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寫作示范:關于勞動的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫作示范:關于勞動的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫作示范:關于勞動的演講稿1
親愛的同學們:
大家好!今天我分享的主題是:新時代有新勞動。記起高爾基說的一句話“我們這個世界上最美好的東西,都是由勞動,由人們的智慧雙手創造出來的。”那么,勞動的意義是什么呢?
新中國成立初,全國皆呈現出奮斗的模樣。同時也涌現了大批值得我們敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出秈型雜交水稻。1956年王進喜打出了大慶第一口油井,為我國石油事業做出了一份巨大的貢獻。還有眾多農民和工人始終為我們辛勤勞動著,包括我的爺爺和奶奶。老一輩的努力奮斗,是為了讓我們享有更美好的生活。所以,勞動當然是有意義的,也是光榮的。那些認為勞動沒有任何意義的觀點,早已經是荒謬之談了。
但如今的時代,是一個嶄新的時代,已不同于過去。當你走去服裝店或商場,卻發現寥寥無幾的人們,這是因為,淘寶等網絡平臺正在逐漸取代著現實的交易。當你走進垃圾場,你會發現自動垃圾車正在運作著,且已基本覆蓋多個地區。無人駕駛,無人超市,甚至無人飛機都可能即將布滿我們的生活。沒錯,中國的科技日益強大對我們來說是一件好事,但你們是否想過,當人工智能完全覆蓋了勞動的那一天,人類將何去何從?也許,我們需要重新認識勞動,定義勞動了。
勞動意味著一次又一次的耕耘與收獲。但這并不是意味著重復勞動,日復一日的去做那死板而空洞的`事情。我們要學會創造。在我個人認為,創造是給予勞動的一筆財富。既然現在科技領先世界,那不如讓人們去追趕科技,去品味現代中國的強悍。環衛工人學習駕駛掃地機器人,快遞小哥學會操控無人駕駛飛機等與先進科技平起平坐的行動也能為他們在這個世界上謀得一席之地。而不是所謂的被現代化的人工智能捆綁住了手腳,無處動彈與安放。我們的目的就是要讓勞動更加貼近我們的生活,讓其更加適應人們的生活需求。因此,可以說:“新的時代有新的勞動。”
創造不僅是勞動更高級的體現,也是人們對未來美好生活的追求與向往。馬克思曾經說過:“勞動是人類的類本質。”這是屬于一個人真正內在隱含的物質,是每個人需要去做的。無論你身處何地,你周圍的一切,都脫離不了勞動二字。
現在是21世紀,是一個值得我們為之創造與奮斗的時代。作為年輕一代的領軍人物,我們要奮起直追,努力創造。創造一個全新的時代。熱愛勞動,熱愛創造,從我做起。
寫作示范:關于勞動的演講稿2
老師們,同學們:
早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們,我們每天生活在美麗的一實驗校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優質教育,健康快樂地成長著。可是,你們可曾想過:是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢?是啊!曾經是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛的`各班值日生打掃操場和教室的衛生,讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導,確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了今天的學習環境!
對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學習,也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力:
一、在學校做個愛勞動的小學生。
小1、每天整理好自己的學習用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應付、不逃避,用心去做。小3、在值日生有困難的時候,積極主動幫助他們。
小4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。
二、在家里做個愛勞動的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外,低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動
技能,更能減輕爸爸媽媽的負擔,他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外,我還建議,同學之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創美好的明天。謝謝大家!
寫作示范:關于勞動的演講稿3
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
同學們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此,除了空氣、水這些極少的在人類出現以前就已存在的東西以外,其他所有物品都是人類通過勞動創造出來的。所以,勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類將無法生存,當然也就不會有社會的發展,科技的進步,以及每個家庭的幸福生活。
我們每個人都是社會的勞動者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,要通過自己的勞動為社會做貢獻,體現自己的人身價值。所以我們應當從小熱愛勞動,每天通過做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學校認真做值日等等來鍛煉自己,為自己長大后能成為一個合格的、出色的勞動者作準備。
也許有些同學貪圖安逸,厭惡勞動,這是非常不應該的。通過觀察可以發現:不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責任心、做事能力差、缺乏獨立生活的`能力。而恰恰相反,熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應手,遇到困難會動腦筋去解決。總之,熱愛勞動有許多好處,它可以創造財富,讓人的生活更富足,同時它可以提高一個人的勞動技能,啟迪一個人的聰明才智,磨練一個人的堅強意志,體現一個人的人生價值。除此之外,勞動還能給人帶來快樂,讓人感到幸福。
同學們,你們更愿意成為熱愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸,厭惡勞動的人呢?
在五一國際勞動節到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者,讓我們的生命因勞動而有價值,讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
寫作示范:關于勞動的演講稿4
親愛的同學們:
你們好!熱愛勞動自古便為中華兒女的優秀傳統,在這片遼闊的神州大地上,人們一直是在用勞動創造財富與幸福。這是無可爭議的,然而在我們的校園里隨著時代車輪滾滾向前,種種不理解、不愿意、不尊重勞動的聲音如沙塵般揚起,遮蔽了青年人追逐夢想的視線。今天,就讓我領大家一起去探討吧——探勞動之真理,逐勞動之光,揚時代之帆!
勞動恰如時代洪流中的一葉小舟,載著青年人逆波而上到達理想彼岸。“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家”,這是范成大筆下的勞動圖景;“夙興夜寐,灑掃庭內”,這是綿延至今的熱愛勞動的傳統。我們流傳至今的詩詞歌賦,總有勞動的旋律回響其中。改革開放的巨幅畫卷中更是少不了勞動者的身影,是辛勤地勞動讓他們閃耀出時代光芒,照亮個人理想與國家夢想的遠方。貴州遵義的黃大發身體力行,用艱辛勞動開鑿出天渠,為百姓創造福祉;工程師林鳴十年筑海,用創新勞動聯通港珠澳,奏響夢想華章。人們紛紛為這些深悟勞動、熱愛勞動的身影點贊,又將目光投向下一代青年人。“民生在勤,勤則不匱”,且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒夢想,挑山工在陡峭天梯上攀登高峰,無數個體的刻苦勞動,匯成江河,才有國勢滔滔。吾輩青年,怎甘落后?只管秉承勞動之光,奮力前行,書寫我輩風流!
時代賦予勞動以新意,鼓舞青年人用勞動開創未來、成就強國之夢。或許有同學認為,學生勞動是浪費學習時間、浪費體力,分明多此一舉,大可假借他人抑或人工智能之手取而代之。錯!縱使學習繁忙、科技發展、勞累不堪,我們也應熱愛勞動,在不斷地實踐體驗中端正勞動態度,培養勞動意識,培養勞動習慣,在時代中重煥青春光彩。是啊,同學們,沉迷于學習之時,不妨抬頭看看窗外,想一想,是誰創造了良好的學習環境;科技高速發展的背后,是誰晝夜不分艱苦勞動發明成果;坐在辦公樓內躊躇滿志,是誰幫你把藍圖變成了實景?墨子號沖天,嫦娥四號探月,“天眼”織網,哪一樣缺少勞動之光?除了智慧,還付出多少汗水,花費多少氣力?時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒,反而將其無限放大,照亮青年前進之路。時代在變,勞動永不變。
逐勞動之光,揚時代之帆;熱愛勞動。從我做起。正如領袖曾言:“空談誤國,實干興邦。”即使各種不理解、不愿意、不尊重勞動的`時代雜音甚囂塵上,我們青年人也要堅信,當今時代,奮斗是最生動的許國,勞動是最深刻的奮斗!我仿佛看到了不遠的未來,不少同齡人將勞動作為人生指南,在時代舞臺中綻放青春。青年科學家投身勞動實踐,這才有了掃臉支付技術的普及;新一代大國工匠勤力勞動耕耘,一座座跨海大橋騰空架起……同學們,讓我們從自身做起,逐勞動之光,揚時代之帆,熱愛勞動吧!
以勞動之光,閃耀青春花路;以時代之熱情,重燃勞動盛焰。親愛的同學們,快來加入勞動者的隊伍吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
寫作示范:關于勞動的演講稿5
各位領導、各位同事:
大家晚上好!
在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為x公司成立至今所取得的各種成績都是x公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。
x年,x公司成立,至今已經有x年了,隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。
x公司一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是x各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的.崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,x才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為x公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點。
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