世界環境日講話稿

時間：2024-06-18 13:01:23 演講我要投稿

幼兒園世界環境日講話稿推薦度：
幼兒園世界環境日講話稿推薦度：
六五世界環境日領導講話稿推薦度：
六五世界環境日領導講話稿推薦度：
六五世界環境日領導講話稿推薦度：
相關推薦

世界環境日講話稿

　　在日新月異的現代社會中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編幫大家整理的世界環境日講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界環境日講話稿

世界環境日講話稿1

尊敬的尊敬的老師們，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx，在今天的演講中，我要談談一個非常重要的主題——保護地球。地球是我們共同的家園。我們將在這個地球上生活很多年，但如今，地球已經不再像過去那樣繁榮昌盛了。我們一次又一次地破壞地球上的生物，使我們敬愛的家園變成了一片廢墟。

　　隨著人口的迅速增長和經濟的快速發展，越來越多的樹木倒在了我們的腳下。由于樹木減少，許多生物不得不不斷遷徙。許多森林已經變成了無人問津的沙漠。我們無情地砍伐樹木、捕獵動物，導致許多動物家庭的破裂。動物因我們的行為而減少，但我們卻對此毫不動容。

　　作為祖國的未來，我們不希望地球變成一片廢墟。我們將在這個地球上生活很多年，我們不能抱著這樣的想法：反正保護環境是大人們的.事，我們還未成年，與我們有什么關系呢？

　　每個人都應該承擔保護環境的責任，因為保護環境就是在保護我們自己。只有保護環境，保護地球，人類才能一代又一代地延續下去。如果環境污染嚴重，地球將走向毀滅，人類也將跟著地球一起滅亡。這不是我們想要的結果。所以，從我們自己做起，從保護自身開始，保護環境，保護地球，不要破壞一花一木。

　　保護地球就是在保護我們所有人。如果我們不想讓人類滅亡，我們必須先維護好環境，整頓好地球，讓地球恢復生機，讓人類永遠生存下去，為我們的后代留下一個完整、美麗的地球。

　　我的演講到此結束，感謝大家的聆聽！

世界環境日講話稿2

各位教師、同學：

　　大家早上好！今日我國旗下講話的主題是《爭做環保小翰林》。

　　如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們常常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴峻污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災難;一些地區常常遭受罕見的旱災或水災，這些反常的氣候都與環境污染有密不行分的關系。

　　或許有些同學可能認為：這些事情和我們有什么關系呢，環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。那么，你錯了！環境愛護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名當代小學生，應當有劇烈的環保意識。自覺地節省能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以愛護環境為榮，以破壞環境為恥。那么詳細我們應當做些什么呢?

　　首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶著爸爸媽媽一起參加到節省用水、用電的行動中，說服家長不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭潔凈又環保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者，做學校的小仆人。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請你彎彎腰順手揀起它。每天用餐時，不鋪張糧食，講究衛生，養成良好的.用餐習慣。每天我們做室外操或上體育課時，要準時地關閉教室電燈、電扇，以免鋪張。

　　最終，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告知身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，朋友，讓更多的人參加到環保的行列中。

　　同學們，最終教師想說：學校是我家，環境靠大家。破壞環境就等于消滅我們人類自己，愛護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個小翰林人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，做個真正的環保小翰林。

世界環境日講話稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是：保護環境，創建綠色校園。

　　遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語，可我認為杞人之憂體現了我國民族較早的憂患意識，我對這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠古。

　　從古代的生食到現在的`快餐，從古代的鉆木取火到現在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發展，然而我們也應回過頭來看看發展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開泄洪，將污水一齊流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農作物無法生長，市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現象。

　　社會是這樣，校園如何呢？記得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了，看看如今上天對我們如此菲薄，它把環境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手：他們濫伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失，沙塵飛揚，在長江河畔，我看到了一群又一群無家可歸的同胞，看到了一個又一個失去父母的無辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎？不，決不？我們不能讓悲劇重演！

　　一次次災難的降臨，地球母親并沒有把我產拋棄，可是我們卻無知地傷害了她，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……，同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

　　這樣，不久的將來，環看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋。

世界環境日講話稿4

老師們、同學們：

　　大家好！

　　明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。

　　聯合國環境規劃署確定的20xx年“六·五”世界環境日主題為“綠色經濟，你參與了嗎？”旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的各個方面，由此帶來社會、經濟和環境的良性轉變，從而滿足世界人口不斷增長的需求。20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎？”這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的`基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

　　眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

　　大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

　　說到人類與環境的關系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病癥日益加重；加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。

　　千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源。那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

世界環境日講話稿5

同志們：

　　在第__個“六·五”世界環境日到來之際，我代表縣委、縣政府向常年奮戰在環保一線，為保護和改善我縣環境做出貢獻的環保工作者致以節日的祝賀和良好的祝愿！向長期關心、支持環保事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　環境問題是當今社會的主要問題之一。在人類社會向前發展、創造物質財富、提升人民生活水平的同時，環境惡化問題也隨之顯現出來，開展“六·五”活動旨在通過以系列宣傳為主的多種辦法，喚醒和增強公眾的環境保護意識，讓人們在享受經濟發展帶給生活質量改變的同時，時刻關注我們賴以生存的環境，并采取積極措施，做到人與自然和諧相處，經濟、社會、環境協調和可持續發展。近些年，縣委、縣政府認真貫徹落實中央和省、市關于環境保護工作會議精神，自覺把環境保護作為一項重要基本國策來對待，作為可持續發展一項重大戰略來實施，為環保工作開展提供了強大動力。但是，隨著全縣人民生活水平的日益提高，全縣人民尤其是城鎮居民的環境意識越來越強，對良好環境的要求和愿望也比以往任何時候都更為迫切。為此，需要借開展“六·五”世界環境日活動的契機，通過開展以貼近群眾生活為主的環保宣傳活動，呼吁和警醒全縣民眾關注環境問題，群策群地推動環境問題逐步得到有效解決。

　　今年“六·五”環境日世界的.主題是：“綠色經濟，你參與了嗎？”中國主題是：“綠色消費，你行動了嗎？”，旨在呼應世界主題綠色經濟的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，采取有力措施，在全社會大力推廣綠色消費。我們要按照這次“六·五”世界環境日主題活動的統一部署和要求，深入推進活動的開展。要牢固樹立“綠色消費”理念，以活動開展，提升人民群眾的環保意識，帶動全社會參與環保、關注環保、支持環保。要加大宣傳力度，進一步提升全民綠色消費觀念，使人們充分認識到發展綠色消費既保護自身健康，又保護生態環境；既提高消費質量，又引導發展轉型；既有利于當代，又造福于子孫。把綠色消費、低碳環保等理念衍伸為一種習慣，一種自覺的行動，切實增強廣大人民群眾維護公眾利益和生態環境的自覺性與責任感。要立足保康實際，大力發展綠色產業，開發生態綠色產品。要運用環保新技術，提高保康的產品質量，為廣大消費者提供生態綠色產品。要通過扎實推進國家生態縣建設，認真開展好生態創建的各項細胞工程，從源頭上保護好生態環境。

　　同志們、朋友們，讓我們攜起手來，緊密團結在縣委、縣政府周圍，一心一意搞建設、聚精會神謀發展，為全面實現打造都市襄陽后花園、建設綠色襄陽示范區這一戰略目標而奮斗，努力把我縣建設成為生產發展、生活富裕、環境優美、人與自然和諧共處的生態優良之地、環境優美之地。

　　謝謝大家！

世界環境日講話稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷的增加，如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。

　　垃圾的誕生伴隨的人類的發展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢？有人說：“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據的'土地資源很浪費。那該怎么辦？又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊！”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢？其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。

　　垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢？第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

　　那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢？如何做一名環保小衛士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無法使用了再扔；愛惜玩具、書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環保小衛士。

　　相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。

　　我的眼見完畢，謝謝大家！

世界環境日講話稿7

老師同學們

　　早上好!今天我國旗下講話的主題是《保護環境，從我做起》

　　在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!

　　比如地球上約百分之七十的城市居民呼吸受污染的空氣，每天至少有800人因此過早死亡，每天有15萬人死于飲用受污染的水，其中大部分是兒童。每天進入大氣層的二氧化碳為5600萬噸。每天有5·5萬公頃森林被毀，各國400多座核電站每天產生26噸核廢料，還有12萬桶石油泄入海洋。"提燈女神"南丁格爾曾經說過：人生欲求安全，當有五要一要清潔空氣，二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。是啊，沒有一個清潔的'環境，再優裕的生活條件其實也沒有意義。北京霧霾的出現也恰恰好印證了這一觀點。

　　保護環境一直是我們從小所明白的道理，但在面臨環境時大家往往考濾的只是個人的利益，而忽視了你不經意的行為可能對國家對世界環境的發展起到了很重要的作用。環境的保護與我們日常生活息息相關，其實往往只需要大家每一個人輕微的意識或是舉手投足的方便，便能對我們身處的環境起到促進作用。當然作為中學生的我們已具有一定學習知識，因此我們更應該樹立這種保護環境的意識無論是在校園還是家中或是街頭，我們都應該注重細節，愛護環境，樹立強烈的環保意識。這就需要我們具體做到

　　1·自覺保護身處地的衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾

　　2·在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費

　　3·隨手在離開時關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用

　　4·將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶等

　　5·減少使用一次性筷子、紙杯等制品

　　6·在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕白色污染的蔓延

　　保護環境從身邊做起。身處校園的我們應該保護校園環境，作為班級的勞動委員之一，并不反對同學們冬天時在班上吃肉片，或是中午在班級吃飯，但垃圾若是不及時清理就會給同學帶來不便，班級空氣也會由肉片的香氣變成了肉片的臭氣，坐在后排和前排的同學會飽受垃圾之苦。今天你可以不做衛生，但是明天同學也有可能會跟你一樣不做衛生，長此以往我們所處的班級就會一塌糊涂，如果身處環境的惡劣又怎樣會讓我們更好的學習!

　　天空的幸福是它穿著一身藍大地的幸福是它孕育出多姿多彩的生命人類的幸福是它擁有一個美麗的地球。也許現在世界還未能改善多處的環境破壞問題，但環保行動仍要繼續，保護環境需要每一個人努力實踐。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應該要切實地樹立起時代環保責任感，做一個環保小衛士!從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。

　　保護環境，從現在做起從我做起!付諸行動也許就是這么簡單。

世界環境日講話稿8

同學們、老師們：

　　早上好！

　　6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。

　　千里之行始于足下，保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源？那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠？拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

世界環境日講話稿9

　　現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

　　現在各個商店都跟著我們的嗜好，大量生產汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的。

　　你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的`家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會慢慢發生一系列化學反應，釋放出有毒物質，這些有毒物質焚燒時會污染大氣，滲入地下時污染地下水或江河湖泊；一旦進入土壤水源，將會通過食物鏈進入人體，損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。小學生世界環境日環保征文演講稿

　　以前小河清澈見底，能看見小魚，現在工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。

　　節約用水是在保護我們的環境，就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節約用水，如：用完水籠頭后隨時關掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水，全國一個月會節約多少水呢？

　　幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染，大家都已經行動起來了，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔！

世界環境日講話稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下演講的題目是《思前。食后。厲行節約》 6月5日是世界環境日。追溯其由來，在1972年同日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議，這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環境的會議，為紀念這一標志著人類環境意識覺醒的日子，6月5日被定為世界環境日，“思前。食后。厲行節約”作為今年世界環境日的主題，旨在反浪費食物和食物損失，鼓勵人們減少耗糧足跡。

　　民以食為天，食以糧為先。糧食作為特殊商品，是人類賴以生存的寶貴資源，也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發展中國家，人均耕地面積僅為1。4畝，占世界平均水平的五分之二，而人均糧食占有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨著人民生活水平提高，糧食消費需求不斷增長，而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產的約束日益突出，可是在這種糧食供需將長期處于緊張狀態的情況下，我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。

　　浪費食物，意味著所有食品生產的資源和投入的浪費。舉個例子，生產1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時候，整個生產過程中所占用的可居住土地、水資源都會被不同程度地消耗，產生的溫室氣體最終也會被白白排放。

　　初步統計，在我們學校的食堂里，每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤，每月按20天計算，一年被倒掉的飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食，如果全國人人一天浪費一粒米，日復一日，年復一年，數字必定更是觸目驚心。

　　當你面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時，你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態，每天有超過20xx0名5歲以下的兒童死于饑餓？當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的伙伴，他們頃刻間失去了親人、失去了家園，他們是怎樣的缺水斷糧啊？“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念萬物維艱。”糧食生產，從播種到收獲要經過多少道的.勞動程序，要付出多少辛苦和汗水，每一粒糧食都是那么的來之不易，我們愛惜糧食、節約糧食，既是對糧食生產者及勞動人民的尊重，更是維護人類共同的生存權利。節糧是一種美德，節糧是一種品質，節糧更是一種責任。

　　因此，我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚，做到：適量定餐，避免剩餐，減少浪費；不攀比，以節約糧食為榮，浪費糧食為恥；不偏食，不挑食，吃多少盛多少，不剩飯剩菜；積極監督身邊的親人和朋友，在看到浪費現象時勇敢地制止；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余要打包帶回家。從另一個角度，我們可以有目的地選擇對環境影響較小的食品，選擇購買本地食品也意味著食品不必在世界各地之間運輸，從而限制溫室氣體的排放。

　　讓我們共同努力，切實提高我們每一個人的資源憂患意識和節約意識，為建設節約型社會貢獻自己的一份力量！謝謝大家！

世界環境日講話稿11

敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！今天，我國旗下講話的主題是——保護環境，人人有責。

　　保護環境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。

　　首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系，就能學以致用，相得益彰。

　　其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

　　環境保護的意義是重大且深遠的`。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環保行為意味著素質和教養；對國家而言，環保質量標志著尊嚴與力量。

　　環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產；環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

　　同學們，千里之行，始于足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

世界環境日講話稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“從我做起，愛護地球，保護家園”。

　　每年的4月22日是世界“地球日”（Earth Day），這是一個專門為了提高人們對環境保護意識而設立的節日。地球日的慶祝活動已經遍及全球192個國家，每年有超過10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環保節日。今年是第xx個世界地球日，宣傳主題是：珍愛美麗地球，守護自然資源。

　　當我們從太空遙望地球時，我們會發現地球是最美麗的星球，藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層水藍色的`“紗衣”。地球的美麗不僅僅在于它擁有這份罕見的藍色，更在于它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。

　　然而，隨著科技的進步和經濟發展水平的提高，人類對自然界資源的過度索取已經導致了大自然無情的報復。每分鐘，全球有11公頃的土地變成荒漠，每年至少有6萬種生物物種滅絕，每分鐘消失的森林相當于36個足球場的面積，每年全球因大氣污染而死亡的人數約為700萬。這些數據都在向我們表明：地球，我們的家園，正在遭受破壞。

　　面對這些令人震驚的數字和事實，我們能夠保持冷漠嗎？

　　世界地球日是一個全球關注環境保護的時刻，那么我們能夠為保護地球做些什么呢？我記得有個小女孩告訴她的爺爺：“我長大后，想去很遠的地方旅行，并且要住在大海邊。”她的爺爺告訴她，這些都很好，但是你還要為這個世界做點事情，讓它變得更美麗。于是，小女孩長大后選擇在海邊種滿了美麗的鮮花，成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起，誰說你不能改變世界？

　　正如柴靜所說，治理污染需要每個像你我一樣的普通人。我們應該加強時代責任感，關注全球，從自身做起，從今天開始行動起來。我們要做的不僅僅是在地球日這一天喊口號，更重要的是采取行動！

　　作為21世紀的主人，環保意識是現代文明人的基本素養。我們應該從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫，撿起一片紙片，撿起一個塑料袋，撿起一片果皮，節約糧食、節約水資源、節約用電、節約用紙、低碳出行、不使用一次性制品……雖然這些舉動微不足道，但是這些都是我們對保護生態環境做出的貢獻。當然，如果你想為保護地球做出更大的貢獻，你應該努力學習，不斷深造，用文化知識武裝自己，用專業能力造福人類。只要我們堅持不懈，人人都成為環境的保護者，我們一定能夠用雙手創造一個嶄新的地球，讓地球重振昔日的雄風，讓我們的世界更加美好、更加和諧。

　　讓我們迎接挑戰吧！只要我們伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心打造出一片又一片的綠色，我們完全有能力使祖國的天更藍、地更綠、水更清。

世界環境日講話稿13

各位領導，各位老師，各位同學：

　　大家好！我是XXX，今天我演講的題目是《環境的呼吁》。

　　環境是我們人類的好朋友，跟我們的生活息息相關。但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。環境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環境，就是在破壞自己，自己的'生存環境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現象存在的事實，進而能不能改善我們的生態環境。環境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環境。

　　生物學家發出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發出同一聲音：本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發展。進入高文明社會的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態環境。地球上指可數的野生動物資源大國，在想方設法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態環境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們人類殘酷無情的破壞他們。

　　我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導致水污染嚴重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因護野生動物就是保護人類自己。保護環境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環境的主要目的是改善環境質量，保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展。

　　保護環境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環境的人做斗爭，讓環境和以前一樣沒有任何污染。一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續生存，讓我們攜起手來共創美好明天。

世界環境日講話稿14

老師們、同學們：

　　早上好！

　　6月5日也是就今天是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。

　　作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的.小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”

　　聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；

　　當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；

　　當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；

　　當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

　　同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。