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小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-21 14:17:19 演講 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我竟選的職位是“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。

  平時(shí)我不敢大膽的表現(xiàn)自己,也許這是我的優(yōu)勢(shì),我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),不過我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是什么,班長(zhǎng)是同學(xué)的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)越的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取別人的`意見,讓老師和同學(xué)相信我的能力。相信我,我一定可以當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們辦一個(gè)“圖書角”提高大家讀書的樂趣。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們共同的努力下,我會(huì)把我們班級(jí)的所有工作做的天衣無(wú)縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)變成優(yōu)秀、先進(jìn)的班集體,必定會(huì)進(jìn)入新的輝煌。

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我依然競(jìng)選語(yǔ)文課代表。同學(xué)們,相信你也知道,我當(dāng)語(yǔ)文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道,做語(yǔ)文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:

  一、能管住自己,不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語(yǔ)文課代表真不稱職;

  二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費(fèi)玩的時(shí)間;

  三、見班主任需要幫忙時(shí),隨叫隨到,積極完成老師給的'任務(wù);

  四、見到班主任等老師,應(yīng)上前打招呼,做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

  以上這些都是我常做的事,而且我有責(zé)任心,應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng),我會(huì)更加努力的!請(qǐng)大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里,今天我要競(jìng)選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學(xué)期我也是競(jìng)選宣傳委員的,但是競(jìng)選失敗了,沒有能夠成為參與的成功者,但是我并不灰心,我會(huì)更加努力,讓同學(xué)老師們能夠信任我。

  有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為說:"宣傳委員不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子的職位嗎?"

  如果你是怎么想的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樾麄鞑粌H僅只是動(dòng)動(dòng)最皮子就可以了,還有誠(chéng)信度,比如說吧~有一個(gè)人,他雖然說的比唱的`還要好聽,而且還經(jīng)常答應(yīng)你們提出的一切要求。但他卻光說不做,那么你們又會(huì)相信他多少次呢?就算他講的再好聽,被騙的次數(shù)多了,又有誰(shuí)會(huì)相信他呢?相反如果另一個(gè)人雖然說到做到,但他卻不擅于表達(dá),那世界上又有多少賞識(shí)他這匹"千里馬的伯樂呢?所以我說表達(dá)能力強(qiáng)的人+誠(chéng)信度高的人=宣傳委員。我相信我自己會(huì)是非常合適的人選,因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感覺。在班里的誠(chéng)信度還是滿高的,而我的表達(dá)能力也可以從我獲得的獎(jiǎng)狀中體現(xiàn)出來!值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達(dá),好的事情總記得,不好的事也沒放在心上。大文學(xué)家雨果說:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。'我一直以來都用這句話來 鞭策自己。因?yàn)橐龊眯麄魑瘑T的話首先要口才好,誠(chéng)信度好,其次就是處理好和同學(xué)之間的關(guān)系了。 當(dāng)然了,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:有夢(mèng)想才有作為;有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)我絕對(duì)不放棄的!!

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  同學(xué)的眼睛是雪亮的,請(qǐng)各位同學(xué)投給我一張信任的票,給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

  謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫杜欣怡,是來自于五年級(jí)(三)班的同學(xué),今天我要竟選的職位是大隊(duì)宣傳委員。在過去的幾年當(dāng)中,我有幸擔(dān)任了學(xué)校的播音員,在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、同學(xué)們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當(dāng)用自己的嗓音為同學(xué)們播報(bào)時(shí),我都感到無(wú)比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學(xué)中竟相傳閱,從三年級(jí)開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào),我想,我的`這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮冶绕渌瑢W(xué)更能勝任宣傳委員這份工作。

  當(dāng)然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進(jìn)不足,將宣傳委員的工作做得更好。

  如果我當(dāng)上了宣傳委員,我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校爭(zhēng)光。我一定會(huì)戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自已,為同學(xué)們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊(duì)宣傳委員。

  請(qǐng)大家投我一票吧!

  謝謝!

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這里,我又說不出的激動(dòng)。因?yàn)橐恢睕]有班長(zhǎng)的我們,終于開始競(jìng)選班長(zhǎng)了。

  雖然班長(zhǎng)不可能是我,但是我相信只要有一點(diǎn)希望我也要爭(zhēng)取。因?yàn)榧热皇腔ǎ鸵`放美麗的姿態(tài);既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然我是班長(zhǎng),就要擔(dān)起班長(zhǎng)的重任。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己要:“不打架、不罵人、好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊老愛幼,爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣!”

  假如我是班長(zhǎng),我一定不會(huì)再讓老師熬夜,幫老師解決許多的作業(yè),讓老師也睡個(gè)安穩(wěn)覺,讓老師也做個(gè)甜美的夢(mèng)。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真處理好班級(jí)的每一件事,主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參于者,明天我是參于的成功者!親愛的`老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們五年級(jí)將會(huì)變得更加意氣風(fēng)發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!謝謝大家!

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