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一次演講作文600字

時間:2023-12-04 08:02:27 演講 我要投稿
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一次演講作文600字[大全5篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一次演講作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

一次演講作文600字[大全5篇]

一次演講作文600字 篇1

  今天下午,陽光明媚,天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上,心情無比激動。發生什么事了?原來,是我們五年級舉行演講比賽。

  在比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無法掩蓋了。

  籃球場中心掛著一條長長的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著的.話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個班,有七個代表,他們在后臺坐立不安,樹木也緊張地屏住了呼吸。

  主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始,所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。

  這時,熱烈的掌聲響起,,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話,都透露著自信,每個字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場便響起一陣熱烈的掌聲。

  七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后,緊張的時刻到了!每個學生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。

  第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時,便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學都歡呼起來,因為我們已經知道了:

  第一名,是五(2)班!

  我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬歲!”“耶!我們是最棒的!”

  “(2)班(2)班,絕不一般!!”我們的笑聲回蕩在整個校園里……

一次演講作文600字 篇2

  今天是語文早讀課,劉老師利用這個時間開展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學,演講第8課《學會合作》。

  我是第一組的,老師先要從第一組抽出一名同學。只見劉老師掃視著我們組的同學,我很焦急:“會不會選我呢?因為我一向是演講比較好的同學。”老師似乎找到了“目標”,對大家說:“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去,但馬上又提了起來:珈珈能不能演講好呢?萬事開頭難,珈珈拿著書走上去。她對大家說:“大家好,今天我演講的題目是《學會合作》……”。在演講的過程中,可能是緊張的緣故吧,經常有地方忘記了。我前邊的同學在下面暗暗地提醒她。演講結束了,掌聲并不熱烈,哎!冠軍肯定不會是我們組的了。劉老師卻表揚說:“恩,第一個上來,能把所有內容都演講完,還是很不錯的`。如果能再熟練一些就更好了。”

  第二個上臺的是老牛。他書也沒帶就胸有成竹地上臺了。周老師乘機表揚:“很好!很自信,沒有拿書!”話音剛落,老牛就大叫:“啊!忘帶書了。”惹的我們哄堂大笑。演講開始了,老牛課文內容較熟,只需偶爾提醒一下,遺憾的是像背書不是演講。

  時間過得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個沒帶書的,而且聲音洪亮很自信,給人一種很老練的感覺。贏得了大家熱烈的掌聲,也獲得了老師的好評。真沒想到,平時語文成績不是很突出的小胡能演講得如此精彩。

  最后一個演講者第六組的老江。雖然是語速過快,但聲音響亮,口齒清楚,課文記得很熟。同學們都熱烈鼓掌,老師也點評說:“真是好戲在后頭啊!”不用說,冠軍肯定是老江了。

  這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識,而且給了我們一個展示自我的舞臺。我希望以后的語文課多一些這樣的活動。

一次演講作文600字 篇3

  人生有著數不清的第一次,每一次成功,都是對新鮮嘗試的鼓勵與肯定,都會讓人鼓起信心向前走去。

  在五年級那個柳絮飄飛的時候,各種各樣的演講比賽突然增多了起來,在大家的幫助下,我完成了一次次演講,獲得了優異的成績,但唯獨第一次最令我記憶深刻。

  一個陽光溫暖的.午后,老師通知了我演講比賽的時間,我拿出那份用三天費盡心血寫好的稿件,和另一位同學來到了比賽場地,同學們都在為我加油著,我有信心能成功。比賽開始,大家挨個兒走了上去,每位同學發揮的都是那么出色,簡練的語句,有力的聲音,澎湃的感情,贏得了陣陣喝彩的掌聲。相比之下,我忽然變得自愧不如,原先的信心不知道什么時候溜得一干二凈,剩下的就只有滿腔的擔心了。時間飛逝,轉眼間就要輪到我了,我緊張地不停地東張西望,心跳得格外快,好像一不小心就要蹦出來了一樣,手心早被汗水浸濕,還緊緊的抓住朋友的手不肯松開。朋友安慰我道:“沒事的,不就是一場演講比賽嘛!我們都可以做得很完美。”在關鍵的時刻,她表現的總是比我成熟,可我分明感到她手心里也滲出了汗水。

  終于輪到我了,我緊張地吞了一口口水,捧起演講稿走上了演講臺,敬了禮,低下頭讀了起來。沒有想到,走上去后我的恐懼心理忽然消失了,語言越來越流暢,吐字越來越清晰,甚至有時可以幾乎不看草稿聲情并茂地朗讀,我相信自己可以做的很好,同學們都在微笑著看著我,目光里充滿信任,老師也在微笑著看著我,目光中充滿了鼓勵與贊賞。我迅速完成了演講,鞠躬后走下了演講臺,朋友帶頭為我鼓起了掌。我知道,我成功了,這是第一次演講的成功,也是我記憶中極為深刻的一次成功,喜悅的心情頓時溢滿心田。

  第一次固然美好,但是我們要用勤奮努力來創造美好的未來。

一次演講作文600字 篇4

  以前,我是一個靦腆、害羞的人,總是不敢舉手發言、不敢上臺演講。但自從我第一次上臺演講后,我漸漸變得膽大起來。

  那是我小學四年級時,老師讓我們寫自我介紹,并且第二天要上臺當著全班同學的面讀出來。聽完這句話,我有點瑟瑟發抖,連舉手發言都不敢的我怎么會有勇氣當著全班同學的面演講呢。我開始設想自己上臺時那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話的聲音連自己都聽不見的樣子。我越想越怕,真想第二天假裝生病不去上學,躲過這次演講。

  回到家,我把這個“壞消息”告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“這應該是個好消息,這是一次鍛煉的的機會,我相信你一定會講的很好的。”媽媽鼓勵的話并不能夠消去我內心的恐懼,我只能“坐以待斃”,等待著明天那個“恐怖時刻”的到來。一直到晚上睡覺的時候我還在床上翻來覆去,久久不能入睡,就像心里壓了一塊大石頭。但該來的總還是要來,想到這我才合上眼睛,心情慢慢平復下來。

  第二天語文課上,老師宣布請第一個同學上臺演講時,我頓時覺得全身發熱,手心手背上全是汗,心跳也加快了。時間總是匆匆掠過,轉眼間,老師就點到了我的.名字。我一下子呆若木雞,望著同班同學,我麻木了。但就在我膽怯之時,老師示意全班同學鼓掌,這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽見老師說“盧潤澤,加油!我相信你能做得到,而且會做好的!”。我一下子從陰影中走了出來,挺直了身子走上講臺,演講起來。雖然讀的時候,臉還是紅了,聲音也不是很洪亮,但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺,老師又一次示意讓全班同學鼓掌,還表揚我讀的很好。我一下子改變了對演講的恐懼,反而真的感覺像媽媽說的:演講是一次鍛煉的機會,應該珍惜每一次演講。

  自從那次演講之后,我不僅改變了對演講的看法,還變得勇敢、開朗起來。那次演講給了我許多的教育,讓我受到了啟發和改變。至今,那次演講的過程依然深深的印在我的腦海里,久久不能忘懷。

一次演講作文600字 篇5

  在我們的成長道路上,有過許許多多的第一次。有些事情,至今我已淡忘,但那次“演講風波”,我一輩子都不會忘記。

  星期五那天,我們老師說下周學校會舉行一場演講比賽,讓想參加的同學周末回家都積極準備。那時候,我真是又激動又猶豫。激動的是,終于有一個機會可以讓我表現自己了,猶豫的是,我以前從來沒有上臺演講過,自己如果怯場該怎么辦?接著,老師又告訴我們,在比賽之前,會先在班里搞一個選拔,選出一個人代表我們班去比賽。我不禁在心里暗下決心:這次我一定要成功。

  周末回到家后,我積極準備,先寫演講稿,再練習朗讀,一遍遍地練習。終于,迎來了演講比賽的“班級初選”。

  上課鈴一響,老師就開始讓同學們“自告奮勇”上臺演講。眼看著同學們都一個個的上了臺,我有點蠢蠢欲動。可是對于我這個內向的女孩兒來說,讓我主動當著全班同學的面演講,真的很難為我。也許是老師看透了我的心思,她特意走上前來鼓勵我,她的言語讓我感受到了,一個老師對于一個學生來說是多么重要啊!經過老師的`鼓勵,我終于鼓起勇氣走上了講臺。當我用自己的演講贏得了全體同學及老師的掌聲的時候,我激動的流下了淚水,因為我第一次為自己感到了驕傲!

  之后的幾天,老師每天都會來輔導我,糾正我的錯誤,我感受到了老師對我付出的真心。

  盼啊盼,終于盼到了正式比賽的那天。上臺時我還是有些緊張,但我只要想到我的老師,想到她的教誨,她的用心和她慈祥的笑容,我就不自覺的變得勇敢起來,膽子大了起來。“功夫不負有心人”,在這次比賽中,我獲得了第一名的榮譽,為班級爭了光,也讓老師的用心得到了回報。

  我的“第一次演講”,終于在老師的陪伴下順利而又成功的完成了。我感謝我的老師,是這一次的演講讓我找到的自信,在以后的學習和生活中我要勇敢的面對困難和挫折,樂觀的度過每一天。

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