演講比賽的活動策劃方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的演講比賽的活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽的活動策劃方案1
一、比賽背景
大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫學高等專科學校學工處。
四、承辦單位
xx醫學高等專科學校護理系學紀部。
五、評委
各部部長與相關人員。
六、時間安排
x月x日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
x月x日至x日,準備比賽,選出選書。
x月x日,召開選手會議,確定各項事宜。
x月x日,下午五點辦正式初賽。
x月x日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。
x月x日,召開復賽選手會議。
x月x日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。
x月x日,召開決賽選手會議。
x月x日,下午七點正式決賽。
七、比賽人數
每班一人進行初賽,共xx人。
八、比賽地點
初賽:教學樓。
復賽:教學樓。
決賽:實驗樓。
九、比賽規則
(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘
(2)演講部分,選手以“我的大學我的夢想我的'祖國”這以主題進行自命題脫講,限時3到5分鐘。
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報。
(1)打印進入決賽選手,張榜通告。
(2)確定主持人。
(3)拉贊助,具體人員待定。
(4)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。
(5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。
(6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。
(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。
(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。
(6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分。
(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。
(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節。
(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。
十二、評分標準
(1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分
(2)語言藝術(普通話標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
演講比賽的活動策劃方案2
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“xx”演講比賽。
二、組織機構:
顧問:xx組長:xx副組長:xx成員:全體團學干部
三、主辦單位:
xx系團總支
四、演講主題:
“xx”
五、比賽時間:
xx月x日————xx月x日
六、參賽對象:
全系學生(主要面向大一新生)
七、賽程安排:
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
(一)、賽前準備:
⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:xx)
⒉制作好宣傳板報。(負責人:xx)⒊進行報名事宜。(負責人:xx)
⒋參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:xx)⒌賽前注意事項指導。(負責人:xx)
(二)、比賽階段:⒈比賽地點:xx教室
⒉比賽時間:7:00--10:00 ⒊場地準備:生活衛生部
(要求布置好賽場,準備好飲水等)⒋評委安排:
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單:xx ⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。
八、活動要求:
⒈加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的`重要內容。
⒉推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。
九、獎項設置:
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
十、比賽規則:
⒈演講順序由選手抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
⒌脫稿演講3—8分鐘。
⒍評分標準:
⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
演講比賽的活動策劃方案3
一、活動主題
春暖百川,感恩、感動、感悟-朗誦比賽
二、活動思想
春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內心,增進社團交流,豐富社團文化。
三、活動形式
以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。
四、活動對象
百川通訊社全體在校社員
五、活動時間、地點
活動時間暫定為xx月xx日下午1時
活動地點暫定為xxx,視天氣狀況變更。
六、活動安排策劃
1、公告發布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發布大賽通知及大賽詳情公告。
2、接受報名:xx月xx日接受報名,報名時間截止于xx月xx日下午四時。
3、報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統計好名單于xx日下午四點之前報名
4、報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的`報名表,并進行排表,于xx日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。
5、場地勘探:活動負責人與xx日進行場地勘探及設備準備。
6、活動最后通告:xx日晚及xx日上午發布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。
七、活動前期準備及預算
音響設備一套
相機
A4紙若干
打印設備
八、應急預案
1、若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預約。
2、活動負責人需提前一天確認設備是否完好,盡量爭取到備用音響設備。
演講比賽的活動策劃方案4
一、演講主題:“我的青春我來書”
大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的心中都會成為喚醒自己的青春熱血。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創造浪漫的機會,更不會丟掉立志創業的夢想,我們用自己的嘴演繹出人生的魅力,沒有縝密的思考,沒有精心的琢磨,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,沒有華麗的'篇章,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想————因為我們在信念中青春激揚!
二、比賽時間:x x年xx月xx日
三、比賽地點:J 2—103(暫定)
報名方式:同學們可在各自所在的寢室長處報名,由寢室長統計各寢室名單后交與班長,另歡迎兄弟班級前來報名參加,可聯系本班班長(Tel:)或團支書(Tel:)。
報名截止日期:20xx年xx月xx日
附:參賽者交稿時間為xx月x日前交到寢室長處,寢室長整理后速交電子檔于班長(郵箱:xxxxxx)。
四、工作人員:
主持人:xx
攝像人員:xx
計分員:xx
現場持續維護人員:xx等
五、評委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群眾代表
六、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優勝獎:若干
七、經費預算:
一等獎:一名(40元禮品)
二等獎:兩名(25元禮品)
三等獎:三名(15元禮品)
優勝獎:若干(5元禮品)
另:
一、二、三等獎由班主任為其頒發獲獎證書
會場布置:50元左右彩帶()、氣球()、獲獎證書()
合計:250以內
八、比賽規程:
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、班主任宣布:演講比賽正式開始。
2、主持人介紹參加演講賽的班主任老師、評委及工作人員名單;
3、評委代表宣布評分標準及注意事項;
4、班主任宣布演講比賽正式開始;
首先請1號選手上臺演講演講完畢(計分員負責收集評分表并進行統計、主持人串詞)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。
5、休息10分鐘(其間由主持人宣布演講賽名次),如果發生分數相同者,則以最高分高者優先為原則。
6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):
(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;
(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;
(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;
九、請班主任老師講話:總結此次比賽參賽者的表現情況,給予指示,以待提高。
十、主持人宣布:公金Q0941班級“我的青春我來書”演講比賽到此結束。十
一、評分標準:
評分采用10分制,設評委9名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以7即為選手最后得分。
(一)、印象分(1分)
容貌端莊
衣著整潔
禮貌大方
(二)、演講內容(演講稿)分(4分)
主題突出
語句通順
結構合理
(三)、演講技巧分(5分)
語言標準
口齒清晰
感情豐富
抑揚頓挫
姿態變化
停頓恰當
鼓動和感召力
十二、注意事項:
1、演講稿(打印文件)在抽簽之前要上交負責人XX一份,以便評委評分和歸檔之用;
2、演講時間不得少于5分鐘,控制在7分鐘以內,超過規定時間和少于5分鐘的,酌情扣分;
3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀;
4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激勵人的作用。
十三、主辦單位:
演講比賽的活動策劃方案5
演講主題:“自強不息鑄造學夢想”演講時間:10月××日
活動地點:旅游學院多功能報告廳
宣傳地點:第二食堂外
舉辦單位:xx學xx學院
一.活動目的
1、調動全院師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚競賽的優良傳統.
2、增進思想交流,豐富學生活,為更多同學構建一個展示自我的舞臺;
3、給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規劃學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的'陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰,重塑新的自我。
二.活動簡介
本次活動面向海一到四全體學生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位,重視自身能力的培養,自強自立,合理規劃自己寶貴而重要的學生活,同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三.活動內容
(一)活動前期:
1.賽前宣傳:由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。
2.初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,邀請評,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯系參賽選手,以抽簽家的出場順序,并將賽場規定告知家,望各位選手注意。
(二)活動中期:
1.初賽:初賽時間定于
20xx年10月××日左右,地點初步定于旅游學院多功能報告廳,鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間,鼓勵家積極配合。
3.實行一對一跟蹤,派遣干事跟進進入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
(三)活動后期:
1.決賽時間定于20xx年10月××日,地點旅游學院多功能報告廳,工作人員必須保證提前借用。
2.賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會場的各樣布置,以及后臺的充分準備。
3.活動后對整個策劃進行總結,凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時間:10月××日~10月××日
2.報名方式:由各班班長及團統計報名人數,10月××號之前將報名表上交到學習部,報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。
(五)活動具體流程
初賽:
1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評、嘉賓。
2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3.比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。
6.待所有的選手比賽完后,邀請評代表上臺發言,工作人員進行統分。
7.評發言完后,主持人上臺宣布比賽結果,公布進入決賽的選手名單(10名)。
決賽:(前期流程同初賽)
3.比賽開始,決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
4.每位選手演講完后評進行點評,待所有選手演講完畢邀請評代表上臺總結,同時工作人員進行統分。
5.評發言完后,主持人上臺宣布比賽結果
6.根據得分高低確定獎項,公布獎項,上臺頒獎。
7.主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評、選手合影留念。
8.工作人員負責做好后期工作。
(六)比賽要求:
1.演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能正確映會主題。
2.表達形式新穎多樣,有創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。
3.必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4.時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。
5.比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權
6.復賽附加要求:選手在演講完畢后,由評老師就演講內容提問,選手須在1分鐘內做出即興回答。 (七)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1.著裝整齊,方得體。(10分)
2.姿態自然,動作適度。(10分) ●演講內容:(50分)
3.原創演講稿。(10分)
4.主題鮮明,符合主題內容。(15分)
5.內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分) ●語言藝術:(30分)
6.發音標準,流利。(10分)
7.節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8.表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(八)獎項設置
一等獎:一名,證書,獎品
二等獎:二名,證書,獎品
三等獎:三名,證書,獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎:各一名,證書,獎品
四.注意事項
1.專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。
3.選手演講內容中禁止出現一些黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。
4.參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進行安排,如有問題請與承辦方聯系。
5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到振動或關機狀態。
五.經費預算
演講比賽的活動策劃方案6
為深入發掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模范精神,調動和激發廣大員工愛行如家、干事創業的積極性,根據上級行有關工作要求,結合繼續開展服務“海西”思想大討論部署,決定開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
“感動工行”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念,開創改革發展偉大事業的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞中國工商銀行企業文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“三農”———為“三農”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務工商銀行改革發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、文明待
客、始終如一的'感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。
(七)工商銀行優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力工商銀行文化事業的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各行要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞中國工商銀行企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由行長擔任主任,成員由辦公室、工委辦、監察部、信息技術管理部、財務會計部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在綜合管理部內,具體負責比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有: (一)評委擬定8個人。
(二)主持人由工委辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作;
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
七、經費預算
(一)獎金分配:一等獎:1000元
二等獎:800×2=1600元
三等獎:600×3=1500元
鼓勵獎:300×28=2800元
(二)其他開支:
伙食:6000元
評委及主持人報酬:20xx元 工作人員:500元
(三)以上共計:15400元.
演講比賽的活動策劃方案7
按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的.方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案
一、指導思想:
緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
二、演講形式
以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。
三、參賽對象:
各班選派2名學生參賽。
四、比賽時間及地點
20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
六、評分標準:
(一)、 演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。
八、演講比賽活動流程:
1、比賽安排
活動組長: 閆偉
成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任
會場布置: 學校團委
音響器材: 陳光
攝 像: 王銳
獎品書寫: 滕志華、王微
主 持: 于海斌
評 委 組: 冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利
2、比賽流程:
①、布置會場
②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準
③、演講開始
④、評委打分
⑤、活動總結
⑥、比賽結束
九、活動要求:
1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。
2、精心策劃,認真組織。
演講比賽的活動策劃方案8
一、活動宗旨
為了迎接“五四”運動xx周年,弘揚“五四”精神,激發青年教師的熱情和潛力,我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。
三、組織機構
組長:xx副組長:xx
評委:xx
四、參賽對象
本校30周歲以下青年教師。
五、競賽時間
5月5日(星期一)下午
六、競賽地點
電教室
七、評獎辦法
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
八、注意事項
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委評分,評分采用百分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的`最后成績。
3、評分依據:
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(10分);
②脫稿演講、語言流暢(30分);
③內容詳實、生動,自己撰寫(30分);
④語言標準、富有感染力,用詞準確(20分);
⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(10分)。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
演講比賽的活動策劃方案9
一、活動宗旨
1、旨在提高8級新生對我國改革開放三十年以來發生的翻天覆地的變化的關注,培養他們的民族自豪感;倡導他們立遠大志向,樹世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作,拼博奮進,實現民族復興和自我的遠大理想;
2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質;
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,創造和諧、奮進的校園文化氛圍。
二、活動主題
“改革開放三十載,激揚青春頌祖國”
中國從1978年到XX年,風風雨雨走過了改革開放的三十年,祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
三、組織方
主辦:襄樊學院黨委組織部
承辦:襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
四、活動對象
襄樊學院全日制在校XX級大一新生
五、活動時間及報名方法
活動時間:XX年1月--XX年11月
具體安排:
1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等;
2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔;
3、預賽:時間擬定于11月1日晚6:3—9:3;地點:n8-c112(預賽的.前15名進入決賽);
4、決賽:時間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點:n8-c112;
5、報名方法:有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
六、比賽具體流程
1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
七、獎勵辦法
獎勵設置:
一等獎(1名):院級證書+獎品
二等獎(3名):院級證書+獎品
三等獎(5名):院級證書+獎品
優勝獎(若干):院級證書
演講比賽的活動策劃方案10
為紀念“向雷鋒同志學習”發表xx周年,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,賦雷鋒精神以時代性,結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排,開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽,使學雷鋒活動深入持久的開展下去,塑造學生良好的思想品質,由校團委主辦,演講與口才協會承辦的'“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕,現征集各系演講選手參加活動,參賽要求如下:
1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫,善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。
2、儀態大方,恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講,時間3—5分鐘。
4、內容:
(1)演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題,題目自擬。字數控制在1000字范圍內。
(2)演講內容與時代相結合,體現新時代下雷鋒精神的意義,從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
(3)演講稿要言之有物,入情入理,見微知著,切忌泛泛而談;
5、決賽時間:20xx年3月21日(周一)下午4:00
6、決賽地點:xxxx
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員,并將參賽名單于下周一(3月15日)前交至團委。
8、獎項設置:
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。謝謝合作!
演講比賽的活動策劃方案11
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活,培養興趣,展示風采,增強英語自主學習能力,發言校、系培養搞素質專業人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協辦方
活動主辦方:學校英語協會
活動協辦方:學生會
四、參賽對象
(1)專業組參賽對象為外語系在校學生
(2)非專業組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
(1)時間及有關場地安排:
【1】初賽時間:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:
賽場 :文C101 候場 : 文C102 文C103
【2】據報名情況,入圍復賽比例為30%--50%
復賽時間、地點:4月16日(星期四) 文B101
【3】入圍決賽專業組和非專業組各十人
決賽時間:4月22號(星期三)
地點:科技樓演播廳
【4】頒獎時間:4月23號(星期四)
頒獎地點:科技樓演播廳
(2)初賽形式
選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講(脫稿)
評分標準:演講風采 語音語調 個人形象
評委:各部部長
(3)復賽形式
選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答
評分標準:演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答
評委:兩名老師
(4)決賽流程
評委: 英語系教師等
1、比賽由二部分組成:
(一)先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。
(二)即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);
其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
2、評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)發音標準,流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
3、評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
4、獎項設立:
一等獎1名(專業和非專業組各一名)
二等獎2名(專業和非專業組各兩名)
三等獎3名(專業和非專業組各三名)
優秀獎((專業和非專業組各四名)
同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
獎品:一等獎 頒發榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元
二等獎 頒發榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元
三等獎 頒發榮譽證書 小臺燈
優秀獎 頒發榮譽證書 精美筆記本一本
(5)加德育分情況:參加初選者每個人+0.5分
進入復賽者每個人+1分
進入決賽者每個人+2分
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置(副會長)
2、評委嘉賓的邀請(會長)
3、宣傳橫幅(外聯部)
4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)
5、領導座次(秘書部)
6、主持人(副會長負責)
8、比賽題目(演講俱樂部設置)
9、現場秩序及監督人員(外聯部)
10、獎品及證書(秘書部)
11、飲用水(秘書部)
12、頒獎領導順序及頒獎引導人(秘書部)
13、攝影(攝影協會負責)
14、活動反饋(說課俱樂部)
15、音響設備準備和檢查(后勤部)
16、比賽流程表、評分表及方案總結(秘書部)
七、現場工作
1、會場布置:
1)比賽下午3:00開始布置演講比賽現場
2)簡單布置決賽表演舞臺,拉起橫幅,準備好麥試音和多媒體播放。
3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡,每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1)參賽選手可以在當天下午4:30后進場熟悉比賽環境,在6:30前到選手席報到入坐。比賽開始后,參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理
2)禮儀小姐6:00到位,負責引導評委和嘉賓就座。6:30所有工作人員各就各位,做好比賽前的準備工作;
3)進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4)評委評分單,由特定干事統計,然后由干事交付主持人。
5)維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1)七點整,嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規則。
2)主持人宣布比賽正式開始,一號選手上場,二號選手做準備,二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。
3)第一輪自由演講
4)第二輪即興演講
5)全部選手演講完畢后,請外籍評委進行點評
6)進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1.清理現場
1)打掃現場衛生
2)整理現場,保持原樣
3)收拾我們自帶的用品,清點后交特定干事保管
4)歸還所租借的'用品
2. 工作小結
1)承辦過程中遇到的問題
2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面
3)所獲得的經驗和教訓
4)做的好的發揚光大,不夠完善的再接再厲,爭取下次做得更好!
演講比賽的活動策劃方案12
一、活動名稱:
大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的:為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象:
甘肅中醫學院全體學生。
四、活動形式:
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程:
本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。
(一)初賽:
時間:xx年四月25、26。
地點:九樓大學生活動中心。
形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的.評分規則評選出12名選手參與決賽。
(二)決賽:
時間:xx年5月10日。
地點:圖書館三樓多功能廳。
形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓:
評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。
嘉賓:院團委書記、各系黨(團)。
七、獎項設置:
一等獎:獎品30元(1名)。
二等獎:獎品20元(2名)。
三等獎:獎品15元(3名)。
最佳創意獎:獎品——20元。
優勝獎: 獎品——10元(4名)
八、經費預算
場地布置: 150元
小禮品: 150元
評委紀念品: 140 元
橫幅噴繪: 200元
總共: 815元
九、附件(評分表、規則、報名表)
演講比賽的活動策劃方案13
為了進一步培養和提高公司員工的綜合素質,從而促進公司的不斷全面發展。特舉辦此次的一場演講比賽。
一、主題:
xxxx二次創業·我
二、介紹:
本次大賽是北展公司“xxx二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發員工對公司事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業的.榮譽感更加強烈。
“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自公司成立到現在,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!
三、顧問:
四、策劃:
人力資源部
五、指導:
六、賽程安排:
1、比賽地點:公司培訓室
2、比賽時間:(待定)
3、參賽選手:①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。
七、獎勵:
大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分)
九、比賽程序:
1、宣布比賽開始
2、全體起立
3、介紹來賓,評委及本次大賽情況
4、比賽開始(3-5分鐘/人)
5、比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答
6、講評
7、總經理講話(同時統分)
8、發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
9、領導、來賓和評委退場
10、宣布比賽結束,其他職員工按序退場
十、大賽評委(暫定):
(一)總經理
(二)常務副總經理
(三)廠務部經理
(四)技術營業部經理
十一、特邀嘉賓(待定)
十三、宣傳聯絡(待定)
演講比賽的活動策劃方案14
一、活動背景
誰不想伶牙俐齒,能言善辯?誰不想舌戰群儒,大展雄才?誰不想幽默風趣,討人喜歡?一人之辯,方能重于九鼎之寶,三寸之舌,亦可勝于百萬雄師!講臺上的口若懸河、辯論場上的獨領風騷、應聘場上的隨機應變,無不體現著口才的重要性。作為大學生的我們,面對競爭日益激烈的時代,是否擁有良好的口才、語言表達能力的強弱,直接影響我們未來的發展!
經調查發現,我們大學生中有相當一部分同學,在公共場合不敢發言,在眾人面前講話時容易緊張、大腦一片空白、說起話來有些語無倫次。而且,有許多同學的普通話說的不夠標準,直接影響與他人的溝通質量。演講,是一種非常好的鍛煉口才、提高普通話水平的方式,同時,還可以鍛煉大學生在公共場合發言的勇氣,克服膽怯心里!
二、活動宗旨
提高大學生的語言表達能力,練習標準普通話,鍛煉口才,克服在公共場合發言的膽怯心里,鍛煉心里素質。
三、日程安排
本次活動是一次連鎖活動,共分為三個階段:
第一階段:演講比賽前期,我們組織會員進行一次有關演講方面知識的學習、指導,為演講比賽打下基礎。
第二階段:進行演講比賽,指出參賽會員出現的問題,點評不足的地
方,評選出一部分優秀的演講會員,給予一定獎勵。
第三階段:演講比賽過后,利用晚自習時間,組織部分會員到各個自習室進行晚自習三分鐘演講。
四、職能分配
1、外聯部負責活動物品的'租借、購買、拉贊助資金。
2、宣傳部負責制作宣傳板報、張貼宣傳海報。
3、組織部負責活動現場的布置、秩序的維護、人員的簽到、
評分匯總等。
4、文書部負責撰寫活動總結、通訊稿,以及活動照片的采集。
五、活動要求:
1、本協會會員除特殊原因外,都要積極參加活動。
2、各個部門做好充分準備,協調工作,做好各自的工作。
六、活動時間
1、晚6:30—8:00進行前期演講知識的學習和指導。
2、晚6:00—8:30進行演講比賽。
3、晚進行晚自習三分鐘演講。
七、活動資金
1、協會內部會員自愿籌集經費。
2、向企業拉贊助資金。
八、財務預算
1、宣傳海報:5元
2、獎品:60元
3、租音響:30元
演講比賽的活動策劃方案15
一、指導思想
我校是農村小學學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生愿說、敢說、會說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要,制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態;培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。
(一)參加對象:
(二)比賽時間、地點:
時間:20xx年4月12日下午
地點:學校多功能大廳
(三)活動評委:
三、演講內容及要求
1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的.闡述,題目自擬。
2、活動要求:演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
四、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
五、參賽要求
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
七、評分辦法
比賽評分采取10分制,具體標準:比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯系實際,富有真情實感。
2、語言、技巧(4分)
表達脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。
3、形象(2分)
著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
4、時間限制2——5分鐘(1分)
九、獎勵辦法
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。
XX縣XXXX實驗學校
20xx年3月
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