【精華】中層干部競聘演講稿范文匯編八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的中層干部競聘演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中層干部競聘演講稿 篇1
此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,原創:如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術性,是對藝術的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中,這是每個人都不愿意看到和經受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術。
二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現的是一種藝術魅力,失去藝術的工作是枯燥乏味的。三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色,勇于當槍。德育干部應視學校大業為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發,為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。原創:
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業績。德育主任應轉變觀念,勇于拋棄一些陳規陋習,盡快創建本校早就出現的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓,利用校園媒體正確引導,規范校園文明,行為規范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網絡時代吧!
中層干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務,是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。
二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。
二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到,有計劃、有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
五是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創美好的未來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!
謝謝大家!
中層干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
去年,我有幸認識了《中華書局》的尹先生,他28歲時通過競聘成為中華書局最年輕的領導。在談起競聘成功的秘訣時,他說:“當仁不讓,不是狂妄自大,而是一種責任。”該是你履行的職責,該是你挑起的大梁,該是你施展才華的舞臺,你就應該挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感謝學校領導和老師的厚愛,給予我這樣一個公平競爭,推薦自我,競職演講的機會。
一、千磨萬擊還堅勁
本人中國共產黨黨員,本科學歷。01年帶著父母淳樸的叮嚀,懷著滿腔的熱情,踏上了三尺講臺。六年中三年擔任畢業班教學,連續4年擔任班主任,06學年擔任初三年級組長,學校教科研副組長。
身為年級組長,我全心投入,團結協作,求真務實,開拓創新,各項工作穩定發展,中考成績再創新高。
作為班主任,以“登峰造極”為三級目標,以“評選方案”為工作抓手,以“文化育人”為管理理念,所帶班級三年中兩次被評為“市先進集體”。
六年的揮汗如雨,六年的千磨萬擊,六年的耕耘與收獲,成了我教海揚帆,勇往直前的不竭動力。03年局團委先進個人,05、07年考核優秀,其中07年立三等功;06年獲常州市教育系統優秀共產黨員稱號,05年獲“全國語文教師基本功大賽”二等獎;同年12月被評為第二屆“教壇新秀”……
二、長風破浪會有時
在充滿生機與活力的新世紀,在挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的田家炳中學,我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,決定競聘學校教導處副主任一職。
我憑什么來勝任這個崗位?是勇于奉獻的敬業精神,牢固扎實的專業知識,還是求真務實的工作作風?不錯,在某種程度上,我確實具備這些條件。但是,我總覺得,這不僅僅是一個教導主任應該具備的素質,而是所有的人民教師都應該具備的基本素養。所以,我今天競聘這個崗位,主要基于以下幾點:
一、開拓進取的創新意識。將綜合素質評定采用多種形式的階段化、過程化;班級文化構建的新思維、新方法;處理突發事件的機智性、有效性等等,即使未必能說明我具備較強的創新意識,但至少能體現我善于思考,力求創新。
二、真心誠意的服務觀念。服務學生,服務教師,服務學校,是教導主任工作的宗旨。作為年級組長,我多次利用星期天清掃辦公室,營造整潔環境;無私為辦公室制作宣傳板塊,濃厚辦公氛圍;義務為學校書寫宣傳標語,無怨無悔。
三、科學靈活的協調方法。班主任和年級組長的角色,使我明白協調學生需要愛心,協調家長需要耐心,協調任課老師需要誠心,協調組內教師需要真心實意,和科學靈活的方法。
四、潛心專注的科研精神。作為學校教科研副組長,和市課題研究中心組成員,我潛心鉆研課題,開發課程資源,探索教材教法,思考課改新路。04年參與的市級課題順利結題;在《中華活頁文選》《語文報》等報刊雜志發表論文及其他各類文章20多篇;參與編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍天,亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功,我不敢夸夸其談不負眾望,不辱使命,我只能堅定地說:立足本位,踏實做人,用心做事。
我驚嘆于某中學開學典禮上學生給老師宣讀頒獎詞,那傾注著學生智慧的頒獎詞,深深地震撼了我。我在想,如果我是教導主任,我將力求為學生的發展制定三年德育規劃,使每一次活動都形成系列,充滿創意。
我懾服于某中學開展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成長,在實踐中提升,在合作中前進。我在想,如果我是教導主任,我將立足課堂,建立課堂教學研究小組,用思想指導教學,用實踐提升思想。
我也感動于我校的文化建設,尤其是“文化立校,和諧發展”的思想。我在想,如果我是教導主任,我將會在更多的層面上將文化建設推向深入,力求“文化育人”。
競職演講不是廣告詞,更不是通行證。但是,鯤鵬展翅九萬里,橫渡滄海視等閑。是海燕就當搏擊風浪,是雄鷹就當展翅翱翔,是駿馬就當嘶嘯江山,是田中男兒就當有信心、有決心,與各位同事風雨同舟,攜手共進,為田中的明天再創輝煌!
謝謝大家!
中層干部競聘演講稿 篇4
各位領導,各位評委:
你們好!
非常感謝醫院領導給我們創造了這么一次公平競爭的機會,我把這次競爭當作是一次自我挑戰。
在很多同事猶豫是否參加這次中層干部競聘的時候,我說:我參加了,至少說明我有這個勇氣;我不參加,那我就輸掉了我自己。我輸掉的是一份自信。于是,我報名了,不管能否勝出,我都會以平常之心去對待。勝者,不是王;敗者,也不是寇。今天,站在這個演講臺上,我只是響應醫院人事制度改革的號召,在有可能的情況下,實現自己的人生價值。
以一名普通護士的身份,來這里參加科室護士長和發展部主任的競聘,我愿在競聘中認識自己,在競聘中完善自己,在拼搏中奉獻自己,在競聘中給領導提一點合理化的建議。
眾所周知,我們醫院有著輝煌的'歷史,也為當地的醫療事業作出了不可磨滅的貢獻。醫院的繁榮有在座領導的功勞,也有全院職工的心血。因此,可以說,不管是昨天,還是今天、明天,我們都是和醫院緊密連在一起的。
假如,競聘成功,我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室。在市場經濟發展,社會辦醫風起云涌,衛生市場競爭日益激烈的今天,我將在管轄的范圍內,使大伙樹立競爭意識、創新意識、經營意識、服務意識、質量意識、公關意識、集體意識。
假如,競聘成功,工作上我會以身作則。個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。當上級的要求與我實際工作相符時,我會盡最大的努力去完成;當上級的要求與科室利益發生沖突時,我會盡我所能從政策法規與工作職責上去找平衡點;當我的上屬和下屬發生矛盾沖突時,我會作為橋梁,去溝通領導和下面職工的關系,我既會站在領導的角度領悟領導的意圖,又會讓下屬感到一份尊嚴。
假如,競聘成功,我對科室的護理工作將實行人性化的管理。用有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責去管理人。做到大事講原則,小事講風格。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事,使她們的人格得到充分的尊重。并且,我會盡我最大的能力協調科室同事之間的關系,做到不偏心,講耐心的,獻溫心。盡量給我的同事創造一個寬松的、充分發揮自己的空間。
假如,競聘成功,我將用拓寬眼界求方法,創新思路求效益的戰略眼光,給領導提出創造性的建議,給醫院尋找一條適合自己持續發展的道路。我會把引進人才,留住人才,把每個職工當成人才作為醫院生存發展的主體。我深知,以人為本,是繼續實施人才強企戰略。把高素質的醫護隊伍當成醫院的寶貴資源。
假如,競聘成功,我將增強經營意識,建立人人講節約,事事講節約的良好氛圍,讓節約成為一種時尚,一種精神,一種境界,一種習慣。努力提高醫院總體綜合效益。
假如,競聘成功,我將注重醫院企業文化宣傳。因為醫院發展必須以企業文化為動力,企業文化是決定企業生命力的重要因素,也是醫院持續發展的強大動力。因此,宣傳醫院,突出醫院的強項與優勢,是醫院發展必不可少的一項措施。
媒體是宣傳醫院的一項工具,然而,有時人與人的交流與溝通卻更具說服力。走出醫院,深入基層社區,定時給群眾義診,讓人人知道我們醫院,了解我們醫院,從而就醫選擇我們醫院。
組織一支醫療“攻關”隊伍,發揮這支隊伍攻關的能動性,讓我們的醫院深入到各社區、城鄉。
假如,競聘成功,我將和醫院領導共同調動職工的積極性。當然,提高全院職工的積極性,其主要措施在于醫醫院領導能否追求“企業價值和員工價值的和諧”。而體現一個員工價值除了對其工作能力的肯定,還應該在待遇上給予客觀的肯定。
一個職工的積極性對醫院發展有促進作用,而一個職工的消極心理同樣對醫院的發展有負面影響。一個單位如果不重視員工的心理因素,那么,這個企業經營必將惡性循環,這個企業又何來之輝煌?
一個職工是一粒沙子,全院職工便是一片沙漠;一個職工是一粒水珠,全院職工便是一片海洋。“星星之火,可以燎原”,只要醫院領導樹立了正確的、積極的價值導向,我們便可以出現人心齊,泰山移的大好局面。
假如,這次我競聘失敗,我也不怨天尤人,我會在競爭中找出自己和別人的差距,我仍然會以主人翁的精神,提高醫院的聲譽,維護醫院的利益,為醫院的發展強大奉獻自己的光和熱。
各位領導,同事們,昨天的輝煌已經成為歷史。而今天,我們必須站在新的起點,譜寫新的篇章。為了醫院的明天,為使醫院在今后的市場經濟大潮中,走出一條適合自己持續發展的道路,我們努力吧。因為有醫院的圖強,才有我們職工的切身利益,才有我們職工美好的明天。
中層干部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同志們:
首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會。首先,自我介紹一下:
我叫,今年歲,畢業于大學專業,現就職于,在辦公室工作。今天我站在這里競職一職,我很榮幸,也很激動,首先要衷心感謝從我來到以來,局領導、各位前輩們、同事們給我的溫暖關懷和無私關心!
來到參加工作以來,我始終以“堂堂正正做人、兢兢業業工作”作為自己的處事態度,在組織的培養和同志們的幫助下,刻苦學習,積極工作,曾在去年獲得了先進個人的榮譽,這是組織和同志們對我工作成績也是對我個人的肯定,激勵著我走在水利事業勇往直前的路上,能有機會在這里競爭上崗,這是一個難逢的機會,我相信機會是給有準備的人,我會珍惜這樣的機會,而我也已經做好了充分的準備,總結起來我的優勢在于以下幾點:
青春需要理想,而夢想不生長于艷陽高照的溫床,只有經過磨礪的青春才能散發出耀眼的光芒。我年輕,這是我的優勢,是我用來拼搏的利劍,機會與挑戰同在,壓力與動力并存,我愿意也樂意接受挑戰,時刻準備著接受磨礪,因為那能讓我更全面的發展,更快的成長,為洪雅水利事業做出更大的貢獻!
具有良好的專業知識和理論素養。俗話說:打鐵先要自身硬,只有先提高了自身素質才能更好做好工作。在大學期間,我努力學習為工作打好了好的基礎,參加工作以來我更加嚴格要求自己,不斷加強業務方面的學習,不斷吸納新技術新方法,勤專研、善思考,全面的豐富自己。
具有較強的敬業精神和吃苦耐勞精神。在工作上我認真負責,干一行、愛一行、鉆一行,而這種愛和鉆研勁會伴隨我一輩子。我來自農村,從小農村教會了我:能吃苦,再苦也是甜的,嬌生慣養,吃的再甜到最后都是苦了自己。而我把這種吃苦耐勞的精神帶到了我的工作中,不怕艱難,知難而上!
積累了一定的實踐經驗、學習能力強。雖然參加工作時間不長,但局領導和同事們對我成長給與了莫大的關懷,我參加多項工程設計以及現場施工任務,在10、11年重點縣建設中擔任片區技術負責人,防洪工程施工過程中,擔任現場施工技術人員,駐在施工第一線,為工程保質保量竣工做出來自己的貢獻。在今年開工的項目中,擔任Ⅱ標段施工小組負責人,在這些工作中我善于總結思考、將得到的經驗積累起來,為我以后的工作開展奠定了基礎。
如果這次我能競職成功,我會把它當作對我的肯定,加倍珍惜,有決心,也有信心和大家共同努力,把各項工作做好,不負組織對我的信任。我堅信:給我一個舞臺,我會用實際行動證明自己,回報組織對我的栽培。如果我競職成功,我會努力做好以下三點:
面對新任務、新形勢,我會更加努力,迅速的提高自己,武裝自己,供排水工作是一項具有挑戰的新工作,但我早已做好準備,我會竭盡所學,并且繼續提高個人素質,積極配合好同事們出色地完成這項任務。
當好先鋒,發揮力量。我會擺正自己的位置,找好方向,在思想作風上做好表率作用,在專業技術上發揮中堅作用,努力成為一個先鋒模范,積極主動的為領導決策提供可靠地信息與資源,充當好參謀,為股室服好務,為服好務,更為水利事業服好務!
扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,從滿意的做起,從不滿意的改起,做好每一項工作。同時更會積極向上,勇于進取。
如果這次競職失敗了,說明我和領導們同事們還有很大的差距,我不會放棄自己,我會鞭笞自己,并且努力提高自己,向他們靠近。同時,繼續做好本職工作。最后再次衷心的感謝大家!我的演講完畢,謝謝大家!
中層干部競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委:
首先,感謝領導給我這次競聘機會!
我叫**,1966年出生,高中文化程度,中國共產黨黨員。1985年參軍入伍,1990年調建委,先后任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位:第一志愿是督導科科長;第二志愿,施工安全科科長;第三志愿,城建科科長。我認為自己競聘這三個職務,主要有以下三個方面的優勢:
一是在建委工作時間較長,具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來,無論在哪個崗位,我都兢兢業業,恪盡職守,對各科室、各單位的工作情況比較熟悉,積累了一定工作經驗,為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室,它的主要職責是,監督指導全委各科室、各單位工作效能,準確、快捷地領會、落實委黨組決議,做好領導參謀和助手,協助領導及時掌握工作新動態,為領導決策提供真實可靠的依據。因此,我認為,有自己多年的工作經驗做基礎,完全有能力履行好這一職責。
二是長期在辦公室工作,在工作的組織協調上具有較強能力。我自年到辦公室工作,已擔任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用,使我在組織協調能力上得到了極大鍛煉,能夠與各科室、各單位進行較多地接觸,在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作,個人必須具備較高的組織協調能力,而在辦公室的工作經歷,使我具備了這方面的優勢。工作中,我將認真、全面貫徹委黨組決議,作為上下級的的橋梁和紐帶,加強溝通,最大限度地使委黨組工作部署落到實處,促進各科室、各單位工作協調健康發展。
三是部隊的培養和鍛煉,使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質,需要從科長到一般工作人員,都必須具備較高的政治業務素質,其中最重要的一條,就是必須做到堅持原則,不怕吃苦,不怕得罪人,同時,在工作中要追求高效率,做到雷厲風行,辦事果敢,而我在部隊的特有經歷,使我早就具備了這一素質。以上三個方面的優勢,使我有信心和決心做好督導科工作。
如果這次競聘成功,我將按照以下思路開展工作:
一是扎實工作,全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求,認真貫徹落實委黨組各項決議,做好上傳下達,加強溝通,以求真務實、深入扎實的工作作風,當好領導參謀助手,做好督導工作,確保施工安全生產,促進建設工作的順利開展。
二是嚴于律己,切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業務素質、充分發揮模范帶頭作用的前提下,強化全科室人員的政治業務學習,提高全體人員政治素質和業務能力,同時,建立健全科室內部各項管理制度,帶領全科室人員團結拼搏,圓滿完成領導交給的各項工作任務。
各位領導,各位評委,這次我如果競聘成功,我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任,我將在今后的工作中繼續加強學習,揚長避短,努力工作,為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。
謝謝大家!
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中層干部競聘演講稿 篇7
各位領導、各位評委:
大家好!我叫李XX,今年XX歲,財會專業本科畢業,來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰。
從20___年7月畢業至今,我在農行已經整整工作9年了。9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。
競爭這一崗位,我認為本人具有以下優勢:
一、具備豐富的工作經驗。在從20___年跨入農行大門以來的9年時間里,我先后在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發展的高度認識工作,開展工作。我認為,有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識。實事求是地講,我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習,使自己不斷得到充實。根據工作需要,我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業知識和技能。通過學習,我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習,我圓滿完成了財會專業本科的學習,取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業論文“我國商業銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優秀論文;通過學習,我拿下了具有較高難度的全國專業技術職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學習,一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內,無論風吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。
學習的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來越堅信一個道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協調能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用于實際工作中去。通過技巧服務,協助領導真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業務,實現了資源共享、共同發展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節奏,為保障銀行資產的安全、合理運營做出了一點貢獻。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系,內外勤工作之間的關系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力,我先后被評為20___年度規范服務標兵和出席支行的先進工作者。
四、具備良好的工作作風。我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業務能力同等重要,尤其對于我們金融服務行業,更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風,才能樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。
在認清自己所具備的上述優勢的同時,我也清醒認識到自身存在的一些不足,如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結合,推動本職工作開展方面做得還不夠;工作的方式方法上也有待進一步創新;業務熟練程度雖然較高,但深度不夠等等,這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。
在以后的工作中,我將繼續鞏固并更加充分地發揮以上優勢,盡快彌補自身的不足,爭取使自已的綜合素質和業務技能得到進一步提高。
如果我競爭到這一崗位,我將在以下方面做出努力:
一、強化服務意識,提高服務水平。眾所周知,金融行業是一個重要的服務型行業,主要依靠服務求發展、依靠服務求生存。認真地研究如何更好地提供一流的服務是關系到企業發展的關鍵問題。要提高服務水平,首先要培養良好的服務意識,努力塑造良好的企業精神和企業文化,并把這種意識形態用簡短的文字表達出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業精神的文字強化大家的服務意識,牢記服務的宗旨。第二,要提高服務質量,堅決避免把企業文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我將嚴格要求每個下屬在工作中做到以下幾點:一是對顧客面帶笑容,提供微笑服務;二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責任制,每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協調解決,不能相互推諉。第三,推廣使用行業文明用語,要根據分管部門工作特點,制定出一定數量的文明用語,如:您好,請您輸入密碼。您收好,請慢走。請不要著急,我們會盡力為您解決等等,要求每個人在遇到類似工作場合時,必須使用文明用語。第四,建立健全儲戶投訴制度,及時了解顧客反饋意見,對照意見改進服務。第五,結合用戶投訴制度,定期召開分管人員會議,要求大家不斷地用企業精神對照自己的工作,找差距、找不足。同時進行服務測評,獎優罰劣。通過以上措施,力爭使大家的服務態度、服務水平有一個明顯的提高。
二、努力學習新知識,掌握新技能。技術不斷發展、知識不斷更新。從我們金融系統來講,操作軟件不斷升級,新技術更是不斷出現。而且隨著現代金融服務業的發展和我國加入世界貿易組織后面臨的新形勢,金融服務的領域必將進一步拓寬,金融服務系統必將進一步完善,在這一過程中,新知識、新技術的應用是不可避免的,這對銀行工作人員的業務水平提出了更高的要求。而目前我們行的許多同志,包括我自已,離這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現有業務的同時,增強工作的積極性、主動性和預見性,超前學習一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業務知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應新形勢的需要。要想實現上述目標,必須從現起提高對員工業務水平的要求,在內部建立一整套科學的學習考評制度,營造一種良好的、積極向上的學習氛圍,使大家充分認識到學習對我行發展的重要性,對自身發展的重要性。在這方面,我一定要充分做好表率,特別是要團結同事加強對一些新事物、新知識的學習與討論,營造出濃厚的學習氛圍,爭取跟上時代的發展步伐,走在全行業務學習的前列。通過強化學習,促進工作效率和工作質量的提高,最終要讓儲戶感覺到,我們的工作質量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質更強。同時加強知識儲備,為未來發展奠定堅實基礎。
三、樹立團隊精神,提高整體凝聚力。一個國家的振興靠團結,一個民族的進步靠團結,一個企業的發展同樣靠團結。團結出生產力,團結出戰斗力,團結出凝聚力。所以要從我做起,塑造一流的團隊。首先要身先士卒,嚴格要求自已,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,多為他人著想,多做換位思考,爭取與每個人都建立良好的團結合作關系,充分發揮好紐帶作用。同時,強化大局意識,對不利于團結的人要嚴肅批評,不利于團結的事,要堅決制止。使無論是上下級還是平級之間,都能形成良好的團結協作關系,隊伍內部形成個人利益服從集體利益、當前利益服從長遠利益的良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。在加強團結的同時,妥善處理好“團結協作”與“一群合氣”之間的關系,在維系良好關系的同時,絕不當老好人,要堅持原則,秉公辦事,做到既團結緊張;又嚴肅活波。
四、加強內部管理,向管理要效益。管理水平決定工作效率和效益,美國經濟學家斯諾曾經說過:“拋開技術創新,管理制度的創新同樣可以促進企業的成長。”作為一個分理處,怎樣面對管理創新這一問題,如何做好管理創新。我認為,首先,應加強對金融業管理知識的學習,在這方面,我本身也應進一步加強。第二,要加強橫向溝通,積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經驗和方法,為我所用。第三,在管理上要敢于創新,走別人沒有走過的路。比如在管理方法和管理制度上,要根據部門工作特點和工作實際,在總結實踐經驗的基礎上,制定出一套更為有效的管理方法和必要的管理制度,改進舊的不合時宜的管理模式,彌補管理上存在的空白。同時,在管理中要強化“以人為本”的概念,爭取實現由制度管理向自我管理轉變,由硬性管理向軟管理轉變。通過這兩個轉變,最大限度地調動每一名員工的積極性,提高每一個工作要素的使用效率,力爭創造出一流的工作業績。
以上是本人競聘這一崗位的一些想法。
各們領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!
謝謝大家!
中層干部競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同志們:
首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
我叫××,今年29歲,中專畢業,參加工作12年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現任×××市××儲蓄所副主任。
當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業,身為工行人,就該為工行的發展和騰飛作貢獻,我把工行事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。 12年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,熟練的業務技能,豐富的工作經驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質和要求。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑,使自己更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規章制度,尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。
第三,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現有客戶資源的前提下,充分調動員工的積極性,在創造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環、健康穩步發展的行列。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是: 要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與……
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