演講比賽活動方案

時間：2024-06-29 13:19:30 演講我要投稿

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演講比賽活動方案【優秀15篇】

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的演講比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講比賽活動方案【優秀15篇】

演講比賽活動方案1

　　一、活動主題。

　　以“愛我國防”為主題，著力激發大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。

　　二、演講內容。

　　(六)結合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡，抒發對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。

　　三、參賽對象。

　　全日制在校大學生。

　　四、賽制賽程。

　　(一)賽制：比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。

　　1、第一階段：初賽。

　　各學院推薦3名優秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行，時間控制在5分鐘以內。儀容儀表端莊，服裝得體、大方。參賽選手的'。

　　演講稿。

　　由各學院負責把關，演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規，做到主題鮮明、格調高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發送(以學院為單位、標注好選手姓名，發送壓縮包)。

　　2、第二階段：決賽。

　　(二)賽程。

　　1、初賽：4月8日---4月20日。

　　2、決賽：初步定為4月25日(周三)文綜602。

　　五、決賽比賽規則。

　　(一)采用100分制，演講內容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。

　　(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。

　　(三)前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結束后，由評委集中評議后打分，其余選手演講結束后逐一當場打分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　(四)演講內容為是原創作品。

　　(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號。

　　(六)參加比賽選手須遵守會場紀律，一般不離開現場，直至活動結束。

　　(七)比賽過程中，若有異議，由評委集體裁定。

　　六、獎項設置。

　　設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，頒發校級獲獎征書。并擇優推薦優秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省國防教育委員會辦公室聯合開展的省級比賽活動。

　　七、未盡事宜，另行通知。

演講比賽活動方案2

　　為了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬

　　業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下：

　　一、主題內容：本次演講活動以“無悔的選擇”為主題，以自己或身邊先進教師的典

　　型事跡為題材，題目自擬。

　　二、參賽辦法：

　　1、參加人員：全體教職工，參加演講對象：全體教師。

　　2、演講時間：20xx年11月X日

　　3、地點：三樓多功能室

　　4、參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，于20xx年11月X日前交教導處。

　　三、活動要求：

　　1、本次比賽的演講稿須原創，演講者緊密聯系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，弘揚師德、師德建設的'重要意義。

　　2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。

　　3、演講時間4—6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽簽順序上場。

　　四、演講評分規則：

　　（一）評分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標準：

　　1﹒演講內容（3分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2﹒語言表達（4分）

　　要求：

（1）普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。

（2）脫稿演講（1分）。

　　3﹒表情儀態（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　4﹒演講效果（2分）

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　五、獎項設置：

　　從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績將納入年終績效考核師德項目。

演講比賽活動方案3

　　一、活動目的

　　為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

　　二、可行性分析

　　1。學校角度

　　（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

　　（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

　　（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

　　（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。

　　2。選手角度

　　（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

　　（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

　　3。觀眾角度

　　（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

　　（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

　　三、活動參與對象和地點：中學部全體學生會議室

　　四、活動簡述

　　本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的`舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

　　五、活動流程

　　1、初賽、復賽（時間：10月8日—10月11日）

　　說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

　　2、決賽：（時間：10月17日星期四下午2：00—4：50）

　　說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。

　　（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　（2）、比賽程序：

　　A。比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。B。選手依次登臺演講。

　　（3）、比賽規則：

　　A。成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分（評分保留兩位小數），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

　　B。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　六、獎項設置

　　7—9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名二等獎1名

　　B組：一等獎1名二等獎2名

　　七、工作安排和人員分配

　　總調度：（姚乾文）

　　1宣傳組組長：（姚乾文）負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。

　　2后勤組組長：（李平：楊婕張春花）負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

　　3計分組組長：（井萬文：史志鳳蘆潔）負責計分、計時。

　　4評委組組長：（郭金貴：李花呂海生魯宗云張進財郭金貴）

　　八、注意事項

　　1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。

　　2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

　　3、抽簽做到公平公正。

　　4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發揮自己的最佳水平。

　　5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。

　　6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。

　　7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

　　8、各班級選擇男女主持各一名；進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

演講比賽活動方案4

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，按照省、州、縣有關部署，以“法律六進”為載體，促進社會和諧穩定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，切實提高衛生系統干部依法行政能力和水平，強化人民群眾依法有序維權意識，努力營造良好的法治環境。

　　二、活動主題

　　三、組織領導

　　為了第八個“六月法制宣傳月”順利實施，成立六月法制宣傳月領導小組，負責六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：

　　組長：李玉福（院長）

　　副組長：袁增秀（副院長）

　　成員；李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。

　　領導小組設辦公室于院務辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。

　　四、活動內容

　　1、結合實際，針對醫療系統醫患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫療收費問題等進行法制宣傳，重點宣傳《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業醫師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業病防治法》等與維護社會穩定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的`法律法規，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進衛生事業單位依法健康發展。

　　2、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導廣大干部職工學法律，講權利，講義務，講責任，為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。

　　3、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進鄉村。特別是要在衛生行業中掀起學法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。

　　4、要以創新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。

　　五、活動要求

　　1、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。

　　2、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費，確保宣傳月活動取得實效。

演講比賽活動方案5

　　一、活動目的

　　今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城)，開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。

　　經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的`使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。

　　二、活動主題

　　“當代青年的使命”

　　三、參與對象

　　高一全體學生

　　四、參賽要求

　　1、每班推選1-2名代表參賽。

　　2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

　　3、參賽時間為4－6分鐘。

　　五、時間及安排：

　　①4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。

　　②4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續準備。

　　③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。

　　④5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。

　　六、具體要求：

　　①各團支部在4月15日－20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。

　　④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

　　七、評分標準：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。

演講比賽活動方案6

　　一、活動背景：

　　五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

　　二、活動目的：

　　值此五四青年節到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身于學校的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。

　　三、演講主題(任選其一)：

　　傳承五四精神爭做世紀青年

　　傳承五四精神爭做創業先鋒

　　四、活動時間：

　　初賽：4月19日晚7:00

　　復賽：4月26日晚7:00

　　五、活動地點：

　　初賽：三教107

　　復賽：二教108

　　六、主辦單位：

　　共青團******委員會

　　七、承辦單位：

　　****學院團總支

　　八、活動流程：

　　(一)、初賽前期準備：

　　1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。

　　2、4月11日，制作演講比賽報名表，向各二級學院分發文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。

　　3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

　　(二)、初賽：

　　1、4月18日，秘書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。

　　2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的`演講，由評委打分。

　　3、根據初賽的分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。

　　(三)、決賽前期準備：

　　1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個人信息資料。

　　2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

　　3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。

　　4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名)，準備獎品。

　　5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。

　　6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。

　　7、4月26日12：30，準備即興演講題目。

　　8、4月26日17：00布置會場，調試音響，安排工作人員負責現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

　　(四)、決賽流程：

　　1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。

　　2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。

　　3、觀看視頻。

　　4、選手按照抽簽順序，進行主題演講，并抽取即興演講題目。

　　5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最后得分。

　　6、宣布獲獎名單，評委頒獎。

　　(五)、后期工作：

　　1、秘書處及時上傳通訊，并制作黃表存檔。

　　2、學生會負責整理會場。

　　(六)、經費預算：

　　1、計算器1個，共30元2、筆5支，共10元

　　3、獎狀10個，共元4、獎品，共元

　　5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元

　　6、10瓶礦泉水，共15元

　　總計：

　　**學院學生會秘書處

　　20xx年xx月xx日

　　附錄一：評分標準

　　(1)形象(10分)：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

　　(2)口才(30分)：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

　　(3)內容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯系實際。結構合理，語言流暢。

　　(4)脫稿(10分)：演講自如。

　　(5)即興(10分)：隨機應變。

　　附錄二：評分表(略)

演講比賽活動方案7

　　一、活動主題我和我的祖國

　　二、活動目的

　　為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

　　三、參賽對象

　　大一新生入決賽的15人

　　四、主承辦方

　　主辦單位：體育與健康科學學院團委

　　承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

　　五、活動時間及地點

　　時間：10月16號晚上6點半

　　地點：大學生活動中心二樓報告廳

　　六、比賽程序

　　決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

　　七、活動安排

　　⑴前期工作安排

　　1。邀請老師、嘉賓出席現場

　　2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)

　　3。邀請禮儀小姐做司儀

　　4。材料買齊全，做好賽前準備。

　　5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

　　6。布置好現場。

　　⑵后期工作安排

　　1。做好散場工作。

　　2。理現場。

　　八、比賽流程

　　1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3。比賽開始，選手根據比賽前的`抽簽順序進行比賽。

　　4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

　　5。背稿演講完后，休息五分鐘。

　　6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。

　　7。選手當場選題，準備時間為一分鐘

　　8。待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言。

　　9。邀請張書記為本次演講賽作總結。

　　10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優勝獎：王璇、胡嘉苗組織獎：田老師

　　11。主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　九、統分、計時規則

　　1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統分和計時的具體規則進行操作。

　　2。統分規則：備稿演講時間為3—5分鐘，即興演講時間為2—3分鐘，選手超時或者時間不足作違規處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

　　3。計時規則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

　　十、獎項設置

　　一等獎1個

　　二等獎2個

　　三等獎3個

　　優勝獎4個

　　組織獎1個

　　參與獎5個

演講比賽活動方案8

　　一、活動宗旨

　　弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

　　三、活動安排

　　1、理論學習（3月10日—3月21日）

　　各年級部組織本部教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

　　2、推薦參賽人員（3月21日）

　　各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點將名單報工會。

　　（注：報名單時參賽教師上交演講稿，演講稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）

　　四、演講主題

　　立德樹人，做人民滿意的教師。

　　五、演講內容

　　1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

　　2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的'神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

　　3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

　　六、演講要求

　　1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

　　2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

　　3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘，少時或超時酌情扣分。

　　七、比賽時間及地點

　　20xx年3月28日 (周五）晚7：00學校大會議室（全體教職員工參加）。

　　八、表彰獎勵

　　學校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1.5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

　　九、評委

演講比賽活動方案9

　　一、活動目的：

　　伴隨著祖國66歲生日的到來，為了陶冶學生藝術情操，感受詩歌魅力，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養，同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，給同學們一個展示自我的平臺，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定，將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

　　二、活動要求：1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿，倡導結合實際的創作。

　　2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的選手將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

　　3、衣著得體，與詩歌內容相協調，精神飽滿，姿態得體大方。

　　4、朗誦熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴

　　5、作品主題鮮明突出，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義

　　6、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的.內涵，基本功扎實、發揮出色、振奮人心

　　三、活動時間：20xx年10月9日下午第一節課

　　四、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名，二等獎20名。

演講比賽活動方案10

　　為熱烈慶祝公司成立十周年，大力宣傳公司的輝煌業績和干部員工的感人事跡，倡導員工與企業同呼吸、共命運，牢固樹立企業利益是最大利益、事業發展是最大的職業價值的理念，進一步增強企業凝聚力和員工對公司文化的認知、認同，決定在公司系統舉辦“我與xx”主題演講比賽。

　　一、演講內容

　　1、歌頌xx發展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創造的`宏偉事業；歌頌xx事業在全國各地欣欣向榮、蓬勃發展、蒸蒸日上的新氣象、新風貌；歌頌在xx事業發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想xx美好的發展前景。

　　2、展現xx干部員工長期以來自我加壓、干事創業、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與xx事業發展同呼吸共命運、榮辱與共，實現事業與個人共同成長、共同進步的xx員工。

　　3、從xx事業發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發，暢談對xx的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對xx的自豪感、榮譽感和歸屬感。

　　二、有關要求

　　1、精心組織。各單位要充分認識這次活動的重要意義，把這次演講活動作為弘揚優秀企業文化的重點內容，精心策劃，認真組織，確保活動質量。

　　2、強化宣傳。加強活動宣傳，營造濃厚的氛圍，唱響“與事業共成長”主題，增強廣大員工愛崗敬業、忠誠奉獻意識，倡導“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，與企業同命運，與事業共成長。

　　3、演講一律脫稿。演講時間：6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素，增強演講效果和感染力。

演講比賽活動方案11

　　一、活動主題：

　　爭優創先

　　二、參賽對象：

　　數計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：

　　__年11月28日晚19：文虎樓37

　　四、主辦單位：

　　數計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：

　　數計院學習部

　　六、比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的'準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

　　2、報名截止日期：__年11月23日。

演講比賽活動方案12

　　為了慶祝國慶66周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年9月30日

　　3、地點：多功能教室

　　4、參賽人員：

　　學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽

　　5、參會人員：全體師生

　　6、決賽獎勵辦法：

　　學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

　　二、活動流程

　　(一)選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

　　2、吐字清晰，普通話標準

　　3、具備較強的演講能力

　　4、主題突出，內容感人

　　(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

　　(三)比賽環節

　　1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的`某一方面;

　　(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　4、參賽選手原則上要求脫稿。

　　(二)評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

　　四、分工安排

　　總導演：劉荷玲

　　組織協調：蘇芳

　　會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳

　　評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠

　　匯總：邢海芳朱翠娟

　　攝影：蘇芳

演講比賽活動方案13

　　一、活動目的：

　　為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題的`演講比賽活動。

　　二、主辦部門：教務處、團委

　　三、演講形式：

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　四、參賽對象：

　　小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

　　初中部每班選派兩名學生參賽。

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘左右。

　　2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

　　4.使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、獎勵辦法：

　　小學部：一等獎1名，

　　二等獎2名，

　　三等獎4名。

　　初中部：一等獎1名，

　　二等獎2名，

　　三等獎3名。

　　優秀獎6名

　　七、組織機構：主任：

　　副主任：

　　委員：

演講比賽活動方案14

　　為迎接建國65周年，展示新時代學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。光海國際光海演藝文化中心將舉辦以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽。

　　一活動宗旨

　　65年，光輝歲月彈指揮間，65年，中華大地滄桑巨變。20xx年，我們偉大的祖國迎來了她的65歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國65年來的光輝歷程。感受大學、放飛夢想！

　　二活動目的

　　1 為了引導人民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；樹立遠大的理想，明確學習目的，有利于加強社會各界人民愛國主義教育，進一步增強祖國人民的團結拼搏，開拓進取精神，抒發愛國情懷。

　　2 提升素養，為今后的學習和生活打下良好的基礎，增強大家的自信心、自豪感。繁榮校園文化，展示了學子和祖國人民的風采和嶄新形象。

　　3 選拔優秀的演講人才。

　　4 通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　三活動原則

　　以“我愛我的祖國”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。

　　四活動內容

　　（一）比賽時間：20xx年10月

　　（二）比賽地點：光海國際旗下松易教育三教（初定）

　　（三）比賽形式：（初賽和決賽兩部分）

　　比賽時，每位選手的演講時間10分鐘。選手根據指定的主題自擬題目進行演講。

　　五活動準備

　　1）參賽選手要求：

　　（1）合肥全體大學生，性別年齡不限。

　　（2）主題“我愛我的祖國”，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　（3）如有背景音樂，則自帶配樂（請在報名表上注明）。

　　（4）自備服裝和道具。

　　2）參賽人數：

　　選拔賽自由報名。

　　3）時間安排：

　　（1）10月1日前各部門負責人通知各部門試用人員準備報名演講比賽。

　　（2）10月1日上午9：00報名截止（逾期作棄權處理）。

　　（3）10月1日前參賽人員把演講稿準備好，可以請老師指點。

　　4）賽前宣傳：

　　10月1日前為演講比賽宣傳期。宣傳活動主要以網絡、海報、展板的形式告知同學們演講比賽的日期、內容等。

　　六初賽流程：

　　大概流程

　　1）根據報名名單，將參賽選手編號。

　　2）參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　3）初賽將由自我介紹、演講兩部分組成。

　　具體流程

　　1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2）主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3）比賽開始，選手根據比賽前的'抽簽順序進行比賽。

　　4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5）在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。（視參賽人數而定）

　　6）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

　　8）上臺頒獎。

　　9）主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　10）工作人員負責做好后期工作。

　　評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1）衣著整潔、儀表大方，舉止得體。（10分）

　　2）姿態自然，動作適度，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。（10分）

　　●演講內容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內容、內容生動、格調積極向上，富有真情實感，論點突出，意義深刻，論據切題，旁征博引。（25分）

　　4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）

　　6）演講語速適中，發音準確，吐字清晰，要求脫稿演講、語言規范、普通話標準，表達流暢，感情充沛。（10分）

　　7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　評分規則：

　　評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分。第一位選手演講完畢，評委現場打分，主持人統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分依次類推。按成績排名分別獲一、二、三等獎。最有潛力獎、由評委票選得出。最受歡迎獎網絡投票得出！

　　獎項設置：

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　最有潛力獎、最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

　　記分要求：

　　主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名。

　　評委和嘉賓的邀請

　　1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中一位評委在比賽后做點評。

　　2）邀請領導做出席大賽嘉賓（決賽時參加）

　　3）嘉賓和評委可做頒獎人

　　4）所有評委和嘉賓在10月1日前確定

　　七演講比賽組委會備一下道具

　　話筒：2-3支

　　橫幅：

　　請柬：

　　礦泉水：

　　證書制作：

　　獎品：

　　評分用筆：

　　海報展板

　　會場布置材料：

　　八、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了使演講比賽更具觀賞性，希望參賽者賽前有充分的準備。

　　九、可行性分析

　　1、迎接建國65周年，體現學子關心國家大事，熱愛祖國。

　　2、有利于提高學生新聞中心的知名度。

　　3、此次活動作為學生新聞中心的活動之一，可以很好的傳播校園文化、創造良好的學術氛圍、活躍新聞中心新成員參加活動的積極性。

　　5、搭建了一個學生表現自己的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累經驗。

　　6、提供了一個了解新成員演講水平的機會。借此機會，能發現更多的“千里馬”

　　策劃人：光海國際董事總監

演講比賽活動方案15

　　為了進一步培養和提高公司員工的綜合素質，從而促進公司的不斷全面發展。特舉辦此次的一場演講比賽。

　　一、主題：

　　xxxx二次創業·我

　　二、介紹：

　　本次大賽是北展公司“xxx二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心里上激發員工對公司事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

　　“有限公司的.創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自公司成立到現在，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!

　　讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

　　三、顧問：

　　四、策劃：

　　人力資源部

　　五、指導：

　　六、賽程安排：

　　1、比賽地點：公司培訓室

　　2、比賽時間：(待定)

　　3、參賽選手：①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

　　4、比賽形式：①主題演講;②即興演講。

　　七、獎勵：

　　大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。