樹立文明風尚演講稿

時間：2021-03-10 18:48:12 演講稿我要投稿

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樹立文明風尚演講稿（精選4篇）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的樹立文明風尚演講稿，希望能夠幫助到大家。

樹立文明風尚演講稿（精選4篇）

　　樹立文明風尚演講稿1

各位同學：

　　大家早上好！

　　我國是一個有著悠久歷史文明的古國，具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠流長，祖輩世世代代傳承，文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發揚，需要我們在誦讀國學經典中品味出文明和儒雅。所以，今天我們借開學典禮的機會舉行“傳承國學經典禮儀，爭做和雅東海少年”的啟動儀式，舉得非常有意義。

　　孔子曾說過“不學禮，無以立。”簡單的六個字，卻含義深刻。孔子說：“做人要有禮貌，沒有禮貌，怎么來做人啊！兩千五百年前的老師就是這樣教書育人，很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質，一個人如果連這一點也不能做好，盡管道貌岸然，也只是個有缺陷的人。

　　《弟子規》言：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。“其意應為：在家中，父母叫喚孩子時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要孩子去做時，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子，就是要讓孩子從小懂得禮貌，知道尊重長輩。

　　《三字經》中有：為人子，方少時；親師友，習禮儀。意思是讓小孩子從小就養成尊敬師友學習禮貌禮節的好習慣。

　　同學們，從我們呱呱墜地，到進入校園的第一天起，其實我們的父母和老師都已經在教育我們要遵守的各項禮儀，走路、吃飯、講話、傾聽、參加集體活動、課間、與同學相處、待人接物等方面都有我們必須要去遵守的禮儀。禮儀的遵守無處不在。比方說在校園里：上下樓梯靠右行，不要大聲喧嘩，不在走廊上追趕打鬧；用餐前要洗手，不浪費，輕放餐具；遲到了要報告，老師允許后要鞠躬表示感謝方可進教室；見到老師和學校參觀者要主動行隊禮或鞠躬表示歡迎并問好；與長輩交接物品時，主動用雙手；愛護公共財物，不玩粉筆，不在桌上墻上亂涂亂畫，不亂扔果皮紙屑；禮貌用語常掛嘴邊：您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等。我們希望全體教師齊心協力，鼓勵、幫助我們的同學們多讀書讀好書，從書中得到很多做人的道理和文明禮儀的要求。我們學校也會定期舉行文明禮儀的講解、宣傳、評比活動，評選禮儀之星，禮儀班級。期末學校還要表彰一批文明禮儀大使。

　　《三國志》這本名著中有這樣一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土。”

　　最后，希望同學們從身邊點點滴滴的小事做起，時時刻刻提醒自己做一個講文明懂禮儀，有學識有氣度的東海和雅少年，為我校建設和雅文化貢獻自己的一份力量。祝同學們新學期天天快樂，給自己制定一個學習奮斗目標，爭取在這學期中能取得更大的進步。謝謝！

　　樹立文明風尚演講稿2

同學們：

　　大家好！

　　在我們的校園，總要有一種文明讓我們朝氣蓬勃，總要有一種文化讓我們健康成長，總要有一種風尚讓我們精神抖擻。文明禮儀是我們校園永恒的主旋律，是我們健康成長的好伙伴，是展示我們青春風采的好證明。今天，我們要再次和大家談談文明禮儀。

　　帶著龍馬精神、龍騰虎躍，大家開始了新的一個學期的`征程。從開學幾天的表現看，大家展現出良好的精神狀態，表現出較好的文明禮儀，絕大數多同學能夠按照學校的要求，迅速進行儀表的整理，能夠較快進入學習狀態這些喜人的現象給了大家一個良好的信號：遵守文明，講究禮儀，就能引領我們校園新的風尚，營造良好的校風學風，這是一所理想治學場所的應有之義。

　　當文明禮儀正逐漸成為一種風尚的時候，也還有一些文明狀況不容樂觀。沖洗干凈的廁所，總會冒出一些煙頭；安靜的教室總會被一點說笑的聲音打破；學校的公共物品無端被人破壞，等等當然，在校園里，在生活中，我們看到的遠不止這些，只是我們常常視而不見，習以為常了，即使將這些與文明社會格格不入的舉動當做眼中釘，也總有人自視渺小而力量微弱，無法改變。文明意識的提高，文明程度的發展，與我們在場的每一個人，每一個優秀的人，都有著密切關系。

　　每個人的一舉一動、一言一行都是內心情感的外露，也是品質情操的體現。行為規范與我們息息相關，對我們而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，這是我們形成良好的文明禮儀的外在約束，學會做人的外在動力。“毋以惡小而為之，毋以善小而不為。自古以來，人品至上，欲成大事，要拘小節。養成良好的文明禮儀，樹立規范的行為，正是能夠幫助我們把握好“拘小節”這一點。青春時期，崇尚自由，張揚個性，但我們常常會忘記：自由更需要紀律的約束，需要文明禮儀的規范。

　　百尺竿頭，更進一步。站在龍年新的起點上，我們對未來充滿期待，充滿信心，我們相信每一位同學的明天會更加美好，但是要真正實現龍騰虎躍，龍鳳呈祥，還需要我們大家共同努力，共同擔當。謝謝！

　　樹立文明風尚演講稿3

親愛的同學們：

　　大家好！

　　時代給了我們鮮明的個性和張揚的青春，就一定會有獨特的使命在等待著我們來完成。方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地，我們是文明校園的受益者，更是文明校園的創造者，應把社會主義核心價值觀踐行到實際生活中來，端正自身的行為取向、提高自身的綜合素質，營造和諧優美的校園環境。為培育踐行核心價值觀，樹立奮發向上、崇德向善的理想信念，展現我院大學生良好的精神風貌，營造文明和諧的校園氛圍，我們向您發出如下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，不說臟話粗話，請使用文明禮貌用語。

　　二、遵守公共規則，不橫穿馬路，上下電梯不擁擠，行走樓梯靠右側行走，自覺維護正常的校園秩序。

　　三、不遲到早退、不曠課、不在課堂上吃早餐、零食和玩手機。講究誠信，考試不作弊。

　　四、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，不上違法和不健康網站，嚴守“網絡七條底線”，爭做“四有”好網民。

　　五、遵守宿舍管理規定，不校外租房，為了自己和他人的安全，請不要私拉電線，不使用大功率電器，養成良好的衛生習慣和生活作息習慣。

　　六、男女同學文明交往，自尊自愛，不在公共場合有過分親密的行為。穿著得體大方，不穿過分暴露的衣服，不穿拖鞋進入教室。

　　七、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化和廁所文化。

　　八、遵守公共道德，舉止文明，言行得體。公共場所不大聲喧嘩、打打鬧鬧，主動給需要幫助者提供力所能及的幫助，主動讓座。尊敬師長，團結同學，互幫互助，樹立良好的品德素質。

　　九、節約水電，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣。生活節儉，不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂。

　　十、養成良好的自我防范意識，注意人身和財產安全。離開宿舍隨手鎖門，自覺提高防騙、防盜、防搶劫、防侵害的能力和意識。

　　各位同學，在大學生活中，我們應不斷學習文明禮儀，完善個人道德修養，大力推進社會公共文明，為全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興貢獻力量，樹向上向善新風尚，做文明禮儀好青年！謝謝！

　　樹立文明風尚演講稿4

親愛的同學們：

　　大家好！

講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育；講究文明禮儀，傳承優良美德，創建和諧學校，成就校園新風，也是我們每個淮陽人義不容辭的責任。

　　今天我的這個講話，從較早以前與學校食堂相關的一件事情說起，從我為校學生會改寫的一份倡議書說起。那天，在學校食堂內，許多老師幫忙勞動。許多同學也自發地參與到了勞動中來，開始一個、兩個幫著擦桌子，后來一個、幾個班級的同學投入到了其中。有的幫忙掃地，還有的干脆穿上了皮圍裙，幫忙洗我們每日吃的飯碗，那個熱火朝天的場面，我至今還歷歷在目。或許這些同學的名字，我已經記不起來了，但高60班，高61班，高53班，高62班，高35班，高57班等等這些班級，這一群群男女同學的身影會長久地留在我的腦海中，這一群同學在一次學校的突發事件中，表現出的一種極為優良的美德，我永遠不會忘記，他們當時可能身上沾上了油污，可能臉上流下了汗水，但是他們卻用自己的現實行動為這個校園揚起了一面“正能量”的大旗。

　　在這些同學完成任務之后，學生會的一位同學給我提個建議說，“代校長，我們借這個機會，以學生會的名義給同學們發份倡議書吧。把這食堂的文明秩序真正地建立起來。”當時聽了這話，我心中由衷感動，于是我要這位同學以學生會的名義，當即起草了一份倡議書，然后我幫忙進行了修改，后來準備噴繪放置在食堂門口，但丟到廣告社后，卻很久沒有了下文，然后很快就放假了，然后，很快這件事就淡忘了，今天，借這個機會，我把當時修改后的這份倡議書進行一個宣讀，讓我們大家一起重溫，同時更以自己的實際行動，投身到學校各項文明的創建中去。謝謝大家！

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