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演講作文

時間:2023-07-03 16:46:40 演講 我要投稿

【熱門】演講作文集錦8篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的演講作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】演講作文集錦8篇

演講作文 篇1

  今天,我開始新的生活

  今天,我開始新的生活。

  今天,我爬出滿是失敗創傷的老繭。

  今天,我重新來到這個世上,我出生在葡萄園中,園內的葡萄任人享用。

  今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實,這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

  今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數不勝數,疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會像他們一樣失敗,因為我手中持有航海圖,可以領我越過洶涌的大海,抵達夢中的彼岸。

  失敗不再是我奮斗的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂的樂園,這些都超出了我以往的夢想。

  我要是能長生不老,就可以學到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學會忍耐的藝術,因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創造樹中之王橄欖樹需要一百年的時間,而洋蔥經過短短的九個星期就會枯老。

  我不留戀從前那種洋蔥式的生活,我要成為萬樹之王--橄欖樹,成為現實生活中最偉大的推銷員。怎么可能?我既沒有淵博的知識,又沒有豐富的經驗,況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單:我不會讓所謂的知識或者經驗妨礙我的行程。造物主已經賜予我足夠的知識和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經驗的價值往往被高估了,人老的時候開口講的多是糊涂話。說實在的,經驗確實能教給我們很多東西,只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候,其價值已隨著時間的消逝而減少了。結果往往是這樣,經驗豐富了,人也余生無多。經驗和時尚有關,適合某一時代的.行為,并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因為成功更是一種精神狀態。人們對于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個人沒能達到他的人生目標,不論這些目標是什么。

  事實上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養成良好的習慣,全心全意去實行。

演講作文 篇2

  “有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求……”我們正是在演講呢!但這對于我來說卻是一次特殊的比賽,是它讓我懂得了很多很多……

  星期天上午,我們二十人聚集到校門口,準備去新報告廳比賽。路上下起了大雪,一片片如同葉子般大的雪花朝我們身上猛烈地拍著,再加上寒風像小刀似的刮在我的臉上,凍得我瑟瑟發抖,旗桿上的繩子一下一下激烈地拍打旗桿,發出“叮叮"的聲響,這天氣怎么這么糟糕啊!

  進入大廳,看著密密麻麻的.人群不禁讓我打起了退堂鼓。換上禮服,開始上場了,站好位置,看著下面時不時亮一下的攝相機,我的心直發慌。

  音樂響起,一位男老師走到臺中央,用他那雄厚、粗壯的嗓音和驚天動地的氣勢拉開了比賽的序幕!輪到我了:“陽光下,我們是新時代文明禮儀的代言人。”我鏗鏘有力的聲音激蕩在大廳中。正當我想下一句時,壞了,下句是什么來著?我的心提到子嗓子眼。

  又輪到我了,我像一根半截木頭釘在了臺上,場下立刻“嗡嗡"起來。我只能把無助的眼神看向老師,恨不得找個地縫鉆下去,這時,我本以為老師會十分生氣,“怒發沖冠”地指責我,可并沒有,只是給了我一個會心的微笑。突然,我如夢初醒!仿佛在老師的微笑中找到了答案,“擦去的是一塊污漬……”隨后,我們在歡快而又緊張的氣氛中完成了比賽。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我才大呼一口氣,心里總算踏實了。

  回去的路上,雪花照樣往我臉上飛,涼涼的,但暖暖的。寒風依然刮著,卻讓我感覺那么親切、隨和。吹打在旗桿上的繩子的聲音也好像變成了清脆的掌聲,仿佛為我們已經成為了新時代文明的代言人而鼓掌,還有那一雙溫暖眼神給了我自信和鼓勵,傳遞了愛。

演講作文 篇3

  今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場坐好。

  演講比賽開始了!演講的題目是關于師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。

  我們聚精會神地聽著楊老師演講。“地震那天一位叫譚千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經沒有了呼吸。但她懷下的學生們并沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的舍命救學生的'偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動著。

  終于,杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事,還聯系到了我們學校的情形。512那天,我們這發生了余震,那天中午,張沿老師在學校中,地震來了,張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒,并組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師?那時,我跌跌撞撞來到了河濱公園,發現孩子們已經全部安全的在那里了,我突然感覺那些老師是那么可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽,栩栩如生……

  啊!終于講完了,評委老師們評完分數之后,排出了前5名,當念到杜老師的名字時,我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。

  演講比賽真精彩!

演講作文 篇4

  這幾天我來到亮劍學習口才,在所有的演講中,令我印象深刻的是公交車演講。

  今天早上我準時來到學校,坐在座位上等待著老師,老師來了后驚喜的告訴我們,要去公交車上演講,瞬間我的心情從好變得壞,在演講之前老師先要給我們訓練,告訴我們演講的流程,演講內容,演講發吧,訓練完后我自信了許多,并且有了很大的進步。

  然后我們便出發了,在路上我的嘴里一直重復著詞語,直到上車上車后,老師給我們拍了一下演講順序,便拍了拍手開場了,然后緊接著是第1個就上場了,我很著急。因為第2個人就是我,我不僅給自己加油鼓勁,心想我是最棒的,我一定要相信自己,加油。

  到我了,此時我已充滿信心,大膽的走上了場,站定后我便開始了演講,尊敬的司機師傅和乘客,大家下午好,我自信滿滿的一邊說著一邊舉起了自己的右手,大家好,我叫王西瑞,慢慢的慢慢的`我演講完了,等我說完謝謝大家,并鞠躬時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我臉上也露出了燦爛的笑容,形象不錯,我就是最棒的。

  全部演講完之后,我們便下了車來到對面,準備坐車回去研究,我主動當第1個,因為我相信我是最棒的。

演講作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的.,所以,我這次競選的就是班長。

  如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

  競選班長演講稿500字篇2:

親愛的老師、同學們:

  大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  有人說:“當班長特別累!”

  有人說:“當班長得罪人!”

  但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

  因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!

  如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的`每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

演講作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!五千年,風風雨雨,坎坎坷坷。屹立于世界東方——中國如一座寶塔,盤踞在世界東方——中國如一條巨龍,鑲嵌在世界東方如一顆寶珠。

  長江,流過五千年,沉積了中國的歲月輪回,載滿了中國歷史的光輝。返回唐朝,在歷史的史冊中,欣賞了李淵馳騁沙場,豪奪天下的霸氣;細品唐詩,感受人間情感;翻閱歷史畫卷,賞一代天驕成吉思汗;回首三國,憶周郎,雄韜偉略;臥龍鳳雛忠心護主,斗智斗勇,盡顯英姿;心系宋朝,無數英雄推翻宋朝,投奔梁山,替天行道;身入宋詞,如美畫,如精詩,字句蘊含哲理,詞段引人入勝。

  故宮中有麗人的容顏,才人的文跡,圣人的故事;長城上有勤勞的汗水,辛酸的.淚水,艱辛的腳印;黃河里奔流著中國人民的血淚,演繹著中華民族的氣魄;圓明園中鐫刻著中國的屈辱與憤怒;頤和園中匯聚了中華智慧,凝聚千年文明;云岡石窟呈現著佛教的圣明,展現著歷史的運動……

  中國的豪氣,中國的秀美,中國的厚重。歷史永遠記錄,中國人民頂天立地,中國人民生生不息,中國人民團結一致,中國人民一定會夢想成真。

  夢,在中國出現,夢在中華成真!

  點評:題目新穎,有時代氣息。內容深刻,語言流暢再現了祖國歷史的厚重,激情洋溢。

演講作文 篇7

  從“微笑”說起

  我有一位十分要好的朋友,無論是剛和她相識的、還是和她交往已久的人都說她人實在容易相處、待人友善的不得。我很疑惑,于是我問過自己一名剛與她相識的同學,她說“我第一次看見她的時候,她就沖我笑,而且,笑得很真誠。即使是我們都忙碌的擦肩而過時她仍會對我微笑和點頭。”昨天我坐公交車去武昌的時候,親眼目睹這樣的一幕,在本來就人滿為患的公交上,兩個小伙子為一個空位爭吵起來,相互辱罵、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個座位你爭我搶呢?又不是什么大事?相互謙讓,待人友善的美德去哪里?”

  “友善”,最為傳統的理解便是“友好”、“善良”,對人友好,心地善良。當然,在座的每位同學都解友善這個詞語,友善待人究竟會給我們帶來怎樣的益處呢?我們又要如何去友善待人呢?

  曾經看過這樣一個故事:講的是大風和太陽比賽誰更有威力。大風一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來。可惜,老頭兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑,不一會兒,老頭兒便把大衣脫掉。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時,若是友善待人,不僅可以快速達到我們的目標,而且也會使得大家交往和諧,成為好朋友。

  當然,友善的`力量也許比這、比我們想象的更為強大。一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發現。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉一首曲子,然后又把琴送給少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳底上,怎樣震撼一個迷途少年的心,讓他重新樹立信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變人的一生!

  作為一名大學生,友善不僅是我們要遵守的基本道德行為規范,而且也是決定我們大學生成功、成才的關鍵因素。友善作為EQ中的核心因素,可以幫助一個人在他的事業中更加敏銳的感知自己的情感,做到以誠待人,尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行,使其具有建立和處理好人際關系的能力。

  所以,我們每個人都應該友善待人。

  友善待人意味著我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑,是人類最基本的動作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采,包含著豐富的內涵。朋友在一起時的自然微笑,是結交的愉悅心情的流露;而朋友分離時送上一分依戀不舍的微笑,蘊含言之不盡的美好祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,放松氣氛,臨時打造一座溝通的橋梁。微笑可以對等或不對等的換來微笑,你給予人家的微笑,很可能也會換來同你的微笑內容、深淺相同的微笑。因此,一個不吝嗇微笑的人,對他微笑的人也會更多。所以說,帶著微笑出行的人不會感到孤獨,帶著微笑工作的人不會感到煩悶,帶著微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。

  友善待人自然離不開寬容他人。生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘在自己心里裝滿寬容。寬容其實就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言:“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒”。如果有那么一點點寬容的胸懷,有那么一點點冷靜和忍耐,有那么一

  點點諒解和平和,那個大學生就不會發生為一點小事釀出驚人的悲劇。仇恨是一把雙刃劍,報復別人的同時,自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結才會豁然脫開,心中才會出現安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端,愛能征服一切。就像那位在小偷到來時為之彈奏的小女孩兒一樣。我們的寬容,也是友善的體現。

  其實,友善待人很簡單。我們在生活中多做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以。不要因為同學不小心弄臟你的新衣服而生氣,不要因為食堂排隊人多而選擇插隊,給公交上的老人小孩讓個座位,給擦肩而過的路人一抹微笑,給不小心做錯事的朋友一次改過機會,自覺的在圖書館把手機調靜……待人友善,我們能做的還有很多。

演講作文 篇8

  和書結成了親密無比的好朋友。

  記得上一年級的時候,我就開始看沒有文字的漫畫書,經常會被書中的圖畫惹得開懷大笑,鄰居都夸我是“天才”。見到我媽媽就說:“你兒子真是‘天才’啊,這么小竟然能懂漫畫書,了不起呦!”

  每次聽到這話,媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!

  二年級時,我已經認識很多字了,就開始看《格林童話》里面的小故事。《龜兔賽跑》這個故事讓我明白:做什么事都不能驕傲自滿,都要認真對待。老師喜歡我,夸我聰明伶俐;同學們喜歡我,說我多才多藝。大家都這么喜歡我,我就越來越自信啦!每次班會課上給同學唱一首歌,變一個魔術,講一個有趣的故事。

  到了三年級,我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看書的.時候,我常常被書中的主人公的故事所感動,為他們傷心,為他們流淚。我也養成了做筆記、寫批注的好習慣。我的作文水平大大提高,在班里也是數一數二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話:當我們面對困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據實際,分期制定小目標,就會一步一步的走向成功。在讀書過程中,我慢慢的學會了做人。并在校信通堅持寫博評博,終于在第七屆書香班級活動中獲得“閱讀之星”的榮譽稱號。

  四年級時,我的閱讀量不斷增加,家里買的書一下到了100多本,一本要五天時間看完的書,我三天就看完了,老師表揚我,同學們刮目相看,我慢慢地開始驕傲了,以為自己了不起,一次中考,后果不堪設想:作文大跑題,(作文題目是寫一個寓言故事,你受到了什么啟發)但我把寓言故事寫成了民間故事,扣了10分,我驚訝了,我流出了傷心的了淚水,結果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我:“你千萬不能驕傲,寫作文一定要看清要求,審清題意。”后來的閱讀中,我慢慢的吸取精華,在《三國演藝》里我認識了足智多謀的諸葛亮,英勇善戰的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我認識了調皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中,我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅,心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我吸取了戰勝困難的力量……在書中我還結識了,海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書,而且還堅持寫日記,把寫好的日記發在校信通里,和大家一起分享我的快樂,終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。

  閱讀,不僅給我帶來無窮的知識和快樂,而且讓我變得更加聰慧。在以后的學習和生活中,我還要堅持認真讀書,養成寫摘錄筆記,閱讀存折的好習慣。我明白“書中自有黃金屋”的道理,讓閱讀伴隨我成長。

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