競選班干部演講稿

時間：2021-04-20 19:15:15 演講稿我要投稿

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【必備】競選班干部演講稿匯編9篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的競選班干部演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】競選班干部演講稿匯編9篇

競選班干部演講稿篇1

敬愛的老師同學們：

　　你們好！

　　今天，我站在這里，有說不出的激動。我非常感謝你們給我這次機會。

　　我叫曠仁皓，今年11歲，我喜歡的項目有很多。我最喜歡畫畫還有運動之類的活動，雖然我畫的并不好但我還是要堅持畫下去，我的個性就是堅持。我盼望當一個衛生委員，如果我當上了衛生委員，我會維持整個班的衛生，看到了別人亂扔垃圾，我就會趕緊阻止他，一旦我當上了衛生委員，我就會堅持做好，為同學們服務。

　　假如我當上了衛生委員，我就會給同學們創造出一個好的學習環境，讓老師有一個干凈的工作環境。

　　假如我當上了衛生委員，我會讓同學們在教室的每一個地方都感到舒坦，絕不會讓一個角落留下垃圾。我遇到困難絕不會當逃兵，相信同學們一定會支持我。

　　我愛班級就像老鼠愛大米。

　　同學們，請拿起你們手中的紙和筆，為我投下你們神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班干部演講稿篇2

　　大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。；我叫xx，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！！

　　請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝。

競選班干部演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我叫xx，是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。

　　而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

　　如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。

　　假如我當選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。

　　我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家！

競選班干部演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是周俊昊，我這次競選的職位是班長。

　　五年的校園生活我過得很快樂而充實。我的愛好廣泛。我喜歡書法，作品曾多次在比賽中獲獎；我也喜歡唱歌，在歌詠比賽中，我也隨年級一起演唱過……總之，我為年級、為班級、為個人贏得了不少榮譽。

　　我是學生，但在以前，我曾擔任班長、學習委員等職，有多年的管理經驗。我清楚地知道班長的重要性，是全班同學的榜樣。所以，在任職期間，我始終嚴格要求我自己，時時刻刻以身作則，對于工作我能夠做到認真負責。學校、班級開展活動，我也積極參加，比如歌詠比賽、書法比賽、出黑板報等。由于我的出色表現，成績優異，在班上名列前茅，多次被評為“優秀班級干部”、“優秀少先隊員”、“環保小衛士” ……在20xx年又曾被評為“區三好學生”，深受老師好評。

　　如果我擔任班長，我會更加嚴格要求我自己，我會發揚過去的優點，彌補過去的缺點，認真履行一個班長的義務：

　　1、按時完成各項作業，書寫工整，在同學中起帶頭作用。

　　2、為班級、為老師、為同學做一些力所能及的事。

　　3、協助老師，管理好班級，做老師的好幫手……

　　當然，在工作中，如果我有什么疏漏或不足的地方，請大家指出來，我一定接受并改正。

　　不過，即使沒選上，我也不會氣餒。在以后學習中，我會更加努力展現我自己，讓老師、同學認可我。

　　同學們，相信我，投上你神圣的一票吧！我會用行動向你們證明：你們的選擇沒有錯！

　　謝謝大家！

競選班干部演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。

　　是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。

　　我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。

　　而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。

　　同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

　　如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級，并以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

　　當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

　　若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。

　　我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！

競選班干部演講稿篇6

　　大家好！我叫xxx，很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選，泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，而我正在飛翔”，我這次競選的是班上的學習委員。

　　經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了向往已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束，而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。

　　現在講一下我競選學習委員的原因及自己的優勢。首先在中學時代在班集體一直擔任學習委員，積累了一些經驗，喜歡和老師一起交流，也特別享受和同學們一起努力的感覺，一起為夢想而奮斗的感覺真的很棒。其次，我很有責任心，做事也很細心，很希望能通過自己的力量幫助身邊的人，希望大家給我一個機會。最后，剛來到大學，同學們都來自全國各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過為大家服務的機會可以更快的和大家熟悉起來。

　　假如我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性，例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕松的環境下學到知識。

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功。”這句話常常提醒我，也許我不是指以優秀的，但只要我認真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我的答案是肯定的，我會主動承擔起那份屬于我的責任。最后，剛來到大學，同學們都來自全國各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過為大家服務的機會可以更快的和大家熟悉起來。

競選班干部演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我作為xx班的一分子，站在這里參加班干部的競選，我感到無比自豪。我和同學們一樣深深的熱愛著班集體，一班集體為榮。

　　自三年前邁進實驗學校校門以來，在老師的教導和幫助下，我已取得長足的進步，我已不再是學齡前那個生澀的我，我現在已變成一位勇于承擔的小學生。一直以來，我都夠出色的完成老師交給我的任務。我熱愛學習，能歌善舞，美術是我的專長，我希望我的這些優點能夠對大家有所幫助。同時，我也有許多缺點，請同學們給我多多指正！

　　我有充分的信心，請大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！

　　謝謝大家！

競選班干部演講稿篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

　　文章主要表現了作者競爭班長的愿望，重點表現了為大家為班級服務的精神和自己所具有的品質，語言很有說服力和感召力。重點突出，思路清晰，是一篇成功的競爭發言稿。