三年級演講作文優選(8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級演講作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級演講作文 篇1
4 月 3 日,老師交給我一個光榮而又充滿挑戰的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。
回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內心的感情通過自己的語言表達出來,只有這樣才能把文章演講好。”說完,爸爸還從網絡上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個地方詞語該重讀,語調是升還是降,動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易啊!真沒想到,朗誦也有這么多學問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態擺平,投入地去演講。
比賽開始了,每個上臺的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了,我從容鎮定的走上舞臺。“尊敬的各位領導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺。
功夫不負有心人,經過我的努力,我拿到了久違的'第一名。看著老師同學們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時,我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。
三年級演講作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的.老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講作文 篇3
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽,媽媽積極主動地報名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績,作了充分的準備。首先,媽媽下班回來,認真地寫了演講稿,還仔細地修改了好幾遍。
然后還請我和爸爸當“老師”給她作指導,她拿著演講稿很認真地一遍又一遍地練習演講,我和爸爸為了鼓勵支持她,特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”,爸爸還找來幾面小紅旗,為她加油哩!比賽前幾天,媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來,但是她還是很努力地練習。我們也都在媽媽旁邊為她加油!在我們的.幫助下,媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天,我懷著期盼的心情等著媽媽回來。真是“功夫不負有心人”,媽媽獲得了“二等獎”,帶著獎品回來了。我抱著媽媽說:“媽媽,您的努力真是沒有白費呀!”媽媽眼里也含著喜悅的淚水,笑著點點頭。
三年級演講作文 篇4
我是一個漂亮的小書包,渾身都是橙紅色的。我是個正方形書包,是用上等的尼龍布做成的,我不但造型獨特,美觀,而且做工精細。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時,都會把我擦得干干凈凈的。
我的正面有六個口袋,就像“五室一廳”的大房子;我的“客廳”里有許許多的“家具”大書就像沙發,文具盒就像一臺筆記本電腦。“大臥室”里的大本子就像一張大床,床邊還放著小書,小本子,還有字典,真像一個充滿無限的知識的家呀!
我的兩側還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的.左耳里放著一個水壺,在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。
我的后背有兩條背帶,長長的,寬寬的,又厚又軟,且可以隨意調節長度,主人背上我可舒服啦!我的身上還有一件厚厚的雨衣,可以隨時遮風擋雨。
我身上的圖案很漂亮,一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠,它正靠在一張圓桌上,腿是交錯著的,眼睛睜得大大的,發出一種閃電般的感覺。
我天天陪著小主人上學,放學,不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑,幫小主人學到了許多知識。我們已經成為了一對形影不離的好朋友啦。但是,最要感謝的還是我的小主人,是她把我買了下來,讓我有了一個非常好的朋友。
“謝謝,謝謝,我的演講完了”,小書包最后說道。
三年級演講作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我很榮幸的代表三(1)班全體發言。同學們,我要講的主題是《小行星》,小行星是我們班中隊的`稱號,眾所周知。小行星是繞太陽運轉的一種小型天體,我想老師之所以給我們班中隊取名為“小行星”,是希望我們像小行星一樣,雖然很小,但是在宇宙天體中,一樣能發揮著自己的作
用。
在老師眼中我們調皮打鬧,在爸爸媽媽眼中我們還是一個愛撒嬌、愛哭鼻子的小孩。但我要告訴你們我能行。因為我們知道生命航線要靠自己掌握,盡管他們不能一帆風順,但我們會風雨兼程。“我能行”這是一種自信,一種勇氣,一種生命動力,更是自我的肯定和鼓勵。我很小,我能行,我有一個像星星一樣的夢想和理想。理想是石,敲出星星之火,而星星之火可以燎原。讓星星守護夢想,給它插上騰飛的翅膀,讓他在空中飛翔。
今天,我們以三垟一小為驕傲;明天,三垟一小將以我們為自豪。我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講作文 篇6
就在前天,我們學校舉行了一場中國精神頌演講大比拼,我是我們班的代表。中午,老師讓我回去重抄一遍演講稿,以加強記憶。
在那天下午,演講大比拼開始了,我是第一個演講的。我上去很緊張,頭上出了好多汗,心都像三只小兔在砰砰的亂跳,因為除了三個老師,我就沒有我再認識的'老師了,所以我就很緊張很緊張。可是由于我沒有準備充分,出現了想不起來的情況,這時我就冥思苦想,停了一會兒才會想起。
盡管我在演講比賽時盡了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結了一下,一是:沒有背熟稿子,沒準備全面,二是:嗓子因為哭啞了,唉!
我知道了,事情有時候是出乎意料的!有時,會按你的意愿相反,有時,會按你的意愿發展,人生不可能永遠如意,但如果你想取得成功,就必須盡力,認真去做,才會有成績回報你的!
三年級演講作文 篇7
五年級,我剛從官陵湖中心小學轉來我們班,像個無頭的蒼蠅啥都不知道。老師說,每個同學都要上講臺參加課前三分鐘演講。從學號排列下來,我暗算了一下,還好,我是最后的幾位同學之一,前面還有那么多同學,一節課只輪到一名同學演講,我稍微輕松了一點。
可時間過得真快,眼看馬上就輪到我演講了。同學們上臺有的落落大方,有的聲音洪亮,有的羞羞答答,有的悄無聲息。我要上臺演講的'前一天晚上,怎么也睡不著,翻來覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭,問,“怎么啦?哪里不舒服?還沒睡。”
我立刻坐起來:“媽媽,明天輪到我演講,不知道咋辦,心里非常緊張,有點害怕。”
媽媽拉著我的手說:“別害怕,放松點,不要看同學們的臉,看對面的墻,腦子里想著演講詞,就可以了。”
第二天下午第二節課,我慢慢悠悠走上了臺,心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好,今天我演講的題是我最喜歡的一本書————《西游記》”我一慌,把“題目”的“目”掉了。老師連忙說:“對不起,常歌同學,聲音太小了,后面的同學聽不見。”我停頓了一下,聲音提高了不少,但恨不得馬上講完。下臺時,我聽到了稀稀拉拉的掌聲。
坐在椅子上,我輕松了,也后悔沒有多多在家里練習高聲演說。
三年級演講作文 篇8
任紫怡經過一個星期的訓練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學們的眼前演講。快開始的時候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經過反反復復的看稿子,終于放心了。于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。
“第四項……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的.時候,對自己說:“放松,別緊張,就當是給同學們背課文一樣。”可我的心就是不聽話,就如被一根細繩吊了起來,隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺,面向同學們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當田薇茵“背”的時候,我時不時向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學在看著我啊,如果反應不及時,接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人啊!
可是,在最后的時候,因為沒反應過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個“走”字。交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺下十年功,臺上一分鐘。”
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