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初三畢業班家長發言稿

時間:2022-12-30 10:37:04 演講 我要投稿
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初三畢業班家長發言稿范文(通用16篇)

  現如今,越來越多人會去使用發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初三畢業班家長發言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三畢業班家長發言稿范文(通用16篇)

  初三畢業班家長發言稿 篇1

尊敬的校領導、老師,各位家長:

  大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優秀的。雖然她不是班里的學習標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

  離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  初三畢業班家長發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、各位家長:

  大家好!我是初三三班XX的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

  學校近年來的發展和取得的成績有目共睹,學校以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可。孩子大部分的時間是在學校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學習的孩子,學習則是事半功倍。相反,不自覺學習的孩子學習則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。仔細回想李子怡走過的學習生涯,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了。現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標。

  孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!最后我代表家長祝校領導及老師身體健康!祝愿孩子們創造精彩,擁抱明天!祝學校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家。

  初三畢業班家長發言稿 篇3

老師、同學們:

  下午好!今天,學校邀我作為學生家長代表,來參加這次初三年畢業班學生誓師大會,我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到:學校的教育活動離不開我們家長的參與。同時,我也更加深刻的認識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。

  說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優秀的,他成績不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分優秀的,因為他聰明、活潑、為人坦誠,年紀雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。我覺得,具備了這樣的品質,他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實,我覺得,我做為家長做得還很不夠,但歸結起來,我還是可以用六個字來概括,這六個字就是:理解、支持、督促。

  首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說,就是要與孩子建立“朋友”式的的關系。這就要求我經常擠時間跟孩子聊天,加強溝通,聊天的內容也無需刻意準備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長”的架子,讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。其次是支持。支持應該包括兩個方面。一方面是物質的,這方面家長的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現困難,想退卻的時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰勝困難的動力。這一點無需展開,只要家長跟孩子溝通就能知道。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起,就有意識地經常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業,還應該包括預習和復習兩個環節。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學校布置的學習任務外,增長課外知識。

  總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學們,再過60多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期待著你們能充分做好準備,在中考中發揮出自己更好的水平。

  我的發言完了,謝謝大家!

  初三畢業班家長發言稿 篇4

尊敬的老師及各位家長:

  大家好!很榮幸在這里發言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發展十分重要。結合我和我的孩子,就如何培養孩子說以下幾點:進入初三,我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現在兩個方面,一是學習時間的加長,每晚八點半才下學回家,確實很累;二是新增加了物理、化學科目,課程難度增大,容量增多,學業負擔相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關鍵時期,也就我們說的叛逆期,自主、獨立、反叛意識增強,不再對我們的話言聽計從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現。其實,叛逆期是正常的一種表現,只是有些孩子表現強烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導他,使他安全度過這個時期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家長要從思想上對孩子的學習成長有相當的重視。不要以忙為理由,忽視孩子的教育。可能工作對于每個人來說,你覺得再苦再累那也是分內的事;但是咱的孩子對于咱每個人來說,再難再痛那也是責任和義務。其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應該做出這個榜樣來給孩子看。引導的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的修養,樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去整理整理。其次是氛圍,學習環境不求有高檔,但要有學習氣氛,一個好的學習伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學習,看看書報,或者檢查他的作業完成情況,作業本上錯的多還是對的多,錯的改了沒有,尤其注意孩子學習的時候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問想吃點啥啊?作業多不多啊?中學的作業不再像小學時候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的思路。在孩子做作業時,家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會心猿意馬,注意力不集中,影響學習效果。

  三、多關注孩子,進行充分的溝通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少批評,少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  四、怎樣提高學習成績

  1、孩子上小學時還能輔導一下,現在上初中了,我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教,從學習方法和解題思維上尋求進步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。

  2、不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。

  3、針對自己孩子的現狀,制定容易實現的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。

  五、生活方面:

  1、著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養。“自己的事情自己做”,以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

  2、不給他留有太多的物質遺產,給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。

  3、從來不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。

  3、父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實在要吵架,請一定要記住:避開孩子。

  4、對孩子的愛要穩定,不要一會兒晴,一會兒陰。要堅持原則。

  5、對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。

  關于孩子看電視、電腦的問題,對于一些知識性的電視節目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關于科技的、歷史的、地理的及發明創造的內容,孩子愿看的動畫片和其他節目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網,打電腦游戲,家長應嚴守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。面對中考,我們應該多和老師溝通,更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個孩子都能在中考中發揮出自己更好的水平。最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。謝謝大家!

  初三畢業班家長發言稿 篇5

尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家上午好!

  我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

  徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優秀的老師,據我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優秀老師及優秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

  家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

  徐少文成績在咱班里不能算最優秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:

  1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  3、近來孩子的作息時間是:早上 點起床, 點從家出門到學校。晚上 點上床睡覺。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。

  謝謝大家

  初三畢業班家長發言稿 篇6

各位老師、家長們:

  大家晚上好!

  很榮幸坐在這里和這么多家長聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業,很遺憾沒能考上理想的學校,平時讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。

  一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長們,反思一下自己,是在哪個位置,估計絕大多數的父母都是教練兼保姆型。你作業做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復習了沒有啊?想要吃什么我去買?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書。可是我們都忽略了榜樣的重要性,我也慚愧沒能起到一個好榜樣的作用。雖說學習是孩子自個的事,但是,家長有效的監督與陪伴定能幫助到孩子們成績的提高。比如,孩子們在家里做作業的時候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來能夠監督他們是否有開小差,二來也是一個很好的榜樣,父母們都在努力獲取知識,何況他們呢?榜樣的力量是無窮盡的,勝過你們不停地嘮叨,也勝過你們去外出打牌游玩而獲得的東西。

  初三是很關鍵的一年,也是面臨轉折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關聯到今后能讀怎樣的大學。

  平時與女兒閑聊間,我經常會說起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干。靠天,靠地,靠父母,不算是好漢。”女兒每次聽完都會呵呵笑。其實話糙理不糙,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會有無限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結果,你都不會去懊惱與后悔,因為你無愧于自己。韓寒在《后會無期》的電影海報上是這樣寫的:聽過很多道理,卻依然過不好這一生。家長們聽著,是不是滿滿的負能量啊?其實換一種思維,就會呈現截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗,去挫折,去感受。即便聽過很多道理,卻不是每次都能運用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個孩子的終生學業,才會使他們時不時地和幸運來個不期而遇。作為家長,我們都希望他們變得越來越好,不希望他們因為今天的失敗而去后悔當初的不夠努力。人生確實只有結果,沒有如果。在這一點上,我相信在場的很多家長,都深有體會。我們都算得上是過來人了,或多或少會有曾經的驕傲、后悔與無奈,我們要把人生的經歷化作一種能量去感染孩子,影響他們去積極向上的發展。

  到了初三,家長們除了在學習上給予孩子們幫助和支持外,在個人思想上也要密切關注。這個我想分兩個方面來論述,第一、在個人情感上面。初中時期正是青春期懵懂的階段,對異性產生好感也是很正常的事。如果哪位家長發現了孩子有這方面的傾向,切記不要打擊批評,要好好溝通,把對異性的好感化作學習的動力,要讓他們明白:只有自己足夠優秀了,才對得起別人的喜歡;只有自己足夠優秀了,將來才有資格去追求更優秀的人。好的情感永遠是互相影響著去進步的,如果不是,那么就應該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養。現在的孩子,除了學習簡直無憂無慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年,每年都會有青少年自殺事件發生。就最近,立達學校的一位高三男同學在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無非就這四種,第一、壓力過大導致抑郁;第二、經受不了一時的挫折;第三、和父母吵架后的一時沖動;第四、早戀帶來的負面影響,總之都是心理脆弱的表現。所以,作為家長的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔當,懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。

  教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實際行動來慢慢影響它,讓它生根發芽、枝繁葉茂。

  最后,我想給大家講個故事,一天,獵人帶著獵狗進山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會兒,獵狗氣喘吁吁的回來了,獵人問:“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊。”兔子跑回洞里,同伴問:“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說:“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機會!”從這個故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區別。我希望在坐的所有家長,要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們在該奮斗的年紀里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個華麗的轉折。

  足夠努力的人總會過得好這一生的,這是我所堅信的!謝謝大家!

  后記:時間真的好快,不成長不行,不服老也不行。一樣的生命不同的風采,由你來定!愿高二的你,用心前行!

  初三畢業班家長發言稿 篇7

尊敬的各位家長:

  上午好!

  望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們為了我們能有一個好的學習環境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。

  您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現我們共同的目標。

  如今我們知道自己的.處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。

  也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。

  在我們小時候,是多么不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決。可我們平時卻經常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。

  如今我們已經長大了。不再是那個不懂事的孩童,現在的我們懂得了您們的愛,知道了您們為我們所付出的辛苦。我們現在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們為我們而自豪。雖說我們現在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

  我們之間有時會為一些事產生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關心我們。可是我們也需要一點屬于自己的空間。

  溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。

  各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎上有所提高。最后,請讓我代表初三(14)班全體同學向在坐各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  初三畢業班家長發言稿 篇8

尊敬的校領導、老師,各位家長:

  在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學發言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。親愛的爸爸媽媽們感謝你們!感謝你們在我們備戰中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,

  下雪時您殷切的叮嚀??感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持成績優秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!尊敬辛勤的各位老師,感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業業,默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們三年來的悉心培養!青春如火,歲月如歌,轉眼間初中生活即將結束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;

  我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

  初三畢業班家長發言稿 篇9

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是陳昭屹媽媽。時間過得真快,轉眼我們已是畢業班。兩年多來,可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊,勤勤懇懇,兢兢業業,一直為孩子們的收獲搖旗吶喊,也一直為孩子們的成長默默付出。在這里,請允許我代表901班全體家長向我們班主任陳老師,以及我們全體代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻和對孩子滿滿的愛!

  緣分使我們相聚在江南實驗,緣分使我們相聚在901這個大家庭里,今天受陳老師的委托站在講臺上與大家共同討論教育孩子的問題,感到非常榮幸。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個方面來聊聊自己教育孩子的一些感受:

  首先關注孩子的狀態應該作為我們家長的首要任務。

  一個人再去做某件事情之前,如果能把自己的狀態調整好,那他已經取得了一半的成功。現在我們的孩子除了期中、期末,模擬考外,小考小測月月有,甚至周周有,天天有,這時孩子們難免會有成績不理想的情況出現,很容易情緒波動,對自己產生懷疑,不免會出現考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關注孩子的心理狀態。為孩子減輕心理負擔,幫助他尋找最有效的并適合他的學習方法我覺得這點比較關鍵。孩子升入初三以后,隨著課程的增多,作業量的增大,我發現孩子有些應付不過來,有時寫作業到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發現孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業、以及怎樣復習學過的內容,引導她找到適合自己的學習方法。適時地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹,時間要抓緊,心態要平和。不要過分計較分數和名次。為了昭屹有一個好的學習狀態,我專門制作了一個便簽,貼在她的書桌上,上面是這樣寫的氣色好,心情好,狀態好,成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當的幫助。

  其次鼓勵的力量勝過輔導班。

  一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣,可以在你失敗中總結經驗獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔心方老師會批評我。第二天放學回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學好科學,不讓方老師失望。”沒想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她,鼓勵她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發現我也能輕松學好科學了,慢慢的愛上了科學。可見鼓勵的力量是多么偉大!

  今天在這里我還想對孩子們說,不管將來你們會做什么,走多遠,在人生的道路上,父母總會在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學在初三不到半年的時間里,一定會努力拼搏,不負夢想,不負青春,不負家長和老師的期望,不負三年的寒窗苦讀,以優異的成績邁入自己理想的學府。創造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!

  初三畢業班家長發言稿 篇10

親愛的家長朋友們:

  大家好!

  首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉眼間,我們的孩子已經在這里生活了四年,再過幾個月,他們將離開這里,步入高一級的學府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。

  首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時光里,我發現他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方,能夠獨擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇于擔當的副班長穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強,正直大氣的趙蕾蕾,聰明質樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠,文才卓越的王雨欣等等。他們品學兼優,不僅是同學們的學習榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請優秀的學生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會,掌聲歡迎!

  感謝李洋洋爸爸的精彩的發言,每一個優秀的孩子背后都有一對優秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應該能給我們很多啟示。做優秀孩子的家長是幸福的,但也肩負了更大的責任!但在這里,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優秀做出一點努力呢?如果你們這些優秀學生的家長,完全不知道孩子為什么優秀,也沒有參與到孩子為這份優秀所付出的努力中的話,我敢說,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手無策。

  所以,我想對這些優秀的學生家長說,您不能僅僅享受孩子優秀帶給您的榮耀,而應該有居安思危的意識,應該為孩子保持或取得更好的成績而體現出一點家長的價值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強化他作為優生的優越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經說,你們家孩子學習那么好,有什么秘訣啊,你給我講講你學習好的秘訣吧。這樣引導孩子總結他在學習中的好的做法,他能總結出來,以后會踐行得更好。然后問他,有什么樣的目標,打算怎樣實現自己的目標,過一段時間,再問他達到自己的目標了沒有。給孩子傳達你對他的關注。

  我們班還有一批偏科的同學,(屏幕顯示他們的名字),針對這些同學,家長首先肯定他們優秀學科的努力,然后鼓勵他們在劣勢學科上不放棄不畏懼,盡自己所能地往前趕。

  我們班還有一批學習態度有待端正的同學(屏幕顯示他們的名字)。這些同學的基礎都不錯,但現在學習目標不明,學習動力不足,意志力不強,導致成績忽高忽低或都只下不上。對于這些同學,溝通思想是最重要的。如果當面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。

  我們班還有一批因為基礎差,或是學習習慣不好,導致放棄學習的同學,他們有些是隱性放棄,表現為在班內也不搗亂也不說話,但是總是神游,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現在上課說話,不交作業,作業應付,注意穿衣打扮,帶手機等違反班級制度的行為上。針對這些同學,家長要認真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談談有沒有再坐高中的三年冷板凳的準備。如果確實在學習上有困難,并非一定要擠中考的獨木橋,可以考慮走職專類學校,學一門技術,立足社會,也未必是一件壞事。

  中考是學生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時幫助孩子把握航標。中考在即,最后的沖刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時光,孩子可以會有一個質的飛躍,希望家長能和孩子一起肩并肩,手拉手,打贏這場攻堅戰!

  初三畢業班家長發言稿 篇11

敬愛的各位家長:

  你們好!

  隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了

  第一,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于學生來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

  第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的同學,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

  初三畢業班家長發言稿 篇12

尊敬的各位家長:

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

  初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

  一、 學校為初三畢業班所做的重點工作

  初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

  1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

  2、 加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

  二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

  1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。

  2、 加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

  3、既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才

  三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節

  抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

  請大家牢記我經常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!

  初三畢業班家長發言稿 篇13

尊敬的家長、親愛的同學們:

  你們好!

  首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關心,也是對我工作的支持。請讓我對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!

  日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。再有整整一個月的時間,孩子們的三年初中生活就將結束。在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們在為自己的孩子打算,我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們為了一個共同的目標來召開初中時期的最后一個家長會,首先請允許我代表我們全體科任老師對三年來一直關心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝。

  回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會這個契機,既向大家匯報孩子們在學校的表現,也表達一下我的心情。

  首先是感謝,由衷的感謝。感謝各位家長你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動,因為各位家長的理解、信任與支持就是我堅強的后盾。我也有遭遇坎坷的時候,我也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續往前走。還要感謝家長們,我對孩子們要求相當嚴格,甚至于苛刻,所以在處理孩子們犯下的錯誤時,有時我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!

  第二,我要感謝初三3班的全體任課老師!今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當當的優秀老師,他們不僅有著豐富的學識,更有著優秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學業上的導師!

  期中考試剛剛結束,這也是學校對學生第一輪復習的一個檢測。大家都很關心孩子的成績,都在為孩子確定各自的目標,心情十分迫切。但是我們作為家長有一個更加清醒的頭腦,避免期望過高,我們要根據孩子的水平提出期望。引導孩子把關注的焦點,從考試結果轉移到學習過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。中考前這段時間,也是我們的第二輪復習和最后的沖刺時間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應試能力。在此期間,還有幾次模擬測試,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測,關注每一次模測后在知識上和能力上的收獲,在下次模測前落實知識補漏,經受考試過程出現各種情況的考驗,積累實戰經驗,激發孩子的求勝欲望。

  教育不僅需要愛,更需要智慧,在此,我作為班主任要根據學生的心理現狀要對考前的孩子們和諸位家長作出六點提示:

  提示一,學會考試:

  1、基礎題全做對;一般題,一分不浪費。

  2、對試題要抱著一種研究的態度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

  3、多出妙手不如減少失誤。

  4、答題規范要強行入軌。

  提示二,關鍵時刻,做個有思想的家長:

  1、減少抱怨,不再責備,多多鼓勵。

  2、想方設法進行親情交流。

  3、了解孩子,幫助他們對自己準確定位。

  4、關注孩子在家的學習效率。

  5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰中考中來,切忌分散精力。做到不上網、慎交友。

  提示三,做好孩子的心理疏導:

  1、保持一個穩定良好的學習情緒投入學習;

  2、以一種客觀的眼光審視自己的成績;

  3、以一種平和的心態應對模考和中考。

  提示四,關心孩子特殊時期的生活:

  1、部分孩子已出現復習中的“高原反應現象”,大腦和心理都很疲勞,要督促孩子中午適當休息,保持下午旺盛的學習精力。

  2、安排好孩子的三餐,進行合理的營養搭配,保持孩子學習有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品)

  3、堅決杜絕開夜車,打疲勞戰。

  4、有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業紙、筆記、試卷,便于孩子進行拉網式回顧,盡量做到題不二錯。“文科科目:多看書,熟記知識點,減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎的同時,提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。理科科目:不可放松,增加練習的同時,回顧過去的錯題和經典題型,注重細節,減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿分。”

  提示五:

  成績很重要,志愿也關鍵。尤其是邊緣學生的志愿填報更加為難。希望諸位家長能多方聽取意見,多與老師交換意見,力爭使志愿的填報做到家長、學生都滿意。

  現在已經到了最后關頭,估計家長們也各有各的打算,升學是一條路,其它也有路可走。上學讀書有兩個目的:一個是學做人,二是學求知。不管是文化理論的學習還是生存技能的學習都是孩子今后走入社會的通行證。成績差的學生如何升學,就是升什么學的問題。升學就是讀高中和讀職業中專和技術學校的問題。什么樣的同學讀高中,我認為要讀高中要符合一定的條件:

  一是要有一定的基礎,我想現在文化成績在326分以上;二是想讀書,要對讀書感興趣,也就是要有學習的態度,現在初中階段上課就一點不聽講的同學,上高中會有很大的問題。因為高中的求學相對于初中要艱難點。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個一是拿畢業證,畢竟現在這個社會要文憑的話,初中文憑太低了。

  二是考大學。讀什么樣高中的問題,一個原則就是量力而行。這個力有兩層含義,一是學生的學業成績,就是學生的學習能力,如果孩子的學習成績不好,你花一大把錢,走關系走進去名校,就有個問題,學生跟不上名校的教學,壓力過大,這對孩子的發展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個好的環境,但這個好環境要辯證的看。(好學校,差學生,差學校,好學生)。我覺得得衡量衡量學生自身的因素,不說別的,就算是一中不也有很亂的班級嗎,高中老師絕對和初中老師不同,拳打腳踢也時常出現,我們班的有些同學個性很強,一點委屈不受,原來老師還有時間進行開導,現在沒有那么多的時間,估計就算是花了大錢上高中,老師們也不會有多大的耐心去開解,所以家長們很多時候還得需要你的配合。如果不能讀高中,我想勸說大家繼續讓孩子讀書,讀什么,那就是讀職業中專和技術學校。孩子長大后他要生存于這個社會,他要有生存的技能,所以還是讓孩子去學點技術吧,把眼光放遠點,我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業中專和技術學校一定要慎重。也有幾個原則:一是讀公辦的,二是讀規模大的,三是讀就業情況好的。學生拿到了大專或者中專的文憑,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。學校將發放職業中專的宣傳單,月假時孩子帶回家,家長們可去參考一下。

  剩下的四周沖刺,側重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!

  提示六:

  陪伴是最好的教育。在現在的社會中,很多父母認為只要交錢給學校,我就可以什么也不管了,其實,這時錯誤的想法,問題學生往往就是我們的家長沒有很好的陪伴孩子,放學月假回家的幾天,讓他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家長一概不顧問,一旦問題發生,對孩子不打即罵,這怎能不出問題,我想問問我們的家長,孩子在做作業,你在他身邊嗎?舉例:我家鄉有一對父母,小學沒有畢業,但培育出兩位清華生,他的秘訣就是夏天給孩子扇風。

  初三畢業班家長發言稿 篇14

尊敬的各位家長:

  大家好!非常感謝大家能抽出時間來參加這次家長會。首先我要對大家說一聲抱歉和一聲感謝。抱歉的是一直都沒能像現在這樣讓大家聚在一起坐下來暢談孩子的問題,互相交流和學習。感謝的是謝謝各位家長一路以來對于學校和我的工作的支持,感謝你們培養出這么優秀的孩子。有家長可能會說我的孩子談不上優秀,不讓你操心就不錯了,其實不然,每個孩子都有他們各自優秀的一面。剛才同學們表演了很優秀的節目,都是他們自己創編安排的,非常精彩,可能某些家長還是第一次發現自己的孩子有這樣的才能。其實我們班人才輩出啊!

  比如學習標兵他們都有各自的缺點,但他們也都有各自的長處、可愛之處。作為家長和老師我們都應該多看到多發現他們的長處,在不斷鼓勵、激勵、督促下讓他們盡情展示自己的長處,從而更有信心克服自己的缺點。給大家講一個真實的故事:

  一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她的回答是:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數學考試,全班50名同學,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。”回去的路上,她又流下了淚。然而,當她回到家里,卻對兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”說這話時,她發現兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順的讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料——直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所大學。她兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”

  這位母親對孩子不斷地鼓勵才換來了這樣的收獲,她的愛絕不是溺愛,不是放縱,而是發自內心地為孩子著想,成為孩子最為堅強的后盾。怎么成為堅強的后盾?我想除了鼓勵,還要做榜樣,要陪同孩子一起成長和進步。

  對于我們老師要做到為人師表,以身示范,我想家長也是一樣。況且父母是孩子的第一任老師,是陪伴孩子時間最久的長輩,家庭教育在孩子整個成長過程中起著決定性作用。某些家庭會出現這樣一些情景:

  爸爸催促孩子趕緊做作業,而孩子卻不亦樂乎地看起電視來。為什么呢?因為爸爸說完這句話就開始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房間打牌、打麻將,孩子怎么可能不受這位爸爸的影響呢?

  媽媽對孩子說:“快考試了,考考好啊,考好了給你買個獎品。”孩子在鼓勵下考得還不錯,比以前有了很大進步,但媽媽卻不滿足,于是獎品也就泡湯了。長此以往,由于父母的經常食言,孩子也開始學會了撒謊。父母卻還抱怨說:“這孩子,一天到晚撒謊,我們是管不了了。”

  通過這兩個例子不知家長有沒有意識到,孩子很多不好的習慣其實也有我們的一部分責任,由于我們沒有做好榜樣的緣故,而孩子是很愛模仿的,而且我們常說說壞的更容易。大家或許最關心的成績,是學習,但事實上平時養成各種良好習慣,那么這個孩子的成績絕不會差到哪去。即使頭腦不靈活,也能靠后天的努力跟上的。所以我想說:習慣最重要,而在習慣的養成中,家長的示范作用很重要。

  他們畢竟還是孩子,會犯這樣或那樣的錯誤,我們大人都會犯錯,何況他們,關鍵我們作為家長要幫助他們養成好習慣,幫助他們學會明辨是非,從錯誤中不斷吸取教訓不斷成長。有些家長會抱怨說孩子不聽自己的,管不住,腦子里想什么我們也不知道。為什么會這樣?為什么孩子不愿和你傾訴自己的想法呢?因為你在他眼中就是那個居高臨下的判官,而不是可以無話不談的好友。所以孩子對你會有秘密,孩子犯錯時會想對你隱瞞,甚至錯上加錯。不斷這樣的惡性循環,導致后來孩子與你的距離越來越遠,也導致孩子與學習的距離越來越遠。所以,我再次想說,多走近孩子一點,蹲下身子,用孩子的眼光來看待問題。就當做也你也是孩子,你也要學習,大家共同牽手進步才是最好的選擇。不要說工作忙沒時間,不要說孩子不聽我的。孩子是你含辛茹苦帶大的,孩子是你的唯一,為了孩子,我們應該做到父母應盡的責任。

  初三畢業班家長發言稿 篇15

尊敬的學校領導、老師,各位家長,親愛的同學們:

  大家好!

  首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  三年來,各位領導、老師循循善誘,誨人不倦,兢兢業業,精益求精,給了每位學生無微不至的關愛。老師們嚴謹認真的作風、追求卓越的精神,時刻感染著每一個的孩子。在阜中,孩子既學習了知識,又發展了能力;既學會了讀書,又學會了做人;既養成了良好的學習、生活習慣,又樹立了正確的人生觀、價值觀。阜中的三年,為每個學生以后的進一步發展奠定了堅實的基礎。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤工作再次表示衷心地感謝!

  離中考還有40天的時間,我想,作為家長的,應做好這幾方面。

  首先我們應該更好地配合學校,配合老師。阜中的各位老師,都有著豐富的教學經驗。對于初三的復習工作,特別是最后階段的復習,都有嚴密的計劃、精心的準備和足夠的措施。我們家長要配合老師引導、督促孩子按老師的要求做好復習鞏固。

  其次,要幫助孩子調節好狀態。進入最后緊張的復習階段,孩子的學習壓力大,心理壓力更大。我們要給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的學習氛圍。要和孩子多溝通、多交流,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心情。

  再次,作為家長,要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子保持健康的身體迎接中考。

  親愛的同學們,今天在這里我想對你們說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,飛多遠,在你人生的道路上,老師、父母總會在你身邊,用溫暖的目光支持你,用張開和雙臂呵護你。老師、父母永遠是你知心的朋友、堅強的后盾;第二句:你們中的每個人都是優秀的,你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,相信你們會懂得珍惜和把握現在所擁有的一切,在人生地緊要關頭踏踏實實地走好。

  親愛的同學們,你們在老師的愛心中成長,在父母的愛心中徜徉,因為有愛,你們一定會成為智者,一定收獲成功!親愛的孩子們,請你們記住自己的理想與追求,請你們記住老師的諄諄教導,請你們記住家長們殷殷的期待,我們有理由堅信:通過你們不懈的努力和拼搏,你們會在中考中考出理想的成績,取得中考的成功。

  最后,祝各位領導老師工作順利、事事如意,祝各位家長闔家幸福,祝各位同學金榜題名、創造輝煌!

  初三畢業班家長發言稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,是中考百日誓師大會,很榮幸,我們一起經歷和見證這一重要時刻。我的心情非常激動!首先,我代表九年級全體家長對江英學校各位領導和老師表示誠摯的謝意,感謝你們三年來為孩子傾心的付出、辛勤的耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!

  光陰似箭,日月如梭。孩子們,仿佛就在昨天,你們還在牙牙學語,可是,在不經意間,你們已經漸漸長大,進入了中學,踏上了初三的征程,迎來了人生的第一次重要挑戰——中考。孩子們,從今天開始就是百日倒計時了,一百天,很短暫,在歷史的長河中,只是滄海一粟;在人的一生中,也不過彈指一揮間;然而,一百天,又很漫長,長得足以改變人的一生!著名作家路遙曾經說過“人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候”。所以,中考,就是你們人生關鍵的第一步。相信此時,大家都已深刻地體會到了它的重要性。我相信,在座的每一位同學都為自己確立了一個奮斗的目標——那就是考入自己心儀已久的高中。如今,這個目標離我們越來越近了,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會把“黑色六月”變成“金色六月”,將會收獲累累的碩果。

  作為家長,我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場激戰。孩子們,你們在未來的一百天里,要面臨的,不僅僅是繁多的作業和屢次的考試,還有身體和心理狀態的調整。你們也許會因為壓力過大而煩躁,也許會因為成績不佳而苦惱……無論遇到什么樣的困難和壓力都要保持一顆平常心,正確面對困難,既要努力堅持,不拋棄不放棄!也要松弛有度,及時化解壓力!親愛的孩子們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!珍惜一百天,讓智慧閃光;拼搏一百天,讓斗志昂揚;苦戰一百天,讓血淚埋葬;奮斗一百天,讓夢想飛翔!在向中考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一位家長、每一個家庭都做好了充足的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的戰友。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,請相信自己,正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現的目標,勇敢地、積極地、樂觀地去面對它、接受它、經歷它!這樣,你們就一定能夠取得勝利、贏得未來!孩子們,讓我們并肩作戰,共同加油!

  最后,衷心地祝愿我們的每一個孩子在中考中取得理想的成績,考上理想的高中。為母校增光,為人生添彩!預祝孩子們成功!祝江英學校越辦越好!謝謝大家!

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