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演講作文300字

時間:2023-09-10 11:14:16 演講 我要投稿
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演講作文300字[經典9篇]

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的演講作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講作文300字[經典9篇]

演講作文300字 篇1

  最近,老師在班級里展開了以學習為主題的演講活動,老師讓我來提醒參加人員記好自己的演講時間。

  第一周過去,第二周又過去了,眼看著演講的人越來越少,我不知所措起來。我想,我要為大家帶一個好頭,這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好,我一早地就做起準備來,輪到我了,我急忙跑到講臺上,其實在上去的路上,我的心就像是有一只小鹿在亂撞,又你是有兩個小人在與我的心交談,有一個說:“你上去吧!你肯定會演講的很成功”。另一只卻說:“唉呀!你現在退出還有時間,你快退出吧!”

  于是,我聽了第一個小人的'話,上去演講?晌乙簧先ゾ途o張地不得了,覺得臉脹得紅紅的,說起話來吞吞吐吐,這次演講得真是不成功,但是,我堅持下來了,是因為高家騏的一個眼神給了我堅持下去的勇氣,在這里,我要感謝她,謝謝她給我了信心。

  同學們,我們要對自己有信心,相信自己是最棒的!

演講作文300字 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!我今天演講的題目是《構建節約型社會(變廢為寶篇)》。

  親愛的同學們,你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節日禮物,是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?

  難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的.一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。

  如果把生活垃圾中能利用的循環利用,變廢為寶,那不也是一種節約行為嗎?

  “環保時裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……

  現在的食品包裝越來越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽,然后放入餐巾紙,一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……

  我們提倡建立“循環經濟”,就要在可持續發展的思想指導下,遵循生態規律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經濟活動,目的就在于保護環境,節約資源,促進經濟發展。

  變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

演講作文300字 篇3

  就在前天,我們學校舉行了一場中國精神頌演講大比拼,我是我們班的代表。中午,老師讓我回去重抄一遍演講稿,以加強記憶。

  在那天下午,演講大比拼開始了,我是第一個演講的。我上去很緊張,頭上出了好多汗,心都像三只小兔在砰砰的`亂跳,因為除了三個老師,我就沒有我再認識的老師了,所以我就很緊張很緊張?墒怯捎谖覜]有準備充分,出現了想不起來的情況,這時我就冥思苦想,停了一會兒才會想起。

  盡管我在演講比賽時盡了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結了一下,一是:沒有背熟稿子,沒準備全面,二是:嗓子因為哭啞了,唉!

  我知道了,事情有時候是出乎意料的!有時,會按你的意愿相反,有時,會按你的意愿發展,人生不可能永遠如意,但如果你想取得成功,就必須盡力,認真去做,才會有成績回報你的!

演講作文300字 篇4

  今天下午的最后一節課是語文課,徐老師給我們開展了一次演講比賽,主題是《不忘國恥,振興中華》。

  在演講課上,許多勇敢的同學都上了講臺,我們在下面仔細聽著。我的心癢癢的,我也準備好了呀,我想舉手走上講臺去演講自己的作品,可是常年不發言的我,已經連舉手的勇氣也沒有了。我安慰自己:康麗啊康麗,你可以的,只要放松點,你就成功了,你可以的?墒俏业氖志拖袷枪嗔算U一樣,怎么也舉不起來。

  下課鈴響了,但徐老師并沒有要下課的意思,好像在等待誰。終于,徐老師說出來了:“康麗啊,你行的,快上!”我既開心又不情愿。開心的是大家可以欣賞我的作品了,不情愿的是我害怕的心還是存在著。我膽怯地走上了講臺,開始演講。演講的時候,我覺得自己的身體好熱,耳朵旁好像在燃燒。我的`演講稿寫得不多,但是我卻覺得我讀了好幾個小時。終于,我的演講稿讀完了。我快速走下講臺,頓時,一股清風吹來,好涼爽!我覺得整個人輕松了許多。

  同學和老師給了我熱烈的掌聲。經過這次演講,我覺得舉手也沒什么太難的,只要相信自己了,肯定是行的,我以后一定要多舉手了。

演講作文300字 篇5

  我是一個對任何一件我沒嘗試過的事物都會感到好奇并羨慕的女孩.

  下午第一節課,翁榕要去參加學校的演講比賽,所以王老師便讓他先上臺給大家表演一下.翁榕上了講臺,用他那洪亮而清澈的聲音演說著.他該是多么的自豪,多么的光榮.我多么希望也像他一樣.安安靜靜的我便開始做白日夢:我也要演講,我被選上了.我自豪地走上講臺.觀眾們都笑瞇瞇地望著我,我代表整個班級,整個大司巷小學開始演講.....

  翁榕去演講了,李悅、胡嘉澳、王凌云......他們都去聽演講了,可是我沒有。如果我也能去該多好啊!去看看他們的動作,他們的`表情,聽聽他們的聲音。

  我其實也可以,腦子挺好使的。我卻不愛去動,不愛去想。如果我積極地去參與,我相信我也能。

  是的,我小小的心鼓舞著我,激勵著我。它讓我覺得自己很棒,讓我充滿信心,讓我更加地努力。不管怎樣,我都會一步一步地登上臺階,登到最高的一層,望到最遠的地方嘗到最好的營養品。這就是我,我就是一個有好奇心的女孩。我能演講,我最棒。我又是一個有許許多多愿望與希望的陽光女孩。

演講作文300字 篇6

  文明是攀登道德層樓的一架樓梯,而道德卻是一首詩: 他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;

  他是聳立的大廈,威嚴端莊,莊重肅穆;

  他是樸實的鏡子,客觀真實,毫無遮掩;

  他是堅固的橋梁,連接彼岸,架設交流;

  他是人類共同的意愿,是人們行動的`航標,是衡量一個人的品質標桿;

  其實文明就是一種良好的習慣,就像我們每天要吃飯喝水一樣,是一種約定俗成;在學校,見到老師問聲“好”,放學了,跟老師道聲“再見”,就是這么簡單、質樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。

  文明也是一種修養,它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不愉快吧!相反,一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前,你就會感到很快樂。這截然不同的兩種類型的人生就是有無修養的具體見證。

  讓文明與你我同行,只要我們擁有一顆公德之心,世界將會變得更加和諧,生活將會更加絢麗!

  文明永駐我心。

演講作文300字 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  讓我敬佩的人像天上的星星,數也數不清,其中讓我最敬佩的要數我的爸爸了。

  我的爸爸高高的個子,白皙的皮膚,烏黑的頭發,顯得炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,不善言辭的嘴巴。爸爸平時工作很忙,不能經常陪我做功課,但是,一有空他總是關心我。不過,他和別的'家長不一樣。爸爸不會逼我學習,全靠我自己自覺。他很少批評我,經常鼓勵我。尤其是我考砸的時候,我很難受,這時候,他總是安慰我,幫我找沒有考好的原因,希望我下次努力。有了這樣的安慰,讓我感到比什么都溫暖。

  爸爸敬業精神也值得我學習。爸爸對工作認真、負責,經常起早貪黑。凌晨四五點就去上班了,晚上很晚才回來。從沒有什么怨言,反而把工作當做了一種樂趣。

  我很感謝老天爺讓我做他爸爸的女兒,如果有機會,我下輩子還做爸爸的女兒,我敬佩我的爸爸。

演講作文300字 篇8

  高爾基有一句名言:書籍是人類進步的階梯。我們通過讀書領略到了書中無窮的奧秘和無限樂趣,使自己的知識更加豐富。尤其是我們學校推行的“書香校園”、“親子共讀”活動更增加了同學們的讀書熱情。

  昨天我們班舉行了關于讀書的演講比賽,我也做了認真的準備,但對演講技巧還是有些欠缺。本覺得準備充分的我在聽了楊同浩、關家琦等前面幾人的演講后心中有些緊張起來,深感他們的實力不凡。到我演講了,我站在講臺前,在臺下同學注視下,心里有些發慌,周圍靜得只能聽見自己的心跳聲。這時我鎮定的'告誡自己:有什么可怕的,不管能不能取勝已經無所謂了,只要我盡力,超越以前的自己,就是最大的進步!想到這里,我不緊張了,語氣也放緩了許多。 我終于順利演講完,雖然分數不是很高,但我是用“心”講自己的讀書感受的!演講活動楊同浩同學取勝,他的演講不僅內容引人入勝,而且在演講中精神振奮,語氣高亢,有點舍我其誰的大將軍的風度,這是我要學習的。

  通過這次活動,更激發了我的讀書熱情,我要讓讀書陪伴一生。

演講作文300字 篇9

  今天對于別人來說很平凡,但對我來說一點也不平凡,因為今天該我上臺演講了。

  每天語文課前5分鐘都會有人演講,從1組1號開始,一個一個的輪,今天剛好輪到我了,其實我應該是昨天演講的,可是星期五的語文課換成英語課了,所以我演講的時間就往后推了一天。

  演講剛開始的時候讓看稿子,后來就不讓了,我這個人比較懶惰,所以我就沒打稿,直接背,我政治書上找了一個短文作為演講稿,到我的.演講的時候我在桌子底下面把那個短文看了好幾遍,我心里沒底,不知道為什么開始緊張了。

  我走向講臺的時候心里有點緊張,我開始講的時候,臺下幾十雙眼睛刷刷的看向我,我覺得招架不住,就把視線挪開,我自己都不知道看向了哪里,我被背著稿子,原本可以背的順溜的稿子,變得結結巴巴,有的都背錯了,我不知道自己是怎么說出來的,我只知道我現在很緊張,下來之后,我以為來時會說我講的不好,但是,我想錯了,相反老師好說我講的好。

  做到座位上,我覺得演講后心情好舒暢,從來沒有那種感覺,那種感覺很奇妙,說不清道不明。

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