記;集會活動要守紀,不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀要排隊,節約糧食不浪費,桌面無飯真干凈;放學衛生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關好;下午放學路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長輩先問好,學習情況要匯報。重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

  細微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事

  微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

  有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。

文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:”我為創建做貢獻爭做文明龍港人“。

  我們生活在一個一江穿城的美麗城鎮龍港。這里雖沒有繁茂植被,沒有高山環繞,但是這里四季分明、氣侯宜人,高樓林立,交通發達,曾是中國農民第一鎮,現在又是名譽國內外的”中國印刷城“、”中國禮品城“,這些獲得的一張張金名片是所有龍港人的驕傲。今年,鎮委鎮政府提出了”文明片區創建“的目標任務,決定利用三年的時間來改變龍港面貌,提升龍港品味,加快龍港經濟建設。我們每一個小學生都是這個城鎮的主人,既是城鎮的受益者,更是城鎮的建設者,城市文明離不開個人文明,投身”創建“是我們每個公民義不容辭的責任。

  文明,是一個人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。也許,只有用一個默默無聞的領頭人,便可帶動一片圣潔之風。當有風度的一伸手,當有修養的一句話,充斥在人們的心田,便可回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。

  但是,同學們可曾見過在我們身邊、道路邊、校園內,那隨處可見的垃圾,它們又是否刺痛了我們的視線,觸痛了我們的心田呢?綠色植被在不斷破壞,清水在渾濁。作為這個城鎮的一員,作為這個城鎮的主人,我們雖無法使這個城鎮煥然一新,但我們可以用我們的雙手為它貢獻一份小小的力量。用你的雙手撿走周圍的垃圾,把它扔進垃圾箱,這一個小小的動作就可以為城市減少一份污染,增添一份潔凈!少一絲塵埃,我們的家園就會多一片藍天。大家都喜歡春天,春天是生命的季節,讓我們就從現在起,鏟一鍬泥土,提一桶清水,連同我們覺醒的意識,澆灌在一棵棵幼苗的根系下,同他們一起長大,為我們家園添一份新綠,讓我們的生活多一份溫馨吧!爭做文明龍港人,就讓我們先從三件事做起吧!

  第一件事:愛護環境,你丟我撿

  優美的環境是人創造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的”公益廣告牌“上寫著:”愛護草坪,人人有責“;”同是生命,需要愛惜“;”給我一點愛,還你一抹綠“……這里沒有”嚴禁“的呵斥,也沒有”罰款“的警告,只有對文明行為規范的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有”你丟我撿“的高貴品質,做一個文明小公民。

  第二件事:遵守秩序,你擠我讓

  文明的人都知道”在公共場所要遵守秩序“這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院,都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要”讓“,以”有禮“對”非禮“。”讓“并不是軟弱,”讓“不僅是一種風度,而且是一種無言的`教育和批評。

  第三件事:待人謙讓,你好我學

  謙讓,是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓,必須正確地認識自己與他人,個人和集體的關系。另外,我們還要學會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優點,誰好就向誰學習,這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會心情坦然,生活將愉快充實。

  這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質。

  同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  千學萬學學做人,說的就是應先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在龍港處處可見!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  俗話說,家里萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風和家訓。我的家庭作風是誠實節儉。

  誠實。有一天,太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當我走進水果店時,我發現一個老人在守衛著商店。我告訴我爺爺,我會買一個西瓜。價目表上說:西瓜1個,58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來看到爺爺把kg的價格輸入為1,58,最后秤顯示的金額是7,9元。我默然不語,卻暗暗開心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。

  回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問我:“怎么還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤。“不,標簽是5公斤,應該是10公斤。那么單價應該是每公斤3,16元是對的。”我媽給我解釋。我激動地說:“我知道我爺爺搞錯了。我沒有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的話,臉一沉,嚴厲地批評我。她還說“這叫不誠實,是投機取巧嗎?”說完,便讓我少給爺爺七塊九毛,并說聲對不起。當我帶著錢來到商店時,我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對我豎起大拇指,稱贊我是個誠實的男孩。我很開心。

  勤儉節約。要說勤儉節約,我奶奶就是典范。現在我來告訴你我奶奶的真實寫照。平時奶奶收集大大小小的塑料袋,當垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因為我們小區是嚴控的,收廢品的人不能進小區,奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。

  其實奶奶也不是沒錢,她經常跟我說;“我這么節儉,是因為我經歷過革命。知青下鄉,我養成了勤儉節約的好習慣。家里兄弟姐妹很多,都是互相幫助過來的,勤勞節儉。你現在過得很好,但不要浪費!”

  這就是我們家的好家風,不是很優秀嗎?

文明演講稿 篇6

各位領導,各位同學:

  大家好!

  最近我們學校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了代表6年級11班的“文明禮儀之星”。作為一個能代表班級的學生,我自然知道平時班里學生的文明素質。今天,我的意見和建議是針對學生平時的一些文明和不文明現象。我希望學生們遇到缺點時能改正。當然,如果是優勢,一定要繼續發揚!

  首先,學生在這方面的優勢不能說少。比如老師每次走進一個班級,都會整齊的跟老師打招呼。通常大多數學生都能認真聽講,尊重老師和同學。吃飯的時候沒人走動,午飯的時候很安靜。這些都是我們所有人在文明禮儀方面的優勢。最能體現我們文明禮儀成就的是學校頒發的門圍掛的“出入秩序”勛章。這是我們六年11班學生平時用的。我在我們班做體育委員。可以說這一小部分是我的功勞,更多的是學生的自律。課間按鈴,大家都能按時帶隊。在團隊中,他們可以停止戰斗,不說話,不投球等。這是學生文明的表現。

  還有一點,學生在吃飯時保持良好的紀律。每個人都有一本,不送人也不浪費。吃完后剩下的酸奶盒和香腸皮由食品委員會統一收好,沒有人隨便下地。不過只是偶爾有同學及時扔垃圾,不要堆在課桌廳。不過這畢竟是少數,大部分學生都有遵守班級紀律的意識。

  然而,沒有人是完美的。畢竟我們有些人考慮的不夠周到。比如,有的人平時上課不聽,有的人下課就呆在走廊里,有的人早自習不遵守紀律。雖然這些不守紀律的人只占11班學生的一小部分,但這已經影響了學生的正常學習生活。更嚴重的是早上學習時間短。只有一部分人再讀一遍課文,一部分人只是在看。另一部分已經深深“沉浸”在與學生聊天的“樂趣”中。放下書包就開始“吐槽”“吐槽”的同學還是很少的。對于11班來說,我們看不到學生們在早上的自習中閱讀課文,也聽不到教室里傳來的書籍叮當聲,這是一個很大的遺憾。希望大家從我做起,從自己做起。要揚長避短,揚長避短,讓每個學生都能達到“文明禮儀之星”的標準!

  我的發言到此結束,謝謝!

文明演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自**班的***,今天我演講的題目是《讓文明之花在我們心中綻放》。

  有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口中;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養,她是美的修養!

  現在我們正處在人生的關鍵時期,首先我們要著裝得體,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師布置的作業認真的完成。下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解

  ,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

  親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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