競選班干部演講稿匯編6篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的競選班干部演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

競選班干部演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們

　　大家好！

　　我叫張佳瑤，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　我在一二年級都當過班長，可是我做的很不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

　　我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續努力的。

　　如果我真的當上了班干部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班干部。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

競選班干部演講稿 篇2

老師，同學們：

　　大家好！

　　我是###，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

競選班干部演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　我是五（1）班的，很榮幸，我今天站在這里來競選大隊干部。

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”我想說：我不僅想做元帥，而且更想做一個出色、成功的元帥——大隊學習委員。我非常珍惜這次機會。雖然我很清楚，自己的競爭對手是各班公認的好學生，但我充分相信自己的能力。

　　如果我當上了大隊學習委員，我將更加嚴于律己，用我的實際行動來證實自己一定能勝任這個光榮的職務。因為，我是大隊干部，要做好帶頭作用，要在行為上在同學心中樹立一個好榜樣！

　　我競選大隊學習委員，肯定要在學習上起到表率作用。在保證自己學習名列前茅的同時，與同學們共同進步，提高整體的學習水平！

　　假如我成為大隊委員，我將用：“熱心”為同學服務，“真誠”做老師的得力助手，“創新”開展工作......

競選班干部演講稿 篇4

　　親愛的的老師、同學們：

　　大家好！

　　這天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-

　　我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的'朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。-

　　如果競選成功，我必須會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。-

　　如果競選失敗，我會找一下自我的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

　　期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　多謝！

競選班干部演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會！更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量！

　　下面將客觀地說明我所具備的應聘能力：本人xxx,24歲，有三年黨齡的中共黨員，本科學歷。四年大學，我充分利用這難得的教育機會，掌握科學文化知識，保證成績良好外，還有意識地培養綜合素質，使自己有了質的提高。其中多年校園的工作生活——受聘學校教學信息員一年半、學院通訊部干事兩年、班集體宣傳委員一年、學習委員一年和團支書兩年，這使我的協調及組織能力得到了明顯的提高，理解了團隊的協作精神的重要性。在校就讀期間，做過長期的家教和一年的醫療器械有限公司兼職內部銷售，受益菲淺。

　　獲得“優秀學生干部”、“模范團干”及“優秀畢業生”的稱號給予了肯定,使得我更加的努力。

　　xxxx年6月順利畢業,有幸8月就來我們公司參加工作,一直以來在八車間擔任技術員職務，同時兼任團支書。近一年來，我在公司報及公司廣播上發表數篇文章，上季度被評為“優秀通訊員”，并在3月底武漢市“關于黨的先進性教育”論文競賽中獲二等獎，并作為最年輕的黨員、唯一的工人代表發言。同時，短短不到一年的社會生活讓我積累了一些社會經驗，提高了吃苦耐勞的精神；使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在；也明白了我還有不少要學習和提高的。面對激烈的競爭，我有了充分的準備，有信心迎接任何工作和生活的挑戰。

　　另外，寫作就是我最大的愛好，我有一定的文字功底和寫作能力。計算機操作熟練，現在我仍在不斷的學習中，相信我能滿足計算機技能的要求！也許，正如畢業時我們班主任總結說的，穩重又活潑的性格決定了我具有的親和力，以及熱情執著的精神，助我把班級工作做得滿意，我以后的工作和生活也會受惠。事實的確是這樣的，只有具有親和力的人才會受到多數人的歡迎；熱情執著的精神才可能成就任務的圓滿。

　　當然，金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處。不過我有信心，并相信憑著我的年輕，憑著我對新事物的接受能力，今后工作中在領導和同事的幫助和關懷下我會克服不足，逐漸成熟起來。總體上，我堅信自己具有團支書的應聘條件。

　　同時我明白，公司團支書的重要性，工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我競聘成功，我會著重在以下二個方面嚴格要求自己做好、做到更好：一為領導當好參謀和助手，二為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。

　　我的工作思路是：

　　⑴、嚴格要求自己，個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。盡忠職守，調動一切積極因素，靈活有效地規劃、安排處理各種事務。

　　⑵、時刻不忘自我建設，要有較好的工作作風和道德思想。發揚吃苦耐勞、勤奮踏實的工作態度和團結和諧的團隊精神。

　　⑶、與人相處——冷熱適度，不拉幫接團，平等相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在工作中顯示實力，形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　⑷、牢記工作的基本宗旨就是做好領導的參謀助手，積極配合協助公司領導做好各方面工作，團結同事，盡全力為行政處室、生產科室、生產一線等做好各項工作，一切從公心出發，從公司和大多數員工們利益出發，為公司做出最大的努力，全面開展團內工作。

　　1、圍繞思想教育開展團的活動。針對公司青工普遍存在的年齡小、不太成熟、易沖動、思想波動較大、容易鬧情緒等現象，充分利用廣播、板報、報紙（廠報）等宣傳輿論工具和活動陣地，加強對青工進行職業道德教育和敬業精神教育，通過各種渠道，開設各類培訓班，加強對青年職工進行生產技術和文化知識等方面的培訓，提高青年職工的整體素質。鼓勵青工在公司報刊上發表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業文化建設。

　　2、圍繞經濟效益開展團的活動。根據企業發展的需要，充分調動發揮青年職工的積極性和創造性，組織開展了生產突擊、勞動競賽、技術革新、節能降耗、提合理化建議，崗位訓練、爭當青年崗位能手等活動，主動承擔“急、難、險、重”的任務，為企業排憂解難，帶領青年職工在企業生產經營中發揮生力軍和突擊隊作用。

　　3、圍繞企業文化開展團的活動。積極開展了諸如“愛廠如家”、“我為企業獻計策”、“我們都是一家人”等主題活動，樹立青年職工企業主人翁責任感；充分利用五四、國慶等節日為契機，積極開展了書法、征文、歌詠、體育競賽等各種形式多樣、健康有益的文體娛樂活動，滿足青年職工需求，活躍青年職工的文化生活，陶冶青年職工的情操，培養青年職工愛廠、敬業、團結、奮進的企業精神。

　　4、圍繞文明新風開展團的活動。遵循“把真心獻給企業、將愛心獻給工友”的原則，在企業內部形成一股團結友愛、助人為樂、奮發向上的良好風氣，團組織積極組織發動青年職工為有困難的工友伸出援助之手，開展各類獻愛心活動，為受困工友排憂解難；同時，積極響應市委、團市委的號召，發動青年職工捐款捐物，為弱勢群體獻愛心；積極組織團員青年參與無償獻血活動；組織青年服務隊，利用一些節假日，開展環境清潔、養綠護綠、擁軍、慰問殘疾人、孤寡老人等活動，來提高在社會上的影響力和知名度。

　　5、圍繞青工成才開展團的活動。積極組織青年職工學文化、學科技、學管理，增強青年科技意識，開展各種崗位培訓，崗位練兵、技術比武等活動；開展爭當青年崗位能手等技術素質教育活動，提高青年職工的技術素質和生產操作技能，激發了廣大青年職工的勞動熱情和創造性，在青工隊伍中形成一股比、學、趕、幫、超的熱潮，使團工委成為青年職工成長成才的基地，增強企業的凝聚力。

　　總之，不管做什么，我都認真對待，不苛求最好只求更好，堅信有更好才有最好！這是我一貫的信條。我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。如果我競聘成功，一定會緊密團結在公司領導的周圍，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化，讓辦公室在溝通員工與領導之間關系的橋梁、宣傳精神文明的窗口、傳播企業文化的陣地、培養人才的搖籃的作用淋漓盡致得表現出來。

　　工作也是學習的機會，如果我競聘成功，我會在開展團支書工作的同時，積極地聽取領導及同事的善意良言，并有意識地學習大家的長處，使自己日臻完美。俗話說得好，“喊破嗓子，不如做出樣子。”希望領導給予我實戰和提高自己的機會。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競選班干部演講稿 篇6

尊敬的老師和親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職，固然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑：此人怎樣這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信。固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。

　　自從擔負xxx后，我覺得我各方面能力都有了很大的進步，贏得了同學們的好評。不過成績代表過往，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中，難免會碰到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的動機，但我一次又一次的說服自己不要放棄，由于放棄，就意味著之前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能安然面對各種困難，盡自己的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中，我明白了很多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，假如連自己都管不好，如何往管他人

　　固然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難，也應英勇面對，不能因此過分依靠他人。

　　成為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假設我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的能力，同時希看班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好！

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